四年級的作文【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘輕輕地來了。
在這美麗的春天，大家想去春游嗎？如果想去春游，我建議你來六安市的中央公園，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有兒童樂園和老人健身中心，真可謂是老少皆宜啊！
前幾天，我去中央公園游玩，被大自然地美景陶醉了，深深感受到了春天的氣息。美妙的大自然，美麗的中央公園讓我流連往返。
中央公園位于長安南路北側(cè)，龍河路以南，占地面積60公頃，目前是六安市最大的公園。園內(nèi)種植各類植物有400余種。建有桂香滿園、太陽廣場、飛瀑留影、童趣園等景點(diǎn)。
公園的東面是兒童樂園，那里可是我們小朋友的天堂。有迷宮一樣的.滑滑梯，有強(qiáng)身健體的跑步機(jī)，有充滿童趣的蹺蹺板，有好玩刺激的蕩秋千……眾多游戲中我最喜歡的要數(shù)蕩秋千了。當(dāng)我坐在秋千上被蕩在半空中的時(shí)候，有一種飛起來的感覺，覺得自己仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真棒！
飛瀑留影也是一道美麗的景觀。水從高處嘩嘩留下。落到下面的石頭上，濺起了潔白的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的氣魄。
如果玩累了、渴了，中央公園還有咖啡屋。你進(jìn)去要一杯冰糖加咖啡，既解渴又美味。流口水了吧。
怎么樣，是不是心動(dòng)了，是不是很想到中央公園玩?zhèn)�痛快？心動(dòng)不如行動(dòng)，請趕快動(dòng)起來吧！中央公園——春游的最佳選擇！
四年級的作文 篇2
正如我昨天所說的大水蟻的象征，今天果然下了暴雨。
放學(xué)了，雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的 眼前。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾�？蛇@美景馬上就破碎了，天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降，暴雨狂風(fēng)、電閃雷鳴、悶雷低沉、雷聲滾滾、電似火龍�！稗Z隆隆”一個(gè)閃電就一個(gè)勁的.劈下來，一些膽小的女孩子尖叫了幾聲，更夸張的是有的女同學(xué)竟然哭了，更令人發(fā)笑是幾個(gè)膽小如鼠的男同學(xué)也尖叫起來。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來, 風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中�？耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
我爸爸趕到了學(xué)校，忙把我送回去。一路上，哎——江仔口真的是“江”仔口了。馬路早已成了一條江了，摩托車在路上艱難地行駛著，一個(gè)勁地往前方?jīng)_，一路上濺到了不 少的人，有的自行車也在開著。
哎——可怕的暴雨。
四年級的作文 篇3
生活中有許多有趣的事情，比如：到樹林里捉知了，穿著潛水服在海底漫步，用面包屑喂熱帶魚，又或是身上綁著滑翔傘在空中像鳥兒一樣飛翔……
我覺得在本子上畫畫、在紙上畫畫，還是在黑板上畫畫，都比不上在盤子上畫畫更有意思、更有創(chuàng)意。
自從有了這個(gè)想法，我就一直想找一個(gè)合適的盤子來試一次。我發(fā)現(xiàn)家里的消毒柜里有不用的平底盤，正好適合我在盤子里作畫，于是我就向外婆借了一個(gè)用。
首先我準(zhǔn)備了國畫顏料和細(xì)細(xì)的毛筆，然后備了洗毛筆的小水桶和調(diào)色用的調(diào)色板，找全了材料，我就開始找有意思的漫畫圖片。好了，準(zhǔn)備工作就緒，就要開始我的新創(chuàng)意了！
我先用黃色顏料畫了一個(gè)彎彎的月亮，再用黑色的顏料畫了夜晚的樹枝和一只站在樹梢的貓頭鷹，然后還是用黑色的顏料畫了兩個(gè)在夜里聊天的人。在兩個(gè)人的下面，我寫了：要記住那些陪著你聊天到深夜的'人，就是因?yàn)樗麄�，才讓你的黑眼圈那么重，皮膚那么差。
畫完畫之后，我用電風(fēng)扇把畫吹干，這樣盤子畫就算完成了。要是能再做一個(gè)木頭架子的話就更完美了，可以放在家里的陳列架上當(dāng)裝飾品。大家都可以來試著畫一下！
四年級的作文 篇4
真高興啊，終于放寒假了！
吃完午飯，我就牽著豆豆去姐姐家玩，幾次不經(jīng)意間地回過頭，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人總是跟著我，他是個(gè)光頭，臉上有道疤，眼睛小小的，賊頭賊腦的，而且他大冷天也不怕冷只穿了一點(diǎn)衣服，臉上還戴著墨鏡，3歲小孩都知道這是壞人的模樣。我的心“咯噔”了一下，腦海中浮現(xiàn)出電視中的情景：綁架，拐賣……我不敢想下去了。本來去姐姐家的路很近，可現(xiàn)在卻變得非常遙遠(yuǎn)。那人摘下墨鏡朝我冷笑……就在我急得六神無主，不知所措時(shí)，一位賣紅薯的伯伯出現(xiàn)在我的`視線中，我急中生智馬上說了聲：“伯伯，我可找到您了！”那人聽了，假裝四周看了看走了。事后，我不好意思地向伯伯說明了經(jīng)過，伯伯直夸我是個(gè)沉著冷靜，聰明的孩子。我聽了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜！
我和豆豆到了姐姐家后，我把這件“驚心動(dòng)魄”的事告訴了姐姐，姐姐直夸我把老師教的《狐假虎威》發(fā)揮到了最高境界！
小朋友們，如果你也遇到了壞人就也要像我一樣使用這個(gè)第三十七招——“狐假虎威”哦！
四年級的作文 篇5
我十分的喜歡荷葉，所以我夏天的時(shí)候經(jīng)常在荷塘里玩。
一天，我又來到荷塘里玩。突然，一粒小水滴落在了一片荷葉上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小水滴在荷葉上蹦蹦跳跳，十分地晶瑩剔透，最后，小水滴從荷葉上滑到了水池里。這是什么情況，水滴在荷葉上居然一跳一跳的，，難道荷葉上有潤滑油？我摸了摸荷葉，摸上去有些粗糙，那就應(yīng)該沒有潤滑油呀。要么上面有化學(xué)武器，我湊近鼻子聞了聞，好像沒有什么奇怪的味道啊，我很疑惑不解。
想了一陣子后，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從家里端來一盆水，找了四片不同的荷葉，往上倒了一點(diǎn)水，奇怪的是，四片荷葉都出現(xiàn)了這種奇怪的情況。
想來想去，我決定去問神奇的電腦老師。這是因?yàn)楹扇~表面有臘質(zhì)層,如果把荷葉表面臘質(zhì)層破壞掉,它就不能防水了.這涉及到蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的.吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力，所以荷葉不沾水。
哈，原來是這樣，我還以為荷葉變質(zhì)了呢。
自然界的種種現(xiàn)象都是神奇而有趣的，比如說金蟬脫殼。但是，這些奇特的景象都必須要從觀察中發(fā)現(xiàn)他們神奇的奧秘。
四年級的作文 篇6
李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！皠傞_始我還不信，但發(fā)生了一件事后，我的觀點(diǎn)改變了。
那是一個(gè)星期天的上午，我們英語班舉行了一次講英語故事比賽。從同學(xué)們紛紛踏進(jìn)教室的那一刻，我就開始感受到了戰(zhàn)火的硝煙。比賽開始了，第一位，第二位，眼看馬上就要輪到我了，我的心像小兔子一樣怦怦亂跳。我很緊張，害怕得不了第一名。
這時(shí)，在我前面的第二個(gè)女孩上臺展示了，重點(diǎn)是她的故事和我的.故事一模一樣！但當(dāng)她的投票結(jié)果出來時(shí)，我卻松了一口氣，整整47票！這時(shí)，我心想：“我們倆準(zhǔn)備的一樣，她能得47票，我應(yīng)該也就是得47票左右。想到這兒，我不禁有點(diǎn)兒小得意。
于是，輪到我的時(shí)候，我輕松地登臺表演，雖然沒有排練時(shí)那么有感情，但也不會(huì)顯得很緊張。但當(dāng)我的投票結(jié)果出來時(shí)，我震驚了，24票！當(dāng)時(shí)我只想問為什么！明明一樣的故事，她還沒我讀得流利標(biāo)準(zhǔn)，但她卻有47票，而我只有24票！憤怒，委屈，不甘，這些情緒像火山一樣在我心里爆發(fā)。我奔跑著離開講臺，自己跑到教室外哭泣，心里感覺真不公平！
下課了我朝老師辦公室走去，我問老師：“我們的故事講的都差不多，我讀得甚至比那個(gè)女孩讀的還要流利些呢，但為什么她的票數(shù)比我的多那么多呢？”老師笑了笑，摸著我的頭說：“是啊，她的確沒有你讀得好，但是有一點(diǎn)，她做得比你好，你知道是什么嗎？”我搖搖頭，老師繼續(xù)說道：“那就是創(chuàng)新。你們倆講的一樣是課本上的故事，而她的故事里加入了她的想法和評價(jià)，還設(shè)計(jì)了問題來問大家，展開了互動(dòng)。但是你的卻是一字不差地讀課文。區(qū)別，就在這里。”聽完老師的一席話，我恍然大悟，心里也不再那么五味雜陳了。
這件事后，當(dāng)我讀到李可染的那段話時(shí)，就特別有感悟：事情要想做得比別人好，就要打破常規(guī)，貴在出新。古今中外的發(fā)明創(chuàng)造，才有我們現(xiàn)在的高質(zhì)量生活。我們這一代，更要推陳出新，奇思妙想，發(fā)明創(chuàng)造，才能造就更加繽紛多彩的新世界，難道不是嗎？
四年級的作文 篇7
沙沙沙......沙沙沙，雨精靈踏著美妙的舞步從天而降，一個(gè)個(gè)雨精靈將整個(gè)城市籠罩。它們落到花瓣上，變成了“珍珠”，隨著打卷兒的花瓣而落。落進(jìn)土壤里，滋潤了植物的根，給予了植物新的活力，新的生機(jī)。
豆大般透明的雨點(diǎn)落到孩子們頭上，孩子們也不管。他們歡快地·嬉戲著，跑過一個(gè)個(gè)小小的水洼，濺起高高的水花。雨精靈好像故意捉弄孩子們似地，舞跳得更頻繁，更起勁兒了。雨下得更大了，嘩嘩嘩.....嘩嘩嘩，孩子們不再亂跑，躲進(jìn)屋檐下了。雨，持續(xù)了一段時(shí)間才漸漸小下去。
遠(yuǎn)處的田野還下著蒙蒙的小雨，那小雨如針?biāo)频募?xì)，如林似的密，抹去了遠(yuǎn)處的色彩。田野上，一片麥田搖晃著，像一陣陣海浪，它們似乎在說：“啊！好久沒下過這么大的雨了，好舒服呀！”雨精靈在田野里是待的最長的.，它們要完成它們的任務(wù)---灌溉田野。田野中的萬物在雨水的滋潤下更精神，更健康了。
雨精靈落到窗檐旁，發(fā)出好聽的“啪啪”聲，好像在唱：“春雨蒙蒙地下��！春雨蒙蒙地下，沙沙沙，綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。這是生命在歌唱，這是種子在發(fā)芽......”竹林中，竹筍在第一滴雨后萌芽，長出尖尖的頭。我們都知道，經(jīng)過幾個(gè)春夏，小小竹筍終究長成剛強(qiáng)，參天的翠竹，這多虧了雨。
雨后，太陽露出了久違的笑臉，一道亮麗的彩虹掛在天的盡頭。人們?yōu)樾∮挈c(diǎn)可惜，可誰知，那小雨點(diǎn)就是天際的彩虹！
四年級的作文 篇8
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機(jī)，我愛你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。
你聽，滴瀝，滴瀝。。那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝。。那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝。。那就是春天的呼喚。。
雨絲就是透明的，它就是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂。。
小時(shí)侯經(jīng)常聽大人們說：“春雨貴如油。”的確如此，那無聲的'春雨，此時(shí)下的就是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的期望。
春雨洗走了塵埃，它走過的地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。
四年級的作文 篇9
在我的生活當(dāng)中，有許多重要的人，比如:同學(xué)、朋友、玩伴………其中，我覺得我的父母是最重要的人。
我的父母把我?guī)У竭@美麗的世界，他們含辛茹苦哺育我長大，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著 我的衣、食、住、行。他們寧愿自己操勞也不讓我受一點(diǎn)委屈，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，他們給我做好了可口的`飯菜;天氣變化了，她們給我準(zhǔn)備了合適的衣服;出門的時(shí)侯，他們千叮嚀萬囑咐，讓我注意安全;我的冷、暖、溫、飽時(shí)刻牽動(dòng)他們的心，記得有一次我感冒發(fā)高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院治療，半個(gè)月的治療當(dāng)中她一直陪伴在我身旁，觀察著我的身體狀況，很少睡一個(gè)安穩(wěn)覺，很少吃一頓如意飯，眼睛熬紅了，人也瘦了很多，至到我病好了，她才長長的舒了一口氣。
平時(shí)，爸爸媽媽教育我如何做人。他們總是說，人要有愛心、要有正義感，要愛生活、愛自然、愛身邊的人，對一些不文明的事，要給予阻止，保護(hù)我們的生活環(huán)境。
他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，囑咐我一定要尊重老師，聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，他們認(rèn)真地幫助我復(fù)習(xí)，每遇到不會(huì)的家庭作業(yè)，他們就會(huì)給我講解，鼓勵(lì)我克服困難。
我的父母是我最重要的人，我要好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，長大了好好報(bào)答他們。
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