精彩為題的作文[匯總5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的精彩為題的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩為題的作文 篇1

　　友誼是我們每個(gè)人必不可少的精神需要，真摯的友誼是我們一生中最寶貴的財(cái)富。我們 的成長(zhǎng)因?yàn)橛颜x而精彩。

　　友誼是我們用心培育的結(jié)果，成長(zhǎng)因友誼而精彩。朋友間最真摯的友誼，我們應(yīng)用心去對(duì)待。就像馬克思所說(shuō)的一樣，友誼要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。當(dāng)你用心去對(duì)待它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼也是寬容、幫助的代名詞。它無(wú)私的在你困難時(shí)伸出援助之手，讓你在無(wú)助時(shí)找到心靈最溫暖的港灣。

　　友誼是我們情緒的歸納盒，成長(zhǎng)因友誼而精彩。在我們成長(zhǎng)的道路上，友誼為我們付出了很多很多。寂寞的時(shí)候，它給予我們溫暖；成功的時(shí)候，它與我們分享喜悅和快樂(lè)；失敗的時(shí)候，它激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利的時(shí)候，它告誡我們冷靜對(duì)待；遇到挫折的時(shí)候，它給予我們信心和勇氣。友誼帶給我們的不僅僅是心靈的溫暖，還使我們從幼稚走向成熟，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　友誼是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)因友誼而精彩。同窗好友，我們朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題，一起琢磨；生活中的'趣事，共同分享。我們徜徉于知識(shí)海洋之中，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

　　友誼是樂(lè)曲中最跳躍的音符，是畫面中最流暢的線條，是天空中最潔白的云朵。它就像是上帝賜給我們的一些鮮花種子，不小心地散落在我們生命的每一個(gè)角落，隨著我們年歲的增長(zhǎng)，它會(huì)成長(zhǎng)為美麗奪目的鮮花，點(diǎn)綴著我們的五彩生活。

　　友誼是一陣小雨，沖刷著我們充滿灰塵的心靈；友誼是一抹彩虹，點(diǎn)綴著我們雨后的天空；友誼是一顆亮星，雖散發(fā)著微弱的光卻還能照亮我們整個(gè)的黑暗天空。我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛颜x的陪伴而更加精彩！

精彩為題的作文 篇2

　　誰(shuí)說(shuō)生活是一碗無(wú)滋無(wú)味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調(diào)味劑——感動(dòng)。如果生活是一碗清水，感動(dòng)就是PH試紙，在它的測(cè)試下，你會(huì)了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動(dòng)就是一個(gè)三棱鏡，在它的照耀下，生活會(huì)釋放出斑斕的色彩。

　　有人說(shuō)：“我的身邊沒(méi)有令人感動(dòng)的素材�！逼鋵�(shí)，只要你留心觀察、用心體驗(yàn)，你就不難感悟出生活的真諦。感動(dòng)也許是年邁的父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥……都可能會(huì)成為你內(nèi)心深處美好的記憶。

　　偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動(dòng)的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)三周年臺(tái)慶晚會(huì)上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主美籍華人崔琦。他的.父母是目不識(shí)丁的農(nóng)民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時(shí)就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問(wèn)崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結(jié)果會(huì)怎樣？”看到這里，我想，他一定會(huì)回答：“在家耕田種地吧�！彼�的回答卻出乎我的意料：“如果不出來(lái)，三年困難時(shí)期我的父母不會(huì)死……”我分明看見(jiàn)他那傷痛欲絕的淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國(guó)也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問(wèn)：“你們聽(tīng)不懂中文，是怎么察覺(jué)到這個(gè)珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談?wù)搵寢寙�？在全世界，“媽媽”這兩個(gè)字是相通的。

　　哦，我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。

　　生活就是這樣令人為之動(dòng)容。哪個(gè)沒(méi)有幾件刻骨銘心的事？哪個(gè)沒(méi)有幾次感動(dòng)的經(jīng)歷？哪個(gè)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒(méi)有用心感悟罷了。

　　朋友，請(qǐng)嘗試生活里的感動(dòng)吧，他會(huì)讓你如同陶醉于花香間，會(huì)讓你如品一杯千年古酒，會(huì)讓你找到生命的陽(yáng)光與雨露……

精彩為題的作文 篇3

　　“飛”有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，“舞”帶一抹暈輝，在左邊，在飛翔。

　　蝴蝶也有它的夢(mèng)想

　　在風(fēng)中流浪

　　流星粉墨登場(chǎng)，有自己的光芒，——<<我飛故我在>>

　　種子能夠破土而出，因?yàn)樗�有�?jiàn)到陽(yáng)光的夢(mèng)想

　　溪水能夠千折百回，因?yàn)樗�有流入大海的�?mèng)想

　　對(duì)于我們，有一種期待叫做未來(lái)——看見(jiàn)未來(lái)

　　只要汗水與勇氣在我們的舞臺(tái)，閉著眼也能飛起來(lái)，

　　我們也會(huì)活得很精彩

　　有一句話叫不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，因此作為一個(gè)人，我們不可能只生活在自己所封閉的軌道上，所以沒(méi)有了夢(mèng)想，我們?cè)趺茨芨�上社�?huì)的腳步？哪怕是其它人的步伐，又如何使自己的人生再前進(jìn)一步？古今中外，哪一個(gè)活得精彩的人沒(méi)有金蟬脫殼之夢(mèng)？至少我不知道！漢武帝讓胡人不敢南下，歲歲納貢，怎能離得了他的少年壯志？李時(shí)珍翻山越嶺幾十年，編成<<本草綱目>>救濟(jì)后世，怎離得了他救貧濟(jì)弱的夢(mèng)想？周總理精通多國(guó)語(yǔ)言，博才多藝，國(guó)家危亡之時(shí)，挺身而出，鞠躬盡瘁，怎離得了他“為中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想？比爾·蓋茨中途輟學(xué)，創(chuàng)微軟而躍居世界富豪榜首，怎離得了他要引領(lǐng)另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)的夢(mèng)想······

　　雖然有時(shí)我們會(huì)葬下殘紅，用花瓣承載起青春的憂傷；雖然有時(shí)也將無(wú)盡的.思念寄托在明月之上，雖然有時(shí)會(huì)把那些莫名的情愫攤開(kāi)，讓清風(fēng)滌蕩，但這些終抵不過(guò)年少的輕狂。因?yàn)槲覀兠靼�，我們的錦繡前程尚在遠(yuǎn)方，要放卸包袱為自己的夢(mèng)想去闖；因?yàn)槲覀兠靼�，我們不能夠迷失方向，帶著憂傷上路，會(huì)讓自己的人生多走彎路。釋然本真······

　　我就是我

　　是顏色不一樣的煙火

　　天空海闊

　　要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫

　　我喜歡我

　　讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果

　　孤獨(dú)的沙漠里

　　一樣怒放鏗鏘的生命······

　　畏懼未來(lái)是懦弱的，我要奔向精彩與夢(mèng)想同在的明天

　　大地給予我們堅(jiān)實(shí)的道路，去追尋夢(mèng)想

　　奔跑吧，即使在半途折斷了雙臂

　　依然，奔跑永不停息

　　因?yàn)閭�痕上生出了翅�?/p>

　　振翅飛翔，瞻望夢(mèng)想路上精彩華章

　　不能忘卻，路途繁華妍草天空變化異常

　　不想天下熙熙攘攘，心裝精彩和夢(mèng)想

　　一路飛舞，一路蕩漾

　　懷想當(dāng)年

　　昔時(shí)文斗春秋，兵分戰(zhàn)國(guó)，秦皇漢武，大唐瀛宋，何堪明清

　　呈現(xiàn)幾許精彩，實(shí)現(xiàn)幾多夢(mèng)想，飛在歷史的上空，舞動(dòng)多少人的記憶

　　前人的精彩與夢(mèng)想已逝，沉淀為美麗篇章

　　那過(guò)去的，只能祭奠

　　只能瞻仰

　　想看精彩與夢(mèng)想同在的活本，還在今朝。怎能相信媒體的訛傳，我們90后是垮掉的一代，90后是過(guò)分自私孤僻而個(gè)性張揚(yáng)的怪異一代。從90后的負(fù)面新聞中，我們不難讀出60后，70后，80后對(duì)90后的不可理喻，甚至是某種不屑。但前輩們，我們90后的過(guò)錯(cuò)與你們無(wú)關(guān)嗎？長(zhǎng)輩們難道你們不應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)培育90后的責(zé)任？這社會(huì)不付一點(diǎn)職責(zé)？請(qǐng)看我們90后長(zhǎng)江大學(xué)事跡，趙小亭事跡······

　　怎信別人言

　　我們百無(wú)聊賴，一無(wú)是處

　　自私自利滿目瘡痍

　　誰(shuí)說(shuō)我們是玻璃花朵，不堪風(fēng)雨

　　然我們最富有

　　因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，因?yàn)槲覀兏蚁?/p>

　　我們風(fēng)華正茂，青春激揚(yáng)

　　我們勇于為自己的理想去闖

　　拍著胸脯

　　我們像你們一樣

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)

　　承擔(dān)淋漓的鮮血

　　一步一個(gè)腳印向前

　　向前······

　　誰(shuí)還信我們是垮掉的一代，責(zé)任難當(dāng)

　　敢問(wèn)前輩，曾幾何時(shí)您又怎樣

　　不恨不怪，你們對(duì)我們的建議

　　我們謹(jǐn)記在心

　　明天你們退出，我們定呈現(xiàn)精彩前進(jìn)

　　謝謝你們的不懈

　　失望

　　還有愛(ài)

　　我們知道······

　　“精彩”是“飛”出來(lái)的，“夢(mèng)想”是“舞”出來(lái)的。飛舞精彩，夢(mèng)想同在。

精彩為題的作文 篇4

　　有人說(shuō)：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會(huì)看到別樣的風(fēng)景�！蹦阋欢〞�(huì)問(wèn)：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻嗎？答案是否定的。我說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的�！�

　　記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來(lái)了一批稚嫩的臉龐�？粗�他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，準(zhǔn)備了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我有幸被選為國(guó)旗下的演講者。

　　我知道，這是老師們對(duì)我的信任，也是為了鍛煉我�？墒�，我并不是個(gè)性情大方的孩子，讓我面對(duì)如此大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫好稿子，交給語(yǔ)文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個(gè)寒顫，這是要讓我費(fèi)多少工夫才能完成的任務(wù)��！憑我的記憶，怎么可能在短時(shí)間內(nèi)熟背稿子呢？老師說(shuō)：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難�！焙冒�，我聽(tīng)了老師的話，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。

　　一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響遍整個(gè)和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請(qǐng)四（一）班某某同學(xué)上臺(tái)演講”時(shí)，我連嘴唇也不聽(tīng)使喚了，我朝語(yǔ)文老師看了看，他只給了一個(gè)微笑，眼神里充滿著希望�？吹嚼蠋煹墓膭�(lì)，我稍有些放松，走上講臺(tái)。可是，當(dāng)面對(duì)成百上千的面孔時(shí)，我再次緊張起來(lái)，不知怎的'腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時(shí)“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后，我吞吞吐吐說(shuō)了幾句話就再也說(shuō)不出來(lái)了。老師見(jiàn)此情景，也只得讓我下去。

　　此時(shí)，淚水已掉了下來(lái)，我獨(dú)自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來(lái)安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)了茅塞頓開(kāi)。對(duì)呀！如果我今天不站上講臺(tái)，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。

　　這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂(lè)，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對(duì)挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！

精彩為題的作文 篇5

　　花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果；結(jié)果不是為了終結(jié)，而是為了新生。生命亦是如此！

　　——題記

　　盤古開(kāi)天辟地，女媧創(chuàng)世造人，從此萬(wàn)物便擁有了生命，這個(gè)宇宙也便更加五彩繽紛！世間萬(wàn)物一代代的繁衍，創(chuàng)造了一次次的奇跡。這并不是神話所賦予的力量與傳奇，而是它本身所具有的堅(jiān)強(qiáng)與柔美。

　　然而，落花流水，歲月無(wú)痕，生命短暫易逝。我曾經(jīng)感慨；生命應(yīng)怎般言傳，人來(lái)到世上又為了什么？自我質(zhì)疑：生命體現(xiàn)在哪？或許上帝賦予生命，人來(lái)到世上是為了夢(mèng)想、信念以及希望，又或許是為了自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人吧……文字縱是思緒的情牽，但我只能以這庸不成文的幾句話來(lái)敘述，我也只能膚淺地以為：“生命在于價(jià)值，價(jià)值在于精彩！”

　　小草把綠色獻(xiàn)給大地，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘淳流入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的.生命變得精彩……

　　奧運(yùn)健兒以他們獨(dú)有的風(fēng)姿讓祖國(guó)飲譽(yù)金牌，用他們的努力與堅(jiān)持，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新的巔峰，所以掌聲一次次響起來(lái)，國(guó)旗一次次升起來(lái)，這就是奧運(yùn)健兒們生命中的精彩！而抗震英雄們，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，將人生新譯，將生命的流光溢彩展現(xiàn)得淋漓盡致！

　　起風(fēng)了，我才忽然明白，生命正在微微顫動(dòng)，而精彩正在孕育。我想，生命的意義不在乎偉大而在于奉獻(xiàn)。正如流星劃過(guò)是因?yàn)橛忻篮眯脑冈V說(shuō)，雨水滴落是為了洗滌美麗的花朵！

　　當(dāng)風(fēng)兒輕輕從身邊掠過(guò)，鳥兒在樹(shù)梢躍蕩；當(dāng)溪水靜靜從腳下流過(guò)，星星在天空閃爍，我才知道，世界如此生機(jī)，我們正當(dāng)年少，而生命——正值精彩！

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