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四年級(jí)作文300字6篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我們的生活中，總是有很多的第一次，我當(dāng)然也肯定也有很多的第一次，我就給你們講講我的第一次煮面吧！
我的第一次煮面好像是在我三年級(jí)的時(shí)候……
一天，我早早的就起來了，洗漱完畢后，我就叫媽媽教我怎樣煮面，媽媽趕緊把煮面的方法告訴了我，我聽完了之后，感覺一點(diǎn)都不難，我就興沖沖地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天呀，就由我來煮面給你吃！”說完，我就開始行動(dòng)了起來，我趕緊先把水給燒好……
不一會(huì)兒，水就被燒好了，我連忙把面給抽出來，然后放了下去，之后，我就馬上把白菜洗干凈，了，洗好后，我就把白菜全都切成了小塊的那種，放入了鍋中，不久，我就又把蒜給切好了，切好的同時(shí)，我的面也煮好了，我趕緊把碗給拿了出來，把佐料都放好，用筷子把面夾到了碗里，把蒜放進(jìn)了碗內(nèi)，然后，把蔥放進(jìn)了碗里，就這樣，我的面就煮好了，你如果走過去，就會(huì)聞到一股香氣，那就是我煮的面發(fā)出的.香氣，很好聞，看起來很好看，色香都俱全了，味道又怎么能很難吃呢？
我趕忙把我煮的面端過去，給媽媽吃，媽媽看了后，很高興，一會(huì)兒，就吃了起來，媽媽對(duì)我這次煮的面的評(píng)價(jià)是：嗯，還可以，下次繼續(xù)努力，爭取做得更好！聽了后，我的心里美滋滋的。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、大舅去海邊捉螃蟹，我很興奮，我拿著水桶走向海邊，海面上風(fēng)平浪靜。陽光照在身上暖洋洋的。 我很興奮，心里想，會(huì)有多少只螃蟹被我們捉到呢？ 大舅拿了很多用網(wǎng)線做成的圓圓的籠子，又拿了一桶新鮮的小魚當(dāng)誘餌，大舅說“螃蟹聞到有魚的味道就會(huì)往籠子里鉆，但是進(jìn)去后。螃蟹就不知道往哪出來了”之后，大舅認(rèn)真的把魚誘餌綁在線上，然后再把線掛在籠子里。最后再把籠子用力往海里拋。我們拋出6個(gè)魚籠。大約過了20分鐘。大舅說開始收籠了。我想：會(huì)有多少個(gè)螃蟹自投羅網(wǎng)呢？大不大呢？當(dāng)我們把第一個(gè)籠子往上拉的時(shí)候，只看到就一只小的。
只有硬幣大小大呢，我有點(diǎn)無奈，輕輕的把它放在水桶里，但是很可愛，還吹著泡泡呢，我期待第2，第3……后面的籠子的.螃蟹大點(diǎn)，結(jié)果拉上來是有大的啊，大大小小的。我們辛苦了一個(gè)下午捉了20來只螃蟹。我們把它帶到外婆家。
不一會(huì)上，擺在我們面前的是一盤紅彤彤的香噴噴的螃蟹，因?yàn)槲业难例X不好，老爸剝給我吃，我吃了4個(gè)。
四年級(jí)作文300字 篇3
就在我十歲的生日的時(shí)候，我的媽媽買了一個(gè)令我意想不到的禮物。哈哈，大家猜猜是什么？甜美可人的巧克力？不對(duì)不對(duì)！甜滋滋的糖果？？不對(duì)不對(duì)！美麗典雅的芭比娃娃？不對(duì)不對(duì)！有趣刺激的小玩具？不對(duì)不對(duì)！嘻嘻，我就知道你猜不對(duì)吧！還是我來給你們揭曉答案吧！那就是一只兔子！
這只兔子可漂亮啦！一身潔白無瑕的羽毛，紅通通的大眼睛眨巴眨巴的看著你，心都被萌化了，它的尾巴短短的`，就只有那么一小撮，小的可憐，緊緊地粘著自己的身子，四只短短的小腿，別看它小，跑起來可快啦！簡直就像一陣風(fēng)，它做錯(cuò)了事情，你也不會(huì)忍心去打它罵它，難道不是嗎？我家的小兔子還十分的挑食，相信大家都知道兔子吃東西，一般都是吃青菜和和胡蘿卜的吧！的確，我們家兔子也是吃這個(gè)。但是，它對(duì)食材可是十分的挑剔。胡蘿卜和青菜必須是非常新鮮的，一定要是剛從菜場(chǎng)買來的，或者剛剛摘下來的它才回去吃，否則就不張嘴不吃飯，它可算是我們家的“小祖宗”……
怎么樣，我家的兔子挑食吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
伴著飄飄而落的樹葉，炎熱的夏天悄悄離去，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然來到。她不聲不響地來到我們的校園。
在校園門口種著兩排花，一排是雞冠花，一排是百日紅，它們和緊關(guān)的大門形成了一個(gè)字母"n"。
在我們學(xué)校的四周種滿了幾棵高大的木棉樹，它們?nèi)缤瑧?zhàn)士一般保衛(wèi)著我們的校園。它的樹干很粗，要雙人合抱才能把它圍起來呢！它伸開的枝干像健美運(yùn)動(dòng)員張開的'手臂，健壯而有力，它黃黃的葉子像秋姑娘送來的電報(bào)，告訴我們秋天已經(jīng)來到。
校門內(nèi)的右側(cè)是一座教學(xué)樓，它的四周布滿鐵絲網(wǎng)。它的最上層有一片"小石板花園"，那花兒早已枯黃，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)上面還爬著幾只螞蟻。旗桿下有個(gè)小花壇，那里的花兒可真多！有的含苞欲放，還有的迎著秋風(fēng)盛開著，像個(gè)孩子們張開的笑臉。
我最喜歡的就是一串紅了，它的花一串串的，整齊地立在枝干上，像一個(gè)個(gè)小酒杯，又像節(jié)日里燃放的鞭炮，還散發(fā)出陣陣清香。下課時(shí)，小朋友們興高采烈地奔到操場(chǎng)上，他們已經(jīng)把短褲短袖換上了秋裝，盡情地在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。
我愛秋天的校園，它給我們帶來了美麗，帶來了歡樂。
四年級(jí)作文300字 篇5
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。
每當(dāng)我們讀到這首詩，我就會(huì)想起原來，一年級(jí)的老師——?jiǎng)⒗蠋�，她正是這首詩的化身。記得有一次上課的時(shí)候，劉老師在臺(tái)上耐心的給我們講課，我雖然目不轉(zhuǎn)睛。可是心早就飛到了草場(chǎng)上去玩籃球了，老師講完了課就留了作業(yè)。下課了我交了作業(yè)就奔跑了出來。第二天下午放學(xué)，老師把我叫到了辦公室。劉老師招呼我坐下，這時(shí)，我看到了桌子上打滿了紅X的作業(yè)本，引起了我的注意，這不是我的'作業(yè)本嗎？我想這回老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，可是劉老師心平氣和地對(duì)我說：“你看看你的作業(yè)本，想想錯(cuò)在哪里了。”老師坐下來，耐心的給我講了起來，她用溫和的目光看著我。好像在問我會(huì)了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師才把筆放下。
從那以后，我上課再也不敢開小差了，通過我的努力很快成績就趕了上來。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)十分愛我的爸爸，因?yàn)樗浅ｊP(guān)心我成長的一點(diǎn)一滴，所以我也十分愛他。
每天早上，媽媽做好早飯后，爸爸總準(zhǔn)時(shí)地走到我床前，把我叫醒，他老是害怕我去上學(xué)會(huì)遲到。每到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，爸爸中會(huì)開車把我送回學(xué)校，看著我走進(jìn)校園大門，他才放心得走開。當(dāng) 我和媽媽每天吃過晚飯了，爸爸才騎著摩托車，帶著一身的疲憊匆匆的回家來。他每天都是這樣早出晚歸，任勞任怨。
爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次我的英語沒考好，我把這件事告訴了爸爸，爸爸看了看我的試卷說;“我雖然看不懂，但我知道你應(yīng)該是粗心才出的'錯(cuò)，只要你以后做完題后，認(rèn)真仔細(xì)的檢查，落 筆時(shí)小心，看清楚就可以避免了。”我心里暗暗記下爸爸的話。爸爸聽了這個(gè)消息不但打我也沒不罵我，只是耐心的教我真是令我感動(dòng)啊!爸爸用他的語言行為潛移默化得影響著我。
我感謝爸爸十多年對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。爸爸的關(guān)懷。鼓勵(lì)一直溫暖著我幼小的心靈。
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