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給家長的道歉信
在日常學習、工作生活中,越來越多人會去使用道歉信,通過道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。相信寫道歉信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的給家長的道歉信,歡迎閱讀與收藏。
給家長的道歉信 篇1
親愛的父母和朋友:
您好!
首先,請允許我向你表示最誠摯的歉意。因為我們的原因,你可能覺得媽媽可以放心,上課不再安心。這真的是我們的理由。如果我們做得足夠好,你永遠不會這么想。但當你讀到這封信的時候,也是我們真正悔改改過的時候了。
導致無憂班變得不安的'原因主要有三個,這些都是我們做得不夠好的地方。第一,老師很少不夠負責,導致孩子的作業(yè)錯誤很多。我們必須承認這一點,但同時,我們可以保證我們的老師都是從大學請來的,他們的教學能力是絕對有保障的,但是不夠負責任的老師很少。對于這種老師,我們發(fā)現(xiàn)應該第一次給它教育。如果第二次還是這樣,我們堅決辭退,絕不手軟!一定不能因為老師耽誤孩子的發(fā)展!
第二:你來接他的時候,有些孩子還沒寫完作業(yè)。我們承認這種情況存在,但只是極少數(shù)的孩子。為什么大多數(shù)孩子能在規(guī)定的時間內完成作業(yè),而有些孩子不能?主要是孩子調皮,不愿意做作業(yè)。小學生的作業(yè)其實很少。只要孩子們認真做,他們就能在規(guī)定的時間內完成作業(yè)。有些孩子雖然很聰明,但同時也很調皮,甚至喜歡頂撞老師,反對老師。這些都是孩子的天性,沒有錯。但請放心,班需要做的是盡力改變這種習慣。因為你也知道這種習慣一旦養(yǎng)成,以后進入社會會很不利。
第三,課堂紀律有時不理想。這就是我們做得不好的地方。班級人數(shù)多只是客觀原因,但絕不是我們推卸責任的理由!紀律差主要是因為我們老師忽視了學生管理。但是父母朋友們,請想一想。如果有三四個同學同時圍著老師提問,其他同學真的很難注意到。所以,請家長朋友體諒我們老師。老師其實很辛苦。但是媽媽可以放心,本承諾以后會改變這種情況的!
沒有規(guī)則,沒有方圓。所以我們對放心班不好的地方做了很多相關規(guī)定,比如《媽媽放心班學生守則》、《媽媽放心班學生獎懲規(guī)則》、《媽媽放心班老師守則》等。(這些規(guī)定會貼在道歉信后面,供家長朋友審查)。
媽媽可以放心,班級還處于發(fā)展階段,還有很多東西和規(guī)定不完善,但這絕對不是我們做得不夠好的原因!但同時,請給我們一些來自父母和朋友的時間。畢竟辦好這個大班不是一次性的事情,需要一個過程。只有你和我們多交流,多支持我們,我們才能做得更好,走得更遠!!如有問題、意見和建議,可撥打放心班電話:13373876417。請放心,班真誠希望在您的支持下取得更好的成績!
非常感謝您閱讀這封道歉信。最后,媽媽可以放心,班上所有的老師都祝你和你的家人幸福,萬事如意!
我在此交流
歡迎
道歉者:XX
XX
給家長的道歉信 篇2
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的`錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。
道歉人:
日期:
給家長的道歉信 篇3
學生家長:
您好!
一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:
1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛入校考試成績提高了很多;
2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:
一、指責謾罵孩子或學校、老師,甚至想立馬轉學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學,本學校同樣會尊重您的選擇的);
二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;
三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被忽悠。因此,我可以大膽地說一聲把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多。家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:
1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;
2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;
3、老師的教育方法占15%;
4、家庭的良好教育與老師配合占15%。
我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的`共同義務。
尊敬的家長,古代的教育家孔子弟子三千達者也才七十二。在那個萬盤皆下品,唯有讀書高的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。干著急、亂指責是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!
給家長的道歉信 篇4
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起。
孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的'教育方式,指導孩子走上正軌。
道歉人:
時間:
給家長的道歉信 篇5
尊敬的老師:
今天孩子在學校的不禮貌行為,知悉,在對孩子的`不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
給家長的道歉信 篇6
尊敬的家長們:
擔任教師這許多年,接觸的不是學生便是家長們。大家對我的工作都非常支持,和家長們的關系也非常融洽。但始終有些家長,我對其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠,輾轉反側。
一來,我辜負了他們對我的信任。學校嘛,雖然現(xiàn)在義務教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來,就是對學校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時呢?我怎么能晚上八點就到家呢?這樣實在是對孩子極大的不負責任。為了您的信任,我應該除去睡覺時間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯,而是我管教不嚴,照顧不周。我提都不該跟您提。
二來,我對孩子的照顧不夠。您說,現(xiàn)在誰家都是一個寶貝疙瘩,送到學校來,萬一有個摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個骨折什么的,就更別提了。我該拿個玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開位子,吃喝拉撒全部當?shù)赝瓿,同學們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學校賠償一萬塊,那都是輕的。這精神損失費,誤工費,加上擔心孩子晚上睡不著導致免疫力下降,天天看護孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個摩,咱們都應該給您報銷才是。要是做到位了,得派個老師去照顧您孩子的生活,端屎端尿外加補語數(shù)外。
三來,也是最重要的,我們對您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來開我們家長會,這穿個睡衣拖鞋在教室里抽個香煙大聲接個電話的,不就圖個舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!您工作那么忙,忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事,我們班主任都應該站在門口迎接順帶通知您的'孩子所在的班級,這才叫服務到位。咱不是號稱服務待業(yè)嗎?您工作實在太忙,為祖國的四化建設做出了多大的貢獻!孩子的學習應該完全交給我們。您不用動一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級了,那絕對是我們工作的重大失誤!我們才疏學淺,連教孩子背書都不會。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時間呢?怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級的危險呢?貴人多忘事,這我們應該能理解啊!
此情此景,我每天歷歷在目,自責得幾乎死過去。不對,和一個重大失誤比起來,這些都不算什么。您說,這生孩子得負多大的責任,在您生孩子之前,我怎么就沒提醒您,及時制止您的荒唐行為呢?
給家長的道歉信 篇7
尊敬的老師:對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的'教育方式,指導孩子走上正軌。
給家長的道歉信 篇8
親愛的老師:
今天,當孩子意識到自己在學校的`不禮貌行為時,他們會為自己的不理智行為道歉。希望老師能拋開過去的錯誤,以寬容的態(tài)度對待青春期孩子的逆反行為,給他們一些時間冷靜下來,思考正確的處理問題的方法。
給家長的道歉信 篇9
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的'歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。
寫信人:
日期:____年____月____日
給家長的道歉信 篇10
各位家長:
您好:
理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的`學習內容,在這里,是我的失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。
請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長的道歉信 篇11
尊敬的各位學生家長:
您們好!
我是xx補習班的負責人,首先在此我向各位家長致以誠摯的歉意。這份歉意來自我們補習班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學們及家長們帶來的不便。這些不方便可能是我們電話對家長們的打擾或是通知同學們不到位,或是導致同學們來到學校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對于以上造成的不便還望各位家長們理解!當然以上不便還請允許我在此對各位家長做一個解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學們的安全問題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導致5天課時的延遲,這算是給家長們的一個解釋吧!當然自然要給廣大家長一個滿意的交待。各位家長都是信得過我們補習班才把自己的學生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績提高。來到補習班的各位同學也是懷著一個求學的的心來的,我們更沒理由不認真負責。所以在這里要對各位家長說,希望大家放心,我們會倍加認真的教授孩子知識。至于之前的停課現(xiàn)象不會再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學生還是住在街上,所以以后我們補習班若不是緊急情況是不會再拖延孩子們寶貴的學習時間,希望大家放心。
這里還需說明的是,對于已經拖欠的5天補課時間,考慮到學生們開始學時間的限制,我們經討論決定,逢xx趕場時間實行全天上課制度(下午彌補之前的課程)來彌補之前的五天課,放假時間還是定于原來的15號。這樣不會與學生的開學時間沖突,讓學生也有一段時間可以放松。當然學生們會稍微辛苦些,希望家長們的配合。
此外,對于學生的教育方面需要說明的是,我們補習班老師基本上每天都會留給學生一些當天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長監(jiān)督自己的子女按時完成作業(yè)。有了廣大家長的配合,我想孩子們的'學習成績才能得到保障!對于學生的安全問題,我們補習班會隨時強調,當然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長們隨時為自己的孩子灌輸安全意識。只有家長和我們教師同時配合管理學生,學生的綜合能力才能顯著的提高!最后感謝家長們的耐心閱讀此文章,本人再次對之前的事情說聲抱歉,希望大家理解。
此致
敬禮
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長的道歉信 篇12
家長:
您好!
一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:
1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛入?荚嚦煽兲岣吡撕芏;2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:一、指責謾罵孩子或學校、老師,甚至想立馬轉學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學,本學校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的`民辦學校還不多"。
家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。
尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!
xxx
xx年xx月xx日
給家長的道歉信 篇13
朱正濤同學:
好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的'幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去 但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有 疑案 會刨根問底,尋個水落石出 或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
xxx
xx年xx月xx日
給家長的道歉信 篇14
親愛的老師:
很抱歉,教我們孩子讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們孩子不知道自己錯了,是我們孩子自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。
有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們孩子心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們孩子今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們孩子錯了,但我們孩子也真的愛您!
老師,這么說不是為我們孩子找借口,回想過去,小學時候我們孩子剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對我們孩子的希望,我們孩子清楚那是因為你愛我們孩子,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的。
它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們孩子,這一切都是為了我們孩子好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的`感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們孩子的錯,甚至應該說根本就是我們孩子太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們孩子的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。
所以我們孩子下定決心,痛改前非,老師給我們孩子依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們孩子用行動證明給你看,我們孩子需要您的愛,我們孩子一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
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