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課堂為題的作文

時間:2023-09-30 17:37:34 題作文 我要投稿

課堂為題的作文匯總(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的課堂為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂為題的作文匯總(4篇)

課堂為題的作文 篇1

  一天上午,科學(xué)老師徐老師正在上課。

  突然一只小鳥發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在上關(guān)于鳥類知識的課,它很好奇人類是如何講解它們的,就從窗戶飛了進去。

  它在教室上空飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫。一個小男孩并沒有停老師講課,而是在底下玩卡片。他最先發(fā)現(xiàn)了教室里的那只小鳥,一邊指著小鳥一邊說:“快看呀!那兒有只小鳥!”“對呀,對呀!”同學(xué)們說。那個男孩有說:“我們把它捉住,好好地養(yǎng)它吧!蓖瑢W(xué)們點點頭,表示贊同。他們把教室里的窗戶全部關(guān)上,伸手去抓。小鳥被這場景嚇得不知所措,向著窗戶飛去,由于窗戶的玻璃是透明的,就結(jié)結(jié)實實地撞在玻璃上了,暈了過去。老師看見了,撿起掉到地上的小鳥,放到講臺上,包扎它受傷的地方。老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,小鳥事我們的朋友,可以幫我們除掉害蟲,所以,我們不但不能捕捉小鳥,還要愛護它們!眲倓偰切┮叫▲B的'同學(xué)臉紅了,非常后悔。

  小鳥漸漸醒了過來,那個帶領(lǐng)同學(xué)們捉小鳥的同學(xué)羞愧地走上講臺,輕輕地拿起小鳥,打開窗,把小鳥放了出去。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向同學(xué)們致謝。

課堂為題的作文 篇2

  今天要寫一篇作文,不知道要怎么寫?你能回答我嗎?

  我記得我看了許多作文書,好像有一篇是將一個成語故事:有一個人千里迢迢來到一個地方學(xué)走路,因為那兒的熱走路很優(yōu)雅,所以他要學(xué)走路。可是后來不管怎樣也學(xué)不會,他索性丟掉自己原來的走路方法,重新學(xué)走路也學(xué)不會。但是他連自己原來的步伐也忘記了。這個故事告訴我們:一味的學(xué)習(xí)別人走路,不但學(xué)不好,反而連自己的`也忘記了。

  現(xiàn)在我應(yīng)該怎么寫作文?你能告訴我嗎?

課堂為題的作文 篇3

  上午,同學(xué)們坐在安靜的教里。認真聽講,教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲。就像一首動聽的歌。

  就在這時,突然聽見嘰嘰的鳥叫聲。同學(xué)們都把目光投向小鳥,教室里立刻像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)興奮地叫著:“小鳥來了”!有的同學(xué)激動地跑下座位去抓小鳥。還有的同學(xué)在七嘴八舌的.議論…小鳥嚇得四處亂飛,它想逃出去,可是一頭撞在了玻璃上,掉下來。小鳥更加害怕,拼命扇動翅膀在教室里飛來飛去。教室里變得更加熱鬧。

  老師大聲說:“安靜,”教室里立刻安靜下來。老師說:“鳥是我們的朋友,請不要傷害它。”有幾個同學(xué)打開窗戶。小鳥高興地飛了出去,在枝頭上嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你們”。

課堂為題的作文 篇4

  這一學(xué)期,我們班換了一為新的英語老師,他姓顧,名就免了(呵呵)。隨著他的到來,我們班英語課的氣氛一飛沖天吶!從原來的一片寂靜變到了人聲鼎沸,同學(xué)們回答問題從膽怯到踴躍,每節(jié)課上都充滿了歡聲笑語。

  這不,顧老師又像往常一樣笑容滿面地走進了教室,一番師生問好后,他發(fā)話了:“請大家在最短的時間內(nèi)把地九單元的單詞背出來!”恩?背單詞?同學(xué)們過了許久才反應(yīng)過來,雖然都不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥,但爾后就是一片嘈雜的背書聲。

  “時間到!”,隨著老師的一聲令下,教室里立即鴉雀無聲!罢埫拷M同學(xué)派一名代表上來默寫單詞!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,一番熱鬧地推舉之后,四組都產(chǎn)生了最優(yōu)秀的'代表,我很榮幸地被選上了。我們站在黑板前,個個磨圈擦掌,心里還在不停地背干菜的單詞。

  “雨傘”顧老師開始了,可是這第一個我就給難住了,還好,一番心里默念之后,終于是想起來了。沒當(dāng)我在黑板上默寫出一個單詞,下面就響起一陣歡呼聲。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,黑板好像就是一塊大磁鐵,同學(xué)們都被吸住了。每個同學(xué)都全身心地投入在比賽中,時時都為上面的同學(xué)捏一把汗。

  “最后一個,科學(xué)家!”呵呵,我暗暗自喜,因為這個單詞很長,我讀了幾十遍,所以我一下字就默寫出來了,我轉(zhuǎn)身回到座位上,看見我組的同學(xué)個個微笑,我就猜到了幾分,心里就像吃了蜜還甜,我笑得那么醇。那么快樂。

  結(jié)果出來了,我組與第三組并列第一,顧老師掏出手機一看“還有時間,快上來,加賽!“這下,教室里的空氣一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉筆,這時,我的手濕漉漉的,很快,比賽結(jié)束。我在座位上祈禱,可我還是輸了。

  我雖然輸了,但是我很快樂,我知道了我的英語還要加把勁,以后我要更加努力。

  同學(xué)們,你們看,快樂就在課堂上,快樂就在你身邊。趕快讓自己快樂起來吧!

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