描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
我對(duì)這座圖書(shū)館可以說(shuō)慕名已久，因?yàn)閾?jù)說(shuō)它與自然可謂是融為一體，毫無(wú)違和。
我在海灘邊，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)滿貝類的巖石，感到海浪一次又一次拍打著沙灘，沒(méi)過(guò)我的腳邊。在海灘的那邊有一座圖書(shū)館，與沙一樣的顏色 像是幾個(gè)巨大的集裝箱。我也是頗為意外，這里居然沒(méi)有信號(hào)。
走進(jìn)大門(mén)，無(wú)聲。面朝大海，是一排落地窗，坐在椅子上能直面大海，賞美景。我坐在落地窗前，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)窗沿，手捧一本《瓦爾登湖》。窗外，就連海浪拍打海灘的聲響，鳥(niǎo)兒飛過(guò)的振翅聲也清晰可聞；帶著一種淡淡孤寂。
梭羅喜歡野外，因?yàn)槟怯写笞匀�。如今的這里，人與海浪共存，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)那快得難以置信的傳播速度；有一份安寧，有一份和諧，一份人與自然的和諧。在此，讀《瓦爾登湖》渾然天成，毫無(wú)諱和。
有階梯能上二樓，我扶欄而上，打開(kāi)了天臺(tái)的門(mén)，找一處坐下。抬起頭，仰望天空。隨我之后，“吱嘎”一聲，門(mén)又開(kāi)了，一人走來(lái)，似是未發(fā)現(xiàn)坐于地上捧著書(shū)的我，只是找了一處空地站著，也抬起頭，望向天空。但她看向的是那北歸的候鳥(niǎo)。
又是“吱嘎”一聲，又一人走上天臺(tái)；隨后“吱嘎”聲不絕于耳，我正擔(dān)憂這一“世外桃園”會(huì)被人打破，而彌漫上一股煙味。不料，不分來(lái)者，只是各做各的一件事。提著長(zhǎng)槍短炮的對(duì)著天空不停地拍著，只留下一聲聲快門(mén)聲；站著的，或感受風(fēng)中的那一番詩(shī)意，或靜靜地想著；席坐的，或捧一書(shū)，或輕閉雙眼享片刻安寧。
怪極，人雖多卻靜無(wú)聲，又行不停。就這樣不知過(guò)了多久，“吱喀”聲又響，人漸漸少了，天光也略暗了，一絲緋紅傍上了天的邊緣，似是喝醉了，又似古時(shí)少女桌前的那一抹通而不華的胭脂，天臺(tái)上又獨(dú)留我一人。
晚霞似一仙子，身著紅衣。我第一次感到了“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”的行為是多么有道理。詩(shī)人因美景而沉醉，我因與自然的融為一體而欣賞。站在天臺(tái)上，論誰(shuí)似也不愿壞了這悠遠(yuǎn)的意境。
我喜歡落日的殘霞。晚風(fēng)吹得已是溫和，書(shū)頁(yè)在風(fēng)調(diào)皮地翻動(dòng)下一閃一閃地躍于我的手心，天空的顏色也一點(diǎn)一點(diǎn)變著，淡藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、濃藍(lán)、淡紫，沒(méi)有一絲一毫的光隙，一切都是那么自然。
“多么美的傍晚，全身只有一種感覺(jué)，每一個(gè)毛孔都浸透喜悅。我以怪得出奇的'自由，在大自然里走來(lái)走去，已與大自然渾然一體�！彼罅_在《離群索居》中寫(xiě)道，與此時(shí)的我感覺(jué)頗為相像。天有涼意，多云伴風(fēng)，沒(méi)有像五岳黃山那樣壯麗到無(wú)可復(fù)加的景致，也沒(méi)有故宮那沉穩(wěn)端莊甚至有點(diǎn)壓抑的氣氛。但我坐在圖書(shū)館的天臺(tái)上，確感到了一種自然，與書(shū)的自然。
這是一座孤獨(dú)的圖書(shū)館，但在它立足于海灘邊的時(shí)候，便已不僅僅是一座圖書(shū)館了。這里有著自然，有著寧?kù)o，有著我喜歡的和諧。
遠(yuǎn)處的海灘邊，有人在嬉戲，笑聲隱隱傳來(lái)；飛鳥(niǎo)已去，但依舊生機(jī)勃勃，館內(nèi)雖靜卻亦有好處，我就像是觀局者，觀看這一方天地。
水氣漸漸攀上了窗玻璃，遠(yuǎn)物近景都染上了些許朦朧。
謹(jǐn)以此文，敬那座和諧的圖書(shū)館，一座難得的圖書(shū)館。
描寫(xiě)的作文 篇2
我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，因?yàn)樗莻�(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，兩只半月形的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的`大眼睛，總是神氣地瞪著我，顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面，像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛，所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后，我再也不讓爸爸媽媽隨便買(mǎi)玩具了，而是讓他們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)許多有用的課外書(shū)，增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí)，它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū)，又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。
描寫(xiě)的作文 篇3
我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的.眼睛，因?yàn)樯险n講話太多，嘴角時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽(tīng)到別人在講小話。
記得有一次，我們班有一個(gè)非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫(xiě)得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說(shuō)：你回家肯定沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)，不然不會(huì)寫(xiě)的那么潦草，下次認(rèn)真些。
別看那么溫柔的老師，有時(shí)候也會(huì)生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說(shuō)：算算術(shù)要用驗(yàn)算本，不然有可能會(huì)算錯(cuò)，可偏偏有人不用，而且錯(cuò)了，老師非常生氣，嚴(yán)厲的批評(píng)了他。說(shuō)他非常懶。
我的老師真好，每次出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師都給我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
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