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為你寫(xiě)詩(shī)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的為你寫(xiě)詩(shī)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為你寫(xiě)詩(shī)作文1
是時(shí)候?yàn)槟銓?xiě)詩(shī)了，我最親愛(ài)的朋友。
題記
一起長(zhǎng)大的我們，一起玩耍的我們，一起學(xué)習(xí)的我們……那么多的一起。
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)十年了，可我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，拌過(guò)嘴，生過(guò)氣，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么美好，你的東西我可以隨便吃，我的東西你可以隨便拿，大人們都說(shuō)我們倆好的沒(méi)法說(shuō)，似乎一輩子都分不開(kāi)了。說(shuō)真的到現(xiàn)在我還這樣認(rèn)為呢！
小學(xué)時(shí)，前兩年居然不認(rèn)識(shí)你，盡管我們是同一個(gè)村莊，真正認(rèn)識(shí)你該是三年級(jí)的時(shí)候吧！至于怎么和你熟悉還真不記得了……只知道和你有說(shuō)不完的話題，我們就像一面鏡子，彼此可以把彼此看的很透明。
還記得我們一起被留校受夏老師“教化”嗎？那時(shí)的我們多么純真，被老師感化了，哭的淚流滿面。
還記得我們?cè)缟显缙穑銇?lái)我家我們一起對(duì)答案嗎？
還記得你那一張口就來(lái)的'順口溜嗎？那時(shí)好羨慕好羨慕你。
你會(huì)用小草編很多好玩的，你會(huì)用好玩的編很多有趣的故事，你總會(huì)冒出很多新奇的想法，親愛(ài)的，這些你還記得嗎？
星期五放學(xué)后我們喜歡跑去新建的火車道，那時(shí)火車是多么新奇，火車道也很新奇��！于是乎，我們便不知天高地厚好羨慕你。
你會(huì)用小草編很多好玩的，你會(huì)用好玩的編很多有趣的故事，你總會(huì)冒出很多新奇的想法，親愛(ài)的，這些你還記得嗎？
星期五放學(xué)后我們喜歡跑去新建的火車道，那時(shí)火車是多么新奇，火車道也很新奇啊！于是乎，我們便不知天高地厚地在火車道上走了一遍又一遍，那本成語(yǔ)詞典于是變成了除我們彼此以外地最好朋友。也因此我們的語(yǔ)文……哈，明白的�。�
那時(shí)的我們是多么純真！多么快樂(lè)！多么自在！多么幸�！�
在一起那么久了，唯有這段時(shí)光最令我難忘！
而后的我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，樂(lè)趣卻少了許多。
而今的我們卻因?yàn)殚L(zhǎng)大分開(kāi)了，你在東邊我在南邊，相聚的時(shí)間越來(lái)越少，我把親情號(hào)碼換成了你，可是現(xiàn)在的我們聯(lián)系的越來(lái)越少，其實(shí)我并不在乎我們聯(lián)系的有多密切。
現(xiàn)在的你為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，開(kāi)始勤工減學(xué)，這個(gè)國(guó)慶才回來(lái)兩天就走了，朋友別累著。
以后的我們千萬(wàn)不要因?yàn)樗资率柽h(yuǎn)了，我們一定要像親姐妹一樣親，知道嗎？
為你寫(xiě)詩(shī)作文2
青春的長(zhǎng)河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中，在這一生里，好想去交一場(chǎng)朋友，走一趟世界，看一場(chǎng)繁華，交一場(chǎng)為你生為你死的朋友，走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。
詩(shī)人席慕容說(shuō)：青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。的確，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條。而我，卻想在饕餮吞噬時(shí)光之際而又在一息尚存之時(shí)，惜年少之時(shí)，創(chuàng)夏花年華。
幸得識(shí)卿桃花面，自此阡陌多暖春。
這是北大文學(xué)院的一句標(biāo)語(yǔ)，我想以此來(lái)概括我青春的情感寄托恰合適不過(guò)了，我幻想在高山流水之間，自知在摯友難覓的當(dāng)下，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間，彈琴，評(píng)書(shū)，喝一杯淡茶，論一種心境，人生難得一知己，在青春的當(dāng)下，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音，能一同把酒吟詩(shī)�？v談古今，暢談當(dāng)世，夫復(fù)何求？幸好，青春識(shí)卿一面，我的青春多暖春，如此甚好。
為學(xué)應(yīng)須華生力，攀高應(yīng)貴少年時(shí)。
古語(yǔ)有：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō)，青春總少不了艱難和挫折，總是告訴自己，青春不能辜負(fù)，手心里的時(shí)光和溫度，要自己去珍惜和保護(hù)，要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才，可是，他目標(biāo)的達(dá)到也告訴了我們準(zhǔn)備是成功的階梯，我們會(huì)看到他在政治生涯中的光鮮亮麗，卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準(zhǔn)備的'，只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀，水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。青春有夢(mèng)，夢(mèng)想，在青春的河流里閃耀。有人說(shuō)，追夢(mèng)的青春象征著力量，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計(jì)較于人生得失。幸好，青春正年少，我的青春痛并快樂(lè)著，如此甚妙。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
很想在年少輕狂的當(dāng)下去一趟海南，去體會(huì)這個(gè)擁有現(xiàn)代文明與萬(wàn)波碧藍(lán)的城市。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的游歷。在有幸的青春歲月下，面朝大海，享受春暖花開(kāi)的心境，寫(xiě)一首小詩(shī)，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的。韓寒曾說(shuō)：我越發(fā)覺(jué)得，只有走越來(lái)越多的道路，才懂得看看近處，但于我而言，青春的每一分每一秒還太過(guò)沉寂，而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬(wàn)里路之中，收獲萬(wàn)卷書(shū)的精辟與內(nèi)涵，讓青春不悔，幸好，青春萬(wàn)書(shū)俱備，我的青春亦步亦趨，如此甚樂(lè)。
立于青春之上，迷茫，孤獨(dú)，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長(zhǎng)成將來(lái)的樣子，云卷云舒，日出日落，沒(méi)有什么是不朽的，唯有青春，在那些義無(wú)反顧的摔倒中又爬行，勇往直前。
我在青春的詩(shī)里一夜長(zhǎng)大。
為你寫(xiě)詩(shī)作文3
世事如白云蒼狗，瞬息萬(wàn)變。曾等在季節(jié)里的傾世容顏，如今早已如蓮花般開(kāi)落，而后凋零。那清幽深遠(yuǎn)的小巷盡頭，依舊霧雨霏霏，卻唯獨(dú)消散了那位丁香一樣的姑娘。驛外斷橋邊的人兒，玲瓏衣衫，秀美骨骼，縱使擁有萬(wàn)般妖嬈，終也只能在朦朧的暮色中，煢煢孑立，零落成泥。望江樓上，是否還有伊人椅窗，望穿秋水，望夫歸來(lái)，等到的卻是斜暉脈脈水悠悠。
午后的陽(yáng)光，斜照山頭，如初次綻放的花蕊。我站在山頭，眺望那面有你的世界。風(fēng)，緩緩地吹過(guò)，它來(lái)自花叢深處，攜帶一縷縷清香，拂過(guò)發(fā)梢，沁人心脾。
慢慢敲開(kāi)心中的一扇小窗，讓明媚的'陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，散落一地，悄悄地喚醒了窗臺(tái)上那株秋海棠花，于是，思念便開(kāi)始泛濫開(kāi)來(lái)�；秀遍g，我好想看見(jiàn)了你，我看到你披一身光暈，目光瀲滟如波，是這般的柔美。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。途經(jīng)一座鋪滿青色卵石的小橋，一只白色的飛鳥(niǎo)從我的鼻尖忽的掠過(guò)，在碧藍(lán)澄清的天空劃下一道痕跡，繼而便消失了。低頭，看魚(yú)兒在溪水間華麗地打轉(zhuǎn)，看溪水在碎石間層層激蕩，百轉(zhuǎn)千回。
于是，我伸出手指，在水面上努力臨摹這幅畫(huà)卷，那畫(huà)中有你、有我；有湖光山色、花團(tuán)錦簇；有煙柳畫(huà)橋、風(fēng)簾翠幕
枯藤、老樹(shù)、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬，一一閃過(guò)。輾轉(zhuǎn)紅塵，是誰(shuí)，愿意獻(xiàn)出整個(gè)宇宙，只為了擷取南國(guó)的一顆紅豆。燃燒那棗紅的相思，怎奈何，始終不過(guò)是一簾幽夢(mèng)。
殘缺的夕陽(yáng)，如今只剩下云朵邊沿鑲嵌著的金邊。在天與地的交接處，燒成一團(tuán)火焰，流光溢彩，美不勝收。
終于走到了一起長(zhǎng)大的小城，坐在老屋的屋頂，享受這份奢華的靜謐。我抬頭望星星，望月亮，對(duì)影成三人。而此時(shí)此刻身在北京的你，如果也抬頭望，看到的將會(huì)是同一片星空。好久不見(jiàn)，你還好嗎？也許為時(shí)不遠(yuǎn)，我也會(huì)去北京一次。我不敢奢求能在諾大的城市尋覓到你綽綽的身影，我只希望能最后看一眼你所在的城市，嗅一嗅那里泥土、空氣和流水的芬芳。也許這樣，我就可以感受到你的氣息，是真實(shí)的存在于我的身旁。
后記：“明明知道你以為我跋涉千里
卻還是覺(jué)得芳草鮮美落英繽紛
彷如你我才初初相遇。”
�。ㄏ奶旖Y(jié)束，高考也落幕了，百合花完美地綻放完這一夏季，便消失了。倆個(gè)人的世界從此只剩下距離。一如天邊的飛鳥(niǎo)與池里的游魚(yú)）
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