實(shí)用的五年級(jí)的作文(通用9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！”他還說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，我心里就會(huì)發(fā)出由衷地感嘆讀書真好！
在我很小的時(shí)候就開始接觸書了，小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以大多都是爸爸媽媽給我念的。從書中我挖掘了一個(gè)又一個(gè)的秘密：人類的祖先是猿人，恐龍?jiān)趲變|年前就已滅絕了，猿人鉆木取火……我很好奇，書中會(huì)有那么多的知識(shí)！
在我九歲時(shí)，媽媽常常帶我去書店看書，在書店我見到了沈石溪先生寫的一本書——《和烏鴉做鄰居》，它深深地把我迷住了。后來，媽媽知道后，給我買了許多沈石溪先生的書。拿回家后，我如饑似渴地看了起來，遨游在其中，不能自拔！
莎士比亞也說過，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。有時(shí)，我讀書居然忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了睡覺的時(shí)間。
我已經(jīng)把家里的'書都看完了，媽媽又給我買了一本《三國(guó)演義》，我繼續(xù)閱讀起來。
在閱讀的過程中，我汲取了很多很多的營(yíng)養(yǎng)，明白了許多做人的道理�？梢哉f，書是我人生道路上的一位好老師！
五年級(jí)的作文 篇2
母愛！是偉大的，無私的，溫暖的，我的母親每時(shí)每刻呵護(hù)我，培育我成長(zhǎng)。每當(dāng)我打開記憶盒子，總是出現(xiàn)母親那張各藹慈祥的臉。記得有一次正準(zhǔn)備放學(xué)。天氣突變，電閃雷鳴，無數(shù)顆豆大的水滴傾瀉在地面上。我沒帶傘，不知如何是好，只好眼巴巴的站在一旁望著同學(xué)打著傘高興地回家。這時(shí)，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的眼前冒出了一個(gè)影子，拿著雨傘，在蒙蒙的'大雨中飛快地向校園跑來。我一看，原來是媽媽來了，終于可以回家了，我一陣激動(dòng)。在回家的路上，媽媽為我打著雨傘往家里走。
我往上看，頭上一個(gè)無雨的天空，而媽媽那邊卻是頭頂著雨天，無數(shù)個(gè)小水滴往媽媽身上落下來，頓時(shí)，媽媽衣服濕透了，還一點(diǎn)都不在乎，繼續(xù)為我打傘。我心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽你衣服都濕了，以把傘故意放斜，快點(diǎn)放正點(diǎn)�！薄皼]有��！”媽媽微笑著說。到家了，媽媽的身子都被雨水掩蓋了，還不停地打噴嚏。而我身上一點(diǎn)兒雨水也沒有，真被媽媽的所作所為感動(dòng)了，眼淚如泉水般流下來�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽，我愛你，長(zhǎng)大后，我一定好好地回報(bào)你。
五年級(jí)的作文 篇3
莎士比亞說過：“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁�，真的是這樣，一本好書，可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。
從小到大，我讀過很多書，我很愛讀書。我2歲時(shí)，媽媽翻看著雜志，我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在和媽媽一起看書。我的.第一本書是認(rèn)識(shí)水果、形狀的畫冊(cè)。后來，我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上，爸爸會(huì)拿起故事書給我講故事，講完了，我一翻身就睡著了�，F(xiàn)在，我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年，媽媽帶我去書店，看到一本書名叫《實(shí)用文摘》，真的會(huì)實(shí)用嗎？媽媽說：“那就買回家看看吧！”于是，我就買了這本書，回家剛翻看了兩頁(yè)，就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到看完整本書，才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯，又端起書看了一遍，真是太精彩了！看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊，這可把我高興死了！我連忙跑到媽媽跟前告訴她，媽媽說：“下個(gè)月我在郵局給你訂，以后每月都可以第一時(shí)間看到了�！碧昧耍铱梢栽跁Ｖ凶杂勺栽诘腻塾瘟�！直至現(xiàn)在，我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》，也正因?yàn)橛辛怂�，我的寫作能力得到了很大的提升呢�?/p>
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書，這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營(yíng)養(yǎng)”哦！
五年級(jí)的作文 篇4
我的同桌叫劉思妤，她長(zhǎng)得一雙晶瑩剔透的大眼睛，一只可愛的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，如果你看見劉思妤一定會(huì)說：“真可愛！”，但是你如果跟她一桌就會(huì)說：“真暴力！”。她什么都管，所以她才成了班長(zhǎng)大人！
一次上科學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)橐荚囁岳蠋煕]有拿實(shí)驗(yàn)器材，只有干巴巴的講課，我覺得很沒意思，帶實(shí)驗(yàn)器材的老師和不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師有太大的'區(qū)別：帶實(shí)驗(yàn)器材的老師會(huì)說：“現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)……”；而不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)同學(xué)們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了，還好有我自己發(fā)明的神器——飛機(jī)，我給它起名叫大黃蜂F-M107號(hào)，是我的終極飛機(jī)，我在書桌堂玩了起來，我正玩得開心時(shí)，突然被劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤一個(gè)麻花十八擰，擰得我差點(diǎn)喊出聲，我生氣地說：“干嘛呀，你？”
劉思妤沒有理睬，我氣得火冒三丈，但是敢怒不敢言，只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我只能聽課，聽著聽著我又想起電腦游戲，我跟王禹濤玩過，我給他發(fā)“QQ”，沒想到“QQ”沒發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤好一個(gè)佛山無影腳，把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了，害得我坐飛機(jī)回來的。
我氣得要炸了：“你想干什么，別以為我好欺負(fù)，我告訴你別以為你是……��！疼……”
“怎么的，你要干什么？說呀！”
“沒有，沒有，我錯(cuò)了‘娘娘’，‘娘娘’饒命啊……”
“知道錯(cuò)了嗎？”
“知道了，知道了！”
“那就好好聽課！”
好吧！我好好聽課，就這樣干巴巴的科學(xué)課下課了，其實(shí)劉思妤做我的同桌挺好的，每當(dāng)我搞小動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì)及時(shí)地制止我，只不過……
五年級(jí)的作文 篇5
記憶的碎片零零散散，但腦海中似乎有一本回憶錄，翻開看，那個(gè)和藹的微笑成了我記憶中的珍藏。
暑假，我到外地旅游，甚是開心。人群密集，車水馬龍的城市擁擠不堪。我在地鐵上悠閑地哼著小曲兒。到達(dá)目的地，我吃了一路的小吃。突然我不小心被撞了一下，但因?yàn)榍懊嬗屑以仆痰�，一下子心中的不滿就消失了。我進(jìn)了店，一個(gè)打扮美麗的三十來歲的婦女往我這邊看來，欲言又止。我便說了句：“看什么看喔�！敝宦犓龂@了口氣。我心想：真是的，那阿姨真奇怪。一會(huì)兒，云吞上來了，我開心地吃著。只是那阿姨總是會(huì)時(shí)不時(shí)地向我望來，我內(nèi)心很是奇怪。
直到結(jié)帳時(shí)，我悠然地從身上掏錢包，結(jié)果怎么也找不到，我內(nèi)心焦急起來，無數(shù)個(gè)“怎么辦”向我迎來，各種下場(chǎng)浮現(xiàn)在我眼前。“小朋友，二十元�！笨粗⻊�(wù)員臉上滿是疑惑，我內(nèi)心很是一慌，一句話也講不出。“小朋友，二十元！”服務(wù)員不耐煩地又吼了一句：“后面還有人結(jié)帳，你快點(diǎn)！”我很無助，就像跳入深淵卻沒人握住我的手拉我上來，眼淚慢慢沖上眼眶，我小聲地說：“我……”
突然，一個(gè)聲音蓋過我的`聲音：“女兒啊，叫你別跟媽媽賭氣啦�！边@時(shí)，我瞧見一只手將二十元遞給了服務(wù)員。我抬頭一看，心里猛地一驚，竟是那個(gè)奇怪的阿姨。我看見她朝我微笑，用手替我擦掉眼淚，說道：“怎么也不注意自己的隨身物品，知道錯(cuò)了吧。”我徐徐地低下了頭。她牽著我的手，說著：“走咧，送你回家咯�！�
她的微笑，她的短短的幾句關(guān)心的話語(yǔ)全都留在了我珍藏的回憶錄里，那里記錄著她與我的一個(gè)短暫的故事。
雖然我不知道她是誰(shuí)，但那天她幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)全部都被我記在珍藏的回憶錄里，比我的好友給我的印象、感動(dòng)深刻得多。
望著深藍(lán)的天空，只愿她在某個(gè)地方陽(yáng)關(guān)地微笑著、快樂地生活著。
五年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在蕭山，這是一座美麗的城市，到處都是高樓大廈和干凈整潔的大路。如果你想找一個(gè)清靜而優(yōu)美的地方，那就去湘湖吧！她是一個(gè)十分迷人的湖。走，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
剛走進(jìn)湘湖景區(qū)，呈現(xiàn)在你面前的是一派五彩繽紛的.景象。瞧，初冬姑姑把金黃色給了銀杏樹，把火紅給了楓樹，把深綠色給了松樹，把橙色黃色給了水杉……人們感覺自己走進(jìn)了畫里。
沿著彎彎的小路，來到湖邊，一陣暖暖的風(fēng)吹過，湖面蕩起了條條波紋，他們被輕輕推向岸邊。陽(yáng)光下，波光粼粼，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)公公的金色胡須吧！看見那群天鵝了嗎？這里有灰天鵝、白天鵝還有嘴巴紅通通的黑天鵝。他們有的在湖面上轉(zhuǎn)圈圈；有的抬著自己高貴的頭，在湖面上悠閑地游來游去，有的懶洋洋地趴在地上，舒舒服服地曬太陽(yáng)。還有的天鵝，你挨著我，我挨著你，他們?cè)诹氖裁茨�？偶爾你也�?huì)看到一兩只白鷺飛過，它們拍打著又大又白的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，漸漸消失在你的視線中……多么美好的感覺呀！
再往前走，映入你眼簾的是一大片荷花池。雖然荷葉已經(jīng)變成枯黃的了，但在我看來，收縮的荷葉像一頂頂帽子，溫暖著荷花池。站在枝頭的蓮蓬頭已經(jīng)變成褐色的了，里面是空空的，也許他的種子已跳入淤泥，正在為明年的發(fā)芽做準(zhǔn)備呢。
我們還有很多很多地方來不及去逛呢，比如湘湖觀魚，音樂噴泉等。怎么樣？聽得入迷了吧，百聞不如一見，那就親自來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛好，不同的人，其愛好也大不相同。有的人喜歡在球場(chǎng)上一展風(fēng)采，有的人選擇在書海中盡情遨游，還有的樂于在音樂的韻律中陶醉……而我則擅長(zhǎng)在棋盤上互相較量。
陶醉在棋的世界中，回味著棋的.技藝，品味著棋的哲理，其樂無窮……這不，今天在家里，象棋大戰(zhàn)又拉開了帷幕。
“當(dāng)頭炮！”“馬來跳！”聽，我又和爸爸展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。我們倆都全神貫注盯著棋盤，注視著棋盤上的一舉一動(dòng)�！安饶愕呐冢 蔽液暗�。爸爸也不甘示弱，以牙還牙，居然“飛”了我的“車”。后來由于我一不小心又走錯(cuò)了一步，終于寡不敵眾，全盤皆輸。
“哼，我不服，重來重來！”我噘著小嘴，“你別太得意了，咱倆再下一盤，一比高下！”爸爸笑著說：“好，我樂意奉陪�！背訚h界，兩軍對(duì)壘；兵貴神速，搶先入局。這回一開始，我便展開了凌厲的攻勢(shì)，準(zhǔn)備給爸爸來個(gè)下馬威�！爱�(dāng)頭炮！”我想先殺殺爸爸的威風(fēng)。爸爸趕緊調(diào)集“兵馬”來防備，就這樣，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗又一次拉開了序幕。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，每走一步都經(jīng)過慎重考慮，絲毫不敢大意。爸爸呢，也是小心翼翼。我隨后又派出了一只“車”沖了上去，正當(dāng)我的“車”大飽口福，吃掉爸爸的一馬一炮二卒時(shí)，卻被爸爸用“象”把我的“車”吃掉了，怎么會(huì)半路殺出個(gè)程咬金？我丟“車”之后，更加謹(jǐn)慎了。照這樣下去，還真不好贏他。“怎么辦呢？”我偷眼看了看正在思考棋路的爸爸，心里想著如何才能取勝。忽然，我看到了爸爸的一個(gè)破綻，爸爸雖然格外小心，但到最后，還是中了我的圈套。我把爸爸殺得手忙腳亂，片甲不留�！皩④姟�，我直搗爸爸的老巢，爸爸只好認(rèn)輸�！拔亿A了！”我高興地大喊著，從椅子上一下子蹦了起來。
其實(shí)，不僅下棋是這樣，人生又何嘗不是這樣呢？是啊，人生如棋盤，我們就像是棋盤里那些星羅棋布的棋子，而生活便是對(duì)手，是個(gè)不易打敗的對(duì)手。我們必須小心謹(jǐn)慎，在做出每一步選擇時(shí)，都要認(rèn)真考慮，不能大意，否則一招不慎，滿盤皆輸。然而當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，要有不服輸?shù)木�，勇敢地站起來，冷靜地面對(duì)它，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝它。
我愛下棋，不僅是興趣使然，還因?yàn)樗o予了我很多啟示。
五年級(jí)的作文 篇8
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。
我的學(xué)習(xí)不是很好，而且可以說是很差。我在學(xué)校里時(shí)老師總說我是一個(gè)不可雕刻的朽木，老師布置的作業(yè)，許多次沒完成。有時(shí)還要跟同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵。連我的爸爸也說每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事，肯定有我的名字，每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對(duì)于這些事我只想說一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長(zhǎng)的一面。”
我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，我也喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，最興奮的`一定是我，因?yàn)槲铱梢哉故境鲎约荷瞄L(zhǎng)的一面，用這一面為班級(jí)爭(zhēng)光。我努力上好每一節(jié)體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我，說這個(gè)時(shí)代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當(dāng)然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，我也想能學(xué)好知識(shí)給自己未來有更多選擇的余地。于是我把時(shí)間放入了學(xué)習(xí)之中，學(xué)習(xí)好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。
是的，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，而我發(fā)出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。
五年級(jí)的作文 篇9
清明節(jié)回家，媽媽說要?dú)⒅圾喿游縿谝幌挛覀�，媽媽說做就做，讓爸爸拿菜刀去割鴨脖子。說來，我是看著這些鴨子由金黃色的小鴨變成大鴨的，心里總有說不出的滋味�？渗喨怿啘沟拇_也鮮美，也就不吱聲了。
爸爸拿著菜刀走向鴨子，那鴨子一動(dòng)不動(dòng)，眼睛水汪汪地盯著我爸爸，似乎在想，這些叫做人類的怪物，怎么會(huì)對(duì)我們下毒手呢？我們可是朝夕相處過的呀！
爸爸走近鴨子時(shí)，鴨子突然凌空飛了起來。鴨子怎么會(huì)飛的呢？難道丑小鴨真的變成了白天鵝？原來，我家門前有個(gè)池塘，四周長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦叢中有不少野鴨子，那些野鴨子會(huì)飛，小鴨子從小就放生在池塘里，平時(shí)就跟野鴨子學(xué)飛，久而久之，便練就了一身飛行的好本領(lǐng)。沒想到，在關(guān)鍵時(shí)刻還真的派上用場(chǎng)了。
我家鴨子在飛走前，還繞著池塘飛了一圈，似乎還有些戀戀不舍呢。我家的'鴨子終于飛走了，望著它飛舞的影子消失在池塘對(duì)面的蘆葦叢里，雖然這次我吃不到鮮美的鴨肉喝不到鮮美的鴨湯了，但我心里比吃到鮮美的鴨肉喝到鮮美的鴨湯還開心呢。
我家的鴨子，我真的不知道，是想讓你飛回來呢，還是成為野鴨永遠(yuǎn)消失在水天之間？
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