感謝那個(gè)為我提燈的人作文范例15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
我們見面愛吵，離開了卻又想念、牽掛；我們互相喜歡向長(zhǎng)輩打?qū)Ψ降男?bào)告，離開時(shí)卻記起對(duì)方的好；我們的親情，是一種難得的緣分。
放學(xué)的那天，我們回到家，打開那進(jìn)出無數(shù)次的家門，迎面撲來熟悉的檀木香，期待著母親如往常一樣來迎接我們，幫我們接過沉重的書包，開始享受休假的愉悅。但，沒有。陰暗的房屋里，有點(diǎn)凌亂，有點(diǎn)灰塵，走進(jìn)房間，也沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機(jī)，看到父母留的紙條，他們都回老家辦事了。
帶著迷茫的心情，寥寥數(shù)語(yǔ)向妹妹傳達(dá)了消息后。我們都陷入沉思，這星期周未怎么過？有點(diǎn)突然，有點(diǎn)不知所措，但我清楚的明白，我年長(zhǎng)，應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，于是硬著頭皮去做了。
可生活總會(huì)有些小插曲，比如當(dāng)時(shí)突然停電了，為原本無助的我們無疑是雪上加霜，當(dāng)時(shí)我真的十分無奈與崩潰，但不得不摸著黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰，仍沒有結(jié)果，我完全心灰意冷了，便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻，右掀掀，像無頭蒼蠅在那亂闖，“我嫌你太吵了”，便不耐煩地走進(jìn)了房間，大聲地開始訓(xùn)斥起妹妹，你之后便無奈地坐在了地上，目光不舍的看著櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走，過得好慢好慢……你突然起身，說：“姐姐，我們?cè)僬乙徽野�！不然，今晚怎么辦？”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼，毫無動(dòng)力再次起身，于是敷衍地回答到：“隨便吧！”，你連忙去翻柜子，但也未結(jié)果，我勸你休息、放棄，可你還是執(zhí)著著找手電筒。
暗黑中的.你，找到了手電筒，那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光，我煮著面；你提著燈，我洗著碗；你扶著電筒，我寫著作業(yè)……從那束光中，我看到了你，感受到了親情，懂得了堅(jiān)持的可貴。
感謝你，一直為我提著燈。
珍惜那個(gè)為你提燈的人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
我有一位“老師”，她并不教書，也不是很有文化，也不會(huì)安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時(shí)給我指引方向。如果說我是大海中的一艘迷船，那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。
在我很小的時(shí)候，母親就充當(dāng)著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘，危險(xiǎn)四伏的路上，她會(huì)照出一片光明，教我如何與他人交朋友，怎么做出選擇。那時(shí)我這艘人生的小船也剛剛起步，在燈塔的照耀下，并沒有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)燈塔的光照不到小船時(shí)，它就會(huì)隨波飄蕩，偏離正軌。
進(jìn)入青春期，我的脾氣越來越暴躁，像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，家里人幾次三番地管教卻都沒有效果。我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。母親也知道我的一些事情，她說想要跟我談?wù)�，我卻暴躁得很，最聽不得她的嘮叨，一氣之下，我摔門離去，自以為瀟灑地離去了。
我不知道該去哪，也不知道該去什么地方。只是漫無目的地走在大街上，希望吹吹冷風(fēng)會(huì)讓我煩躁的心冷靜下來，我隨便找了個(gè)臺(tái)階，坐了下來……
天色漸晚，夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀，點(diǎn)綴著夜空這條紫黑色的綢緞，月亮也圓得讓我覺得刺眼，指向家的方向的北斗星此時(shí)也格外閃爍。我狠狠地?fù)u了搖頭，一氣之下跑向野外，那里沒有路燈，只有小草和樹與我作伴。我靜靜地坐著，不知何時(shí)睡著了，也許是太累了……
我睜開睡夢(mèng)中的雙眼，不遠(yuǎn)處有一縷強(qiáng)光，像燈塔照出的燈，也像引路人的提燈。人影離我越來越近，近了，我看清了，是母親！
在被媽媽帶回家的路上，我等待著懲罰，她卻沒有罰我。只是靜靜地、溫和地說了一句：
“想說什么話就說出來吧，不要藏著�！�
一瞬間，我的淚再也止不住，把心里要說的.話，全部?jī)A訴給了我眼前的這個(gè)人……這個(gè)為我操勞一生的人，這個(gè)為我提燈的人。
夜色很黑，但母親手里的燈，在黑夜中為我照亮了一條路，令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人——母親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
那是我們的初遇。第一節(jié)英語(yǔ)課，您在講臺(tái)的燈光下，健步如飛地走來，滿面春風(fēng)，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語(yǔ)一番自我介紹后，便開始了英語(yǔ)的課程。
您頗愛提問，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭(zhēng)相出頭，想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來。
那時(shí)的我是羞怯的。總是在心中默念著答案，卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個(gè)學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂，只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中，書中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī)，指尖在書頁(yè)上摩擦，使得那頁(yè)間有了些許折痕——那是緊張的.印痕。可就在那一瞬，我的大腦似轟鳴的跑車，火力全開，一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅(jiān)定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴(yán)重的光更亮，更柔了，我說出了答案，全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng)，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。
感謝您，給了我勇氣。
又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門談話，一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了，只是多么強(qiáng)大的力量��！血液沸騰，似是有無窮的力量，對(duì)著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。
感謝您，給了我動(dòng)力。
您在我成功時(shí)，給我欣慰的微笑；在我落魄時(shí)，給我堅(jiān)定的目光；在我猶豫時(shí)，給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠(yuǎn)萬(wàn)里將我尋到，用燈光，照亮我對(duì)未來的憧憬。
感謝您，我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
在我的一生中，讓我感謝的人有很多，有我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；有我的老師，感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的，還是那個(gè)和我沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。
我這個(gè)朋友，總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次，我和父母鬧矛盾了，怒氣沖沖地沖出家門，隨意的在街頭走動(dòng)，眼淚刷刷地往下流，正巧遇到了她。她先看見了我，朝我打了聲招呼，見我沒搭理她，便跑了過來，看見了我這般模樣，很是吃驚，我看見了她，向她傾訴了事情的經(jīng)過，她拉著我到了廣場(chǎng)，坐在椅子上，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“這就是你的不對(duì)了！你父母在怎么說你也是為你好，你這樣對(duì)他們，對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎？”我沉默了，停止了抽泣，她又說：“想想你母親十月懷胎，想想他們這十幾年對(duì)你的`無私付出，即使他們?cè)俨粚?duì)，你也不能，也沒資格朝他們發(fā)脾氣。”我聽了，頓時(shí)懊悔極了，在她的陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她，或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。
她不僅教會(huì)我順從父母，還教會(huì)我堅(jiān)持不懈，再一次為我“提燈”照亮前行的路。
我的朋友她是一位學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)棒，我成績(jī)雖算不上渣，但也很普通。那一次上課，老師講的新課，我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè)，我什么都不會(huì)，當(dāng)去找我的朋友玩時(shí)，只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書，很快，便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說：“你寫完老師留的作業(yè)了嗎？”我快速地答復(fù)她：“沒有。”“那還不快寫！”“我不會(huì)”“我叫你吧�！彼襾淼阶簧希瑸槲乙灰恢v解，我頭痛欲裂，說：“算了吧，我沒法堅(jiān)持聽你講�！彼f：“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒有睡覺？”我頓時(shí)無話可說了，耐著性子聽她講題，完畢后，突然覺得好簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，讓我成長(zhǎng)的到路有增了一盞明燈。
朋友，我感謝你一次又一次的為我指路，為我提燈，讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
悲涼的冬天里，萬(wàn)物皆披上了身潔白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞，美得讓人窒息。一片艷紅的花兒悄然映入這幅凄婉的畫卷中，點(diǎn)綴我心中油然而生的希望。嬌美的人兒，我可否還勇氣去迎接您一次又一次的“傷害”�。�
我從來沒有想過這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上——作弊！我竟一時(shí)鬼迷心竅，提前去偷看了試卷。我想我定是讓老師失望了吧，想到這，我的心如被刀片割裂般的疼。若是老師責(zé)罵我，我心里還會(huì)好受許多�？墒撬]有，仍像以往那般笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，我相信即使你不看試卷，也能考得很好，下次悔改過錯(cuò)就行了！”這些話語(yǔ)像那一段白綢，緊緊勒著我的脖子，使我喘不過氣。我抬頭望向那片空白的天空，不知所措。我深深呼了一口氣，像是要把心中堆積的污穢吐出來一般。她怎么可以如此慈祥，如此信任我……
大街上人來人往，我心中蕩起一陣漣漪。這里的每一個(gè)人都應(yīng)該有自己該面對(duì)的事吧，即使痛苦、悲哀�？晌覟槭裁磿�(huì)那樣膽小，逃避我所犯下的罪行呢？想起這些天我一碰到她就愴惶而逃，狼狽不堪的舉止就羞愧…凜冽的晚風(fēng)似乎起的更大了，我眼中的世界隨之飄動(dòng)，不知要流落到何方。雪花落到身上，冰冷的可怕，我似乎猛然碰到一股電流，流蕩到我毫無生機(jī)的的心臟里。我只覺得可笑，連甜美的雪花也不愿同情我。
回到家中，暖了一杯熱茶捧在手中，想要嘗試溫暖這可冰冷絕望的心。桌子上有一封很普通的信，只認(rèn)為那是水電費(fèi)的信，我不以為常地打開查看……熱茶不知何時(shí)一邊的冰涼了，與我指尖微涼竟如此相配。那一筆一劃都是我所熟悉的，甚至是我最尊敬的！看到最后一句：“我愿永遠(yuǎn)給你指明前方的'道路！”我終是忍不住了，淚水洶涌地奪眶而出，布滿我皙白的臉龐。我以淚洗面，懺悔這天崩地裂的過錯(cuò)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……
她，不過是我生命中的一個(gè)過客罷了。她來到我的世界稍作停留，我本不該珍惜、不該留念、不該依賴�？晌覅s一再執(zhí)著選擇錯(cuò)誤的做法，但我并沒有失��！我曾迷失在那空白的世界里，破落不堪。在我最絕望之際，有個(gè)人也曾悄悄來到我的身旁，為我點(diǎn)上了不朽之燈！我該如何感謝您呀？那個(gè)永遠(yuǎn)相信我的您。
殘敗的空白也曾有過一抹艷紅的希望；墜落的天使也曾有過一雙美麗的翅膀；絕望的我，也曾擁有那不朽的永生之燈！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
我還是常常想起您，您的鼓勵(lì)，您的指點(diǎn)。親愛的鄧?yán)蠋�，您還好嗎？
鼓勵(lì)的手
初見，是五年級(jí)，您笑著翻開我的作業(yè)本，在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我�！皶娓蓛�，字跡工整，表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)；“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起，我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。
我自己創(chuàng)作的詩(shī)，您贊口不絕，稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示。可我怯怯不敢上臺(tái)，也是您握著我的肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng)，您又?jǐn)[了擺手，為我鼓勵(lì)、加油。
一詩(shī)盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。
指點(diǎn)的筆
您總說我是個(gè)聰明的孩子，又總說我坐不住。
這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì)，認(rèn)真聽著。一張?jiān)嚲碇v完了，您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，嘆了一聲，又出了幾道類似的題給我�？粗鴿M是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。
您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí)，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。
手寫的信
時(shí)光如白駒過隙般，眨眼而過。您牽著我，走到了小學(xué)的盡頭。畢業(yè)典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺。又像是路上一個(gè)伴隨我的'人，即將分離。
畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫了信，說說我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫了回信，寥寥幾語(yǔ)，句句入心。落款下，是您的《長(zhǎng)空》。那時(shí)，我落淚了。
回看，您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。
謝謝你，我親愛的“提燈人”。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
在人生路上為我們照明的有陽(yáng)光，有月光，有星光而那些都不及那個(gè)為我提燈，教我做人的人，我很感謝她我的母親。
小時(shí)候她照顧我和哥哥，一邊還要忙自己的事情，操心爸爸的工作。她很忙，也很累，可她從來不會(huì)在我們面前提起她的辛苦，她只會(huì)擦干汗水，在我們面前掛著笑臉。那時(shí)候不懂這些，只是很喜歡媽媽的笑臉，喜歡她勾起的嘴角，喜歡她爽朗的笑聲，后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以，她就這樣用行動(dòng)，教會(huì)了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈，照亮我前行的`道路，告訴我，只有這樣才是生活的樣子。
年少時(shí)，不懂事，不懂得媽媽承擔(dān)了多少，只是貪圖享受，好吃懶做，也不管她累不累，只管自己輕不輕松。躺在床上，拿著手機(jī)，手機(jī)里面是別人的生活，手機(jī)外面是媽媽的生活。
�。ㄌ嵝校┛晌野�，只會(huì)看著人家的生活津津樂道，選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累，后來有一天媽媽累病了，她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)（起）媽媽的任務(wù)后，我知道，我的輕松是因?yàn)閶寢屘嫖邑?fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時(shí)，忍不住酸了鼻子，濕了眼眶。那天晚上一夜無眠，我都不知道我的眼睛出了多少汗，我只知道，從那天起我決心改變，她提燈在前，我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶，勤奮一點(diǎn)才有意義。
再大一點(diǎn)兒，我竟又覺得她重男輕女，每次我和哥哥說話，她總是先聽哥哥的，我真想生氣，可每次她都會(huì)說我小氣。連媽媽也這樣說，所以我就憋在肚子里，后來有一天，我和哥哥吵架，她幫了我，罵了哥哥，因?yàn)樗e(cuò)在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心，只是每個(gè)人看的角度不一樣，從我的角度來說，自然事實(shí)都偏向于自己。晚上，我想了很久，才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路，旁邊寫著平等、換位思考，以及愛。
回首往事，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在人生路上提燈指引我前進(jìn)，不讓我走歪路的人，正是我的母親，我最愛的媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的母親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
在十三年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知，是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。
是你，牽著我的小手，和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光送著我，直到我的身影逐漸消失。從此以后，你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯(cuò)別字層出不窮。你把我拉到書桌前，嚴(yán)肅地告訴我“字如其人”的`道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字，還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知道凝聚了你多少的心血。
感謝你，為我提燈，讓我看到了中國(guó)漢字的魅力和學(xué)問。
小時(shí)候，用頑皮的野猴子來形容我恰如其分。活蹦亂跳，唯恐天下不亂是我的特點(diǎn)，惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你，把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛，干凈的環(huán)境，豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下，總有你的身影陪伴在我的身旁，和我一起靜靜地看書。
感謝你，為我提燈，讓我領(lǐng)略了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。
小時(shí)候，我對(duì)生活一竊不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何把屋子收拾得干干凈凈。
感謝你，為我提燈，幫我撥開了依賴的迷霧。
長(zhǎng)大后，一個(gè)個(gè)問題接踵而至：學(xué)習(xí)的壓力，朋友的誤解，遭遇的挫折……我開始變得多愁善感，不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽我的訴說，幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)，那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開朗。
感謝你，為我提燈，幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)慒懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒有你為我提燈，我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途，是你——我的爺爺為我提燈，指引我走上正確的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
若把人生比作一條路，那總有燈光為你照亮前路的崎嶇；若將未來看作一團(tuán)迷霧，那幫你撥開迷霧的手便是提燈人。每個(gè)人都有他的提燈人，在他的路上為他掌燈。
明亮的電燈突然顯得有些灰黃，我就在電燈下、臺(tái)燈旁寫著作業(yè)，望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝；四處都是燈，這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒，脆弱不堪，埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn)，一道道難題，一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來的渴望和于今的苦悶。
“兒子，去睡吧，別做了�！蹦X中的三角形一下被打碎了，我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音：“別吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的聲音中充滿了不耐煩，未來仍是一片黑暗，前方卻沒有一盞明燈，只有星點(diǎn)的月光在敘說夢(mèng)想……
“快睡吧，房間那邊的聲音逐漸焦急了，我心中一下子冒上一股無名火，帶著火氣，我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去：“總在吵什么！你能幫我你能幫我做完題目嗎！”母親走了過來，看到我眼角的泛紅，幾乎以央求的語(yǔ)氣說：“你先去洗個(gè)澡可以嗎？作業(yè)待會(huì)再說……”我還是去了，下樓時(shí)眼角的余光瞥見了十二點(diǎn)的時(shí)針，又嘆了一口氣。
在溫暖水流的撫摸下，我的心也沉靜下來，想到之前那些沖動(dòng)的話，我一下子十分懊悔；懷著歉意，我慢步走上了樓，母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門，我才發(fā)現(xiàn)他的.脊梁竟已如此彎曲；她站起來，說：“睡吧�！钡拇_晚了，我脫下外套準(zhǔn)備睡覺，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母親的草稿！懷著疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗淺的符號(hào)，字里行間都顯出了深深的無力感。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫面……
在床上，母親讓我不要把頭縮在被子里，隨即關(guān)上門，走出了房間，我的眼淚在被子里打濕了枕頭，母親已不再是那個(gè)有問便能解的老師了，她的初中學(xué)歷就已不再適用，已過時(shí)了。
我一直把人生看作一條路，母親跟在身后為我提燈，我在燈光下越跑越快，母親的脊梁卻逐漸彎曲，在我回首時(shí)母親已跟不上我。
回頭，拾起母親提不動(dòng)的燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
黑暗中的我迷茫的走著，直到那盞燈亮起為我指引方向。
傍晚，我獨(dú)自一人回家，小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音，草地上昆蟲此起彼伏地叫著，彷佛在催促著太陽(yáng)快點(diǎn)落山，我加快了腳步。不多久，月亮升上來了，淡淡的月光使小路變得幽靜，昆蟲們突然都不叫了，“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進(jìn)。這使我害極了，眼睛到處看來看去，步伐也變得越來越慢，腦袋想各種可怕的事。
“兒子！兒子！”遠(yuǎn)處傳來的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸！我彷佛看到了救星，飛快的跑過去抱住爸爸，爸爸問道“今天怎么這么晚才回？讓我們擔(dān)心。”我吞吞吐吐地說“這……這條小路太黑太可怕了，所以回來的`很慢�！卑职钟终f：“你是男孩子，多走走就不怕了，下次我陪你�！薄昂�！”我開心地叫到。
第二天晚上，我們?cè)俅蝸砹四菞l小路，爸爸拍拍我的肩說“一會(huì)兒我走在后面，記住別怕，我會(huì)保護(hù)你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音，比上次更響了，彷佛有人在跟蹤我們，我的心忐忑不安，突然問到：“爸爸，你還在嗎？”“放心，我還在”爸爸大聲說。聽了這話，我忐忑不安的心漸漸平靜了下來，不再被“沙沙”聲所困擾，步伐也漸漸穩(wěn)健了。
穿過了這條小路，我高興地回頭看爸爸，卻不見他的蹤影�！鞍职郑磕阍谀睦�？”我大喊道，卻沒人回應(yīng)。我焦急地跑了回去，終于在半路上找到了他，我生氣地說：“你哪去了？沒了你，我還怎么過小路��！”爸爸笑了起來：“你這不是自己已經(jīng)走過了嗎？看吧，你完全可以一人獨(dú)自走完這條小路，不用怕�！薄笆桥��！蔽遗呐哪X門，也和爸爸一起笑了起來。
生活也是一樣，當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí)，不試試又怎么知道自己行不行，一切都是心理作用而已。
我要感謝爸爸，是他為我提燈，是他為我樹立了信心，給了我前進(jìn)的力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，但是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)卻慢慢退步了。
我上課還是像以前那樣聽講，作業(yè)的錯(cuò)誤率卻增加了許多，我真是搞不明白為什么，會(huì)不會(huì)是我變笨了，以前這樣聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)呀。
回家后我問媽媽，為什么我的成績(jī)會(huì)突然下降？是不是我變笨了？媽媽說：“不是你變笨了，也不是你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而是別人的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了�！蔽耶�(dāng)時(shí)好像明白了，又好像沒有聽明白。
成績(jī)又在下降，我心里難受極了，那些成績(jī)比我差的同學(xué)都超過我了。我的數(shù)學(xué)老師——韓老師，她像往常一樣，細(xì)心教導(dǎo)我們每一個(gè)人，每次看見我的成績(jī)都會(huì)嘆氣，是啊，我退步了太多，韓老師從二年級(jí)開始就教我們數(shù)學(xué)，也一直很喜歡我，可我就在這和韓老師相處的最后一年讓她失望，我太不爭(zhēng)氣了！
一天，韓老師叫我去她辦公室，她說：“卓爾，你的.成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降，是有原因的，班里所有人都天天在刷題，你卻只還像低年級(jí)時(shí)只聽聽課，現(xiàn)在六年級(jí)和小學(xué)二三年級(jí)是沒有辦法比的，你是很聰明的，在班里女生中也算是數(shù)一數(shù)二的，你就是缺少了練習(xí)，加油！”我對(duì)自己快沒有信心的時(shí)候，韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵(lì)，讓我對(duì)數(shù)學(xué)又有了信心，韓老師的話讓我明白，其實(shí)我并不笨，只是我上課聽講還不夠認(rèn)真，練習(xí)做的還太少。
我聽取了韓老師的建議，再次愛上了數(shù)學(xué)，那幾天每天都做一張卷子，我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，韓老師也笑了……
模擬考試考完了，當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摽季黼y度時(shí)，我無意說了一句“今天的試卷很簡(jiǎn)單”，有個(gè)男同學(xué)卻嘲笑我，“以她這種智商，肯定錯(cuò)了很多，還簡(jiǎn)單？”我當(dāng)時(shí)心里難受極了，同學(xué)們這么說我，我真的覺得自己很失敗。
試卷發(fā)下來了，班里有一個(gè)一百分，是我，我開心極了，也算是給那個(gè)男同學(xué)一個(gè)有力的回?fù)舭�，韓老師好像比我更開心，對(duì)我說了聲“你行”！
感謝在數(shù)學(xué)上遇到困難時(shí)有了韓老師，感謝這個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
在黑夜里，總有一排排路燈，伴隨著你，為你照亮前方的路;在汪洋大海之中，一塊塊礁石，阻擋了船只的去路，使它迷失了方向，但總有一個(gè)個(gè)燈塔佇立前方，為你指明正確的方向;在人生道路上，我們都曾失敗過，都曾受過傷，在每次遇到困難的時(shí)候，總有一個(gè)人走出來，不斷鼓勵(lì)我，為我指點(diǎn)迷津……
感謝那個(gè)為我提燈的人——媽媽。
在我呱呱落地的那天開始，就代表，她將付出她所有剩余的青春在我的身上!小時(shí)候，我就像一只又胖又矮的丑小鴨，家里奶奶和姑姑都是重男輕女的思想，讓我無可奈何，但是媽媽告訴我不要在意別人的眼光，走自己的'路，讓別人說去吧!她教給我做人的原則!
媽媽是村里土生土長(zhǎng)的人，到初中畢業(yè)就沒有讀書了，會(huì)的只有流利的閩南話，“zi”“ci”不分的普通話。媽媽怕教壞了我，花了很多錢為我買了許多碟片，有英語(yǔ)的，有古詩(shī)的，有算數(shù)的……讓我在許多孩子們中脫潁而出：四歲就會(huì)寫1000多個(gè)漢字，會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，會(huì)計(jì)算十位數(shù)的加減……
本來家里人都想讓我就近讀書，可媽媽執(zhí)著地為我到處找學(xué)校，在二小為我報(bào)名，交了好幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，只為讓我在更好的氛圍里讀書。上學(xué)了，我也變得更自覺，因?yàn)槲抑肋@是多么來之不易。媽媽還是繼續(xù)為我付出了她的一切，繼續(xù)在黑暗的夜里，默默照亮前方的路……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已成為一個(gè)初中生了，也應(yīng)該變得懂事了。我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，而她卻一而再再而三地拒絕我，讓我專心學(xué)習(xí)，雖然她的學(xué)歷不高，但她總是耐心地學(xué)習(xí)，就是為了幫我鞏固。
大多數(shù)家長(zhǎng)都說：“你看看別人家的孩子，語(yǔ)數(shù)英考那么高，你再看看你自己，真不知道怎么生出你這個(gè)敗家子……”可是媽媽不但不會(huì)這樣，還會(huì)鼓勵(lì)我。別人報(bào)了一禮拜的補(bǔ)習(xí)班，滿滿都是，但是媽媽總是遵從我的意愿，想報(bào)什么，就報(bào)什么。
媽媽為我做了那么多，別人不知道但是我心里明白，如果說每個(gè)人的生命中都有一個(gè)提燈的人，那么那個(gè)為我提燈的人就是我的媽媽，在我人生的路途中付出了很多，感謝那個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅，卻無孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來時(shí)滿心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時(shí)辰。
“這是菊茶，”他沉穩(wěn)地開口，“晉陶淵明獨(dú)愛菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動(dòng)，如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄，現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí)，每捧清茶啜飲，便想起先生“采菊東籬下，悠然見南山”的`情懷，如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃，歸于寧?kù)o。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河，逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠(yuǎn)，先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊，不還價(jià)！”老農(nóng)余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱量便付了錢：“天熱，東街樹多，人也不少，生意好做些�！崩限r(nóng)緩和了表情：“收成差，回本不錯(cuò)嘍，少見您這種通情達(dá)理的主顧了�！毕壬鷪�(bào)之微笑，老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢財(cái)更重要�！边@番話我確是仍記得，逢地?cái)傎I物價(jià)錢合理，便不還價(jià)，并不忘報(bào)以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無不散之宴，但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非�！卞賱庞辛Φ墓P鋒下，映出他對(duì)我的期望。
君子之行無不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
匆匆那年，回眸深處，夢(mèng)短春深。
憶初見，相視，笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里，我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧，拍拍打打，親密無間。教官走過，半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn)，我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此，彼此生命有了交集，感謝那個(gè)為我提燈的人。
風(fēng)，吹過如花般的碎落年華，而我們的笑容搖搖晃晃，成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。
那些年，風(fēng)吹過藻綠的樹葉，我們?cè)Φ脽o邪。
憶比賽，相望，斗志昂揚(yáng)。香樟樹在窗外安靜的晃動(dòng)著一樹的溫柔，遮得住的是一片炎熱，遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上，我們使勁揮動(dòng)雙手，即使雙腳像灌了鉛一樣重，仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn)，明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光，互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)。我們盡情揮灑著青春的汗水，只為贏得那一刻的勝利，只為留住那時(shí)的美好。香樟樹不動(dòng)聲色的注視著我們。時(shí)光，從樹葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落，讓一地的剪影變得斑駁，而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成了時(shí)光中最美的音譜。那些年，風(fēng)拂去臉頰的汗水，我們?cè)鴶y手走過風(fēng)雨。
憶畢業(yè)，相擁，淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動(dòng)著一樹的溫柔，仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里，但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了，如今它無情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會(huì)課上，同學(xué)們編排了一個(gè)小品，許是希望我們的離別也是喜劇吧！他走進(jìn)門，想和大家打招呼，卻不料摔了一跤，臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌�！芭滦乃剂髀淙饲殚L(zhǎng)，總說笑語(yǔ)化彷徨。”這本不是好笑的情節(jié)，可我們卻笑得像個(gè)孩子，無憂無慮。
朝陽(yáng)的光芒照在鱗次櫛比的'教學(xué)樓上，勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng)，蕩漾在我們的臉龐，照得透亮。
那些年，風(fēng)穿越無盡的荒野，來不及說再見，只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，我們?cè)诖蟮厣峡蘖诵α�，那個(gè)高大的香樟樹依舊站在那里，訴說著他的花語(yǔ)。
歲月靜好，唯有我們一起度過的時(shí)光里，風(fēng)景獨(dú)好。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
白駒過隙，站在今年的終點(diǎn)站，回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……
那年，又是一個(gè)辭舊迎新的日子，我牽著媽媽的手走在大道一旁，和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨，雖然那時(shí)的我對(duì)春聯(lián)，福字并不認(rèn)識(shí)也不感興趣，但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我，它是花燈。我盯著它，像是一個(gè)小燈籠，燈光是那么耀眼，如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思，便把它買給了我。
路燈亮了，夜來了，它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，無數(shù)的性爭(zhēng)破夜幕探出頭來，像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的.河流，蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然，腳下一絆，我重重的摔在地上，嘴角磕在了燈的尖角上，接而感到一陣劇痛，鮮血在嘴角涌了出來，點(diǎn)點(diǎn)的，滴在雪地上，像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血，可血漸漸穿透紙巾，當(dāng)時(shí)，下巴仿佛失去知覺，有些麻木，縈繞著隱隱痛楚，刺激著神經(jīng)。那一刻，痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵，一次次的想攀爬懸崖峭壁，卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭，在心尖纏繞。夜，帶著黑暗的猛獸向我襲來，這是，黑夜被撕開一道口子，無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路，穿過多少條借，還能在新年來臨之際，找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大，需要縫幾針，聽到這，我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗，又跌進(jìn)深淵�！安�！不！”我拼命的搖頭，醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出，拼命地掙脫，可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手，是母親，我抬頭向她哀求，卻看到她早已紅潤(rùn)的淚眼，她拭去我滿臉的淚水，“別怕！媽在這兒！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”
我再也沒有過多的不情愿，心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí)，是您緊緊握住我的手，給足了我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)！我知道，您的淚水比我的珍貴，比我的還要疼！是你，用淚水，帶我走出深淵，是你，讓我向光明與勇敢前行！
深夜，猶未散去，冬夜，更加凄寒。您抱著我，一手挑著花燈，前行在黑夜中，因?yàn)槟�，我不覺得這個(gè)黑夜多么凄寒，您提的燈，是牽引的方向，而您，是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心！
抬頭仰望，那漫天的星，您細(xì)碎的淚花，感謝那個(gè)一直為我提燈的人！母親！
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