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植物作文

時(shí)間:2023-09-30 11:25:05 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物作文8篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的植物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植物作文8篇(精)

植物作文 篇1

  有一種花——它不懼北風(fēng),不畏寒冷,常常孤獨(dú)地在風(fēng)雪中傲然挺立;有一種花——它十分謙虛,不愿意攀高枝、比美麗,沒有在生機(jī)勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會(huì)”,而是在刺骨的嚴(yán)冬悄然開放;有一種花——它雖然沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的雍容,但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……

  它,就是梅花!

  初次與梅花結(jié)緣,是在去年寒假的安徽老家。那時(shí)正值大雪紛飛之際,樓下的花園里,百花凋謝:到處都是被積雪壓彎腰的植物,唯有梅花傲然挺立!噴紅吐翠!我不由想起王安石的一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來,梅花,之所以受到那么多人的喜愛,一直被人們所傳頌,正是因?yàn)樗且环N頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的美好品德呀,從此,我愛上了梅花。

  與梅花的心心相印,是在學(xué)國(guó)畫的時(shí)候。教我畫畫的劉老師是位老畫家,他經(jīng)常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花!當(dāng)看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨,瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時(shí),嫻靜大方;一眨眼的工夫,清新淡雅的白梅又優(yōu)雅地綻放在枝頭,散發(fā)出淡淡的清香,仿佛是一個(gè)個(gè)秀氣可愛的白衣仙子,一陣微風(fēng)吹來,樹上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里,我的.腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿,久久不愿放下手中的畫筆,終于,今年春節(jié),我用了五節(jié)課的時(shí)間細(xì)細(xì)揣摩,精心繪畫,畫了兩幅梅花:一幅送了奶奶,一幅送給了姥姥,她們開心地說“最愛梅花了”。

  梅花歡喜漫天雪,我不僅喜愛它那傲然的身姿,更崇敬它那不畏艱苦的品質(zhì)。我一定要以它為楷模,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

植物作文 篇2

  我老爸雖然不是植物學(xué)家,但他是一個(gè)完完全全的“植物狂”,不管是在家里還是在單位里他都中了許許多多的植物。

  今天我又去老爸單位,看見房間里走廊里陽臺(tái)種了許許多多的花草樹木,不過都不是名貴的:仙人球,蘭花,吊蘭,蘆薈等等,夏天他還會(huì)中一些絲瓜,青椒,青菜,不過他從來都不吃,他都送給別人吃,因?yàn)槲覌寢屖琴u菜的,所以她從來不往家里拿。

  我爸爸是個(gè)熱心腸的電工,無論是誰向他幫忙他都二話不說的.幫忙。干完后,我爸爸很少收錢,偶爾向別人要幾盆盆栽。我爸爸幾乎看到盆栽就像看到了希望和金子似得,流連忘返。我每次問他為什么這么喜歡植物,他總是笑著說:“植物可以美化環(huán)境還可以排除新鮮的空氣!”我爸爸是個(gè)“植物狂”,你爸爸又是一個(gè)什么狂?

植物作文 篇3

  草,世上最平凡的生物,隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的,是強(qiáng)悍的,是頑強(qiáng)的;蛟S,大多數(shù)人不會(huì)去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會(huì)喜歡美麗芳香的花朵;也許,你會(huì)更喜歡歲寒三友:梅,竹,松。它們雅致,樸素,堅(jiān)貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有,它們的生命里隨雖強(qiáng),卻比不上草。草雖然有枯榮,但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  而且,草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的.。在花園里,小區(qū)里,哪里沒有草坪呢?或許人們?cè)谏⒉藉薰返臅r(shí)候只會(huì)注意那些嬌艷又美麗,沁透心脾的花朵,不會(huì)注意那些平凡的小草,但你想過沒有,如果沒有那些小草,哪么小孩子,小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢?你在上面悠閑地休息,看書,野餐,聚會(huì)時(shí),小草是毫無怨言的“工作”著,你難道就沒有想過嗎?在足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽,一不小心,糟糕!一位運(yùn)動(dòng)員磕倒了,不過還好,沒受傷。再想一下,他為什么會(huì)沒受傷呢?是因?yàn)樾〔!如果沒有小草運(yùn)動(dòng)員的安全會(huì)有保障嗎?在你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威時(shí),有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項(xiàng)十分正要的工作。

  我們需要的不就是小草這樣的精神嗎?小草,我們要向你學(xué)習(xí)!

植物作文 篇4

  在我家的小區(qū)門口,有一棵銀杏樹,他每天都目送著我上下學(xué),漸漸地,我和它成為了好朋友。聽老人家們說:“它已經(jīng)在這里站了幾十年了!”

  銀杏樹的葉子一到初秋就開始慢慢變黃了,到了秋天,銀杏樹的葉子就變成深黃色的了,就像一把小扇子,扇哇扇哇,扇來了秋天的涼爽。深秋,銀杏樹葉漸漸落了下來,就像一片金色的海洋,如果你穿著棕色的小雨靴,那小雨靴好像就變成了兩只小鳥快樂地在地上走來走去。第二年春天,我發(fā)現(xiàn)銀杏樹又長(zhǎng)大了一點(diǎn),這是為什么呢?哦!是因?yàn)槿ツ昵锾,小樹葉落了下來,又回到大樹媽媽的身邊,給“媽媽”提供營(yíng)養(yǎng),為了長(zhǎng)出更好的樹葉,為了讓“媽媽”長(zhǎng)的越來越高。

  銀杏樹一年四季的顏色也不同。春天,銀杏樹長(zhǎng)出嫩芽,是青色的,夏天是神綠的,秋天是金黃的,冬天是白的`。奇怪?葉子怎么是雪白的呢?哦!原來是小雪花做的呀!雪花給大樹穿上了一件“棉衣”呀!

  這就是我的植物朋友,銀杏。

植物作文 篇5

  今天是星期天,我一個(gè)人在家看電視,看得正高興的時(shí)候,有一只鴿子從窗外飛了進(jìn)來。

  我一看是只信鴿,從它的腿上解下一個(gè)小紙條,我猜一定有大事發(fā)生了。我把信打開認(rèn)真看了一遍,被嚇壞了,上面寫著:“聽說你家很熱鬧,我們也想來做客。”送信人:僵尸。

  我立刻在窗口張望:“沒有啊,是不是誰和我惡作劇。”正在這時(shí),我的家突然變成了小平房,水泥路也變成了一片草坪,只見路對(duì)面的花坪被僵尸砸爛了,朝我家慢慢地走來。

  我立刻反應(yīng)過來,原來他們真的來了。我首先種下“太陽花”積攢陽光,等著種武器,我又種下了一排“豌豆射手”,它可以發(fā)出炮彈攻擊僵尸,不過后來出現(xiàn)了一 批“路障僵尸”,這種僵尸很難打敗,不過俗話說的好“道高一尺,魔高一丈”,我也有我的法寶“寒冰射手”,它不僅會(huì)降慢僵尸的行進(jìn)速度,而且還有不小的攻 擊力,正在我得意時(shí),“撐桿跳僵尸”一跳一跳闖了進(jìn)來,它可以跳過別的植物,但是它跳不過“大堅(jiān)果墻”……

  最后僵王博士出馬了,它控制了“巨型僵尸”,對(duì)我們狂轟濫炸,不一會(huì),我們便被擊敗了,快要被僵尸吃掉的時(shí)候,我突然大叫一聲,眼睛睜開了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  我相信在現(xiàn)實(shí)生活中,我們正義的`植物戰(zhàn)士一定會(huì)打敗邪惡的僵尸的!

植物作文 篇6

  來到梅花園,哇!藍(lán)天、白云、青山、綠樹、紅花都結(jié)合為一體。真地如青山花欲燃所說,這一朵火紅的花朵如同白紙上兩滴紅墨一樣,讓人眼前一亮,讓人心花怒放,還有那一絲一縷的陽光,讓這天既不如冬天般的`寒冷,也不像夏天般地酷熱,帶給人們一絲暖意,而這一絲絲暖意也在告訴人們,春天來了,快快把厚厚的棉衣脫下,換上舒服的背心,讓自己來一個(gè)從棉球到清爽的大蛻變,去敞開自己在冬天里悶了一個(gè)季節(jié)的心扉,去迎接去擁抱和觀察還有欣賞大自然。

  天哪!那時(shí)的你,會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然不像你想的一樣,它平易近人,熱情美麗,充滿了生機(jī)。那時(shí)的你回發(fā)現(xiàn)大自然像一幅絢麗的山水畫,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索它的奧秘。那時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然居然有那么美麗!

植物作文 篇7

  今天,爸爸媽媽帶我去廈門的植物園游玩。

  還沒進(jìn)植物園的大門,我就看到了一排排高大的仙人掌。它們有的像豎起的大拇指,有的像小矮人,還有的像小刺猬。最好玩的就是那一株最高的仙人掌,它得意洋洋地昂著頭,好像在說:“哈哈,我最高了,誰都比不過我!

  進(jìn)了大門,我才知道植物園分成好多區(qū)。有棕櫚園、萬花園、薔薇園、竹林等,其中最大的區(qū)域是沙土植物區(qū)和熱帶雨林區(qū)。我最喜歡的.就是沙土植物了。走進(jìn)沙土植物展區(qū),我們又和仙人掌見面了。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特了。有的像一個(gè)拖把,長(zhǎng)到一半就垂了下來;有的細(xì)細(xì)的,像亭亭玉立的小姑娘在跳舞;還有的仙人掌紅紅的,像西紅柿,真是奇形怪狀。參觀到一半的時(shí)候,媽媽突然問我:“你知道仙人掌的刺是由什么演變的嗎?”我想了一會(huì)兒,疑惑地?fù)u搖頭。媽媽笑著提示我:“仙人掌也有根莖葉花!蔽液鋈挥辛怂悸,把它的根莖花都找出來,剩下的刺應(yīng)該是葉變成的了。想到這里,我興奮地對(duì)媽媽說:“我知道了,仙人掌的刺是由葉變成的!薄澳愦饘(duì)了。”媽媽高興地說。

  看完沙土植物,我們來到了熱帶雨林區(qū)。我在參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,一棵樹纏在另一棵大樹上,而且里面的大樹已經(jīng)死了,而纏繞它的那幾枝樹枝卻長(zhǎng)得非常茂盛。我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象很好奇,就趕緊去看介紹,原來這就是熱帶雨林中常見的絞殺現(xiàn)象。那棵死去的大樹是被絞殺,而那茂盛的枝條是絞殺。媽媽意味深長(zhǎng)地說:“這就是植物界的優(yōu)勝劣汰,生存競(jìng)爭(zhēng)!甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次植物園之行讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí),真是不虛此行啊。

植物作文 篇8

  每年八月份,我都要到天鵝湖看荷花。

  一到天鵝湖,我就感到一股清新的氣息撲面而來,那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依,湖上的荷花或含苞欲放,或已盛開。它們白的像雪,粉的.像霞,一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上,伸手就可以觸摸到荷花,那花瓣鮮艷而有光澤,輕輕嗅一嗅,荷花的清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上,那大大小小的水滴像珍珠似的在荷葉上滾來滾去,最后匯聚成一顆“大珍珠”,“啪”的一聲滴進(jìn)了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上,當(dāng)遮陽傘。

  一陣微風(fēng)吹過,湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳,荷葉像浪花。

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