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[經(jīng)典]為我心中的那片海作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為我心中的那片海作文1
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。
為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍(lán)無際的海洋。
那一片蔚藍(lán),是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的'藍(lán)色,是再好的攝影師也無法用相機(jī)記錄下來的藍(lán)色,是人類無法用語言來形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板,藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng),隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。
那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語,她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊。可當(dāng)我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯(cuò)了方向,離她越來越遠(yuǎn)。
我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。
少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。縱使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。
我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機(jī)與活力,滿載著夢(mèng)想與未來,等待著我前去擁抱。
為我心中的那片海作文2
莫名的,我喜歡大海,更喜歡到大海邊上玩耍,想著大海的洶涌時(shí),波濤澎湃,想著大海平靜時(shí),波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾淼饺齺,看到我心目中的大!?/p>
亞龍灣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,走在銀色的沙灘上,享受著陽光帶給我們的盛裝,白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著,海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮,猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前,藍(lán)色的海水,一直伸向遠(yuǎn)方,望也望不到邊,不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花,閃爍著銀色的的光芒,一個(gè)一個(gè)地追趕著,還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲,似乎唱著歌兒歡迎我的到來。
我和媽媽挽起褲腳,走向海邊,浪花一次又一次地向我招手,終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳,它又笑著跑回去,不一會(huì)兒又跳著唱著歌跑來,捧著雪白的貝殼兒,青青的小魚兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來的“禮物”,調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了,我也生氣了,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時(shí),浪花又來?yè)衔业哪_,直把我逗樂,原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲,好象不分出勝負(fù)決不罷休,要不是媽媽叫我,我還不知道我的.衣服全濕了。
我喜歡躺在沙灘上,看著藍(lán)天碧海,陽光明媚,風(fēng)輕云舒,透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香,白白的浪花輕輕撫摸著沙灘,多么令人心曠神怡!
我喜歡大海,它能帶給我無窮的遐想,喜歡它的淘氣,喜歡它的調(diào)皮,喜歡它的機(jī)靈,更喜歡它和我捉迷藏,就像我的小伙伴一樣。
為我心中的那片海作文3
當(dāng)我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠(yuǎn)眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅(jiān)信,山的那邊,是屬于我的那片海!
在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮,墨汁的.清香是海風(fēng)的味道……書法,我心中的那片海!
五歲時(shí),母親把我?guī)肓藭ɡ蠋煹募抑,那里莊嚴(yán)靜穆,只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識(shí),就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。
學(xué)習(xí)握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午,我在訓(xùn)斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。
寫第一個(gè)字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導(dǎo),緩慢地、一筆一畫地向前推進(jìn)。終于,認(rèn)真地收筆,回鋒,一個(gè)“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。
書法賽場(chǎng)上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個(gè)“之”字躍然紙上,上下一揮,一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞,摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!
但我也知道,我離我的書法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅(jiān)信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個(gè)散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!
為我心中的那片海作文4
野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海
還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了?墒沁是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場(chǎng),直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的`擔(dān)憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績(jī)出來之后,卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,一個(gè)不堪入目的成績(jī),對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對(duì)的起別人的期望嗎?對(duì)的起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?答案就是,我沒有。
這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績(jī),沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對(duì)我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn),并且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了。
聽了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。
但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢(mèng),但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會(huì)到達(dá)目標(biāo),所以我會(huì)不斷奮斗,為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。
為我心中的那片海作文5
比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的。可惜,我看不見那片海。
少年,在一天一天地成長(zhǎng),同時(shí),也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對(duì)了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。
每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí),她總要和我說說“人生的大道理”,當(dāng)時(shí)的我,還勉為其難的聽了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的.。
那天,我玩了一整天,她看見我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了,火冒三丈地說:“您能不能不要說這些有的沒的,一天到晚就知道說這些,不知道都說了好多遍了,能不能說點(diǎn)其他的,又或者不說!薄拔也徽f,誰說?”“誰愛說誰說去,反正您不要在說了!”
當(dāng)時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了。“你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅(jiān)定,但她的聲音出賣了她。
“少拿海來壓我!”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了。“您出去吧,想靜靜!蔽也荒蜔┑卣f。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。
“我的筆呢?我的本子呢?偶買噶!我才放這兒幾天就不見了!蔽乙粋(gè)人在房間里大驚小怪的。
兩年前,她對(duì)我說:“等明年,我?guī)闳タ春!”“哦!蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她,但內(nèi)心卻是非常的開心!懊髂,我一定要和她去看海,所以,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!蔽倚÷曕止局。
明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨(dú)自躲在墻角哭,哭著哭著,就睡著了。我被關(guān)門聲驚醒了,她回來了。我什么都沒有顧,直接從房間走到她面前,說:“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒有說話的余地,只能聽,她哭了,我還是要說,我想一口氣把它說完……
我的那片海喲,你一定要等我!千萬不要拋棄我!
為我心中的那片海作文6
若是說,理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海,誘惑著人們,同時(shí)又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會(huì)披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。
上六級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到了“漫畫”這個(gè)東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個(gè)窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動(dòng)。為我講了一個(gè)又一個(gè)道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。
于是,想當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢(mèng)想是那么渺小,但又那么牽動(dòng)著我的心,讓我忍不住想去實(shí)現(xiàn)它。
我開始學(xué)著畫漫畫,先照著畫。但由于對(duì)漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報(bào)個(gè)漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)漫畫興趣班。我每個(gè)星期都去上一節(jié),從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的'嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會(huì)練一下。
就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢(mèng)路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個(gè)階段。我終于明白了做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會(huì)放棄我的尋夢(mèng)路,我要走完這尋夢(mèng)路。
現(xiàn)在,我的尋夢(mèng)路還有好長(zhǎng)。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢(mèng)路上的荊棘所打倒,堅(jiān)持了下來。還深刻記得有一次差點(diǎn)就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因?yàn)橐郧暗膱?jiān)持,才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力,為我心中的那片海。
只要堅(jiān)持不放棄,最終每一個(gè)奮斗的人,都會(huì)找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。
為我心中的那片海作文7
海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記
我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧#休d著我的希望,我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的'海又進(jìn)了一步。
然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)?M繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。
我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽光。
為我心中的那片海作文8
我在安靜的水里游啊游,不知日月星辰,不知晨暮輪回,不知時(shí)光的流逝……游啊游,我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中,海廣闊無邊,有著許許多多新奇的東西,我很好奇,所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚,一條不知名的魚。在自我的世界里孤獨(dú)靜默。沒有目標(biāo)沒有方向,整天在自我的.世界里游蕩,一天就想著活下去,還有吃什么能不餓死?這算不算是一種渾渾噩噩的生活?我不知道。終于有一天,我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細(xì)語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍(lán)的世界,看不到邊境,有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇,我想去看看,自此我的魚生好像有了方向。
我開始游啊游,一路上也經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻。就像有一次,我在淺潭中不小心睡著了,然后醒來潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽曬干了,我著急卻沒有一點(diǎn)辦法。只能期盼著快點(diǎn)日落,快點(diǎn)下雨。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無力,好像隨時(shí)都會(huì)失去生命。但是我不甘心,我還沒看到我的那片海,沒看到它的壯闊。我一點(diǎn)也不甘心就這樣離開這個(gè)世界,終于我熬了幾天后,下了一場(chǎng)傾盆大雨,我的救了,也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了,我想活著到那片海。
如今的我,還在路上。我不知道一會(huì)能不能找到吃的,不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠(yuǎn),甚至擔(dān)心自己能否活著到達(dá)……可我心安,因?yàn)槟瞧>驮谛闹,我一點(diǎn)也不迷茫。
你跟我一樣,有海嗎?
為我心中的那片海作文9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時(shí),我就去找爺爺,他每次都會(huì)將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車,不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開始組裝,我在家里拿出各種各樣的工具,仔細(xì)研究著組裝圖,終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來,我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對(duì)我羨慕不已。
后來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學(xué)課,學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí),并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成,當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá),產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機(jī)也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué),我開始感覺學(xué)起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反復(fù)練習(xí),做實(shí)驗(yàn),自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí),制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級(jí)相斥的`原理,用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的上方,磁鐵互相排斥,就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來,將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能,動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機(jī)相連,就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用,理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海,堅(jiān)持,永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
為我心中的那片海作文10
夕陽,殘輝橘紅;碧波,無盡蔚藍(lán)。
那年暑假,朋友又去外地旅游了,不過這次,他去了青島,那是一座美麗的城市。
他回來后,迫不及待地來到我家,向我訴說著青島的美麗,和對(duì)家、對(duì)家人以及對(duì)我的想念。他的這句話我記得很清楚,“如果你有機(jī)會(huì),一定要去青島看看!彼麑(duì)青島的描述以及他無比認(rèn)真的話語,讓我暗暗下定決心,以后有機(jī)會(huì)我一定要去青島看看這座美麗的城市,欣賞海那神秘的姿態(tài)。
后來,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)量的增大,也因苗校長(zhǎng)為我們講的一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的地理課,他繪聲繪色地給我們講祖國(guó)寶地的無限美好風(fēng)光,這使我更加明白了見識(shí)的重要性,我又想起了自己當(dāng)年暗自在心中對(duì)自己許下的心愿,此時(shí)更是下定決心要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿。
直到現(xiàn)在為止,我依然堅(jiān)定著這個(gè)決心,堅(jiān)定著我對(duì)自己許下的`諾言。
今天,經(jīng)過作文班老師的指導(dǎo)后,我才明白了這個(gè)決心代表了什么,它代表了我的理想,是我渴望的具體形態(tài),我若是連這個(gè)目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)不了,還談什么理想呢!
這兩次對(duì)自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會(huì)。寫作文的時(shí)間到了,我要把我的心里所想都寫出來。
為心中之海而奮斗,為自己的理想而努力,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
汗水揮灑而下,心中的那片海早已激起層層波浪,拍打著我的心靈,時(shí)刻提醒激勵(lì)著我,為心中的那片海而堅(jiān)定向前……
為我心中的那片海作文11
“在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來的路上,也許荊棘叢生,也許一帆風(fēng)順,但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí),我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了,因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語,不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過賽道,到達(dá)終點(diǎn),我很震驚。它的每一次過彎,每一次得分,每一次加速,無不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說:“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,原本應(yīng)該平平淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口,沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨,有的'只是來自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的一個(gè)星期,但我仍不后悔,因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶,方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始!“那時(shí)正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候,我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng),都證明了我是對(duì)的。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海,為我心中的那片海!
為我心中的那片海作文12
在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片!S海。
穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來。北洋艦隊(duì),在你溫情的'注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了,我或許終將不會(huì)醒來,但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文13
在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無聊環(huán)顧四周時(shí),一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī),在一旁取景,對(duì)光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。
列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時(shí),又不小心看到了一個(gè)寧?kù)o的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機(jī),桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的`風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩,那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機(jī)就拿起來捯飭,將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩(shī)詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海,蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會(huì)了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
為我心中的那片海作文14
踮起一只腳尖,以此為支點(diǎn),帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。
這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧?晌覉(jiān)持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng),我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。
媽媽拗不過我的.偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開過練習(xí)。剛開始,每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束,我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動(dòng)作要領(lǐng),并將動(dòng)作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。
兩個(gè)星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后,我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng),在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。
跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。
許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn),但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí),我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!
為我心中的那片海作文15
海,是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。
——題記
為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達(dá)成功的彼岸。
體質(zhì)差,怪得了誰?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對(duì)自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè),我無比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定,大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說干就干,當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃:平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。
起初,看到我不愛吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí),我就想放棄了?墒牵匆娢医o自己制定的計(jì)劃,想到自己那低的可憐的`體育成績(jī),我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí),在體育場(chǎng)上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對(duì)我說:“要不還是算了吧!看你這么辛苦!
“不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補(bǔ),等到長(zhǎng)大后再鍛煉,就太晚了!眿寢屢娢疫@么堅(jiān)定,但沒有再說什么。于是,每天早晨在體育場(chǎng)都能看見一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景,每一滴汗水,每一個(gè)腳印,都印證著我的變化。即使我的成績(jī)不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑,它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑,輕松奔跑的這一夢(mèng)想,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
是啊!只要心中有夢(mèng)想,有拼搏的動(dòng)力,敢為自己心中的那片海而努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。
請(qǐng)記。涸谏降哪沁,就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
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