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[經(jīng)典]校園趣事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@趣事作文,歡迎大家分享。
校園趣事作文1
兵法有三十六計(jì),我們也有校園三十六計(jì),我今天就先舉其中常用的兩計(jì)吧。
第一計(jì) 瞞天過海
數(shù)學(xué)課上,麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺上嘰里呱啦,臺下?lián)u頭晃腦”。任憑數(shù)學(xué)老師在臺上“兩點(diǎn)一線”滔滔不絕,有些同學(xué)仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,有些人干脆面晤周公,夢游水鄉(xiāng)。
只見前排詹哥的頭在有規(guī)律地晃著。瞧!先向左,再向右,接著就枕著《數(shù)學(xué)》《練習(xí)冊》《課時作業(yè)》安然入眠,可謂爽矣!罢插,這道題怎么做?”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,卻不幸被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)中。于是乎,睜開迷蒙的'雙眼,做出“夢里尋他千百度”之狀,磨蹭了半天,才從那張金口里擠出了幾個字:“老師,對不起,眼鏡忘帶了,我看不見!逼鋵(shí),眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊,于是乎,數(shù)學(xué)老師只好放行。
第二計(jì) 空城計(jì)
一日,大課間,正當(dāng)同學(xué)們呵欠連天時,一位同學(xué)大喊:“生物老師來啦!”于是,“哄”的一聲,同學(xué)們不是躲進(jìn)了廁所里,就是去了避難所英語老師的辦公室!叭四兀俊鄙锢蠋熢儐杻H剩下的幾名“好學(xué)生代表”。學(xué)生大呼:“被英語老師叫去了。”老師嘆了一口氣:“哎,那算了!边@真是只嘆作業(yè)太多,剛掃過“單細(xì)胞”,又接上“生物鏈”,噢,后面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”,于是乎,特派一位眼線,只要老陳人一到,全班同學(xué)立即去無蹤。此乃“空城計(jì)”也。
校園三十六計(jì)之一二,是計(jì)里有計(jì),計(jì)外也有計(jì)。不過若想在學(xué)海中修成正果,“用功”方為上計(jì)。
校園趣事作文2
校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
記得有一次,我們在辦板報的時候發(fā)生的一則事情。
那時,我們幾個組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報,上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會自覺辦呢?”
這時,群眾紛紛起義。
“我的'手都不能寫斷了!”
“我的畫只有一個人畫,不干!”
我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。
可就在這時,只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請聽我小妹一言哪——”
我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候,她便開始了自己的“京劇小曲”。
只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。
頓時,“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆佣终鸷场?/p>
這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!
校園趣事作文3
在一個風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師叫我們組織一場羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場。
到了操場,英語老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進(jìn)行比賽,比賽開始之后,現(xiàn)場歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對打。我們學(xué)生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的`氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利!”
第一場比賽結(jié)束了,我們班輸了。可是在我們看來,我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時楊卓桑因?yàn)閬聿患胺朗,就被英語老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應(yīng)過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結(jié)束了。
最后一輪,輪到我跟英語老師對戰(zhàn),我心里十分激動,一開場我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。
輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會參與,學(xué)會努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級活動。
校園趣事作文4
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組,分別處理這八個花壇。來到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時不時蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎!好大的'一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機(jī)靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒,清掃完了,大家看見自己的勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
校園趣事作文5
我們的校園雖然不是歷史悠久,卻充滿朗朗的讀書聲與歡笑聲,讓人聽了心情也跟著雀躍起來;我們的校園雖然不是廣大遼闊,卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,應(yīng)有盡有,每個校園的角落都有難忘的記憶;我們的校園雖然不是位于都市中心,沒有什么車水馬龍,繁華熱鬧,卻是歡樂無限,趣事連連。
趣事讓人會心一笑,讓人敞開心胸,忘卻人世間所有的不如意之事。我們在校園里也常常發(fā)生一些令人難忘的趣事,就讓我娓娓道來。有一次上自然課時,老師要我們仔仔細(xì) 細(xì)的觀察水生動植物,我?guī)Я硕䲢l小魚來給班上觀察。同學(xué)下課時,都在教室里七嘴八舌的討論那兩條可愛的魚兒,有的在喂食,有的在勤做筆記,也有人指指點(diǎn) 點(diǎn),笑聲連連。突然間,有條魚好像受不了大家吵雜的.聲音,游著游著,頓時飛躍于空中,再落在水中,嚇了大家一大跳。有位才高八斗的同學(xué)說道:“魚躍龍門”,真是滿腹經(jīng)綸,妙語生花,也惹得大家狂笑起來。
上語文課時,老師教導(dǎo)大家文字、詞語和修辭要如何運(yùn)用,也很有耐心地教導(dǎo)大家要如何才能寫出一篇好作文。但是有人寫作文時,卻把“釣魚”寫成“鈎魚”,把“獨(dú)角仙”寫成“獨(dú)腳仙”,把“經(jīng)年累月”寫成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑聲連連。
上體育課時,班上的幾位飛毛腿,就像一陣風(fēng)一樣,來無影去無蹤。突然有一位飛毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人覺得不太對勁,往他的腳一看,才發(fā)現(xiàn)原來那位同學(xué)的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不約而同地笑了出來,笑聲直上云霄,充滿了歡樂的校園。
有趣的事不但讓人變得快樂,心情開朗起來,也會增加學(xué)習(xí)的效率,讓人生更為美滿,更有彩色。
校園趣事作文6
我就讀的學(xué)校是楓樹小學(xué),這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現(xiàn)在就讓我來說說吧!
前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學(xué)說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點(diǎn)力就會把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會掉下去一樣。抱的正高興時,旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的`手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發(fā)生在月考過后,老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現(xiàn)有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說!钡搅藢Υ鸢傅臅r候,老師說:“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說:“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個一百分。
學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!
校園趣事作文7
前兩天一直在下雪,冬天已經(jīng)在用未知或已知的方式悄悄地來臨。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽壞的心情了,前一秒溫暖和煦,說不定下一秒就風(fēng)起云涌。
學(xué)校中積雪甚多,所以他們就組織大家參與“比比誰的雪人最美”活動。提起堆雪人,最高興的當(dāng)然要數(shù)我了。
我們提著空袋子,拿這簸箕,戴好手套,整裝待發(fā)。操場上白茫茫的一片,天邊的蒼穹有淡淡的霞光,白色的雪鋪在操場上,仿佛給大地穿上了新衣裳。我們很快就開始了行動,立馬開始鏟雪,分工明確。我拿著簸箕,彎著腰,半蹲著前進(jìn),更快的收集雪,開始堆雪人的身子。
一次又一次的.運(yùn)雪,我們的雪人兒已漸漸有了雛形,一次又一次的運(yùn)雪,雪人兒的身子越來越大,讓我更有動力繼續(xù)鏟雪。同學(xué)們圍在雪人兒旁邊,半跪著,用手小心地將雪人兒排的牢固。我們的臉都被凍得通紅,但卻絲毫不減我們堆雪人兒的熱情,大家干勁十足,心中燃著熊熊烈火,致使身上是暖和的。
雪人的身子已經(jīng)堆好了,有同學(xué)已經(jīng)開始在為雪人做頭了。我需要做的就是去尋兩根樹枝,給雪人兒做胳膊。
我急切地尋找著,快速地向前走著,眼睛掃視著周圍的草地里。一陣風(fēng)吹來,刺骨的冷。有了!我看見了幾根樹枝零散的落在被鋪了厚厚的雪的草地上。趕快撿起樹枝,往班級所在的方向飛奔而去。
我也想為班級做點(diǎn)兒什么,盡自己最大的所能去做。
最后,我們班一共堆了兩個雪人兒。那兩個雪人兒是我們所有人的心血。
在我心中,那是最好的雪人兒。
因?yàn)椋俏覀兇蠹夜餐瓿傻摹?/p>
積雪未融,誰雕瓊樓玉宇。
最美好的感覺,不過是團(tuán)結(jié)的心血吧。
校園趣事作文8
童年生活中的一件趣事童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,下面就講一件給你聽。
一年級的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過的。在家鄉(xiāng)里我覺得沒一件事都是新奇的事。
記得那是一天的中午,剛剛吃過午飯,我結(jié)識的`一個朋友他來到我家叫我出去玩。我答應(yīng)了他。爺爺開始不肯讓我去,說是中午太陽太熱了要留在家里。后來我一再懇求,爺爺才讓我去了。
雖然我頭上的汗水不停地滴落下來不過一想到有得玩我就不會覺得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來到了一間店里。看到了里面有一些槍我拿了一把就想走了,這時>我的朋友問我說:“你有錢嗎?”我說錢是什么來的?”他說沒錢就不能買啊。我失望地回了家。爺爺見我不是很開心的樣子就問我:“有什么事嗎?”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說不讓我玩槍說我還小等我長大一點(diǎn)就買給我玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好把,那要什么時候買給我。俊睜敔斦f;“等你長大一點(diǎn)就買,你每天吃兩碗飯就買給我!
我知到爺爺是在騙我,我就趁他在睡覺時拿了他的錢包從里面掏出了一張一百元,溜了出去找我的朋友。我們拿著錢去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評的。>這就是我第一次偷別人的錢也是最后一次。
校園趣事作文9
"叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現(xiàn)在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時,同學(xué)們都會發(fā)出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因?yàn)槲覀兘裉炜梢钥吹骄拍昙壍膶W(xué)哥的一場精彩的籃球比賽,才使我們滿心喜悅地期待。
下課鈴聲過后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當(dāng)我們走到籃球場那里已是人山人海了。在老師的指導(dǎo)下,一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕;@球隊(duì)員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般,他們認(rèn)真的等待著指揮員的命令。
口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空,落在半空時,忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍,籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運(yùn)球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬,接著全場一聲響,觀看球賽時,我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著5點(diǎn)45分的鈴聲響起,一場精彩的比賽結(jié)束了。勝利的'球隊(duì)在雀躍著。全場歡呼,雖然一場比賽到此結(jié)束了,但是輸?shù)娜藳]有氣餒,贏的人沒驕傲,我們要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是種勝不驕敗不餒的精神。
其實(shí)在我們身邊,每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經(jīng)有位學(xué)者說過:"不是這個世界上沒有愛,而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)"所以,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開心。
校園趣事,我們的取舍。
校園趣事作文10
博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。
隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實(shí)大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!
再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色,實(shí)在誘人!
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運(yùn)娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布
第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。
我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn),反敗為勝!
第二輪:我贏
第三輪:我贏
第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!
最后選出了兩名代表:我和楊一凡。
我們身負(fù)重任,跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了?烧l知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學(xué)生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師;伊锪锏腵回了教室,心想:唉,真是辜負(fù)了大家的期望。
可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!
校園趣事作文11
一、語文老師
今天語文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來給我們上課。剛走到教室門口,突然,語文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時同學(xué)們定睛一看,原來是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語文老師的嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說一句:“先復(fù)習(xí)吧!”便灰溜溜的向辦公室走去。
二、數(shù)學(xué)老師
今天數(shù)學(xué)老師梳著頭發(fā)向教室走來,在路過樓道窗戶的時候一不小心被不知道從哪里來的`桿子纏住了頭發(fā),老師疼的直咬牙,我們看到數(shù)學(xué)老師這個樣子都情不自禁的哈哈大笑了起來,不巧這一幕被數(shù)學(xué)老師看到了,數(shù)學(xué)老師頓時火冒三丈,罰了我們?nèi)喑瓕懻n文!
三、女生同學(xué)
今天我和我的兩個好朋友小劉和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我倆玩了,于是今天她就想惡搞我們一下,她在樓梯上想逗我們玩,她一拍我我就一躲,然后她一個不小心就從樓梯上摔了下來,沒想到她偷雞不成蝕把米,沒有惡搞成我們自己卻從樓梯上摔下來了。
四、校長
今天,我正開心地在操場上玩耍,校長突然向我跑了過來,我還以為我做錯了什么,我想不也不想的撒腿就跑!皳渫ā币宦晜鬟M(jìn)了我的耳朵里,回頭一看校長摔了一個大跟頭,四腳朝天的趴在操場上了,我急忙跑過去把校長攙扶了起來,只見校長的褲子變成了裙子,原來是剛剛摔倒的時候把褲子給撕開了。我一個沒忍住哈哈大笑了起來,而校長的臉色有點(diǎn)陰晴不定很是嚇人呢!
小小的校園有著大大的樂趣!而我們也在這里一天天的成長著,體會著學(xué)校帶給我們的快樂與感動!
校園趣事作文12
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是一個十分有趣的地方,每天都有許多有趣的事。
記得那一回語文課,老師要去開會,布置好作業(yè)就匆匆離去,還沒有等到老師的.兩只腳走出去,便有同學(xué)“窺探敵情”了,不料,老師來個“回馬槍”,一把揪住了門口的幾位同學(xué),罰他們抄三課四遍,天。∪n可是最長的,老師這一招“殺雞給猴看”真狠!被罰的同學(xué)可是叫苦連天啊,這節(jié)課再也沒有人敢搗亂了。
有一次課間,一個男生抓了一只蟋蟀裝在瓶子里來嚇我們女生,有好幾個女生都被嚇到了,一陣陣尖叫聲此起伏彼。男生們卻用嘲笑的口吻說:“以前天不怕、地不怕的女生,如今這是怎么了?”趁男生不注意,幾個膽大的女生一把把瓶子給搶了過來扔進(jìn)了垃圾桶,現(xiàn)在被嚇的女生不怕了,一起把他K了一頓。瞧他那狼狽的樣子,我們都捧腹大笑,有的人眼淚都笑了出來。
那天放學(xué)的時候,值日的同學(xué)幾乎都是男生,而女生只有兩個。老師沒走時,他們就裝模作樣地掃起了地,老師一走,可不得了,教室的講臺變成了舞臺,拿掃把的把掃把當(dāng)吉它彈,擺桌子的拿筆把講臺當(dāng)鼓敲,另外一個拿著話筒唱起了歌,邊唱還邊手舞足蹈地跳起來??老師聽見教室里很吵,便走進(jìn)教室,看見了他們便罰他們掃兩個星期的地,我和另一個女生在背后偷笑。
學(xué)校的趣事可真多!
校園趣事作文13
校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的操場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個喜歡挑事的'男生用擴(kuò)音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時的班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!
校園趣事作文14
來到一個新環(huán)境,認(rèn)識些新朋友,總會發(fā)生些好玩的事。
這個周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的'天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動之后就是自由練習(xí)的時間了,幾個同學(xué)從保管室借來幾個籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個籃球,我們女生就拿幾個排球自己練去了。
幾個班上的女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時,這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時候飛來一個排球,女生里有幾個是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球啊!“管它三七二十一,對著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
校園趣事作文15
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳踏板!苯又,周老師在沙坑上放了一個踏板,很快,開始上課了!
曾琪家輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老師便讓曾琪家先跳。哇!真不愧是體育委員呀!曾琪家跳上了踏板,身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。
接著,張國軒以一個最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳進(jìn)了沙坑;方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了沙坑。
下面的“高手”就會讓你笑破肚皮了!
馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯,但我從沒跳過沙坑“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,起跑的時候還挺瀟灑的,可我一跳,嗚嗚,跳歪了!笑什么笑!后面還有更糟的:
何詩琪以青蛙落水的`姿勢勉強(qiáng)跳過了沙坑;張莜以單腳跳跳過了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。
連我都笑破肚皮了呢!
怎么樣,我們班的“高手如云”吧,就是我們的歡笑,給這個美麗的樹人小學(xué)添上豐富多彩的一筆!
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