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古詩作文600字

時間:2023-10-04 08:25:07 詩作文 我要投稿
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古詩作文600字范例(6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。還苦于找不到好的古詩?以下是小編收集整理的古詩作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

古詩作文600字范例(6篇)

古詩作文600字 篇1

  詩,簡潔而又美麗的一種表達(dá)方式。古人們用其敘情,將它當(dāng)做自己人生的一大樂事,用其緬懷逝者,用其把握當(dāng)今,用其暢想未來。時常吟誦詩歌,增加自己的書卷之氣,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),是一件非常有益的事。而我,在眾多古詩中,愛上了韋應(yīng)物的這一首《淮上喜會梁川故人》:

  江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。

  歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。何因北歸去,淮上對秋山。

  大意約為:我們曾經(jīng)客居江漢,常常來往;每次與您相聚,總要喝醉而還。象浮云般漂泊,我們闊別之后;時光如流水,不覺得已經(jīng)十年。今日相逢友情依舊,歡笑依然;只是頭發(fā)稀疏,雙鬢也已斑斑。您問我:為什么至今不回故里?因為淮水邊的秋山,還可依戀!

  “為什么,我會喜歡上這么一首詩?”我曾問自己。愛它優(yōu)美的字句,愛它抒發(fā)的情感,想必這就是我的答案。人生能有多少個十年?一眨眼過去了,過往的記憶還在心底里,人也在這里,但許多東西都隨著時間變遷了。這是大自然的規(guī)律,無法打破的拘束。人的一生實在是有太多應(yīng)該留念的東西了,為此,每一個人都可能付出了很多。人們總是想從過往的快樂中得到慰藉,但又不得不感嘆于時間的.蹉跎。久別重逢的故人,讓自己感受到了欣喜,但這僅僅只是暫時的。那又何嘗不是一種悲喜交加的復(fù)雜心境呢?這種繁復(fù)的情緒深深地打動了我。

  一生有太多情感等著被發(fā)掘,喜歡這一首詩,想起詩人與故人暢快淋漓地飲酒,對過往的懷念,人生不就是在千萬的情感中度過的嗎?

古詩作文600字 篇2

  小時候,我最喜愛的就是春天,然而當(dāng)我走進(jìn)詩的世界時,才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩人嘔心瀝血,為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”多么地美啊,就像真的有這么一幅畫面在我眼前閃動:雪在空中飛舞著,飛了一夜,它們有的落在地上,有的落在了樹枝上,一簇簇地,待到明早來看時,雪已經(jīng)停了,它落在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,就像是梨花開了一樣。

  我喜愛詩的世界,因為我從小就被爸爸感染了。每當(dāng)我睡不著的時候,爸爸就會在我耳邊吟誦詩歌,如:“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝!边記得爸爸講給我的第一首詩就是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)時我并不知道這首詩到底是什么意思,只知道詩中有個霜字,所以應(yīng)該是寫深秋的。由于爸爸從小的培養(yǎng),我便更愛詩,特別是描寫冬天的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句直接贊美了梅花,雖然這首詩沒有提到冬,但梅花也是象征冬天的`意思。這句詩一直被我牢記在心,并做為我的座右銘,時時鼓勵我,鞭策我。它讓我明白只要堅持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。

  唐朝詩人柳宗元有一首詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!表n愈曾寫過一首詩“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。”還有……太多太多了,說也說不完,F(xiàn)在,我是越來越喜愛詩了,特別是描寫冬天的詩,所以我想說:“詩的世界等我,我來了!”

古詩作文600字 篇3

  花兒是季節(jié)的名片,是大自然為我們慷慨饋贈的禮物,更是詩人的最愛。

  “高樓曉見一花開,便覺春光四面來!庇夯ň腿缢拿忠话,迎接著春天的到來!靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花。”住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答,清早會聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花!坝袢菁拍瘻I闌干,梨花一枝春帶雨。”寂寞憂愁的樣子,淚如雨下,就像雨中帶著的梨花一樣!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”桃花是浪漫的象征,表達(dá)著愛情的美好。

  “枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅!焙L幕ㄔ诖禾扉_得很艷,人們看到它,都會停下腳步來觀賞。海棠花象征離別,玉堂富貴!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時節(jié)動京城!痹娭小罢鎳比,牡丹雍容華貴,艷壓群芳。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”到了夏天,最是蓬勃熱烈,風(fēng)來了,但不是一般的'風(fēng),而是拂過荷花的風(fēng),所以帶著荷花的清香!八Ш焺游L(fēng)起,滿架薔薇一院香!睙o風(fēng)的時候,薔薇的花兒似乎都被鎖住了。薔薇的花香,是沁人心脾的花香,如此動人。

  “人閑桂花落,夜靜春山空!痹诎察o的夜晚,桂花慢慢的落下來,為整個山間營造出美好、靜寂的氣氛!皡簿諆砷_他日淚,孤舟一系故園心!本栈ê图t葉都是秋天的象征!伴_”字寫出詩人的一片鄉(xiāng)愁,就這樣灑在秋菊中。

  “燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。”冬日的家園,才顯得格外溫暖;蛟S,冷的雪,暖的火才是絕配的,比這更好的,則是冷的冬,暖的心。

  姹紫嫣紅的花兒,驚艷了歲月,美化了生活,它們開在大自然,更開在詩人的心里。

古詩作文600字 篇4

  古詩,是中國的傳統(tǒng)文化,在魏末晉初,流傳著一批魏、晉以前文人所作的五言詩,既無題目,也不知作者,其中大多是抒情詩,具有獨特的表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格,被統(tǒng)稱為“古詩”。

  在還未上小學(xué)的時候,我就已經(jīng)把《春曉》、《靜夜思》等古詩背得滾瓜爛熟了。然而那時的我卻并不知道所謂古詩是什么,直到三年級,我才對古詩這玩意兒有所了解。記得有一次我們學(xué)習(xí)《游子吟》:“‘慈母手中線,游子身上衣!认榈哪赣H手里拿著針線,為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣!R行密密縫,意恐遲遲歸。’臨行時她忙著縫兒子遠(yuǎn)征的衣服,又擔(dān)心孩子此去難得回歸。‘誰言寸草心,報得三春暉?’誰能說像萱草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?”讀了這首詩,我深深體會到了母愛的無私與偉大,作者通過一個看似平常的臨行前縫衣的場景,表達(dá)了詩人對母愛的感激以及對母親的愛與尊敬。

  從此我便越來越喜歡古詩,還能適當(dāng)?shù)?運用。春節(jié)時“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻迕鲿r節(jié)“清明節(jié)時雨紛紛,路上尋人欲斷魂。”端午節(jié)時“國亡身殞今何有,只留離騷在世間!敝仃柟(jié)時“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!敝星锕(jié)時“明月幾時有,把酒問青天!焙髞砦疫知道了一些相關(guān)常識,如:韻文句末押韻的字叫韻腳;律詩的結(jié)構(gòu):共八句,一二句為首聯(lián),三四句為頷聯(lián),五六句為首聯(lián)等。

  后來,我便漸漸愛上了古詩,而且在寫作文時也可以引用一些好的詩句。表現(xiàn)極其夸張時用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”表現(xiàn)母愛時用“誰言寸草心,報得三春暉?”我還把“欲窮千日里,更上一層樓。”作為我的座右銘,時刻鼓勵鞭策自己。

  我愛古詩,我愛中國傳統(tǒng)文化上那顆閃爍著的璀璨光芒的明珠!

古詩作文600字 篇5

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是蘇軾游賞西湖后所發(fā)出的感嘆。今日,當(dāng)我站在柳浪聞鶯下時,我也感受到了那番情趣。

  詩詞的第一句描寫了西湖晴天的水光,第二句描寫雨天西湖的山色。這水光山色,在善于領(lǐng)略自然美景的蘇軾眼中是那樣的美好,那樣的奇妙!扒绶胶谩薄ⅰ坝暌嗥妗,是詩人對西湖美景的贊譽。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!眱删溆靡粋奇妙而又貼切的比喻,把西湖寫活了,突出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖,是因為西施無論是濃施粉黛還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿綽約;而西湖,不管是晴姿雨態(tài)還是花朝月夕,都美妙無比,令人神往。

  每當(dāng)我讀到蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,心中總是一陣激動。蘇軾只用了寥寥數(shù)字,卻將西胡寫的如夢如幻,突出了西湖的神韻。我讀著讀著,不禁與蘇軾產(chǎn)生了共鳴。我仿佛乘著小船,我來到了湖的中央。耀眼的陽光灑在微波粼粼的湖面上,倒映出一棵棵高大的`柳樹,一座座連綿起伏的群山。水波蕩漾,閃爍著粼粼的金光,宛若神妃仙子,美麗極了。過了一會兒,天空中竟飄起了牛毛細(xì)雨,那絲絲雨滴滴落在湖面上,濺起一層層的漣漪。雨越下越大,竟有了傾盆之勢。那雨中的西湖更加美麗動人,仿佛披上了一層銀紗。雨中的群山若隱若現(xiàn),山巒迷蒙一片,為西湖平添了另外一番神秘。雨中的西湖,是另一番奇特的美。

  誦讀過蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,生活在杭州的我不禁感嘆:西湖真美妙啊,杭州真美好!怪不得人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!鄙钤谶@如夢如幻的西子湖畔,又有誰不為之傾倒呢?西湖如此多嬌,我愿大家能珍惜身邊的這一份美好,愿詩中的美景常在,愿我們的西湖更加婀娜多姿,愿我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)美麗動人!

古詩作文600字 篇6

  古詩,讓我們的生活變得多姿多彩;古詩讓我們的生活變得詩情畫意;古詩讓我們的生活變得更加美好!

  我小的時候很不愛惜糧食,每次吃完飯后,在我碗的四周就會留下密密麻麻的飯粒,不喜歡的菜咬一口就丟在飯桌上,特別浪費!自從我上了小學(xué),媽媽就給我買了本《小學(xué)生必背古詩七十五首》,上面有很多圖案、注釋,我覺得有趣便津津有味地讀起來。

  我讀的第一首詩是李紳的《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽矣X得瑯瑯上口,便背了下來。后來看了注解才知道了這首詩的含義。農(nóng)民伯伯們在田地里勤勞地耕作,用他們辛勤的汗水換來了我們的米飯。想想自己平時的桌上的飯粒,我不禁羞愧地低下頭。今后,我一定要愛惜這來之不易的糧食,將這種美德發(fā)揚光大!

  前年的夏天,我和爸爸媽媽一起去杭州游覽如詩如畫的西湖。西湖的水真靜啊,靜得像面鏡子看不到波紋;西湖的水真清啊,清的可以看到五彩斑斕的魚兒在水中嬉戲;西湖的水真綠啊,綠的像一塊翡翠鑲嵌在杭州中!

  眼前的這風(fēng)景讓我不禁想起:宋代詩人蘇軾站在湖邊觀賞美景時寫下的《飲湖上初晴后雨》這首詩!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”蘇軾筆下的.西湖果然名不虛傳,西湖的美如同詩一般讓人沉醉其中!

  冬去春來,郊外遍地的油菜花像金黃色的地毯美不勝收!我和好友穿梭在油菜地里,追趕著五顏六色的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞著,可能是看見了我們在追趕它,忽然它一個急轉(zhuǎn)彎,便消失在我們眼前。我和好友找了許久,也沒找到。好友沮喪地說:“這蝴蝶飛哪兒去了,怎么就突然消失了呢?”我看了看身邊的油菜花笑著說:“兒童急去追黃蝶,飛入菜花無處尋。估計那個追黃蝶的兒童肯定很生氣吧!”“哈哈哈哈哈……”好友聽了我的話便放聲地笑了起來!

  古詩其實就在我們的身邊,一景一物、一花一草。只要我們用心去體會、感受,就能遇見最美的它!

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