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為自己喝彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文1
歲月的回憶好似一列永不停息的小火車，盡管有許多記憶已經(jīng)遺失，但依舊有一段珍藏于我的心中
那是一次夏季運(yùn)動會，老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽，我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉！老師啊老師，難道你不知道我的體育細(xì)胞有多欠缺嗎？一分鐘跳繩，僅能跳八十多個(gè)；仰臥起坐呢，一分鐘也只有尷尬的十多個(gè)關(guān)鍵是，我最愁的是跑步，慢得要命��！要說快，可能比蝸牛還是快那么一丟丟吧。
但老師點(diǎn)將了，我能有什么辦法呢，只有硬著頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的心思，說：“長跑呢，是一場耐力戰(zhàn)，不能將體力耗得太快。這樣吧，我告訴你幾個(gè)方法�！闭f罷，便在我耳邊低語了幾句。我聽后，頓時(shí)心領(lǐng)神會。
在我的忐忑中，運(yùn)動會來到了，400米長跑也如約而至。看著跑道上一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的選手，我不禁倒吸了一口氣，緊張起來�！昂�！放松，放松。”我在心里暗暗對自己說。
“預(yù)備！”隨著裁判一聲吆喝，發(fā)令槍也響了起來。我拋開所有膽怯，以飛快的速度沖出了起跑線，雙腳狂奔，雙手不停地前后擺動。沒過多久，我和其他選手一起來到了小杜所說的“超車之地彎道”�？粗茉谇懊娴膶κ�，我以彎道加速的技術(shù)優(yōu)勢，成功地“飄”到了他們的`前面。
一圈半過去了，我早已經(jīng)氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)個(gè)身影從我身旁閃過，向前沖去�？粗懊骐p腳不停翻動的同學(xué)，我漸漸感到了體力不支，完全沒力氣再追趕。
“怎么辦？怎么辦？我不想輸！”我非常著急，不想給班級丟臉。
“加油！加油！不要放棄！”這時(shí)候，如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來。呀！這不正是我們班同學(xué)的聲音嗎！對，他們說得對，我不能輕言放棄，絕不能。于是，我鼓足勁，拼了命似的向前沖，好似騎著一輛加滿油的摩托車，超越了前面的選手，“呼哧呼哧”地喘著大氣來到了終點(diǎn)。在我頭暈?zāi)垦r(shí)，前后左右的歡呼聲，如同一層又一層浪花向我涌來。
而今，那次運(yùn)動會已經(jīng)過去了很久，但那股堅(jiān)持的熱流仍會涌入我心中，讓我忍不住要為自己的堅(jiān)持喝彩！
為自己喝彩作文2
我是一只蛹，我蜷縮在自己的窩里，一束溫暖的陽光穿過繭絲的縫隙照到我圓滾滾的小窩上，讓我的身子也覺得暖暖的，甚至讓我有些得意于自己竟能造出這么溫暖而又舒適的小房子。但我也知道，我已睡了很久，等待了很久，破繭的日子就要來了。
我有些害怕外面的世界：我曾聽見過寒風(fēng)在冬夜里無情地咆哮，聽見過新芽在冷雨的打擊下隱忍地呻吟，聽見過麻雀在雪后饑餓地對白。外面怎會有我小繭窩的'舒服？一種不可名狀的恐慌在我內(nèi)心蔓延。但我又想起了自己的童年——一只毛毛蟲，那時(shí)的我無憂無慮，過著幸福的生活，與清風(fēng)玩耍，與陽光作伴，喝著甘甜的露水，趴在嫩嫩的青草葉子上，天天享受著悠閑美好的生活。直到那天，我遇到了那只翩飛的蝶，它煽動著翅膀，告訴我在天空飛翔的自由，告訴我只要擁有信念，那將是我的明天，是的，從那天起，我就只有一個(gè)追求：“化蝶！”我要奮斗！我要蛻變！我也要在天空自由地飛。
可是，在蛹中太舒服了，這種懶惰在消磨著我的斗志。漸漸的，我不想再努力了。但耳畔似乎又有一個(gè)聲音在對我說：“你怎么能放棄呢？你還沒有體驗(yàn)過自由地飛翔，化蝶的夢想只差一步，你怎能放棄？”我嘗試著破繭，卻發(fā)現(xiàn)自己的繭太堅(jiān)硬了，努力了很久甚至連裂痕都沒有。沮喪的我又陷入了昏睡。
恍惚中，我聽到：“沙沙——沙沙”，是風(fēng)兒給樹葉梳頭的聲音�！暗未稹未稹�，是露水從葉尖垂落的輕響。
天空在召喚！大地在召喚！我不能再等待了！我突然靈魂開竅了！
我心中涌出了一團(tuán)熊熊烈火，頓時(shí)全身充滿了力量，我拼命地撞擊繭壁，撞得頭破血流。我用力地撕咬著硬繭，弄得遍體鱗傷。就算撕心裂肺的痛在周身蔓延，就算每一處傷口都好像有烈火在燒，就算我已精疲力竭，只要我還沒有暈過去，那我就要繼續(xù)努力，努力破繭。
不知什么時(shí)候暈過去的，醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己的兩肩竟然有一雙輕盈而炫麗的翅膀。藍(lán)藍(lán)的天空，清脆的鳥鳴，綠油油的小草，五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的樹林……他們就在我的眼前。
破繭成蝶，我做到了！
我振翅，浴著溫暖的陽光，在天空中飛翔，忽高忽低，嗅著花香。路邊一個(gè)小男孩贊美我：“多么美麗的花蝴蝶呀，我也想像它那樣飛！”
我知道我的選擇是正確的，我知道我的堅(jiān)持是明智的，我知道我的付出是值得的。我成為了一只蝴蝶，一只五彩斑斕的蝴蝶，一只激情四溢的蝴蝶，一只自由飛翔的蝴蝶！
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！边@句話說得好。在我記事以來，最大的收獲就是：包餃子帶給我的道理。
星期天中午爸爸說吃餃子，我高興地跳起來，我最愛吃雞蛋韭菜餡的餃子了。最重要的是我一直想學(xué)包餃子，可媽媽不讓，今天媽媽不在家，在我強(qiáng)烈要求下，爸爸同意了!
和面、剁餡……一切準(zhǔn)備就緒，只見爸爸兩手快速的一按，一個(gè)小貝殼似的餃子就誕生了，好漂亮呀!我抄起一片四周薄、中間厚的的餃皮，放進(jìn)去好多餡，然后學(xué)著爸爸的樣子用力一按，“一個(gè)小貝殼馬上就要出自我的手了。”——我得意地想著。咦?手里怎么像涂了膠水一樣?我松開手，才發(fā)現(xiàn)原來是露餡了，我連忙又抄起一個(gè)餃皮像貼膏藥一樣貼了上去，終于把洞堵上了。我松了一口氣，把它放到案板上，它就像一個(gè)吃破了肚皮的孩子一般挺著個(gè)大肚子趴在那兒，丑死了!“一定是餡放多了，這次我少放一些�！边@次只放了半勺兒餡，用力一按，“爸爸，等著看我的小貝殼吧!”輕輕的放下，才發(fā)現(xiàn)這次的餃子像個(gè)鋨癟了肚子的小家伙一樣可憐巴巴的.躺在那兒。就這樣，大大小小的包了十幾個(gè)，不是趴著的，就是躺著的，沒有一個(gè)像樣的。我的心里像有一座馬上要噴發(fā)的火山似的，“切，包餃子有什么好學(xué)的，我不包了�！蔽覒嵟卣f完，就跑到客廳看電視去了。
爸爸看到我想退縮，對我說：“沒事的，失敗乃成功之母。我小時(shí)候剛學(xué)的時(shí)候也是這樣的，好好用心去包才會成功，來，我再教你。”爸爸手把手的教了我一遍，告訴我放多少餡才是最合適的，而且不能急，要把餡放在正中央。在爸爸的帶領(lǐng)下，我包出了一個(gè)像樣的餃子，這樣我又有了興致。一連包了好幾個(gè)，排成一排，仔細(xì)一看，真像一個(gè)個(gè)剛打了勝仗的士兵在等待我的檢閱，再看看原來的，活像一個(gè)個(gè)殘兵敗將。
通過這件事我明白了：遇到困難，不要害怕;遇到困難，不要灰心;遇到困難，要勇敢的迎上去。其實(shí)困難就是紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�？粗阱伬锷舷嘛h飛的餃子，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)帆載著深刻的道理向我駛來。
為自己喝彩作文4
我是一個(gè)安靜的女孩，不喜歡運(yùn)動。
一年級時(shí)，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅(jiān)持了下來。一直到二年級時(shí)，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時(shí)，我的作業(yè)明顯比低年級時(shí)多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學(xué)校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點(diǎn)，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運(yùn)——因?yàn)槲抑馈板浂簧帷钡牡览怼?/p>
四年級下學(xué)期的'一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學(xué)們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時(shí)候還好，所有人都跟的上，隊(duì)伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí)，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊(duì)伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結(jié)束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅(jiān)持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩——只要努力，堅(jiān)持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩作文5
在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�
這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的.綠葉，無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會。要學(xué)會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時(shí)，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文6
自從經(jīng)過那一次，我真正地看到了自己的另一面，我為我自己喝彩，為我自己而感到驕傲，心里充滿了自豪感。
那時(shí)一次語文競賽考試，老師讓我們每一組的組長自己選一篇文章，看誰讀得好，這我可下壞了，因?yàn)槲覍φZ文不感頭趣，更別說讀書了。
在那一天的當(dāng)晚，我躺在床上怎么也睡不著，想著白天的事，心里很著急，如果明天讀不好，我們組就得不到紅星，組員也對我很失望，怎么辦才好呢？越想就越睡不著，我心里就越著急，不知道怎么辦才好。
到了第二天，語文課上，我的心非常緊張，馬上就要到我了，當(dāng)輪到我時(shí)，我找了一篇課文，讀著讀著，心里更加緊張了，我恐怕一緊張，就會讀錯(cuò)，就全完了，我盡量控制自己的心情，盡量不緊張，不讀錯(cuò)，一心一意想得一顆星。不過，讀著讀著心里就不緊張了。
我剛讀完，同學(xué)們一陣掌聲，讓我心里很激動，很感激，我也沒有想到能讀得這么好，我心里可高興了，我為我自己的'成功而高興，我為我能有這么大的進(jìn)步而高興，我為我自己喝彩。
還有一件事，就是在上六年級不久，我們進(jìn)行了一次小考驗(yàn)，我的語文成績讓我大吃一驚，特別是老師看我了一下，使我非常緊張，老師按名次發(fā)給學(xué)生，我的語文考到了前六名等到第二次考試時(shí)，我的語文成績像箭一樣，飛速前進(jìn)，竟然跑到了第二名，這件事讓我太不可思議了，我做夢也沒有想到，我的語文成績竟然會考得這么好，我看到我的另一面，我很高興。
自從這兩件事，讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的另一面，我真的很高興，我自己的語文成績能考得這么好而高興，這一次，我真正地為我的成功而感無比自豪，我為我自己的成功而喝彩，我驕傲地為我喝彩。
為自己喝彩作文7
在那一天的比賽中，我們功夫不負(fù)有心人，終于完美的完成了比賽，所有人都知道我們的閃耀，可誰又知道我們背后的努力？從一開始的選歌，到現(xiàn)在的表演，付出的汗水和努力都數(shù)不過來。
選歌，從表演的十多天之前就開始考慮它了。為了選歌，每天都直到九點(diǎn)多才回宿舍，連續(xù)七個(gè)晚上，從未間斷。好不容易解決一個(gè)問題，可其他的問題又相繼而來。
教舞，就是這次比賽最大的難關(guān)。班級用了自愿法選出了18男18女，起初，男生不愿意跳而且還略帶有嘲笑對我們說：“我們是男生，還讓我們跳這尷尬的舞蹈，有沒有搞錯(cuò)？”但是那些只是一時(shí)的，他們還是學(xué)了起來，漸漸地，有點(diǎn)起色了，但是要跳好還是有難度的。我并沒有放棄，我還是堅(jiān)持不的繼續(xù)教，他們看我沒有放棄，也跟著我繼續(xù)學(xué)。
這是一個(gè)極其困難的時(shí)期，男生們始終無法學(xué)好，我也感到有點(diǎn)沮喪。就在這時(shí)，女生們有人提議說把男生分配給她們教，我欣然答應(yīng)了�？吹侥信鷤兡敲辞趭^、認(rèn)真，我深深地被感動到了，我想，這就是團(tuán)結(jié)，是四班的精神吧！
規(guī)定動作學(xué)好之后，現(xiàn)在到了自選動作環(huán)節(jié)任務(wù)了，我們學(xué)的.是難一點(diǎn)的韓舞，我耐心地教他們動作并要求他們要記下來，但是花了好長時(shí)間效果不理想，因?yàn)檫@些動作的確挺難的，但女生比男生好練些。男生的動作還要進(jìn)行改編，這使我非�？鄲�，但也只好照辦，最后，我們利用好幾天的自習(xí)課，下課的這些零碎時(shí)間來編排舞蹈，終于練得爐火純青。
最后要合起來練習(xí)，而我卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完成了七八分了，但是有些地方需要改進(jìn)，于是我們又開始進(jìn)行慢慢磨合，到了比賽的前一天，我們已經(jīng)能接近完美地完成啦啦操表演。
在準(zhǔn)備比賽的前一個(gè)晚上，吳老師和Ms.zhou來參加了我們的舞蹈，使我們的舞蹈變得更加的完整了。為了這個(gè)比賽，老師和我們共同努力，絞盡一切腦汁，進(jìn)行各種大膽的嘗試和努力，雖然我們做的不是最好的，但我們是最努力的，我想說：“比賽的名次不重要，重要的是，能看見我們四班團(tuán)結(jié)友愛的一面，我們四班肆不可擋！”
為自己喝彩作文8
迎著燦爛的陽光，伴隨著嘹亮的口號，京信中學(xué)第十七屆運(yùn)動會在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中隆重開幕了！
今天要進(jìn)行第一輪拔河比賽。
在拔河隊(duì)員選拔環(huán)節(jié)，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預(yù)賽就輸了）。我呢，屬于既有“海拔”，又有“噸位”的重量級人物，自然是很榮幸地當(dāng)選。
隊(duì)長開始布陣了——“個(gè)兒高的在前，有威懾力。體胖的在后，能穩(wěn)住‘舵’�！�
我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地入場，迅速擺好陣勢。拉拉隊(duì)員分列兩旁，氣勢如虹！我們的“兄弟班”，8班和10班也來為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。
雙方隊(duì)員在震耳欲聾的加油聲中，個(gè)個(gè)緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩，只見他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時(shí)可是個(gè)調(diào)皮鬼，今天卻一本正經(jīng)地咬緊牙關(guān)，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼里分明有股狠勁，仿佛有兩團(tuán)火焰在熊熊燃燒。在后面穩(wěn)舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺繩子簡直要嵌入我的肌膚里……
我班拉拉隊(duì)長瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點(diǎn)點(diǎn)朝我們走來，我們乘勢一齊使勁，那紅色的`精靈終于青睞了我們！
一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學(xué)們歡呼，雀躍……
少時(shí)，第二局開始了，對手是807班。
一開始，我們隊(duì)就陷入了僵局。就那么一瞬間，我感覺我的腳步有點(diǎn)踉蹌，壞了！我方陣腳不穩(wěn)。
此時(shí)，我們的拉拉隊(duì)急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動手臂，做著奮力向后推的手勢；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來幫忙拉一把……
“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終于穩(wěn)住了陣腳。我在后方一點(diǎn)點(diǎn)死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛著。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)目標(biāo)：我一定要掌穩(wěn)“舵”！
終于，失去的“江山”被我方給奪了回來！2：0完勝對手！大家高興地狂跳起來。
看著同學(xué)們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團(tuán)結(jié)拼搏喝彩！
原來，靠著必勝的信心，靠著齊心協(xié)力，真的能戰(zhàn)勝一切！這話，我信了！
為自己喝彩作文9
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)——“膽小”。
從前上課時(shí)我從不主動發(fā)言，只有老師點(diǎn)到了我，我才會勉強(qiáng)站起來唯唯諾諾的說幾句就立馬坐下了，心還會怦怦直跳好一陣子。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，譚老師提了一個(gè)問題，我把頭低得很低，生怕譚老師點(diǎn)我，可譚老師那會說話的眼睛偏偏和我過不去，只聽耳邊“嗡”的一聲：“劉耀邦你來回答”。我慌忙地站了起來，“我、我……”但我什么也答不上來，腦袋里一片空白。接下來就是同學(xué)們的嘲笑聲和老師嚴(yán)厲的批評聲，從此我變得更加膽小了……
直到五年級時(shí)，我遇到了新的班主任楊老師。她發(fā)現(xiàn)了我膽小的缺點(diǎn)，于是每次提問都盡量要我來答，有時(shí)我答錯(cuò)了，楊老師不僅不批評我，而且還鼓勵我。有一次，上語文課時(shí)，楊老師見我又在開小差，于是提了一個(gè)非常簡單的問題要我回答，而我因?yàn)樽⒁饬Σ患胁恢览蠋熐懊嬷v的什么，加上一緊張竟然什么也答不上來，我臉漲的通紅，頭低的更低，準(zhǔn)備接受老師的批評，但楊老師什么也沒說就叫我坐下了。下課后老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“耀邦你是不是非常害怕回答問題啊”，我說“是的，我怕回答錯(cuò)了同學(xué)笑我，還怕老師批評我”。楊老師說“其實(shí)課堂和你平時(shí)與同學(xué)們交流是一樣的，老師講的時(shí)候你專心聽，是對老師的尊重，老師提問的時(shí)候就是你發(fā)表自己觀點(diǎn)的時(shí)候，對和錯(cuò)都不要緊的，但不能牛頭不對馬嘴。同學(xué)們之所以笑你有兩個(gè)方面的原因：一是因?yàn)槟闾o張表現(xiàn)不自然同學(xué)們覺得很搞笑，二是因?yàn)槟汩_小差回答的問題與老師講的內(nèi)容相差太遠(yuǎn)，同學(xué)們也會覺得很可笑，這么簡單的問題他怎么都答不出來。所以你只有跟著老師的思維走，對老師講的內(nèi)容邊聽邊思考，把課堂當(dāng)成一個(gè)討論的地方有機(jī)會就大膽地把自己的.想法說出來，同時(shí)多參加集體活動，在人多的地方主動的去表現(xiàn)自己，學(xué)會聽別人講，也要試著讓大家聽你講，慢慢就習(xí)慣了�！�
從那以后我按照老師說的去做，認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)觀點(diǎn)和內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)老師提的問題都好簡單，我開始主動舉手，然后大聲說出自己的想法，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不但不笑我了，還投來了贊美的目光，老師笑了，我也笑了……
我為自己喝彩，因?yàn)槲腋矣诿鎸ψ约旱膯栴}主動進(jìn)行改正，我相信今天我能戰(zhàn)勝自己的膽小，明天我也能戰(zhàn)勝生活中更多的困難，只要我事事都能勇敢去面對，長大后我一定會成一個(gè)敢作敢當(dāng)頂天立地的男子漢。
為自己喝彩作文10
我們的身上一定有許多的閃光點(diǎn)，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點(diǎn)也許不是特別的多，但是總有一件事會讓它成為一個(gè)閃光點(diǎn)。
記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這么一個(gè)老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃饑瘦，渾身臟兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的'，隨后，老奶奶翻出了一個(gè)飯盒，那飯盒拿出來就一股餿味，旁邊經(jīng)過的路人都離這位老奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的一個(gè)朋友就跟我說：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我說：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個(gè)朋友就說：“現(xiàn)在有好多子女只為自己的快樂，自己瀟西地過日子，從未想過自己的父母，父母沒飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧�！蔽一卮鹫f：“是的，那我們要不然買點(diǎn)東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”于是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米�？晌覀儨�(zhǔn)備去給老奶奶玉米時(shí)，老奶奶卻不見了。
我疑惑地問：“老奶奶去哪里了呢？”她們回答我說：“應(yīng)該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見了老奶奶。于是我便說：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現(xiàn)在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時(shí)熱淚盈眶地說：“謝謝！你們是好人��！”此時(shí)的我感覺自己做了一件好事，內(nèi)心感到無比自豪和開心！
雖然在別人眼里看起來是做不足道的，但在我眼里，這件事就是碩大無比的！
為自己喝彩作文11
每個(gè)人都會有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星，就在前方不遠(yuǎn)處，朝我微笑……
以前，我總會對著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調(diào)嘛！我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊？”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來啦？要不是我把你的腿生粗點(diǎn)，你的體育成績能那么好嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，凝望著遠(yuǎn)處，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的.速度能和風(fēng)比嗎？那姿態(tài)，會不會很搶眼很酷呢？會不會像將要起飛的火箭？嗯……我在測立地跳遠(yuǎn)時(shí)，會不會有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了？又會不會有人給我起外號叫“彈簧”？那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候，會不會有人安慰我說，“你的腿是運(yùn)動員的腿”呢？腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號。突然，腦海中有一萬句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎？我真的很棒嗎？我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻，向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要，整天掩飾自己，只穿長長的褲子；也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細(xì)了腿；更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些？外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人，不好的地方總會呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會快樂！我為自己喝彩！不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗！一雙腿，改變了快樂的我，可又改變了自卑的我！
為自己喝彩作文12
在接連而來的溫馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。
尊師重教的社會風(fēng)氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè)，是太陽底下最崇高的`事業(yè)，因此，我熱烈地為自己喝彩！
走進(jìn)教師的行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責(zé)人先責(zé)己、正人先正己，懂得了學(xué)高方為師、身正方為范；明白了了為人師表的內(nèi)涵，明白了甘為人梯的意義；認(rèn)識了自己的深邃淵博于別人的價(jià)值，認(rèn)識了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作，是在為社會盡自己的一份責(zé)任，因此，我熱烈地為自己喝彩！
安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我，讓我一天天在學(xué)生的成長中收獲成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠(yuǎn)也無法體驗(yàn)得到的幸福與快意。于是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。
今天是一個(gè)特殊的日子，她讓我深味為人師的價(jià)值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價(jià)值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價(jià)值和意義以明證。
為自己喝彩，能擁有這樣一個(gè)屬于自己的日子！
為自己喝彩作文13
今天早上我的感冒就更加嚴(yán)重了，也不知道下午兩點(diǎn)半后是什么情況了，聲帶發(fā)出的是不是正常音。
前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開口就出錯(cuò)了。
友人叫我的褲子還是和大家穿成統(tǒng)一的， 友人給我選了條黃色的領(lǐng)帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領(lǐng)帶，和褲子保持一色系。
上場前我們每個(gè)人都化裝了，感覺很夸張，說的好聽點(diǎn)是濃妝，說的難聽點(diǎn)就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽(yù)，為了舞臺的效果，我豁出去了。
上場前的最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿，個(gè)個(gè)為了最后的戰(zhàn)役準(zhǔn)備好了一切。
我們是第10參賽隊(duì)，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個(gè)隊(duì)我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關(guān)注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語言的.停頓不夠正確，或是語速太快。只有一個(gè)我比較滿意，但他還拿著寫好的稿件，不是站在舞臺上深情并貌的背誦。
到了第9支了，我們出列在外場等候，我又和女聲朗誦對了一次臺詞，OK。一切順利。就看臺上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……
那個(gè)時(shí)候感覺時(shí)間走的即快又慢，自己也不知道想叫時(shí)間怎么個(gè)速度運(yùn)轉(zhuǎn)？
煎熬啊……
當(dāng)主持人報(bào)幕的時(shí)候，我們整齊化一的進(jìn)了中心舞臺，當(dāng)幕布緩緩拉開的時(shí)候，我做了兩次深呼吸，感覺好多了，當(dāng)我把第一句大聲的說出去的時(shí)候，我心態(tài)開始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續(xù)。
第二首自選歌曲開始的時(shí)候，一個(gè)異想不到的情況發(fā)生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應(yīng)該繼續(xù)唱的時(shí)候，他竟然側(cè)身對著樂隊(duì)指揮去了，臺上的我們這個(gè)時(shí)候有的開口繼續(xù)了，有的停頓了下來，不和諧的音符瞬時(shí)就給評委和觀眾留下了不小的印象。
分?jǐn)?shù)下來后，一切都平靜了，最終我們在13支隊(duì)伍中排名第6。
雖然前4名有獎勵，但我們努力過，付出過，精彩過。對我來說也是我上大舞臺的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我謝謝組織這樣的活動安排。
為自己喝彩作文14
很多人都為別人喝彩，卻忽略了自身的優(yōu)點(diǎn)，也忘記了為自己喝彩。
記得在一年級的時(shí)候，我剛剛進(jìn)入新學(xué)校、新環(huán)境，對同學(xué)、對老師都很生疏，甚至還有些害怕和緊張，未免總是犯錯(cuò)。漸漸地，我從一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩，變成了一個(gè)寂寞又沉默的`人。
終于有一天，事情突然大逆轉(zhuǎn)。這一天，我們學(xué)校舉行了一次“寫字小能手”比賽。老師問我們誰要參加，并提醒我們只有五個(gè)名額。寫字好的都上去了，還差一個(gè)名額，老師看了看我，說道：“你上來”。我沒有聽錯(cuò)吧，老師在喊我？我做夢般的站在了講臺上。后來我才知道，原來老師是在給我展示的機(jī)會。
我不會辜負(fù)老師的期望，便開始了“練字旅行”。沒想到這次“旅行”這么順利，我只寫了兩遍就已經(jīng)寫得很好了。
比賽向我們“走”來了，我又緊張又興奮，在比賽前，我對自己說一定要認(rèn)真，沒想到我認(rèn)真起來的字比以前好看多了，于是我就想這次參賽我一定會拿獎。
結(jié)果公布時(shí)，不出我所料，我拿了全校一等獎。老師、同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我也為自己喝彩！這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來自己也有優(yōu)點(diǎn)�。�
在今后的日子里，不知道怎么了，感覺一股暖流流遍全身，整個(gè)人都回到了原來的樣子，并從孤寂中走了出來。而且我還交了很多好朋友，也成了老師的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了別人的喝彩取得了成功，所以請努力地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文15
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心——題記
生活中的我有許多值得喝彩：九個(gè)月的時(shí)候就能清楚地叫爸爸媽媽；兩歲的時(shí)候就學(xué)會了使用筷子吃飯；幼兒園小班時(shí)就會彈電子琴了！尤其是有一件事，我更想為自己豎起大拇指。
還記得那是一個(gè)夏日炎炎的一天，知了在樹上叫個(gè)不停，小狗趴在地上“撲哧，撲哧”地吐著舌頭，青蛙更是“呱呱”地叫個(gè)不停。余姚的最高溫度已經(jīng)達(dá)到了40。5度，電風(fēng)扇已經(jīng)一點(diǎn)兒也不起作用了。別人家的孩子都在空調(diào)地下懶洋洋地趴在床上。而我卻在書房里用那快變成紅燒“雞爪”的手奮力地談著鋼琴。旁邊只有一臺電風(fēng)扇呼呼地吹著熱風(fēng)。
我每天練兩次，上午一次，晚上一次。因?yàn)槲抑酪环指乓环质斋@，沒有耕耘就沒有收獲。我一邊忍耐著炎熱，一邊忍耐著手指的酸痛。不管黃豆般的汗珠大滴大滴地掉下來，不管手指酸得無法跑動。我還是嚴(yán)格要求自己。一遍練好，不行，不夠流利，兩遍不行，三遍不夠有感情，直到我自己認(rèn)為可以了才肯休息。
離考試的時(shí)間越來越近，我趕快加緊練習(xí)，手指頭都被磨起了繭……
考級那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又練了一遍鋼琴，就去考級了。我坐在考級的教室里，雖然教室里打著空調(diào)，可我的手卻不停的流著汗。我看著別的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)彈得流利，一個(gè)比一個(gè)彈得有感情。每一次老師的點(diǎn)頭，都使我壓力山大。
“下一位，楊檸靜！”“啊”我的心震了一下，不過我馬上恢復(fù)常態(tài)，面帶微笑，有禮貌地向老師鞠了一躬，便開始彈了起來。音階、琶音、屬七琶音、基礎(chǔ)練習(xí)、古典音樂、巴洛克音樂，每一首，我都非常滿意。我的.雙手宛如一只小鹿，輕盈地在琴鍵間跳躍；又如一位大力士，用響亮的聲音彈出了和弦。鋼琴聲時(shí)而如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下；時(shí)而如天籟，奏出心中最美的歌謠；時(shí)而如山澗小徑，蜿蜿蜒蜒、百折千回；時(shí)而如大自然的歌聲，不禁雕琢、質(zhì)樸自然；時(shí)而如冬日陽光，盈盈亮亮、溫暖平靜；時(shí)而如鋼珠灑向冰面，粒粒分明、顆顆透骨；時(shí)而如咆哮的大海，蕩人肺腑、撼人心魄……評委老師不住地點(diǎn)頭微笑。啊，原來我也能演奏那么美妙的音樂！
過了幾天，媽媽告訴我，我已經(jīng)順利通過全國鋼琴八級了考試，又有神秘地說：”八級優(yōu)秀！”YES，我成功了！我高興得一蹦三尺高。
我想為自己的成功喝彩，更想為自己的堅(jiān)持和勤奮喝彩！
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