【經(jīng)典】吃的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的吃的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃的作文 篇1
我很小的時候，非常喜歡吃核桃。媽媽說：“多吃核桃會變的聰明�！�
核桃長出來是綠色的圓球，需要用木棍搗爛。搗爛后就能看見硬殼了，硬殼是土地黃，非常硬，需要用鉗子才能打開。硬殼上的'皺紋像干涸的大地一樣，核桃里面像人的大腦。核桃仁中間有一層皮，把 它分成了兩半。
通過觀察，我對核桃有了新的認識。
吃的作文 篇2
一個英國人和一個印度人是好朋友。
一天，印度人到英國人家里做客，不巧的是英國人家里的燈泡壞了，于是英國人就買了一個新燈泡。當英國人查看說明書時，瞟到說明書上警告使用者不能把燈泡放入口中。英國人看了嗤之以鼻地說：“吞了又怎么樣，很容易就能拽出來�！边@時，印度人就不同意了，說道：“說明書上都警告了，那這種事肯定很危險，是做不得的�！庇吮砻嫔蠜]什么意見，心里卻暗暗認為印度人腦子不夠使還膽子小，連嘗試都不敢。
等到印度人走后，英國人就直接把燈泡擰下來塞進了嘴里，塞進去很快用了一秒鐘，可等到想要拽出來的時候，英國人發(fā)現(xiàn)無論怎么拽都拽不出來，而且用力過大的話，嘴還會被撐的很疼。用了半個小時，英國人手都酸了，可燈泡還是沒有一絲被拽出來的跡象。沒辦法，英國人只好打電話給醫(yī)生，可到了打電話時，他才發(fā)現(xiàn)他根本說不出一句話。
于是，英國人趕忙去敲鄰居家的門寫了張紙條：請幫我叫一個出租車司機，讓他送我去醫(yī)院。鄰居見他嘴里塞著燈泡嗚嗚說不出話的`樣子，禁不住一邊笑一邊給司機打電話，說了半天才說清楚。
不一會兒，司機就來了，看到英國人那副模樣，也是笑得合不攏嘴，最后還說：“你的嘴太小了，我的這張大嘴吞燈泡肯定沒問題�！�
到了醫(yī)院，人山人海，隊很長，大家看到他嘴里吞著燈泡，都笑了，病也好了一大半。輪到他時，醫(yī)生哭笑不得地對他說：“你呀你，說明書上明明都寫了不能吞燈泡，你還非得嘗試，下次可不要再犯了�！庇俗旌瑹襞葜е嵛岬模牪磺宄f得什么，不過看他那副欲哭無淚的表情應該是不敢了。最后，醫(yī)生敲碎了燈泡，才終于把燈泡弄了出來。
英國人感謝完醫(yī)生，正準備開門走的時候，你們猜怎么著——那個司機來了，嘴里還含著一個燈泡……
吃的作文 篇3
我的個子中等，長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。我很喜歡吃東西，每天早上到晚上吃個不停，所以媽媽說我很貪吃。
有一天，媽媽燒好了紅田魚放到了冰箱，于是，我就想辦法弄到手了。這時，媽媽對我說：“你在家里呆著，等你爸爸回家，你再把紅田魚拿出來吃，媽媽已經(jīng)把放燒了，放在了熱飯鍋里了。你一定要記住等爸爸來了，你要和爸爸一起吃，知道了沒？”我喜出望外地說：“知道了，知道了。”于是，媽媽帶著一份擔心走了。我趕緊把冰箱打開，把香噴噴的紅田魚拿出來，吃了起來，并沒有等爸爸回來一起吃。我肚子吃的非常的飽，肚子都鼓鼓的，就連飯也沒吃。這時，爸爸回來了，我立刻跑回自己的房間，裝模作樣給爸爸看，爸爸看了看桌子上的魚骨頭后，跑到我的房間里說：“告訴爸爸，你今天有沒有偷吃魚？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“那是昨天燒的`，只是今天被媽媽吃完的�！卑职烛_我說：“媽媽跟我說了，今天燒好了紅田魚，今天就吃紅田魚�！蔽疫�以為爸爸知道是我偷吃了魚，我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意吃掉魚的，都怪媽媽燒得太香了，我真不是故意的�！卑职植]有責怪我，而是笑著擁抱我說：“你只要改掉你那貪吃的小嘴就行了。爸爸是不會責怪你的�！蔽议_心地說：“好的，爸爸，我以后會聽你的話，把我的毛病改掉�！�
你們可不能像我一樣貪吃，不然會吃壞肚子的。不過，我也會改掉我的壞毛病，會改掉我這貪吃的小嘴巴。
吃的作文 篇4
袁小鬧班上的男同學跟袁小鬧一樣，都愛調(diào)皮搗蛋。其中最有名的之一就是方佳亮了。他不僅捉弄女生還捉弄男生。所以在班里有許多粉絲�？山裉煸跀�(shù)學課上卻為他捉弄李雯的一句話而受到了懲罰。
事情是這樣的'，今天數(shù)學課上方老師詭異地笑著說：“如果誰在這節(jié)課上講空話，不認真聽課，被我發(fā)現(xiàn)不僅要做一張簡便計算而且還要把今天的上課內(nèi)容抄兩遍！”“可以！”大家異口同聲地回答。
課上到一半，同學們都還挺直著腰背認真地聽著課。方佳亮堅持不住了，開始左顧右盼，像剛剛來到這個世界似的對什么都充滿了好奇心�！巴瑢W們，加法交換律和加法結(jié)合律用a、b、c這三個英語字母應該怎么樣來表示？”方老師提出了一個問題�！袄铞埬慊卮�。”“方老師，加法交換律是a＋b=b＋a，加法結(jié)合律是a＋b＋c=a＋（b＋c）�！薄胺浅：�，……”方老師的話還沒說完，就聽到“李雯＋趙涵=趙涵＋李雯=結(jié)婚！”緊接著還聽到了“哈哈哈”的大笑聲�！罢l？是誰？”方老師鐵青著臉獰笑著問�！笆欠郊蚜粒f‘李雯＋趙涵=趙涵＋李雯=結(jié)婚！’”李雯紅著臉站了起來。
“哈哈哈哈…”全班頓時哄堂大笑，唯有李雯和趙涵惡狠狠地瞪著方佳亮那目光如果化做長槍早就在身上不知道刺了多少個窟窿了�！昂�，好，好。方佳亮，你讓全班笑得這么開心，老師我就獎勵你一張簡便計算和抄書兩遍！”“不要，不要！我不需要獎勵的，我其實很乖的！”“方佳亮再加一張簡便計算”，“哈哈哈哈…”全班又一次開懷大笑。方佳亮頓時像霜打了的茄子。
“滴鈴鈴”下課了，同學們都開心地玩著，方佳亮卻只能趴在桌子上接受方老師的“獎勵”。
吃的作文 篇5
小時候，我很喜歡吃東西。從香脆的蘋果到美味的雞翅，無奇不有。下面我來講講小時候因貪吃而受苦的事。
小時候，我和爸爸媽媽逛街，突然聞到了一股誘人的香味。循“香”望去，原來是小龍蝦！光聞就叫人流口水啦！
“在這兒吃晚飯吧！”我高興地提議道。爸媽點頭表示贊同。
進了小店，爸爸一上來就來個“獅子大開口”：“來兩斤！”哇，太棒了！我高興得跳了起來。
一會兒，飄著香味的.小龍蝦上桌了。我不管三七二十一，抓起一只剝了殼，飛快地扔進嘴里，享受著美味。媽媽則不時地提醒我：“云漢，注意吃相噢！”我雖然應了一聲，但實際上卻一只耳朵進，一只耳朵出。不一會兒，盤子里就只剩下了紅紅的蝦殼了。
我馬上叫服務員：“服務員，再來兩斤小龍蝦！”不一會兒，又一盆小龍蝦上來了。我再次飛快地行動起來，轉(zhuǎn)眼之間又只剩下了一堆蝦殼。我一看，我面前的碗比起爸媽的碗，可真是“小巫見大巫”了。我的碗里的蝦殼堆得足有一座“小山”高。而他們的盆子里只孤零零地躺著幾只蝦殼。
這時我的舌頭開始發(fā)麻，我直喊麻。我趕緊喝起了白開水，才緩解了一些。
可我還沒有吃夠，爸爸馬上阻止：“夠啦，要吃壞肚子了！”我還是死皮賴臉地請求：“就半斤嘛！”媽媽趕緊依著我：“半斤就半斤吧，”不一會兒，菜上了。我又吃了起來。吃完后，我已不能走了。一出飯店，我便吐了。
雖然吐了，但小龍蝦依然令我回味無窮。小時候，我真貪吃哪！
吃的作文 篇6
春天，適合出去旅游的季節(jié)。我對媽媽說：“媽媽，我們做點好吃的自制牛軋?zhí)侨ヂ糜伟�！”媽媽說：“好呀！可是我們不會做，要不買點牛軋?zhí)前�。”我充滿信心地對媽媽說：“放心，我在電腦上，書上看過沒有什么問題�！�
首先，我們先把77克的無鹽黃油放入通電好的電飯鍋內(nèi)，使黃油熔化成液體。然后，把重240克的3袋大塊白色棉花糖放入鍋，不停地攪拌，不停地攪拌，直到使全部棉花糖熔化了才可以停止。再放入130克的雀巢全脂奶粉后迅速攪拌至無顆粒狀，倒入200克的.堅果類的食物攪拌均勻。攪拌均勻后，趁熱將糖倒入事先鋪好的不小號克的烤盤中，并搟至厚薄均勻狀。待糖還有一些的余溫時，用鋒利的刀將糖切成一小塊一小塊的。用裁好的彩色食品包裝油紙，將糖包裝起來就大功告成了！
一邊看著外面美妙的風景，一邊吃著自己辛苦做的自制棉花糖，可別有一番風味呢！不信，你來試試看！
【吃的作文】相關(guān)文章：
吃的作文11-11
吃的作文【經(jīng)典】09-21
吃的作文(經(jīng)典)09-16
【精選】吃的作文09-11
（精選）吃的作文09-06
(經(jīng)典)吃的作文09-23
[經(jīng)典]吃的作文09-17
（經(jīng)典）吃的作文09-13
【經(jīng)典】吃的作文08-28
吃的作文（經(jīng)典）08-31