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學(xué)游泳作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)游泳作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳作文1
每當(dāng)看到別人學(xué)游泳,我會情不自禁地想起我學(xué)游泳時的情景……
一個暑假的周末,我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著泳衣,又要去游泳,于是央求媽媽帶我去?蓩寢屇醚劢穷┝宋乙谎壅f:“你?算了吧!一見水就怕,還是不要學(xué)了吧?而且今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成呢!”我軟磨硬泡,媽媽終于招架不住,只好答應(yīng)帶我去。我像一個得勝將軍,跟隨媽媽來到游泳池。
“。∷烧婢G啊,真美!”我站在池邊不住地贊嘆著!跋聛戆桑 眿寢尯暗!昂谩蔽易焐洗饝(yīng)得挺干脆,可一見到那深深的水池,我便立刻緊張起來,換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后,我在池邊踱起步來。這時,媽媽走過來,拉著我進泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來,身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來?粗鴭寢尦靶Π愕难凵,我好勝的勁頭從體內(nèi)冒了出來,于是,我三步并作兩步走到泳池邊,套上救生圈,“撲通”一聲跳了下去。
這一下來才知道不好受,雖然套著救生圈,可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來,扶住救生圈,不慌不忙地說:“身體放平,腳要在后面來回蹬,胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的.嘗試后,我的動作也變得嫻熟了,身體也基本能受自己控制了。
過了一會兒,媽媽說:“摘下救生圈,自己試一試!”我爽快地答應(yīng)了。媽媽松開了我的手,這下可糟了,我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿,頭也隨著一會兒露出水面,一會兒鉆進水里。剛游出幾米,我感覺到支撐不住了,慌亂中“咕嚕嚕”喝了好幾口水,嗆得我非常難受,還好媽媽及時把我從水里拽了起來。
這就是我的第一次游泳,多么艱險,多么珍貴的第一次。通過學(xué)游泳,我也明白了一個道理:看似簡單的動作也要通過不停的學(xué)習(xí)和嘗試才能做到更好。同時,學(xué)游泳也克服了我的恐懼心理,讓我做任何事情都更加有恒心,有毅力。
學(xué)游泳作文2
有一天,短跑冠軍兔子蹦蹦在森林小道上散步碰見了小烏龜貝貝急急忙忙的走著。于是上前問道:“烏龜老弟,急急忙忙的干什么去呀?”“哦,是蹦蹦啊,一個月后森林里要舉辦游泳比賽,這不,我趕緊去報名啊!呵呵!必愗愋χf!霸瓉硎沁@樣啊,太好了。貝貝,你帶我一塊去吧。”“可是······好吧”
“嗬,人可真多啊!”蹦蹦激動地說!笆前∈前。覀冞是趕緊報名吧!币粋一個的'報名,終于輪到他們了。登記員山羊爺爺抬頭看了看蹦蹦,搖了搖頭,最終沒有說什么。要走的時候,山羊爺爺拉住他,送了他一本書。
兔子學(xué)游泳
傍晚,蹦蹦走在回家的路上,想來又想去,為什么貝貝和山羊爺爺知道自己報名都吞吞吐吐的。哎!算了,不想了,我還是抓緊練習(xí)游泳吧。
第二天一大早,蹦蹦早早就起床了,來到了小河邊,蹦蹦掏出那本書來:“哦,原來是游泳秘籍。『呛,山羊爺爺對我太好了!闭f著他打開第一頁,上面寫著:要想學(xué)好游泳,必須要有恒心。第一步,練習(xí)憋氣······蹦蹦看完后,就這么簡單啊,哈哈,太好了。說著他“卟通”一聲跳進了水里。過了好長時間都沒上來。這是,河馬叔叔來到河邊練習(xí)游泳,看見小河中央飄著白白的東西,他立馬跳下去,游過去一看,是蹦蹦,河馬叔叔不敢怠慢,急忙把他拉到了岸上,一大群人都圍了過來,看著蹦蹦大大的肚子,這時山羊爺爺也走了過來,你看,“你們還愣著干嘛,趕快送醫(yī)院啊!”“哦哦!贝蠡锇驯谋乃偷搅酸t(yī)院的搶救室。一個小時過去了,醫(yī)生總算出來了,他對山羊爺爺說“幸虧送的及時,最晚一點就······”“沒事就好,沒事就好······”山羊爺爺打斷他的話。
一個月后,蹦蹦出院了,他明白了:要知道實際情況做事,不能自滿自傲。
學(xué)游泳作文3
今年暑假還沒開始,媽媽就早早地幫我報了暑期游泳班,她對我說:“學(xué)習(xí)游泳,不光是學(xué)會一門本領(lǐng),還能鍛煉身體,或許將來還能幫上別人呢。等你學(xué)會了,就來當(dāng)我的小老師吧!”聽了媽媽的話,我對學(xué)游泳有點緊張,又有點期待。
很快,我迎來了第一堂游泳課。我換好泳衣,戴上泳鏡和泳帽,帶著游泳圈進入游泳池。教練卻要求我們把游泳圈放在岸上,去水里站成一排。我一聽,有點慌,大家也都不肯放。教練安慰我們:“你們要相信老師,相信自己,我們都在淺水區(qū),沒事的,緊跟老師的要求,你們一定可以學(xué)會游泳的!”大家聽了,紛紛摘掉游泳圈,聽從老師的指令,開始練習(xí)換氣和憋氣。
可是,當(dāng)我的.頭臉碰到水面時,我就特別害怕。媽媽坐在岸邊,不停地鼓勵我。教練一邊安慰我,一邊教我如何正確地呼吸和換氣,怎樣不讓自己喝到水。要是一直這樣,那肯定學(xué)不會游泳了!我這樣想著,終于又鼓起勇氣,然后閉上眼睛,吸一口氣,將頭沉入水中。這時,我才發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕!不久,我就掌握了換氣和憋氣的技巧。
接下來的幾堂課,教練又教我們手部和腿部動作。每次,我都很害怕,不敢扔掉浮板。在練習(xí)手部動作時,我還嗆了水。我真想放棄,教練似乎看出了我的心思,便又鼓勵我:“檸艷,放松,再放松,放開浮板,雙手疊在一起,向前伸直……”在教練的鼓勵和指導(dǎo)下,我反反復(fù)復(fù)地練習(xí),動作越來越流暢。幾天后,當(dāng)我再次下水,居然游了好幾米遠呢!
我更加刻苦了,就算下點小雨,也會堅持去游泳池練習(xí)。我牢記教練所說的方法,動作越來越規(guī)范,并且能在淺水區(qū)游上幾個來回了,教練一個勁地夸贊我。如果有同學(xué)動作不到位,他就會把我叫過去:“檸艷,你給他們示范一下!
學(xué)游泳的日子過得很快,我們的課程結(jié)束了,教練為我們頒發(fā)了游泳結(jié)業(yè)證書。我高興極了,這可是我長這么大以來,拿到的第一個結(jié)業(yè)證書呢!
這個暑假,我不只學(xué)會了游泳,還明白了堅持和努力的重要!
學(xué)游泳作文4
暑假到了,大家都爭先恐后的報興趣班,我也想報一個,于是就挑來撿去,看見了一個游泳班,我纏了爸爸好幾天,爸爸無奈,只好答應(yīng)了,我終于如愿以償了。
前幾節(jié)課老師教我們游泳的基本動作,先收腿,再分腿,后勾腳,最后蹬腿,蹬腿時一定要用力。這些都是在岸上學(xué),不用下水,我覺得挺簡單的。
再后來老師讓我們帶上背浮,手拿浮板,在水中練習(xí),一開始老師給我?guī)兔,在后面助我一臂之力,不但能浮起來,而且還能游一會兒,如果老師手放開,我就會沉下去,我很迷惑。經(jīng)過老師兩天的嚴(yán)格培訓(xùn),我不用在老師的幫助下也能向前游了,而且也游得很好,老師經(jīng)常表揚我。就是回到家胳膊和腿有點疼,雖然如此,但是我還是很高興。
到了后面幾節(jié)課,老師讓我們把背浮和手浮全部去掉,直接下水游。有些同學(xué)以前在家里家長教過,膽子也大,直接就能下水游。有些膽子小,下了水不敢游。后來老師下水教我們沒有浮板的'動作,同學(xué)們照著老師的動作學(xué),基本上都會了,就我一個還是不敢,只要我一下水就會沉下去,還不停的喝水,老師也嚴(yán)厲得批評我。這時候我就絕望了,為什么當(dāng)初要報這個游泳班呢?
我垂頭喪氣的回到家,媽媽看見我沮喪的表情,像是看透了我的心思,心平氣和的安慰道“你別氣餒,只要堅持不懈,勇敢的克服,就一定會游的!甭犃藡寢尩脑,我暗下決心,一定要勇敢一點。
第二天早晨剛走進游泳館,表姐鼓勵我,我的好朋友鼓勵我,我終于鼓起勇氣,跳下水,在我堅持不懈的努力下,終于會游了。
到最后一節(jié)課,我在老師眼光下游了一回20米,一口水都沒喝,在老師的認(rèn)可下我鼓起勇氣,又游了一來回40米,老師高興地說“張桐郃,你現(xiàn)在畢業(yè)了”。
我興高采烈的回到家,連忙給爸爸媽媽看我的成績,媽媽笑了笑說“有努力就有收獲,你終于取得了良好的成績。”聽了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)游泳作文5
最近爸爸單位舉辦了一個“警娃游泳夏令營”,因此我就有了學(xué)游泳的機會。
星期五上午,我和媽媽早早地來到游泳館。只見泳池中的水清澈見底,不時有道道微波向岸邊撲來。教練親切地問大家:“誰會游泳的?”頓時,大家都舉起手來。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)只有我和兩個小妹妹還不會。我有點慚愧,暗下決心:這次一定要學(xué)會游泳。
簡單的準(zhǔn)備活動后,教練讓我們戴上裝備。我先系了一疊很厚的浮力板在背上,接著又挑了兩個身子圓鼓鼓的臂圈套在手臂上。一切準(zhǔn)備就緒,游泳課正式開始了。教練依次教完我蹬腿、換氣和劃手的動作要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)了。我躍躍欲試,可真的去游時卻沒那么容易了。我邊吐著氣邊將頭悶進水里,兩條腿用力向后一蹬,正準(zhǔn)備浮出水面吸氣,可由于我過于著急,嘴巴還沒出水面,不管三七二十一就張大了,深吸一口,空氣是一點也沒吸到,反而喝了一大口水。我嚇得猛地站立水中,摸了摸肚子,里面咕嚕咕嚕亂叫,我感覺馬上就要吐了,過了好一會兒才回過神來。
自己練習(xí)時,我仍然錯誤百出。比如速度是又一難題。我盡管每一次都用力地蹬腿,但總是蹬不了多遠。所以我游了一會兒,就感覺十分疲倦,不得不站起來休息。教練發(fā)現(xiàn)后,又耐心地講了一遍動作要領(lǐng):“游泳時,兩手須合攏伸直,兩腿在蹬之前先要有外翻的動作呀!庇辛私叹毜闹更c,我游泳的速度果然快多了。
第二天,教練的策略不同了。這次他給我們慢慢地卸裝。從鼓鼓的臂圈變成扁扁的,從厚厚的.浮力板變成薄薄的,最后到完全卸掉。沒有了任何依托,我心里十分緊張,滿腦子都在擔(dān)心一個問題:我在游的時候會沉下去嗎?我硬著頭皮游了起來,奇怪的是身子沒有下沉,反而感覺輕松了。水似乎十分友好,它們就像無數(shù)雙手托住了我的肚子。我腳一蹬,就劃得很遠。我靈活自如,仿佛是一條小魚在水里穿梭。我心里樂開了花。
出乎意料,我僅用兩天就學(xué)會了游泳。爸爸媽媽都對我豎起了大拇指,看來我們做任何事情都要勇于嘗試。
學(xué)游泳作文6
一年暑假,媽媽要帶我去學(xué)游泳,。粫兴,會不會喝很多水……我去上第一節(jié)課,碰到我的同學(xué)楊若涵,教練讓我和楊若涵坐到岸邊。教練拿出了一張裝滿水的泳帽,說:“你們倆人誰先練憋氣呀!蔽覔屩f:“我來,我來。”我吸了一口氣然后猛地扎進水里!耙弧⒍、三……九、十,好起來!苯叹氃谕饷嬲f,我抬起了濕漉漉的頭。輪到楊若涵了,她像我一樣也憋了十秒。教練說:“你們現(xiàn)在可以下來了!苯叹殠臀覀円粋個抱到水里。!好冷呀,我在水里面跳起了“舞”,慢慢地水變熱了。教練說:“把手放在岸邊,你們輪流憋氣幫對方數(shù)著哦。”說著,這只“大青蛙”一流煙不見了,“可能是教別人了吧!蔽易匝宰缘。“哎,憋氣了。”楊若涵提醒道。就這樣我們輪流憋氣……我的嘴都憋脹了,這時那只“大青蛙”游了過來說:“下課了。”不會吧,都結(jié)束了,此時,我已經(jīng)喜歡上了游泳。
第二節(jié)課終于來了,我滿懷期待地去上課了。教練說:“今天,我要教你們飄浮!闭f著,教練就把我和楊若涵抱上了岸。教練把我們的雙手伸真,腳也伸直,然后把我們的頭埋在手下,說:“保持,別動了!贝蠹s10分鐘,教練終于把我們解救了下來。教練說:“現(xiàn)在誰先試一試?”我害怕地舉起了手想嘗試一下。老師把我放進了水里,我在里面做起了剛才的動作,可是還沒漂一米,我就抬起了頭。教練說:“再嘗試一遍!蔽野杨^扎進水里,經(jīng)過了一遍遍的嘗試,我終于飄浮了起來,這時下課了。
第三節(jié)課我學(xué)會了蛙游的動作;第四節(jié)課我學(xué)會了蛙游。第五節(jié)課到了,教練帶著我們游覽了深水區(qū)。第六、七、八、九、十節(jié)課的訓(xùn)練,我可以在泳池中游10個來回了。我的.游泳課也結(jié)束了,我變成了一只“小青蛙”。
這就是我的成長,它是我長大的一部分。
學(xué)游泳作文7
烈日如一個火球,熾熱的光輝不斷地燃燒著大地。
我因一次溺水而成為一只“旱鴨子”,一直對水有著望而生畏的心理。
這次,媽媽見如此炎熱,就想讓我去學(xué)游泳。最后,在媽媽的極力勸說之下,我決定去學(xué),走在路上,我熱得大汗淋漓,但一想到一會兒要下水,就不寒而栗了。我退縮了,但一想,開弓沒有回頭箭,就只好硬著頭皮上了。來到游泳池門口,從門口的玻璃透過去看,水清澈無比。我進去換好泳裝,教練帶著我一個人,做完熱身運動,就來到池邊。游泳池的水澄澈透亮,沒有一點波紋,如同一塊透亮的藍寶石。接著教練說:“來,先下水。”我被嚇得魂飛魄散,之前賞心悅目的水,現(xiàn)在卻像個猙獰可怖的魔鬼。
水一下子波動起來,感覺像一個大浪即將襲卷而來一般。
最后在教練的鼓勵下,我的.心情稍稍好轉(zhuǎn),可又被那一段段回想的溺水記憶片段,拉回了深淵,我害怕地望著水,止不住地后退?删驮谶@時,我想起了以前在國外水母湖里的稚嫩可愛的小精靈們,瞬間勇氣倍增,現(xiàn)在再看那水,好像并不那么可怕了。
泳池的水如一個玩累的小孩,瞬間平息了。望著這水,突然覺得十分可愛了。
我站起來,慢慢走向池邊,又試探地下了水。咦?怎么沒我自己原來想象的那么可怕了呢?還反覺得異常的親切了!我疑惑起來。我摸摸腦袋,笑了,與教練在水中學(xué)起了游泳了。從呼吸,蛙泳動作,實戰(zhàn)……的步驟,我逐條完成了!我也開始步步接近成功了!
泳池的水依然是那么的清澈,如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。
我站在游泳池旁望著這可愛的水,笑著,因為我已經(jīng)學(xué)會了游泳,我閉上眼睛撲通一聲,扎入水中。在水里,我覺得一滴滴水就像一個個小精靈我與他們異常親切。我在水里,如同一只青蛙。我迅速揮舞的手臂,腳不停的蹬水,疾行穿水而過。以前的害怕再也不出現(xiàn)在我心頭了,現(xiàn)在我只有游泳的快樂;運動的愜意;克服困難的勇氣……
這一暑假的努力,我終于學(xué)會了游泳了。我很快樂,望著泳池,我知道了,勇氣能克服一切困難!
炎炎夏日,泳池清澈透亮,漾著圈圈波紋。
學(xué)游泳作文8
烈日炎炎的暑假到了,我熱得汗流浹背,不過真慶幸媽媽給我報了個游泳班。以前,爸爸帶我去游泳時咱們總要帶上游泳圈,現(xiàn)在我要開始學(xué)真正的游泳了。
第一天學(xué)游泳,我懷著激動的心情來到泳池邊。穿好泳衣,戴著泳帽和泳鏡準(zhǔn)備下水。教練就走過來告訴我們:“先學(xué)動作再下水”。教練把動作示范了一遍,讓我們自己做50個,我想這也太多了吧,不過我還是認(rèn)認(rèn)真真的做完50個。我們一邊做動作,教練一邊喊:“收、翻、蹬、夾”。做完練習(xí)動作覺得腿好酸啊,不過終于可以下水了,就一點也不覺得累。教練給我們一人一個浮板和浮圈,讓我們按剛才的動作游起來。剛一下水我還有點緊張,慢慢地感覺有浮圈和浮板的`作業(yè),所以一直浮在水面,隨著水流飄就不會掉下。我和小伙伴們完全不用害怕,就在水里非常開心的練習(xí)起來。
到了第二天,學(xué)換氣,先張大嘴巴深吸一口氣,把頭放進水里,憋住氣。頭底下去的時候眼睛看到的水底和在岸上往看到水底的感覺完全不同,水里看得更清楚。直到憋不住氣了,抬頭,嘴巴“啪”一下呼氣,再深吸一口氣把頭伸進水里,反復(fù)練習(xí)。
第三天,是手的練習(xí),先把手合實放胸前,再手往前伸,然后把手分開在胸前“畫”個圓圈抱回來,就像抱個大西瓜一樣。這樣重復(fù)的練習(xí)。
第四天,我們游得正起勁呢,教練就叫我們上岸,把浮圈里的氣大把大把地減少,我說:“如果沉下去怎么辦?”媽媽:“說沒事的,只要你放輕松,手腳游起來,你怎么也沉不下去的?”我聽了這番話,懸著的心稍稍放下了一點,我試著游了游還真是這樣。
第五天,教練看我們游得都不錯,就讓我們把浮圈拿掉。我還是有點怕,想起昨天媽媽的話,放松了就能浮起來,于是我下沉憋住氣結(jié)果得出了結(jié)論是浮上來的。這下我可不怕了,我往外面游了游可以了,我又連續(xù)試了幾次,都沒問題。我開心極了,終于學(xué)會游泳啦。
游泳就是我在這個暑假最難忘的一件事。
學(xué)游泳作文9
我是一只十足的“旱鴨子”,每次下水玩耍都要帶上游泳圈,特別不方便。
暑假里,媽媽讓我和幾個小伙伴一起學(xué)游泳,我高興壞了,決心甩掉“旱鴨子”的稱呼。我們來到游泳館,看見有許多大人、小孩在水里嬉戲,有的.在玩水上皮球、有的沉在水中憋氣、還有的進行游泳比賽,可熱鬧了。這讓我們異常興奮,換上泳衣、帶上浮板、全副武裝后,便準(zhǔn)備下水好好玩上一通。
剛到泳池邊,就被教練厲聲叫住,說“你們準(zhǔn)備干嘛,翅膀沒長硬,就準(zhǔn)備飛了!蔽覀兪钦啥蜕忻恢^腦,像幾個霜打的茄子一樣,傻傻地站在那里。教練接著說:“你們幾個,把身上的浮板都卸了,先練基本功!
就這樣,我們學(xué)游泳的歡樂勁一去不復(fù)返,只好從基本功練起。第一步,從熱身開始,我們在游泳館跑了三圈,練習(xí)了幾組高抬腿、蹲下起立等四肢運動。第二步,進行岸上練習(xí),蹬腿、滑水、深呼吸,又練習(xí)了一個多小時。第三步,進行水中練習(xí),老師給我們綁上浮板,練習(xí)水中憋氣,可是我沒能堅持10秒鐘就憋不住了。老師又讓我們用腿蹬水,左一腳、右一腳,在水中完全沒有方向感,亂成了一鍋粥。首堂訓(xùn)練課結(jié)束后,我愁眉苦臉、垂頭喪氣地回家了。
練了好幾天,我練的“談泳色變”,心里直打“退堂鼓”。小伙伴們都學(xué)會游泳了,可我還是沒有學(xué)會,哭著喊著對媽媽說:“媽媽,我不要學(xué)游泳,太難了。”可媽媽不同意,對我是軟硬兼施、美食誘惑,把我又拉到了游泳館。那是我最悲慘的一天,老師二話不說,直接把我推下水去,壓住我不讓上岸,我掙扎著蹬水、滑水、憋氣,想盡一切辦法要浮起來,過了幾分鐘,我突然學(xué)會了,甚至連浮板都用不著了。這可把我樂壞了,在泳池中游了一圈又一圈,一點沒感覺到累。
在回家的路上,我唱著兒歌,踩著“單車步”,心里美得跟喝了蜜糖似的,自豪的喊:“我不再是旱鴨子啦!”現(xiàn)在,我經(jīng)常去游泳館玩,什么自由泳、水中翻躍,對我來說都不在話下,連世界游泳冠軍孫楊都成了我的偶像。
學(xué)游泳作文10
暑假來了,媽媽說去年游泳就沒有學(xué)會,今年再報一個班學(xué)學(xué)吧,爭取學(xué)會三個泳姿。第二天,媽媽帶我去小海豚游泳館試課,那里面是專業(yè)教小朋友游泳的,試完課,我覺得還不錯,媽媽就交錢給我報了名。
走進游泳館,來到游泳池旁,游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。由于放假里面學(xué)游泳的人很多,他們穿著五顏六色的泳衣,有的像一朵蓮花,飄在水里游。有的像一只青蛙,學(xué)習(xí)著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的小男孩,像海豚一樣,游來游去。這時,我也迫不及待的換上泳衣。
換上泳衣,我站在游泳池邊,心驚膽戰(zhàn)的就是不敢下水,這時,教練鼓勵我說:男孩子要勇敢。我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著,我也鼓起勇氣,鉆進了水里。水里好舒服啊,涼涼的讓我已經(jīng)感覺不到夏天的炎熱。
接著,教練說學(xué)游泳首先要學(xué)會閉氣,我把氣憋住,一頭扎到水里面,一小會,我感覺自己慢慢的浮了上來。下來,我又按教練說的伸長胳膊伸直腿,浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候,我感覺水的浮力可真大,我好像很輕松地趴在水面上,一點也不害怕。
隨后,我又學(xué)了蛙泳的姿勢,教練說蛙泳是最簡單的游泳動作,教練把蛙泳的基本動作教給我,又在水里給我示范了動作,我看到教練在水里兩只腳并到一起,收回來,再蹬出去。兩只手張開合攏,畫著半圓形的圈。頭有節(jié)奏的浮出水面,好像一只大青蛙。
這下,該我游了,教練扶著我先學(xué)腿上的動作,再學(xué)胳膊的動作,游著游著,我感到教練放開了手,這時,我一緊張,水鉆進了我的'鼻子和嘴里,嗆得我喘不過氣來,還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時教練說:不要泄氣,加把勁一定能學(xué)會。我又一次鉆進水里,琢磨著蛙泳的動作,想著教練說的話:不要用鼻子呼吸,嘴吸嘴吐,最后經(jīng)過我的努力,我終于像一只小青蛙在水里游來游去,接下來的目標(biāo):自由泳!
學(xué)游泳作文11
游泳,是我擁抱夏日最喜歡的方式。
站在室外泳池邊緣放開心胸地一躍而下,身影沿著弧線從跳臺飛到空中,一個彎腰,再轉(zhuǎn)眼間,便潛入了圈圈漣漪,水面霎時所濺起的水花碎影,一滴滴撞入旁人圍觀者的視網(wǎng)膜上,映照出的是只屬于夏季的亮橘色光彩。
緊接著撲通的聲響后,是透過著氟味的水從耳廓滑過,沁涼入骨的水溫透過肌膚滲入體內(nèi),調(diào)節(jié)呼吸,將手臂交叉地往前伸展,先是頸部、胸、腰部再來大腿、小腿的肌肉、再往下是腳踝、指尖,還有不斷加速的心跳拍數(shù),每一吋的細胞此刻都在好好感受被陽光暖過的水,維持好身體的平衡,每次側(cè)過頭把握時機地深深吸一口、讓氧氣好好填滿肺部,繼續(xù)往前劃,就算游到了盡頭,只要彎曲雙腳輕輕往墻岸一蹬,轉(zhuǎn)身,又是另一個起點,在蛙鏡的外頭是被目鏡的微黑顏色和數(shù)個水滴所遮掩的世界,水流的拍打聲將換氣的`節(jié)奏、岸旁的嬉閙言語逐漸混在一起,附在耳膜上喧囂的只剩下嘩啦嘩啦的聲響,身心借由水彷彿輕盈起來,這就是、自由的感覺。一旦離開了地面,將身軀投入水中,想橡自己有如海底的魚優(yōu)游時,我總會有這般感受,這是和用雙腳踩在實際的陸地上用盡全力奔跑時迥異--清新涼爽的自由,我很喜歡這樣不受拘束的自由,讓人有種似乎掙脫了地球引力的錯覺。
喜歡從鼻腔、口中冒出大大小小的泡泡纏著彼此不斷往水平面上升的可愛模樣,喜歡全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片無際蔚藍的景色,喜歡午后不那么刺眼的太陽灑落在波光粼粼的水波反射出的光影,喜歡和朋友結(jié)伴一起體驗夏天玩水的樂趣,也喜歡將煩惱拋到九霄云外去、單純把頭埋在水中享受短暫卻美好的寧靜,喜歡從指縫流泄而過的透明水感,也喜歡換氣時昅入的空氣夾雜些許消毒水的味道,我喜歡透過水來擁抱熱情的夏日時光。
游泳,是我最喜歡也最熟悉的夏日擁抱。
學(xué)游泳作文12
放暑假沒多久,媽媽便給我報了游泳班,我又興奮又激動。以前看到別人在游泳池里暢快地游著,感覺很好玩,我也好想像他們一樣游泳。
終于盼到學(xué)游泳第一天,我心里非常高興,我在家里穿好泳衣,去到游泳班,我們有十多個小朋友排了一個隊伍。跟著老師到游泳池邊,老師講每天一個小時的練習(xí),回到家里,每天做500個劃手,250個蹬腿,20分鐘勾腳,還要在水盆里憋氣。都要認(rèn)真練習(xí)。我們帶上游泳圈后,老師讓我們跟她學(xué),吸氣,吐氣。過一會兒,又教我們蛙泳腿,并念到:“收勾,蹬夾,收勾,蹬夾!蔽覀冊诎渡暇毻曛,老師讓我們下水。我心里非常開心,心想:終于如愿了。下水之后,老師就繼續(xù)讓我們做呼吸,老師說:“吸氣,吐氣,吸氣,吐氣!币驗槲沂堑谝淮蜗滤斡荆以為很簡單,我剛吸一口氣,進到水里就嗆著了,很難受,還好吐出來了。一會兒,老師讓我們上岸,并練習(xí)蹬腿,我們一直這樣反復(fù)練習(xí)。感覺游泳不像我想象的`那么有趣。
終于下課了,老師給我們布置了作業(yè),我一回到家,就給媽媽說:“我不想學(xué)了!眿寢寙栁覟槭裁矗艺f:"太難了,太累了,堅持不住。"媽媽說:“堅持到底就是勝利,萬事開頭難,臺上一分鐘,臺下十年功。每個小朋友剛開始學(xué)都是這樣。你如果現(xiàn)在放棄的話,越大越難學(xué),那可能永遠也學(xué)不會了,媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝困難。”
我聽了媽媽說的話之后,下定決心要好好學(xué)。在家里堅持了幾天的練習(xí)后,感覺腿酸,胳膊酸。非常難受。有天,竟然做夢還在跳水呢。我剛開始害怕跳水,慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳水之前先吸一口氣,在水里吐了一些氣,很快身體就浮起來了。然后迅速加上練習(xí)的動作,很快就能向前游了。經(jīng)過十四天的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí),我終于學(xué)會了蛙泳。
從學(xué)游泳這件事上,讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄。尋找克服困難的方法。貴在堅持,現(xiàn)在我真開心!我也會游泳了,而且感到很好玩!
學(xué)游泳作文13
小時候我特別怕水,一看到河流、池塘就會害怕得發(fā)抖,更別提學(xué)游泳了?墒嵌昙壥罴俚囊惶,爺爺把我?guī)нM了游泳館。
想起幾天來爺爺?shù)陌凳,我恍然大悟——爺爺是想讓我學(xué)游泳。我想說服爺爺取消這個決定,可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無奈地穿上泳裝,帶好泳鏡、泳帽,緊緊拉著爺爺?shù)氖,忐忑不安地走向泳池。教練已?jīng)在等我了,我牽著爺爺?shù)氖中⌒牡剡M了泳池。水一下子就沒過了我的嘴巴,眼看就要沒過鼻子了,我連忙踮起腳尖,勉強在泳池中站好?粗@比我的身高還深的水,我把爺爺?shù)氖诌酶o了,渴求地望著爺爺——“讓我離開這里吧!”而爺爺?shù)谋砬槭菄?yán)肅的,對我沒有絲毫的妥協(xié)!昂⒆幼プ》鍪,放開爺爺?shù)氖,站穩(wěn),往遠處看!边@是教練的聲音。在爺爺?shù)墓膭钕,我只好試著去做。幾分鐘后,我能夠抓著扶手,自如地邁動雙腿。慢慢地,我敢撒開扶手小心地走動了。教練一邊鼓勵一邊教我換氣。我用心學(xué)著,在張口換氣中享受著樂趣。開始幾天就這樣平安度過了。接下來,教練又教我在水上漂浮的技巧。可是有一次,我沒控制好憋氣,將頭從水中猛地抬起,完全忘了教練教我的起身方法,不由得在水里撲騰起來,還嗆了好幾口水,連眼淚都流出來了;艁y中,我有些氣餒,不想學(xué)了。這時教練好像看出了我的心思,說:“嗆水對初學(xué)者來說是常事,只要掌握要領(lǐng),按要求去做,動作熟練之后就好了!苯叹毜脑捰肿屛以鰪娏诵判。有了前車之鑒,后來教練做示范時,我都仔細盯著,不漏掉任何一個細節(jié)。
在每天的苦練下,我終于可以獨自在泳池中游一會兒啦。教練又逐漸給我增加難度,叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪,那可是50米的.距離啊,看著教練那鼓舞的手勢,我深吸一口氣,一頭扎進水里。蹬腿、劃水、換氣,每一個動作我都做得非常賣力。游了一會兒后,我感到手腳酸疼,再望著大約還有一半的距離,又想放棄了,這時只聽教練對我大喊:“加油,堅持游完!苯叹毜脑捊o我增添了力量,推著我繼續(xù)向?qū)γ嬗稳。蹬腿、劃水、換氣,蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅硬的墻壁,睜開眼,已到了泳池的對面。我真不敢相信自己能游到終點:“太好啦,”我歡呼起來。
學(xué)游泳作文14
這個暑假我用了12天時間學(xué)會了游泳并通過了考試,游泳是一項很好的救生技能,并且在學(xué)游泳的過程中我收獲了很多。
7月13日爸爸陪我去學(xué)校,學(xué)校里的游泳池我還是第一次去。游泳池的四周圍滿了人,我穿好了泳衣,戴好了泳帽、泳鏡。扶著欄桿下了水,感覺涼涼的,渾身起了雞皮疙瘩,看著水面,我就像是跟著水一動一動的',怎么也站不穩(wěn)。
游泳老師邢老師先教我學(xué)憋氣,第一次憋氣我就喝了一大口水,難受得喘不過氣來,同學(xué)們在水中翻騰嬉戲,因為我害怕嗆水,就只能在角落里玩水。那天中午,媽媽也急急忙忙地趕了過來,她在岸上一直催促我學(xué)練憋氣,當(dāng)我下定決心憋氣時,突然同學(xué)一蹬腳,水花四濺,嚇得我只好退縮……
媽媽怕我學(xué)不會,讓爸爸帶我去桂花園小區(qū)的游泳池學(xué)游泳。爸爸讓我先深呼吸一口氣,然后憋住氣,頭往水里伸?晌倚睦锖芎ε,就是不敢把頭伸進水里,就怕水進了鼻子和嘴里。爸爸見我這樣,索性牽著我的雙手,陪我一起憋氣,一次、兩次……慢慢地我有了信心,我不再害怕了,又不停地練了好幾次,終于可以下水里憋氣一會兒了。爸爸趁熱打鐵又教了我怎樣蹬腳、劃手。他一邊游,一邊指導(dǎo)我:“游的時候不要慌張,要保持冷靜!身體要保持平衡,雙手要前后劃動,雙腳也要用力彈動。”我照著爸爸的樣子學(xué),一米,兩米......我一邊游,一邊得意地說:“爸爸,游得怎樣?”誰知一得意,身子又往下沉了,我連喝了好幾口水,又嗆水了。爸爸笑著說:“小丫頭,游泳也不能分心哦!”那天下午我們游得很晚,雖然手臂與兩腿酸痛,但心里卻是甜甜的,我不再是旱鴨子了,我要把這個好消息告訴媽媽,我學(xué)會了!
7月25日早上,我去參加了游泳考試,結(jié)果一次通過,耶!“世上無難事,只怕有心人!边@句話的含義,我終于體會到了。
學(xué)游泳作文15
我是一只旱鴨子,喜歡水卻不會游泳。今年夏天,為了讓我學(xué)會游泳,媽媽給我在玉泉游泳池報了游泳學(xué)習(xí)班。
起初,我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、并這幾個動作,大家做得都不錯。但是,一下到水里,不是忘了劃手、抱水,就是沒有夾水,有的比狗爬還難看。我獨自在一旁不停地練習(xí),爭取把每一個動作做得最標(biāo)準(zhǔn):手伸出去時變成1字,夾水的時候盡量夾緊些。
漸漸地,我的動作標(biāo)準(zhǔn)起來了,越來越像只青蛙了。接下來我們就要學(xué)最關(guān)鍵的一步——換氣。雖然,只是抬一下頭換口氣這個看似簡單的動作,實際上,卻是所有動作中最難也是最關(guān)鍵的。換氣時要手腳配合,不然,就得嗆水,嚴(yán)重的.會導(dǎo)致溺水死亡,可馬虎不得。在學(xué)換氣時我遇到了困難:總是換不到氣,還經(jīng)常嗆水。只好請教教練。原來,換氣前,要先將嘴里的氣吐光,手在劃水時順勢向下壓,然后,再把頭抬出水面換氣。我照教練說的,先把氣吐盡,再換氣果然輕松多了。
在這個學(xué)習(xí)班的學(xué)員中,年齡大的13歲,小的只有5歲。學(xué)習(xí)中,還有不少趣事。瞧,那個身著黃色泳衣的小姑娘,開始幾天,不肯憋氣,被教練拉到深水區(qū),硬把她的頭按了下去。過了一會兒,教練問:“敢不敢憋氣了?”她說:“敢了!被氐綔\水區(qū)后,她說:“我想到邊上去。”教練答應(yīng)了。結(jié)果,她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸,逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個兒高,讓他去稍微深一點的地方,哪知他冒出這么一句:“我才八歲,我還要做人的。”弄得教練哭笑不得。我們這兒啊,還有一位談判專家呢。一次,教練要帶他到深水區(qū)去游,他就開始談判了:一會兒說想小便,一會兒詢問教練的姓名,問不出來就按教練的特征起了個外號來稱呼,實在沒辦法就干脆說想大便了。教練不讓,把他扔到水里。沒辦法,他只能游了,可換氣時還不忘喊兩聲“救命!”……
訓(xùn)練的一段時間里,很多的趣事讓我覺得特別快樂,更重要的是我學(xué)會了游泳,從今以后,我不再是只旱鴨子了,而是一條快樂的魚,能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來越近了。
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