五年級作文(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天,對于我們在瑩瑩舞蹈中心的大多數(shù)孩子們來說,是個非常重要的日子,我們要考牌了。
早上,我很早就起床了,激動加緊張,讓我怎么也睡不著,只好早早起來做準備。8點多一點的時候,媽媽開車把我送到舞蹈教室那里。大多數(shù)要考牌的孩子們都先到了,他們正在家長的幫助下化妝,教室里擠滿了家長和小朋友。我們只好走在教室外面的一個花池旁邊坐著,等帶化妝品的阿姨幫我們化妝。
8點30分,有一個家長發(fā)現(xiàn)了來監(jiān)考我們的范老師已經(jīng)來到了樓下,我們立刻排好整齊的2隊,熱烈歡迎范老師的到來。你可別看范老師有著微微發(fā)福的肚子和稀疏的頭頂,他跳起拉丁舞的時候,卻是非常浪漫、極具活力和激情的(這些我們在昨天他給我們上課的時候已經(jīng)深深領(lǐng)教過的),真不愧為大師。
接下來考試就開始了!先是考銅牌,再就是我們銀牌班的孩子,其次才是金牌班的.。我和 宣子岳是銀牌班第8組學(xué)員,媽媽說輪到我們的時間大約是2個小時以后,于是,我們這幫小孩子就跑到附近的茶社里享受空調(diào),在那里面抓緊時間繼續(xù)練習(xí)。
大約11點鐘,終于輪到我們考試了。我和宣子岳面帶微笑,信心滿滿的走進教室,面向考官。在簡單的自我介紹以后,李老師開始放舞蹈音樂,我們倆非常認真地跟隨音樂節(jié)拍,投入地舞動起來。恰恰、倫巴和牛仔3首合舞結(jié)束以后,范老師要求我單獨跳了一首倫巴舞曲,又讓宣子岳跳了一首恰恰。全部結(jié)束以后,范老師開始 點評我們的優(yōu)點和不足。也許是我考試的時候太緊張了吧!范老師點評我的舞蹈缺少激情,沒有力度。以后需要在這方面加強。我認真地點了點頭。
考場出來,我一下子輕松了很多,我想憑借我們考試時對待舞蹈的認真程度,應(yīng)該是可以通過的,但愿我們每一個人都可以順利通過。
五年級作文 篇2
很久很久以前,很多詞語住在一個小島上。
有一天,洪水要來了,大家都坐著小船逃走了。只有愛沒有走,他以為洪水沒多大,結(jié)果被逼到小島的大山上。愛絕望了。
有一天,一只小船來了,他大聲地呼救,船里的悲傷說:對不起,我很悲傷,想一個人靜一靜!船駛走了,只留下水無聲的波紋。又過了幾天有一只船駛來,愛大聲呼救,可里面的高興實在太高興了,似乎沒聽到,船慢慢地飄走了。大概過了一個月,又有一艘船,愛沒呼喊,他想:船不會來的。令他感到驚訝的是,船上的'人似乎聽懂了他的心,上面下來一個老人,老人對他說:孩子,上去吧。它會對你有幫助的。這船只能上一個人,我老了,再逃也會餓死,船上有點食物,省著吃。。∧阕甙。愛說了聲謝謝,急急忙忙上了船,望著老人,雙眼模糊了。等船漂到岸邊,問學(xué)問:學(xué)問兄,你知道島上那個老人是誰嗎?學(xué)問說:他是時間,是村子里最老的人了。他們不知道,在他們談話的那一刻,時間已經(jīng)死了。時間沒告訴他們那個島的周圍都是鯊魚。
五年級作文 篇3
又迎來了秋天,天氣有開始變涼。
家中的秋天是從衣著開始的。天氣變涼,又穿起了長袖的衣服和長褲。在這秋天里,我的家變得更可愛了!
早晨,曉風(fēng)吹進了我的家。睡覺起來,嗬!我怎么只穿了這么點衣服?哦,我被風(fēng)吹得“神志不清”了。穿好衣服,來到陽臺上,只見陽臺上的花一些都枯了。只有那頑強的神仙掌還存在著一線生機。仔細欣賞著神仙掌,可能沒多久,碧青的神仙掌也要離我而往了。早晨,讓我上學(xué)有布滿了自信。
中午,偶然又能見到那一束美麗陽光了?粗切┛萑~,固然秋天已離我而往的枯葉反射起了亮光,頓時,屋子變得亮堂堂的。中午是短暫的,固然短暫,但是給人留下美好的生活懷念。
和上午一樣漫長的下午又等來了。北風(fēng)呼呼呼地吹著,時不時還能聞聲被風(fēng)吹響的樹葉聲!昂艉艉簟毕袷翘炜毡伙w機劃破了一樣,藍色從天空中消失了。家中的秋天,似乎被誰改變了,立即變得熱和起來。置身于這熱和而又涼爽的秋天中,誰不能感到快樂呢?
夜,寂靜的夜讓人有種恐怖的感覺。夜,輕輕揮舞著熒光棒,夜,終于變得有姿有色了。漆黑的.夜中,站在陽臺上,你能看到些什么東西呢?我想你肯定只能看到一些亮起光的影子和一些樹。除了這些,你又還能看到些什么呢?家中的夜色實在是太少了。
深夜已來臨,我不得不關(guān)上電燈,蓋撒謊能夠厚厚的被子,進行我的夢中旅程了。
五年級作文 篇4
爸爸給我買了一雙軟底紅色星星帆布鞋,我喜歡穿著它到處亂跑,亂跳。有一天,媽媽拿著星星鞋對我說:“暖暖,你看你把星星鞋穿得鞋跟處都磨去了一半,再這么磨鞋底就要把星星的底磨成一掃光了,到那時真得就要把它扔了!蔽亦僦∽煺f:“奶奶一定有辦法!
我把磨了鞋跟的星星鞋拿給奶奶看,奶奶拿起鞋,翻過來,又翻過去,“嗯……”奶奶找了一些廢布料,左一塊右一塊把它們用漿糊粘成薄厚均勻的布墊,再曬干。奶奶用剪刀開始喀吱,喀吱地剪成鞋跟形再蒙上一層布,再用針飛快地縫進,縫出,縫進,縫出,納成“芝麻小餅”,然后比放在我的星星鞋跟部,又開始縫進,縫出,縫進,縫出。奶奶樂呵呵地對我說:“這塊鞋底納上,星星鞋還能再飛跑幾次!”
媽媽給我買了一雙兔子拖鞋,我喜歡拖著它,吧嗒,吧嗒,特勒,特勒滿屋子亂走。有一天,爸爸拿著我的兔子拖鞋說:“暖暖,你看你的兔子拖鞋底斷了,干脆把它扔了吧!”我生氣地對爸爸說:“奶奶一定有辦法!
我把斷了底的兔子拖鞋拿給奶奶看,奶奶拿著拖鞋,翻過來,又翻過去,“嗯……”奶奶拿起剪刀喀吱,喀吱地剪掉鞋底,留下鞋邦,另外又找一個新鞋底,再用針飛快地縫進,縫出,縫進,縫出。奶奶笑咪咪地對我說:“這對小兔子還能再蹦跳幾回!”
鄰居大姨送我一雙漂亮的小紅皮鞋。我喜歡穿著小紅皮鞋走貓步。有一天,我拿著小紅鞋自言自語:“咦?它怎么開膠了?”媽媽目瞪口呆地說:“糟糕,暖暖這么漂亮的鞋,怎么這么不經(jīng)穿呢?!這可怎么辦?”我笑著對媽媽說:“沒關(guān)系,奶奶一定有辦法!”
我拿著小紅皮鞋給奶奶看,奶奶拿著小紅鞋翻過來,又翻過去,“嗯……”奶奶拿起針和線,我?guī)湍棠虂碚J針線,奶奶用針飛快地縫進,縫出,縫進,縫出。奶奶哈哈一笑地說:“小紅皮鞋還能繼續(xù)走貓步!”
今天媽媽讓我說點什么?“嗯……就說說我的奶奶一定有辦法給大家聽聽吧!”
暖媽后編語:暖寶一直也稱呼我的母親為“奶奶”。我的媽媽是一位勤勞樸實的老人,也不會做太多的手藝活,但做鞋手藝相當(dāng)不錯,上到小腳老太太鞋下到寶寶鞋,工藝沒有太多花梢,只是一個傳統(tǒng)實惠。從小就穿媽媽納的千層底,從單鞋到棉鞋到今天的`拖鞋一步也沒離開過她的愛。隨著時代變遷雖已不多穿納的布鞋了,但在孩子身上又在延續(xù),媽媽給暖寶按不同年齡段做了好幾雙布鞋,暖寶甚喜,她自己都說:“穿奶奶做的鞋不出腳汗,穿著舒服!”一句話,甜暖了老人的心。
前年我給孩子買了雙鞋,沒穿多久鞋跟處就磨去一些,媽媽看見了就說:“孩子小,愛跑,現(xiàn)在這鞋不經(jīng)磨,還沒穿破,鞋底先磨穿,墊個底吧!”暖寶稀罕了一下,看著奶奶墊跟全過程,結(jié)果這雙鞋直到穿小,跟才磨掉墊那一層。這下子暖寶高興了,買回來的新鞋第一件事就是讓奶奶給鞋墊底,一遇到鞋上問題就是找奶奶。
今年假期奶奶又給暖寶做了一雙拖鞋,寶又見到了奶奶給她做的改良小兔子拖鞋,高興得不得了!元宵節(jié)跑路多了,小紅皮鞋開膠了,讓我目瞪口呆了不由自主來了一句:“糟糕!”她打趣地笑著安慰我說:“奶奶一定有辦法!”寶幫奶奶認針穿線,又在一邊看奶奶縫鞋,我順勢抓拍一張照片。
五年級作文 篇5
“琳琳,上次美食大賽你得了第一名,我們不服氣,今天我們再來一場美食大賽吧!苯裉煲淮笤,翔翔和可可來到我家,跟我提議說。因為上屆美食大賽我得了第一名,弟弟妹妹不服氣,找我在比賽一常
我對翔翔和可可說:“當(dāng)然可以。不過今天的比賽規(guī)則和以往不同,等會兒我們把娜娜叫來,兩個人一組來做菜。做完后等大人們來品嘗,哪個隊做得好吃,哪個隊就是勝利者!
我們把娜娜叫了過來,她剛過來。我們就在討論分組的事。沒想到,娜娜和可可爭著要她們一組。我只好和翔翔一組了。就這樣,娜娜和可可為藍隊,我和翔翔為粉隊。
比賽開始了,我和翔翔要做的菜是生煎包,我柔面,翔翔弟弟在給肉解凍。柔啊柔,面團柔好了。翔翔的肉解凍得也差不多了。準備工作做好后,我們學(xué)著電視上廚師包包子的`方法,包好了一個個生煎包。并拿到了蒸籠里蒸,不一會兒就蒸好了,翔翔把包子放在了桌子上。
現(xiàn)在該藍隊表演了,我和翔翔弟弟打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。我們正看在興頭時,藍隊的作品也做好了,他們做的是番茄炒蛋。
到家長評委們品嘗了,姑姑說:“這番茄炒蛋做得不錯。不過,我覺得更好吃的是粉隊做的生煎包。所以,這次勝利的是——粉隊!”
“ 耶!呵呵,男女搭配,做菜不累!
五年級作文 篇6
書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友,看書常常是廢寢忘食。
在記憶的心扉中,書就是我的`伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學(xué)會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學(xué)得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的書不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。
書是無聲無息的老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進的明燈。
五年級作文 篇7
如今,每當(dāng)我看到小鳥們飛來飛去,唧唧喳喳地叫時,我總是感到一陣陣的悔恨,不敢和那些可愛的小生靈們靠地太近,因為我一看到他們,那件令我至今悔恨的事,就會浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個天空中布滿陰云的星期三。4點30分,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)了,我們的奧數(shù)課才剛剛上完。下樓后,我似乎發(fā)現(xiàn)操場上有什么東西在跳動。我走近一看,是一只小白鳥,只有我們的拳頭那么大。大概是因為受傷了,或是飛不動了,它飛飛停停,就是飛不高。看見這個情況,我頓時想抓住它玩玩。我慢慢走到它跟前,手一抓,它逃脫了,我又跑過去追它,它又逃走了。
一次又一次后,我還是沒捉住它,準備放棄了,就在這時,它突然飛進了主席臺旁的`灌木叢中,然后馬上又飛了出來,顯得驚慌失措。在它后面,有個棕色的東西緊隨著它越出,速度很快。我定睛一看,是一只棕黃色的大花貓,眼里閃者“兇光”。小鳥撲騰著,一次又一次艱難地躲過大花貓的攻擊。終于,它似乎飛不動了,在草地上降落了下來。那貓一撲而上,將小鳥銜在嘴里,竄進了灌木叢。這時,我才緩過神來,跑到灌木前,但小鳥早已不見了蹤影。一個可愛的小生靈就這樣消失了。我呆住了,似乎一下子跌進了黑暗之中,小鳥凄慘地看著我,眼里滿含淚水,只有大花貓?zhí)蛑彀,奸詐地笑著。
那一剎那,我真正體會到什么叫做悔恨,如果當(dāng)時我并沒有去捉小鳥,那小鳥就不會遭受滅頂之災(zāi),這個無辜的小生靈就不會消失……可是,世上是沒有后悔藥的。小鳥,我只能祝福你在天堂過地愉快,只能發(fā)出最真誠的吶喊:“保護身邊的小動物吧,讓這個世界真正成為充滿和諧的家園!”
五年級作文 篇8
夏夜,繁星點點;夏夜,明星閃閃;夏夜,有著無限樂趣。夏夜是一個美麗而又寂靜的夜晚,繪制成了一幅多姿多彩的畫。
半夜,我走在回家的小路上,知了的叫聲在耳邊回蕩,時不時傳來一些鳥的啼叫聲。走著走著,天空中幾顆西瓜子大小的雨點從嘩啦嘩啦地落下來,我打開了雨傘。突然,我不由地停了下來,看見了一只紅色翅膀剛出生不久的小鳥,它在雨中不停地奔跑,密密麻麻的雨水放肆地滴到小鳥的各各地方。它仿佛在說:“我要回家,我要回家,我要去找媽媽”我想它好像餓了,我十分同情這只小鳥,便從包里拿出一塊今早我吃剩的饅頭,撕成小片放在地上。它一開始有點膽怯,過去啄了一下又走回去。看沒什么危險,才張開嘴吃起來,待他吃完后,我把它帶到了一棵枝繁葉茂的大樹下避雨,它很聽我的話,一直在樹下走來走去,我對它微笑了一下,繼續(xù)走著回家的`路。
走了一會,我累了,找了一個地方坐下來休息,我凝視著東邊的池塘,突然,一只魚探出了頭。水面上濺起了一層層漣漪,月亮的影子像獨木舟一樣,不停地在水中搖晃,一陣微風(fēng)拂過,我感覺神清氣爽。我回過神來,從地上爬出來了幾只蚯蚓,它們的家都濕透了,我只能看著這些可憐的小蚯蚓們在這有雨的日子里“無家可歸”。自己卻無能為力。如果我有神力的話,就會把這場雨變得虛無。
接著,我躺在椅子上,睜著眼睛,仰望著星空,靜靜地品味著夏夜的美景。天上的星星越來越多,我望著左邊的幾顆星星,便想起了我讀幼兒園時媽媽給我講北斗七星,對,那正是北斗七星,形成的勺子形狀。啊,仙女星,那還有雙子星。在這種境界里,我卻忘了回家,在不知不覺中,我入睡了。
夏夜啊,充滿詩情畫意的夏夜啊,你給予了我無限樂趣。
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