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我的漫畫老師作文范文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的漫畫老師作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的漫畫老師作文范文1
時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的小學生了。在小學的學習里,教我的老師有很多,但我最親愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時常講笑話給我們聽,也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機上拜讀他的作品,從中學到了很多知識,也學做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學堂里,讓大家共同學習,提高同學們的寫作水平。班上好多同學的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的'諄諄教導如春風細雨一般,為我的語文學習打下了良好的根底。我一定要認真學習,感謝您的辛苦付出,您是我們永遠的老師!
我的漫畫老師作文范文2
我今年上五年級了,我的班主任是汪老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,配戴著一副眼鏡,一個小巧的`鼻子,猶如工匠仔細打磨過;一張能說會道的嘴上時常掛著微笑。
汪老師對我們的要求十分嚴格,他給我們立下了一個規(guī)定,做筆記時老師說停下就不能動筆了。有一次,汪老師說:“把這個作文提綱抄到本子上。”我們大家都寫了起來,可我寫的津津有味時,老師突然說:“停下不準寫了,下課再寫!蔽乙宦牭竭@話心想沒關(guān)系,老師不會發(fā)現(xiàn)的,再說我只剩一點點就寫完了。想著我就一邊寫筆記一邊瞄瞄老師。突然,我發(fā)現(xiàn)老師不在講臺上了,四處望望,發(fā)現(xiàn)老師竟然站在我的身旁,只見他眉頭緊皺正用著生氣的眼神看著我,這時我正想找條縫鉆進去,頓時我既羞愧又害怕,老師只留了一句:“寫300字檢討"。我想老師肯定對我很失望,于是我小聲的說我下次再也不犯了,這時,老師又對我笑了笑,眼神中充滿了欣慰與鼓勵。
雖然,汪老師非常嚴厲,但正因為她嚴格,我們班才被管得井井有條。也正是因為他嚴格我的學習一天比一天好,我才對他產(chǎn)生出了敬仰之情。
我的漫畫老師作文范文3
李老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。她個子不高,皮膚黝黑,戴著一幅眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時,第一次見到李老師,我就喜歡她了,因為李老師說話很溫柔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的學生了。學習的內(nèi)容越來越多,會寫的字也越來越多?墒亲罱业淖鳂I(yè)寫得有點亂,李老師就溫和地對我說:“小董同學,寫字要認真,我相信你一定能寫好!蔽耶敃r心中流過一股暖流,同時也增添了許多動力。經(jīng)過不斷練習和努力,我的作業(yè)有了明顯的起色。有一次,李老師指著我的'作業(yè)對我說:“瞧,這完全可以寫好嘛!”我心中也很快樂。有了李老師的贊許和鼓勵,我會更加努力學習。
平時,李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學做人等等。無論她做什么事,對我們每個人都很耐心,這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說,我希望在您心里種一株紫丁香。當您累了,紫丁香的綠葉在風里沙沙作響為您唱歌;當您困了,紫丁香的花香飄進夢里為您催眠,感謝您時時把我們掛牽。
我的漫畫老師作文范文4
她有一雙黑寶石般的眼睛,彎月似的眉毛微微上揚橫在其上。她那齊齊的劉海隨意垂在額前,微挺的鼻子和一張櫻桃小嘴如天工巧奪般鑲嵌在圓潤平滑的臉蛋上,又長又直的秀發(fā)如瀑布般垂及腰部。這個美麗的她就是我的現(xiàn)任班主任兼語文老師張老師。 張老師今年剛二十六歲,年輕美麗而又溫柔的她,深受師生們的喜愛。張老師曾說我是她所教的第一屆學生,這讓我倍感榮幸。 別看張老師年輕,但她工作起來可是非常敬業(yè)的,而且教學方法還很新穎。她在學習上從不強迫我們,因此,我們的課堂總是非;顫。就連校長都對她贊嘆不已,說張老師太厲害了,竟然把我們這群搗蛋鬼教導的`如此好。
張老師在名義上是我們的班主任,但在私下里我們都將她當成大姐姐。她年輕活潑,在課下經(jīng)常和我們一起做游戲。她心細如絲,總是很關(guān)心同學。她像家人一樣對待我們,我們也將她當成最親近的人。
美麗而又溫柔的張老師,我們永遠都會牢記您的諄諄教導,永遠也不會忘記和您一起學習的快樂時光。
我的漫畫老師作文范文5
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當然是啊,她就像我們的第2個媽媽,一想起來,那對我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習的時侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長走過來,和氣地對我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長摸了一下我的額頭,發(fā)了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風油”,用手點一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的'說:“沒事了。”說完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。 這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
我的漫畫老師作文范文6
我們的老師姓錢,20幾歲,同學們都很喜歡他,老師長著長而卷的頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴兒微微撅起,說起話可憐俐呢!老師穿的很時尚、穿什么都很好看,而且她很溫柔、慈祥。
有一次,我發(fā)燒了,渾身沒勁像只受傷的鳥兒。老師用手摸了摸我發(fā)熱的頭,我看著她的眼睛,她的目光里布滿擔憂,老師打了 讓我媽媽來接我。老師讓我多喝水,拿出一條冷毛巾,幫我敷在頭上,并問我哪里不舒服,并幫我把書包好,直到媽媽把我接回家,熬了點姜湯讓我喝下去,并睡了一覺。每二天起來好多了。
老師不光對我是這樣對別人也是如此。當我上課開小差,老師就輕輕走到我身邊,提醒我。老師每講一堂課都會吸引很多人,課堂是那么生動。我心里想:老師這么溫柔,課講得那么生動,肯定是個好老師。老師每天都要批作業(yè),做到很晚,十分辛苦,但她毫無怨言。
老師謝謝您把知識教給我們,并讓我們懂得了做人的'道理!這就是我的老師,我喜歡的老師!
我的漫畫老師作文范文7
我喜歡我的老師。
她經(jīng)常戴著一副眼鏡,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的`小嘴,白嫩的皮膚,長長的頭發(fā)蓋住了耳朵。
有一次,我起床了,媽媽說:“今天有點熱,穿短袖!蔽业搅藢W校剛好今天要升旗,我們一到操場一陣風吹過來,冷得我直打顫,老師看見了,跑過來把一件衣服披在我身上,我突然感覺溫暖多了。我一看是老師,我又看老師也很冷,我就說:“你披著吧!我不冷!薄安恍校蝗荒銜忻暗,你中午回家去換一件厚衣服!
還有一次,我的作業(yè)做完了,我認真檢查了一遍,確實沒有錯誤的,就給老師看,結(jié)果被老師鋒利的眼睛看到了,就是一個小小的句號都不放過,結(jié)果又是打了個“良”。老師說:“沒關(guān)系,下次要細心點了!
你們看這就是我的老師,她很關(guān)心我們,對工作很負責,一絲不茍。
我的漫畫老師作文范文8
二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的'去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
我的漫畫老師作文范文9
我的作文老師是一個很有智慧的.人,一想起她,我就心生敬意。
一張標準的國字臉,一雙充滿著智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一個黑芝麻似的好吃痣。老師說:“這是智慧痣!奔由纤悬c鼓鼓的身姿,組成了一個有趣的她。
今天在課上,老師說她昨晚做了一個夢,夢見她單獨漂流在海上,慶幸的是她沒有被淹死。醒來后她發(fā)現(xiàn)自己抱著一個木頭,自己越飄越遠也越來越餓。她覺得無路可走了,于是就開始求神仙給她一點吃的,然后她無助望著周邊,突然,一位老神仙出現(xiàn)了,神仙說:孩子,我來給你送吃的了!比缓蠼o了她一個瓶子,神仙說,喝一點就不會餓了。老師迫不及待地翻開蓋子,喝了一點點,她快樂地說:“好好喝,謝謝老神仙! 我也沾了一點點,覺得非常難喝,然后我也去廁所吐了一會兒,對老師說:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,為什么老師喝了不咸,而我們卻覺得很咸呢。老師說:“我其實只用一只指頭沾了水,我用中指沾了水,而放進嘴巴里是食指!甭犕旰笪一腥淮笪颍瓉砦覀兌急焕蠋熃o騙了呀! 老師可真智慧!
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