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敘事作文300字7篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
甲蟲(chóng)會(huì)裝死嗎？我的答案是：會(huì)。我是在一次不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。
那一天，我在家中的小院里和爸爸一起種小白菜，誰(shuí)知一只小甲蟲(chóng)爬到了我的`小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”，去觀(guān)察甲蟲(chóng)。
我把它從鐵鍬上取了下來(lái)，放在地上。誰(shuí)知他一到地上，就連小細(xì)腿都不動(dòng)了。我想：“甲蟲(chóng)是不是被喔“嚇暈”了呀？我剛沒(méi)精打采地拿起小鐵鍬，準(zhǔn)備繼續(xù)勞動(dòng)，甲蟲(chóng)馬上撒開(kāi)六條腿跑起來(lái)�？伤睦镉形铱煅�？我一伸手，及其準(zhǔn)確地把甲蟲(chóng)抓住，然后放在一個(gè)紙杯中。 我讓你逃跑！小甲蟲(chóng)又開(kāi)始裝死了！咦？怎么又“死”了？這時(shí)，我突然想起《法布爾昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)章節(jié)。原來(lái)，這就是甲蟲(chóng)大名鼎鼎的裝死術(shù)呀。這還果真名不虛傳。
哈哈！這回可被我識(shí)破了！我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，取了一點(diǎn)水出來(lái)，放在甲蟲(chóng)頭上！我讓你裝，這回看你“醒不醒”。它果真醒了！
既然我觀(guān)察完了，那就讓它回歸大自然去吧！
就在這時(shí)，一個(gè)念頭在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)：要是我們的軍隊(duì)中打埋伏的軍人也能學(xué)會(huì)這套裝死術(shù)，就像死去一樣，然后再打過(guò)來(lái)的敵人，那我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
敘事作文300字 篇2
今天吃過(guò)晚飯，天氣有些悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球，我和媽媽欣然同意了。
來(lái)到廣場(chǎng)，我先和爸爸對(duì)陣，首先把羽毛球拋向半空中，跳起來(lái)用力一拍，球便向著爸爸飛了過(guò)去，爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手，球又飛了回來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利，一連好幾個(gè)球都沒(méi)有接到，漸漸敗下陣來(lái)。爸爸看我正在喪失信心，就微笑著走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：兒子，爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎？他邊說(shuō)邊示范，我非常仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地體會(huì)，不一會(huì)兒就感覺(jué)進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí)，我細(xì)心觀(guān)察球打來(lái)的方向，判斷準(zhǔn)確后再跑過(guò)去，當(dāng)球快落下時(shí)，快速地?fù)]動(dòng)拍子，把球打了回去。爸爸站在對(duì)面，向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里，我默默地在心里給自己鼓勁，告訴自己一定要堅(jiān)持，并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我感覺(jué)自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。
回家時(shí)，雖然我的'衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫(xiě)準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。
敘事作文300字 篇3
她，像一個(gè)點(diǎn)燃自我，奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧！我這么說(shuō)出來(lái)一句話(huà)，你就會(huì)脫口而出倆字：“老師！”
老師，就是我最敬佩的人。周老師，一扎柔順的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔，和藹可親。每當(dāng)，講新的課程時(shí)，她都會(huì)細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時(shí)那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了，也會(huì)鼓勵(lì)他們。有一次，我們班的優(yōu)秀生周語(yǔ)欣同學(xué)退步了一些，她就把周語(yǔ)欣叫到辦公室，耐心的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的'彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到，她被周老師批評(píng)了一下，到現(xiàn)在都沒(méi)有遲到過(guò)，而且還早早地到。從前，我們班還有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，每天都要打架、罵人，周老師都會(huì)批評(píng)他們。有一次，羅鑫同學(xué)一下課就罵人，還打了起來(lái)，這事一下子就傳到周老師耳朵里，但他沒(méi)有去批評(píng)，而是上課的時(shí)候，讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”，害得他的臉紅彤彤的，像個(gè)紅蘋(píng)果，所以，周老師的批評(píng)是他們最不能忘的話(huà)。
敘事作文300字 篇4
陽(yáng)光明媚的早上，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來(lái)，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經(jīng)7：50啦，我飛快地?fù)Q上衣服，背起書(shū)包直奔學(xué)校。
走到教室門(mén)口，我心里很猶豫，到底是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng)，要是不進(jìn)去可是罪加一等��！最后我還是決定進(jìn)去�！皥�(bào)告！”我害怕地對(duì)老師說(shuō)�！澳阍趺茨敲赐聿艁�(lái)，我課都講完了。下課后，來(lái)辦公室找我�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了，我不情愿地走進(jìn)老師的辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問(wèn)。我一拍腦門(mén)，支支吾吾地說(shuō)：“嗯，忘記帶啦。”老師聽(tīng)完我的.話(huà)更生氣了：“還敢狡辯，你還要不要上學(xué)��！”我沮喪地走出辦公室。
“你怎么了？”班長(zhǎng)俞昕同問(wèn)我。我的眼眶里含滿(mǎn)了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�！薄斑@有什么難的，看我的。”說(shuō)著她就拉起我的手，跑進(jìn)辦公室，把事情來(lái)龍去脈都告訴了老師，老師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再那么大意了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿(mǎn)了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。
唉，以后我是真不能那么大意了。
敘事作文300字 篇5
我無(wú)所事事地走在大操場(chǎng)上，想找那些玩“抓人”的同學(xué)玩玩。誰(shuí)知一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被籃球“砰”一聲正中腹部，我瞬間感到眼前一片黑暗，肚子疼痛不已，心想這幾位高年級(jí)的同學(xué)是在打籃球還是“打人”��？高年級(jí)的同學(xué)立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室，正中肚皮的`我有一種快要掛了的感覺(jué)。醫(yī)生檢查我的肚子，給我吃點(diǎn)藥，抹了點(diǎn)不知道叫啥名的東西，疼痛就減輕了許多。雖然沒(méi)什么大礙，不過(guò)我也太“幸運(yùn)”了，居然被籃球正中“靶心”。
回到教室之后，同學(xué)們都特別關(guān)心我的傷勢(shì)，居然還有人把那個(gè)籃球找到了，我對(duì)它拳打腳踢了好一會(huì)兒才消停下來(lái)，而疼痛也在不知不覺(jué)中煙消云散了。
后來(lái)，那個(gè)意外飛來(lái)的籃球不知去向，那幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)也像人間蒸發(fā)了似的，在大操場(chǎng)上都沒(méi)再見(jiàn)到他們的身影。
那個(gè)籃球給我留下了心里陰影，我現(xiàn)在見(jiàn)到高年級(jí)同學(xué)打籃球，都會(huì)變得害怕起來(lái)，刻意去避開(kāi)他們，我已經(jīng)不敢再走在離籃球場(chǎng)很近的跑道上了。
敘事作文300字 篇6
星期六下午，我做好作業(yè)，因?yàn)檫@幾天外面的空氣特別不好，所以我沒(méi)出去玩，而是在家里練墊球。
我剛開(kāi)始?jí)|的時(shí)候，墊球的個(gè)數(shù)還是撿球的次數(shù)多，搞得我汗流浹背、氣喘吁吁的。過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)給我數(shù)一分鐘能墊幾個(gè)球了，我第一次墊了30個(gè)，第二次墊了34個(gè)，第三次墊了40個(gè)，第四次墊了46個(gè)，老是達(dá)不到老師要求的'60個(gè)以上。我心想：是我手的姿勢(shì)不對(duì)，還是哪里不對(duì)呢？后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“墊球的時(shí)候手臂要伸直，不能墊得太快，要?jiǎng)蚍Q(chēng)一點(diǎn)�！蔽艺諎寢尳涛业姆椒�，認(rèn)真地練了一會(huì)。當(dāng)媽媽第二回來(lái)給我數(shù)的時(shí)候，我果然能達(dá)到60個(gè)以上了，我高興得手舞足蹈。
通過(guò)這次練墊排球，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。失敗了不要緊，只要肯堅(jiān)持，肯努力，就一定會(huì)成功的。
敘事作文300字 篇7
下課了，操場(chǎng)了頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的`跳遠(yuǎn)，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也和小伙伴一起玩我們平常最?lèi)?ài)玩的“石頭，剪刀，布”的游戲。 首先，我和一個(gè)小伙伴腳尖對(duì)腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏了！
我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來(lái)碰我的腳尖。我們又繼續(xù)“石頭，剪刀，布，”我運(yùn)氣真好，一直都在贏，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭，我相信自己能贏，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著。我輸了，心里有點(diǎn)不高興，皺著眉頭，嘟著嘴，一動(dòng)不動(dòng)。這是別的小伙伴過(guò)來(lái)拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來(lái)。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開(kāi)心的鳥(niǎo)兒向教室跑去。瞬間，操場(chǎng)上又恢復(fù)了一片寧?kù)o。
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