我的心事作文必備(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的心事作文,希望對大家有所幫助。
我的心事作文1
記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜,我東張西望看看有什么好玩的東西,果然就在賣水果那邊有一個賣倉鼠的老板,我停下腳步,把媽媽拉到那個賣倉鼠的地方,要媽媽給我買一個可愛至極的小倉鼠。媽媽無可奈何只能買了,買好倉鼠后,媽媽說:“那你可要看好你的小倉鼠!蔽腋吲d地回答:“一定會的!”
回家的路上,我總是時不時看看小松鼠,差一點還撞到了一位老爺爺,回到家中我給倉鼠拿了一個小盒子,輕輕地把倉鼠放在里面,還跟他一起玩呢,真希望小倉鼠在這個新家生活快樂。我沒事的`時候逗它玩,看它吃東西,這只小倉鼠給我?guī)砹嗽S多的快樂。
第二天,我去上學了,依依不舍地離開了小倉鼠。上課時,老師在講課,我根本聽不進去,在想我的小倉鼠怎么樣了?會不會很孤獨?會不會餓了?
放學了,我飛快的跑回家看到小倉鼠奄奄一息了,我摸摸小倉鼠,結果全身冰涼,已經(jīng)死了,我真恨自己沒有好好照顧它,我含著淚水帶著倉鼠下樓梯跑在空地上,給她挖了一個小小的墳墓。
我愛我的小倉鼠,我永遠忘不了它。
我的心事作文2
我經(jīng)歷過許多傷心事,唯有一件事我至今想起來還傷心不已。
以前,我爸爸給我買了一只小山龜,它有兩只短短的前腿和一對后爪,還有兩顆黑芝麻大的眼睛。每當周圍有什么風吹草動,它就把身子縮進它那堅硬的.盔甲里,當四周安靜時,它又慢慢的把身子伸了出來,真是太可愛了!我給它取了個名字一叫“膽小鬼”。
可是有一天,我忘了給住在瓶子里的山龜換水了。待我想起時,我看見它閉上眼睛,四個爪子向前張開,漂浮在水面上,剛開始我以為山龜是睡著了,但過了20多分鐘后我搖了瓶子,山龜一點反應也沒有。我急著把爸爸叫了過來,爸爸仔細看了看瓶子說:“水里有很多細菌和山龜?shù)呐判刮,你沒有及時給山龜換水,使得這些臟物漂浮在水面上,山龜因缺氧被悶死了!”我一聽到“死”這個字,眼淚就止不住流了出來。
我對山龜照顧的這么不細心造成了不可挽回的后果,心里非常愧疚和傷心。
我的心事作文3
每一個人都會有心事吧,我也不例外,我的心事就來和大家分享一下吧!
最近幾天我的閨蜜快過生日了,我聽了之后,掐指一算,我的天,她的生日只剩五天了。作為閨蜜必須送禮物!可送啥呢?處女座的《完美年華初相見》,還是閨蜜手鏈?哎呀呀,我這個天生選擇困難的小天秤,又遇到困難了怎么辦呢?為了這個我一整夜都沒有睡好,黑眼圈很快出來了。后來第二天,我沒精打采的去了學校,閨蜜一見我就說:“怎么了,黑眼圈都出來了,你可不能這樣,不然我會心疼的`!”聽了這話,我勉強撐了一個上午。
中午,老媽見了我這副鬼樣,趕緊燒了一大桌子好菜,吃飯時,問:“好了。別瞞了。你這個小天秤又有什么心事啊?”我說:“老媽,唐唐馬上過生日了,我送什么給她!眿寢屢宦,兩手一拍,說:“你這孩子,看把我給嚇得,我還以為多大事呢!”我說:“喂,你正經(jīng)一點!”媽媽裝出一副什么都懂的樣子,說:“還不簡單,買套閨蜜裝不就得了?”我一聽兩眼放光。對老媽說:“謝了,老媽!”
后來我去了閨蜜服裝店里買下一套閨蜜裝,簡直堪稱完美,她看了之后特別喜歡,我也特別高興。因為不僅讓閨蜜開心,還解決了自己的心事。
我的心事作文4
我相信每個人都會有自己那小小的心事,不能與人交流,只能在自己心中藏著。是擔心的、是為難的、是冤枉的……
馬路旁,大榕樹在微風中愉快地對行人擺頭,太陽笑瞇瞇地說著再見,消失在西邊天上,一年級的小朋友拉著手,說說笑笑地跑著、跳看。我拿著那寫著大大的90分的試卷,失望得好像從頭到腳潑上了一盆冷水。恨不得現(xiàn)在就把它撕得粉碎。平常來不低于95分的我,如今是怎么了?
回到家媽媽急急忙忙地迎了上來,問道:“多少分,多少分?”我小心翼翼地把試卷遞給她,心不停地急跳,手心都是汗。媽媽一看到試卷,立刻拉下了臉:“你怎么回事?90分都來了……”我忍不住了大叫:“90分經(jīng)很好了,我同桌的媽媽恨不得讓自己的,兒子永遠拿90分!”
“你你你!那是別人!”
“我不管!”我怒氣沖沖地把房門一摔坐在床上。眼淚已經(jīng)像斷了線的'珠子一樣掉了下來。為什么90分是別人的最高分,得到這個分數(shù),別人的媽媽只會表揚他!可我得到卻是批評?為什么?為什么?此時此刻,我恨不得自己是一個自由自在、無憂無慮的差生。
月亮出來了,月光灑滿大地,街道靜了,人們靜了,可我的心沒靜……
我的心事作文5
每個人都會有一點小事,如果沒有,那你這個人就不太一樣了哦!我腦子里有很多東西,比如:這次數(shù)學作業(yè)沒做完,會被媽媽罵。
這一次,我每天的數(shù)學作業(yè)10頁都沒有完成,因為今天太忙了,都怪我媽媽暑假的時間太忙了。今天上午要學習毛筆字,中午,還有要學習奧數(shù),奧數(shù)學習完后要趕快回家穿上籃球服,學籃球,學游泳,還要趕快吃飯學英語。嗯,太忙了。幸運的是,我媽媽今天出去了。我匆匆回家,完成了我的數(shù)學。
我想告訴我的母親:“媽媽,我真的很忙這個夏天,比上學期更忙,這個夏天對我來說是放松啊,你怎么讓我這么忙?”如果媽媽今天沒出去,數(shù)學又沒完成,非罵我母親不慘了,這讓我斤斤計較。
事實上,其他人將有自己的想法,例如,各種生物的.小動物,自然等都會有心事!每個人都會有自己的頭腦中有太多的小,各不相同。
我的心事作文6
媽媽從來都不讓我看電視劇,但我常常瞞著媽媽偷偷地看,這便成了我的心事。
有一次,我們班上信息課,這節(jié)課我們的信息老師讓我們自由活動,干什么都行。我便立刻打開百度,找到我很想看的那部電視劇,津津有味地看了起來。下課了,我關掉了那個頁面,突然覺得有些對不起自己,更對不起媽媽。
媽媽出去聚會了,我待在家里,好無聊!心中又涌起了偷看電視的念頭,便打開電腦,把它擺到電視上,然后再次找到我愛看的.電視,躺在沙發(fā)上,愜意地看了起來。過了許久,已經(jīng)看完一集了,我想:媽媽是不是快回家了呢?還是先頭掉電視,去拿本書看看吧!果然,我看了大約5-10分鐘的書,媽媽就推門而進入了。我剛高興沒多久,心里又充滿了愧疚。我覺得我非常對不起自己,更是對不起媽媽。
我總是忘不了之前這樣瞞著媽媽看劇的事,心里總感到十分不安。
媽媽,對不起,我不應該這樣不聽你的話。要是你看到了這篇文章,也請你原諒我!
我的心事作文7
現(xiàn)在,我一看到他,心里就會發(fā)顫,就會想起在教師辦公室門口發(fā)生的那件事,在我的心里一直是個結。
一次,我和那個同學一起去衛(wèi)生間,一邊聊,一邊走。正走到四年級辦公室門口時,他一不小心說了一個很土的詞語,我剛接了兩個字,突然想起說這個詞是會被罵的,我趕緊住嘴,可是已經(jīng)說了,也不能挽回了,只好謹慎一點兒。果然不出我所料,我一回到教室,馬上被起先坐在辦公室里的老師逮了個正著,帶到辦公室訓斥了一頓。可被罵還不是重點,主要是和我一起被罵的同學是學習后進生,而我在班級里的學習和品質,都是大家公認的,如果這件事被說出去了,我就會在大家面前丟盡了臉,而且老師還說:“我希望這是你最后一次犯錯,不然就扣你10分。”“怎么辦?”回到教室,我的頭一直沒有抬起過,別人都用疑惑的眼神望著我。
接下來的.幾天,我一直垂頭喪氣的,吃飯也沒食欲,上課也有氣無力地趴在桌上,以前一節(jié)課能做滿一頁筆記,現(xiàn)在只能寫下兩三個字來,每天注意著同學的神情,有沒有知道這件事的跡象。
直到現(xiàn)在,我的狀態(tài)是好多了,可是這件事的陰影依舊沒有消除。
我的心事作文8
成長中的事就像夜空中一顆顆眨眼的星星,有的光彩奪目,有的黯淡無光,有高興的事,也有煩心的事……現(xiàn)在就說說我的煩心事吧!
這學期,第一次數(shù)學考試時,我充滿了信心,想:這場考試我一定能考滿分?稍嚲戆l(fā)下來后,我頓時傻了眼,我竟然只考了82分!這一分數(shù)猶如晴空霹靂,我一下呆住了。我不知道回家后怎么和媽媽交代。我真希望現(xiàn)在時間停止,不要放學,可是不一會兒,放學鈴聲就響了。
在回家的路上,我的雙腿就像灌了鉛一樣;氐郊乙院,我的.試卷又被媽媽從書包里“搜”了出來!扒颇氵@分數(shù),整天就知道玩,今天給我做十張口算題!”媽媽氣呼呼地說。
不過,我已經(jīng)找到了問題的所在,那就是:計算總是粗心,經(jīng)常白白地丟掉分數(shù)。我相信,只要我改正這個毛病,一定會取得優(yōu)異的成績,讓這一煩惱在老師和同學對我的夸獎聲中煙消云散。
我的心事作文9
大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情,比如:黑色代表不開心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。
在四年級的`一次考試中,我仗著自己是班級里數(shù)學成績最好的學生,便自信滿滿、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學老師收試卷。
不料,數(shù)學老師用一個晚上的時間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來。我想著”我這次肯定又拿滿分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分數(shù)時,我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺得沒有理由被扣分。
回到托管時,我拉著托管老師和同伴同學一起評理,大家一致地覺得是老師改錯了。于是,我快步如飛地回學校,想找老師理論。走到辦公室門口,我突然擔心了起來,怕老師罵我。這時,我的心里有兩個小人在打架,一個黑小人,一個白小人。黑小人說道:“沒關系,沖進去跟老師講清楚,不要畏懼!倍仔∪藚s說道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了。”
就這樣,我思索了很久,最后我還是聽從小白人的建議。
而如今,事情早已雨過天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
我的心事作文10
似水流年,不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個界碑。
漫長的12年里,我是最了解自己的。我在老師和同學眼里是一個不聽話的孩子,我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點,我多少次想對你們說,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的,我們也會感到羞辱和后悔,而你們對淘氣的學生......你們可曾想到,我們也會感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時,我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果,還會起到負面作用,因為淘氣的孩子也有自尊啊。
淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤,淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會影響老師的'正常工作。
當老師留作業(yè)時,我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想:“我為什么不能向其他同學一樣好好的學習呢?我也想學習好。想必這就是上進心吧。
淘氣的學生也有啊!
不要歧視淘氣的學生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時間和機會,讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!
我的心事作文11
我有一件心事,雖然小,可它卻困擾了我好長一段時間。
很長一段時間里,我的字寫得特別難看,不僅跟斗一樣大,還寫得歪七扭八的,一個字往上,后一個字又往下了,總是寫不整齊,以至于連數(shù)學老師都狠狠地批評了我。之后,我每天都試著改掉這個壞習慣,可這個壞習慣已經(jīng)養(yǎng)成好久了,想短短的幾天就改掉,是絕對不可能的。于是,我天天注意,生怕一不留神,字又被打回原形,那我就前功盡棄了。雖然我天天注意,時時注意,但這個壞習慣的力量也太大了,輕而易舉又把我的字打回了原形,隨后我又試了很多次,但最后都是以失敗而告終,這不,把我最后一點的信心都給澆滅了,我似乎堅信——自己的這個壞習慣是改不掉了,也就不再堅持了。
后來,有人告訴了我一種方法:把速度放慢來,把字寫小一點,但別太小,而這些字不能是一兩個筆畫連起來寫出的,應該是一筆一畫寫出來的.。這個方法可真能說是對癥下藥!我天天按照那個人說的方法去寫字,果不其然,一段時間后,我的字果然好多了。雖然跟別人比還是寫得不怎么樣。
雖然這個問題并沒有完全被解決,但至少快成功了。看來,我的這一心事也快解決了。
我的心事作文12
我有許許多多的煩惱。不過啊,最讓我受不了的還是我那兩顆又大又長的門牙!下面就讓我通過這件事向你說明吧。
這天,陽光明媚,仿佛老天也為我開心似的。今天是我開學的.第一天。剛到班級時,有幾個同學像看到展品似的,死死地盯著我的大門牙,我頓時把嘴巴一閉。
幾天后,已經(jīng)陸續(xù)有同學給我取名為“小鼠乒乒”了!安痪褪俏业拈T牙大了些嗎!”我沖著幾個調皮的男生大叫道。幾個男生滿不在乎地邊逃邊叫:“小鼠乒乒發(fā)瘋了!”這還不為過,竟然還有一些女生給我編了一首小鼠乒乒之歌,唱的可是十分雷人!真是讓我氣憤至極。(歌詞寫出來一起分享吧。)
這幾天,我還時常夢到自己的門牙變得又小又整齊。同學們都夸我了。我真希望這是真的,實在不行,就讓我一直在夢中好了!(這個夢寫得很漂亮。)
我的心事作文13
步入初中了,已經(jīng)十二歲的我,即將面臨著新的考驗,背起書包,又背起了一種責任。初中的生活開始快了節(jié)奏,煩惱與快樂同時灑向了我。
厭煩的心事在不知不覺中悄入我的心頭。作業(yè)的繁多、時間的緊張、學習的忙碌已經(jīng)壓著我快透不過氣來了。父母那盲目追求成績的心理給了我無限的壓力,讓我迷失了真正的自我。
回想起以往的生活,是多么的快樂阿!而現(xiàn)在,我們早已迷失了童年,將迎接的是層層的考驗。
學校繁忙的那種壓力我不喜歡,但競爭是殘酷的,它越激烈我便越要努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
下了晚自習,獨自一人走在街道上,哼著S、H、E的《不想長大》,又有一種莫名的傷感涌上心頭。是。≌娴.不想長大,童年的生活是多么的愉快!可是,我們又有什么辦法呢?不想長大只是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對這一切,勇于接受新的考驗,因為,我們別無選擇。
唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知啊?
我的心事作文14
一提我的傷心事,我就唉聲嘆氣,心煩意亂。我的傷心事就是——作文!
別看我的嘴巴每天說個不停,可一拿起筆來寫作文,我就腦子疼。用老媽的話來說就是:“就剩一張嘴。”
老師特別愛布置《令我感動的一件事》?墒牵谖业腵生活中,今天和昨天一樣,普普通通,什么也沒發(fā)生,令我感動的事還沒發(fā)生呢。老天,叫我怎么動筆寫今后的事!
老師還愛布置:《一個熟悉的人》。我熟悉的人可多了,可我認為自己熟悉的人每天都做著普普通通的事。唉,我掰著手指從熟悉的人身上橫看豎看,左找右找,可就是找不到新鮮材料。老師給我的批語往往是:“文章不具體”,或者增加一條“材料太一般了”。
好不容易,老師布置寫童話。我想:這下我可以好好地發(fā)揮發(fā)揮了。因為,從小編童話就是我的拿手絕活。寫一篇有何難?我興沖沖的寫了一篇很長很長的童話,足足寫了兩頁紙長。寫完后,我欣賞著我的作文,得意的想:終于可以讓老師領教領教我的真實水平了。作文發(fā)下來,我傻眼了:老師將錯別字圈了出來,竟然有21個!老師批語:“錯別字太多,意思表達不明!卞e別字多,絲毫不影響老師理解文章意思呀!老師怎么就說我“意思表達不明!蹦兀
我的心事作文15
叮鈴叮鈴……上課鈴響了,王老師微笑著走了進來,緊跟其后的還有三十多位來我們班聽課的老師。在我進入小學以來,這種公開課已經(jīng)進行過好幾回了,我卻還是很緊張,可周圍的同學們卻好像沒事兒人一樣“鎮(zhèn)定自若”。
開始上課了,老師的課講的有聲有色,可我們呢?一個個無精打采,昏昏欲睡,為什么呢?
原來,為了這節(jié)課我們班整整排練了兩遍。從老師的提問到學生的回答都是經(jīng)過排練的。
課堂上,隨著一個個問題的提出,總有一只手舉起來,配合的天衣無縫,而且回答的頭頭是道,接著聽見的'是從聽課老師嘴里傳出的一陣陣贊嘆聲。
此時,我的心飛出去了,我們班五十個同學像提線木偶一樣任人擺布,而操控我們的竟是平日里不讓我們作假的王老師,我們是敢怒不敢言!
下課了,我們如獲大赦,這一次我聽到的下課鈴聲是如此悅耳動聽。
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