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感受的作文

時(shí)間:2023-10-03 08:42:14 感作文 我要投稿

實(shí)用的感受的作文通用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感受的作文通用(4篇)

感受的作文 篇1

  我讀了《烏塔》這篇課文,我感到烏塔自立意識(shí)很強(qiáng),我要向她學(xué)習(xí)。

  烏塔一人獨(dú)游歐洲,這在中國(guó),是絕對(duì)沒有的事,我也還是第一次聽說(shuō)。尤其是烏塔說(shuō)她的旅費(fèi)是自己掙的,雙休日去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩來(lái)獲取報(bào)酬。

  中國(guó)如果有人這樣做就是違法,自然很少有人收童工。中國(guó)人把孩子當(dāng)作寶貝,在家里嬌生慣養(yǎng),出門無(wú)論去哪里,家長(zhǎng)們都尾隨在后,我先前認(rèn)為這樣比較安全,但漸漸地,我覺得這是一種束縛,是沒有自由。烏塔也是家里的寶貝,可烏塔他們享受到了自由的'天空,我真羨慕他們!我也認(rèn)為:愛孩子,為什么就不給孩子一片自由的天空呢?

  這是我讀了《烏塔》之后,很難弄懂的問(wèn)題。

  我希望中國(guó)的家長(zhǎng)能給孩子們一片自由的天空,把孩子們從牢籠中放回久諱的自由空間!

感受的作文 篇2

  幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上,幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光,幸福是教室中老師關(guān)懷的話語(yǔ)……

  還記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面,我的手心暖暖的。那一刻,我感到很幸福,幸福就是如此簡(jiǎn)單。

  我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試,然而,我的成績(jī)并不理想;氐郊,我把糟糕的`成績(jī)告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì)罵我一頓,畢竟我讓他們失望了?墒,爸爸并沒有生氣,而是面帶微笑,用手撫摸我的頭,說(shuō):“沒事,這次沒考好,下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái),媽媽看我這樣傷心,為了鼓勵(lì)我,還特意為我買了很多好吃的,做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻,我覺得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花,這是感動(dòng)的淚,這是幸福的淚。想想從前,我還經(jīng)常抱怨自己不幸福,現(xiàn)在想來(lái),我可真是“身在福中不知福啊”!

  幸福不只在家中,我的學(xué)校,我的班級(jí),也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的家,而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩,磕破了膝蓋和胳膊,哭哭啼啼走進(jìn)了教室,老師看了急忙問(wèn)我:“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò),是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室,上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼,囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話語(yǔ)。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作,一句眼神,一句話語(yǔ),讓我們用心感受幸福吧!

感受的作文 篇3

  生活如一個(gè)五味瓶,里面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。

  酸辛的嘮叨

  “田甜,這道題你是怎么做的?怎么錯(cuò)了這么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學(xué)多不容易”這一連串的發(fā)問(wèn)使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,里面有許多題都是奧數(shù)題,我絞盡腦汁也沒做出來(lái)。唉!可是媽媽一點(diǎn)也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長(zhǎng)成的'橄欖,酸呀!

  甜蜜的一瞬間

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在期末考試中我的名次是全班第一。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想現(xiàn)在回家把這個(gè)消息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜。?

  苦苦的藥片

  “叮零”啊!下課了,好不容易才可以出去透透氣了!埃堪⊙!同學(xué)們,你們不能光復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),也要復(fù)習(xí)語(yǔ)文!”于是我們又開始寫生字,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的課文,這時(shí),我真想變成一只自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。哎,我仿佛在含著一枚苦藥片,好苦!

  生活中的辣

  夏天的驕陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園里回來(lái),不經(jīng)意間低頭一看,衣服上帶鉆的那顆大紐扣掉了。怎么辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬(wàn)別把那顆耀眼的紐扣弄掉了呀!頂著毒花花的太陽(yáng),我只好去找了。找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)紐扣的影子。中午吃飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)那顆紐扣掉了,就詢問(wèn)起我來(lái)。為了不讓媽媽訓(xùn)我,我只好撒了一個(gè)謊,趕忙說(shuō):“我把它放在學(xué)校了!痹捯徽f(shuō)完,我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說(shuō)謊呀!

  生活中有了酸甜苦辣,就會(huì)變得多姿多彩。體驗(yàn)生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!

感受的作文 篇4

  在不知不覺中,秋天來(lái)了。

  我還不知道秋天來(lái)了,當(dāng)我發(fā)覺葉子落了,小草枯萎時(shí),秋天已經(jīng)來(lái)了很久了。我是多自責(zé)自己的粗心,竟然沒有發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)時(shí),她快要走了。

  我緊緊地抓住秋姑娘的衣角,在我的掌心里,留下了最后一點(diǎn)兒秋色。

  聽!

  是秋姑娘的嘆氣聲!小溪沒有春姑娘來(lái)時(shí)那般愉快,她放慢了腳步,緩緩地流過(guò)秋姑娘的腳邊。小溪老了,她現(xiàn)在唱出的歌是在感嘆,感嘆時(shí)光匆匆,無(wú)法挽回。小雨點(diǎn)也被這嘆氣聲驚動(dòng)了,她們沒有夏小姐來(lái)時(shí)那般歡快,只有無(wú)奈,只有哀愁。

  看!

  是秋姑娘的笑臉。秋姑娘只看到了荒涼的一面,她走到了果園,又走到了田野,她看到了另一個(gè)自己,她笑了。果園是一派豐收的景象:沉甸甸的桔子掛在樹梢上,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)的小燈籠,渲染著氣氛。而田野就更是繁忙了。農(nóng)民伯伯笑呵呵的,不停地忙著收割水稻,高粱。水稻,高粱也在為自己的'豐收而高興,他們笑彎了腰。還有那一棵棵玉米,裂開嘴在笑,漏出一排排的黃燦燦的金珠。最美的,就要數(shù)田野那邊的一大片的向日葵了,仰著臉,向著太陽(yáng)微笑著。

  聞!

  是秋姑娘的清香。這花香彌漫在空氣中,輕輕的吸一口,花香沁人心脾。我循著花香找過(guò)去,原來(lái),是有著“十里飄香”的桂花發(fā)出的香味。不對(duì),這花香中還混雜著另一種香味,噢,原來(lái)是菊花發(fā)出的香味呢!秋姑娘的清香可比春姑娘,夏小姐的香水味好聞的多了。

  秋姑娘真的要走了,臨走前,她送給我這最后的景象。我閉上眼,仿佛又回到了秋姑娘剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。我感到了濃濃的秋姑娘的氣息。

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