未來(lái)的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。
教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形?粗@么可愛(ài)的教學(xué)樓我的心情也好了起來(lái)。
走進(jìn)教室,門從普普通通的木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),按下黃色按鈕,門就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶,用來(lái)從外面向里看。
黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫,只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的'正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!
未來(lái)的學(xué)校作文2
光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
一進(jìn)門口就看見(jiàn)了許多機(jī)器人站在門口站崗,這是怎么回事呢?原來(lái)是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢?機(jī)器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個(gè)功能,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng),方便多了,如果有新生和新老師等沒(méi)有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入;功能二是當(dāng)你出校門時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?
過(guò)了門口,就來(lái)到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見(jiàn)了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒(méi)有呢?原來(lái),當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí),云彩便自動(dòng)開(kāi)啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。
經(jīng)過(guò)了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,而只有一排“白樺樹(shù)”呢?原來(lái),想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹(shù)”檢查并打分的話,才可以打開(kāi)傳送門,讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jī)傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的'作業(yè)成績(jī)是10~100分,傳送門會(huì)把你傳送到教室;80~70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽(yáng)能做的,只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí),就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說(shuō)也知道,太陽(yáng)能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時(shí)候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫好的題目,只要你手指在上面寫答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問(wèn)為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡(jiǎn)單,在未來(lái),人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過(guò)來(lái)就可以了。
這樣的學(xué)校真神奇啊,長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文3
來(lái)到這個(gè)世界,我已經(jīng)度過(guò)了十六個(gè)春秋,其中有十個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深愛(ài)著我的母校,在這里,老師為我們構(gòu)建知識(shí)的腳手架,讓我們鳥(niǎo)瞰人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問(wèn)、今天的思索、明天的萌動(dòng)!
年輕的心總是不肯停止思索:為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調(diào)的書本來(lái)傳授知識(shí)?為什么母校不能像一座花園,像一座樂(lè)園,像人間的天堂一樣美好?
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大花園:茵茵的芳草地,淡雅的郁金香,還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞,耳邊有銀鈴般的鳥(niǎo)鳴,眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐,盡情地用畫筆描繪著母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰(shuí)的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大的博物館,這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡,有修筑長(zhǎng)城者一路留下的悲歌,還有戰(zhàn)火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應(yīng)該有一座包攬世界的微縮景觀:有東方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壯觀的巴黎凱旋門,有神奇的南極世界……總之,這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的滄桑,能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶,在老師,不,確切地說(shuō)是在導(dǎo)游小姐、導(dǎo)游先生的帶領(lǐng)下,縱觀千年,橫覽萬(wàn)里,學(xué)會(huì)審視,學(xué)會(huì)思索,偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿志的我們又會(huì)有多少向往,多少悸動(dòng)啊!
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大的影劇院,環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設(shè)備,會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的語(yǔ)文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂(lè);在殺機(jī)重重的鴻門宴上,體味那份驚心動(dòng)魄;和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨輕淋。在影劇院里,我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷,閱盡世間的眾生萬(wàn)象,嘗盡世間的百種珍味。那么,我們體會(huì)到的不僅是課文,更是我們將要面對(duì)的.人生。
未來(lái)的母校還應(yīng)該有天文臺(tái),讓我們可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,讓我們可以親手用精密的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館、森林公園……
未來(lái)的母校,沒(méi)有正規(guī)的教室、厚厚的書本,可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀、有趣、實(shí)際的知識(shí)。
啊,未來(lái)的母校多么美好,多么令人向往啊!那時(shí)的母校,誰(shuí)能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾、居里夫人、泰戈?duì),或是貝利、貝多芬?真不知那時(shí)的校友又會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢!
未來(lái)的學(xué)校作文4
我很想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的?我經(jīng)常在夢(mèng)里想象未來(lái)我們的科技學(xué)校。
我們未來(lái)的學(xué)校不需要老師每天費(fèi)心費(fèi)力的教導(dǎo),一上課,班班通就自已亮了,跟我們講課。放學(xué),下課,樓道里都是了。為了方便,每個(gè)學(xué)生都有自己的專屬滑梯。想干什么就可以”滑“去了,也不麻煩,多好。
滑梯還有一個(gè)功能,就是你想去哪?只要心里想著,輸入指紋就可以了,它會(huì)找一個(gè)合適的地方落地。
學(xué)習(xí)資料更豐富了,課文安裝有自動(dòng)功能,上到哪一課,就翻到那一頁(yè),想翻到別的地方都翻不動(dòng)。上課每個(gè)人都需要進(jìn)一個(gè)小屋子,電子的,只能映出班班通和你的幾個(gè)好朋友,這樣就方便多了,你在里面干什么他都知道。
這是我想象中的未來(lái)的'學(xué)校,我真喜歡未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了2100年,21世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的呢?
早上,如果你沒(méi)遲到,門牌上就會(huì)寫著‘歡迎光臨’,遲到了就會(huì)寫著‘你來(lái)晚了,下次注意’,如果老師來(lái)了,就會(huì)寫著‘老師好’。校門口有一個(gè)隱形的安檢機(jī),如果小偷來(lái)了,不但會(huì)被捉,而且還會(huì)送到學(xué)校的地下監(jiān)獄。教室的每個(gè)角落都安裝著攝像頭,它會(huì)把你上課做不該做的'事情拍下來(lái),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),就會(huì)把你做的違反紀(jì)律的照片給家長(zhǎng)看。學(xué)校的黑板,不在反光了,而且還是像3D電影一樣是立體的。學(xué)生的課桌和椅子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。課桌上有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),如果你生病請(qǐng)假了,他就會(huì)飛到你的家里面幫你補(bǔ)習(xí)今天學(xué)的功課。如果你寫作業(yè)時(shí)有不會(huì)的地方,它就會(huì)感應(yīng)到,并且飛到你家里幫你講解。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧,學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了:“588次太空飛船到站了,請(qǐng)乘客上車!眲偵巷w船,廣播又一次響了:“588次太空飛船正式起飛!”不到1分鐘,飛船上的'廣播響了:“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’!
“走吧。”我說(shuō)道,“到了,這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下!
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹(shù)。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐,這里的食物可是綠色,純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)!薄皩W(xué)校都介紹完了,如果想了解學(xué)校的教學(xué),對(duì)學(xué)生的教育?梢耘月(tīng)一堂課,以此為見(jiàn)。
現(xiàn)在你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了,下次見(jiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
22世紀(jì),我的母校--‘‘泉江小學(xué)’’發(fā)生翻天覆地的變化。下面,就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的母?纯窗
乘坐太陽(yáng)能磁懸校車一會(huì)兒就到了學(xué)校,一進(jìn)門便可以看到一排巨大的‘‘樹(shù)’’和巨大的‘‘花’’,這便是新型的教學(xué)大樓。里面有太陽(yáng)能空調(diào),每個(gè)教室還安裝了直飲水的水龍頭。課桌上除了筆記本電腦以外什么也沒(méi)有,黑板也不翼而飛了,掛在那的是一個(gè)大大的電腦屏幕,原來(lái)老師就是通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)給學(xué)生上課。
在22世紀(jì)以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十二年義務(wù)教育制,我的`母校也升級(jí)成了一所綜合學(xué)校,學(xué)生在這里可以享受十二年的義務(wù)教育。分?jǐn)?shù)成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的輔助手段,老師更看重的是學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)培養(yǎng)各種新型人才。
我走出教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的樹(shù)林,林蔭道旁邊還有圖書館。智力測(cè)試館。足球場(chǎng)等設(shè)施,足球場(chǎng)上正進(jìn)行熱鬧的機(jī)器人足球大賽呢。
未來(lái)的學(xué)校一切都很好,以后的小學(xué)生可以快樂(lè)地上學(xué)了。
未來(lái)的學(xué)校作文8
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師,用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方,不僅能讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí),還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。
接下來(lái),讓我?guī)銋⒂^這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而,我對(duì)我的設(shè)計(jì)最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。
春天,教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
夏天,教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”,學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。
秋天,教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們?cè)诮虒W(xué)樓里品嘗知識(shí)的果實(shí),吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),收獲累累。
冬天,教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上,我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口,兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過(guò)刷背卡片和通過(guò)考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后,再次刷這張卡,機(jī)器人將通過(guò)他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號(hào)。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽,告訴他們你的孩子已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了!如果卡片沒(méi)有被刷掉,機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽,他們會(huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到,沒(méi)關(guān)系,別擔(dān)心,我們都穿著校服。雖然這件校服很普通,但它很有用!因?yàn)樾7谋趁嬗幸粋(gè)標(biāo)志,如果你把它弄丟了,只要打開(kāi)學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的'孩子在哪里,校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號(hào),提醒我們不要隨便走動(dòng)。
上課時(shí),老師不必去講臺(tái)上課,只要打開(kāi)講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣,我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見(jiàn),筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來(lái)檢查他的作業(yè)。多方便啊!老師們不必再感到累了,F(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包,只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。
課后,學(xué)生們可以四處玩耍,去月球,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋,一個(gè)宇宙瀏覽室,一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......
啊,未來(lái)的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)最美麗最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文9
20年后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來(lái)到了我的母校--伊河路小學(xué)。
咦,大門呢?這里怎么有兩個(gè)機(jī)器人呀?我不顧一切,先停下來(lái)看了看,那教學(xué)樓個(gè)個(gè)都可以和白宮相姘美,也可以說(shuō)是第二個(gè)白宮。
我正想的癡迷的時(shí)候忽然有一個(gè)聲音從我耳邊擦過(guò),說(shuō):“先生,你是誰(shuí),你是誰(shuí)……?”那個(gè)聲音一直不停的蕩漾著。
我忽然從夢(mèng)中醒來(lái),啊的叫了一聲,原來(lái)是其中一個(gè)機(jī)器人呀!
我回答機(jī)器人:“我是在這個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué)!
我問(wèn)機(jī)器人:“我可以進(jìn)去嗎?對(duì)了,學(xué)校的大門在哪里呀?”
“我說(shuō)呀,你就不要問(wèn)這么多了,去了就知道了,把你身份證給我一下。”那個(gè)機(jī)器人說(shuō)。
我心想:咦,這個(gè)機(jī)器人不得了,這么不耐煩。
隨后,那個(gè)機(jī)器人給我了一個(gè)手表手機(jī),戴上這塊手表,看著時(shí)間,最多3個(gè)小時(shí),不要打擾學(xué)生,表會(huì)給你介紹這所學(xué)校。
我心里有點(diǎn)想笑,又想哭。笑的是這真是高科技呀!大門既然是面墻,哭的是要是撞上墻一定很痛。
我抱著膽怯的心理,向大門走去。
唰的一聲,我居然穿過(guò)了這面墻。一進(jìn)門,高高的松樹(shù)聳立在兩邊,在小路上走,隱隱約約可以看到樹(shù)中間的間隔那一邊有美麗的小花園。
小徑大約有十米長(zhǎng),小徑末端,有兩個(gè)機(jī)器人,這和原來(lái)的執(zhí)勤老師是一個(gè)功能。
走出小徑,就是一個(gè)教學(xué)樓,大約有20層哩!我走進(jìn)電梯,嚇了一大跳,怎么電梯里也有機(jī)器人呀?手表說(shuō):“這個(gè)機(jī)器人可以不讓那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們亂按那些按鈕。你要亂按了,那個(gè)機(jī)器人會(huì)掃描你的個(gè)人信息,并把你做的‘好事’錄下來(lái),發(fā)到老師的手機(jī)和電腦上!
“叮咚”,17樓到了,這是最高的一層,我走進(jìn)窗臺(tái),探著頭往下看,忽然,有兩只機(jī)器手把我拉進(jìn)來(lái),說(shuō):“違規(guī),違規(guī)!”這是我才想起來(lái)我在學(xué)校。
這棟樓最右邊,有個(gè)用鐵做成的逃生小跑車,設(shè)施便有3盞手電,10個(gè)防毒面具等,等車慢的話可以用邊上那個(gè)的滑道,我順著滑道邊的樓梯找滑道的出口,走著走著,就到了一個(gè)體育場(chǎng)。
那個(gè)體育場(chǎng)大約有1平方公里,有正規(guī)的足球、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
我從體育場(chǎng)走出來(lái),又回到了學(xué)校。我接著往里走,看見(jiàn)一棟火箭型的樓房,上面寫著“科技號(hào)”,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是個(gè)大實(shí)驗(yàn)室。
我好奇的.走進(jìn)一個(gè)房間,門上寫著“足球天下”。一看,我和我的小伙伴們都驚呆了。我勒個(gè)去這么牛,里面有三個(gè)足球場(chǎng)模型,有近300個(gè)機(jī)械足球運(yùn)動(dòng)員,10個(gè)小型足球等。
我出了這棟樓,不知怎么的,唰的一聲,我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,以后的事我就不說(shuō)了。親愛(ài)的小讀者們用自己的大腦想出后面更美的旅程吧!
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)非常美麗和智能。首先學(xué)校大門口安裝有人面自動(dòng)識(shí)別器,能分辨來(lái)人是不是壞蛋。走在學(xué)校內(nèi),整個(gè)學(xué)校里面像一座大花園,校園內(nèi)種植著許多奇花異草,每個(gè)班都擁有自己的`小植物園。整座大樓都用水晶玻璃窗環(huán)繞,明亮舒服。墻壁上還有隱形空氣凈化器讓我們一直呼吸新鮮空氣,溫度調(diào)節(jié)器會(huì)讓教室四季溫暖如春。
走進(jìn)教室更會(huì)令你大吃一驚,水晶玻璃墻上展示著同學(xué)們的各種作品。每天上課時(shí),老師都不用擦黑板,直接對(duì)黑板說(shuō);擦一下,黑板就會(huì)自動(dòng)把上面的字擦掉。而課桌椅子也會(huì)幫你糾正坐姿。到了晚上天花板就成了空心型,能從里面看星星,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)星座。
最熱鬧的地方還是設(shè)施齊全的體育館,游泳池里碧波蕩漾。真希望未來(lái)的這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
二十年后,我又重返母校了,剛一進(jìn)大門,只見(jiàn)機(jī)器人門衛(wèi)一邊用遙控器開(kāi)門一邊說(shuō):“歡迎來(lái)學(xué)!保
我一踏進(jìn)校門,就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄,沒(méi)有了以前的讀書聲?我奇怪的'從窗戶往里一看,原來(lái)每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢!
我又按了二號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了音樂(lè)教室,里面整齊地?cái)[放著電腦控制的各種樂(lè)器。這里沒(méi)有老師,你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂(lè)器,它就會(huì)一步一步的教你。你如果有彈的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心的給你矯正。
我又按了三號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼動(dòng)物園區(qū),里面住著許多小動(dòng)物?矗艚菪『镒釉谕鎲胃,可愛(ài)的小兔在表演跑步......原來(lái)這里既是學(xué)生們的樂(lè)園,又是科學(xué)教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的學(xué)生多么幸福啊!
未來(lái)的學(xué)校作文12
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候的學(xué)校沒(méi)有教室,沒(méi)有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂,老師架起一塊木板算是黑板,自己用磚頭架一塊石板壘起來(lái)算是課桌,有的同學(xué)自己從家里帶小板凳,有的'干脆坐在地上,條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮,前邊樹(shù)木花草,后邊是一個(gè)大操場(chǎng),中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課,黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī),可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的,坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后,我將再回到這里。到那時(shí)未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大,有很多更高的高樓,里面有電梯,操場(chǎng)肯定更大,花草樹(shù)木更多,環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文13
20xx年,我是一名在科技探索中心的科學(xué)研究者。
一天,我回到學(xué)校,學(xué)校跟以前大大改觀,一進(jìn)門到處都裝滿了隱形監(jiān)控器,未防小偷。到了樓梯口,裝著地質(zhì)行走器,這樣可以立刻發(fā)現(xiàn)小偷走樓梯的監(jiān)控視頻。
在上完課后,老師的嗓子可能有點(diǎn)不舒服,可能嗓子啞了,老師只要吃下擴(kuò)音糖,輕輕地說(shuō)話教室里就能聽(tīng)見(jiàn)了!
在教室的左門有三個(gè)按鈕,按一下第一個(gè)就變成了科學(xué)教室,按一下第二個(gè)就變成了音樂(lè)教室,按一下最后一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣。
教室后面有一個(gè)超節(jié)能全自動(dòng)垃圾桶,可以感應(yīng)到人類,只要你把垃圾扔到外面垃圾桶就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,把垃圾 扔回垃圾桶才會(huì)停,它還能自動(dòng)轉(zhuǎn)移到垃圾場(chǎng),這樣就方便多了。
我真希望未來(lái)我能在這樣的.學(xué)校里上學(xué),夢(mèng)想成真!
未來(lái)的學(xué)校作文14
3009年的一天,我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來(lái)的木星車來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非常快,兩分鐘就到了學(xué)校。
一跨進(jìn)校門,一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得非常高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋桑肴ツ睦,就要在心里一想,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。
走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。
叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的'電子書中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。
下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯與一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。
午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專門的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。
哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。
未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也非常先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)的學(xué)?擅懒,里面有全新的教學(xué)樓、操場(chǎng)、大門、教室。
未來(lái)的學(xué)校,你一看為什么沒(méi)有大門呢?這是一種隱形大門,只要你出示一下學(xué)生證就可以看到大門了。
走進(jìn)教室一看,你一定在想他們?yōu)槭裁纯缰R步上課,書本還漂浮在空中呢。其實(shí),教室中有隱形桌和隱形椅,黑板上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)的,一個(gè)紅的。按一下藍(lán)的按鈕,黑板就出來(lái)了,按一下紅的按鈕它就隱形了。
走進(jìn)操場(chǎng),你一定想說(shuō)為什么操場(chǎng)上沒(méi)有樹(shù)?其實(shí)那是隱形樹(shù),操場(chǎng)上有很多呢!那些隱形樹(shù)可以把操場(chǎng)上的垃圾消滅掉。
未來(lái)的學(xué)校不怕地震,因?yàn)閷W(xué)?梢燥w起來(lái)。未來(lái)的.學(xué)校很好吧,我相信通過(guò)我們的努力一定能建好這個(gè)學(xué)校的。
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