(優(yōu))我就是我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

我就是我作文1

　　我出生那天，太陽(yáng)從東邊升起。至于天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個(gè)平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什么紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會(huì)有非同凡俗的記載。

　　有人說，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人說，女孩是水做的骨頭，從內(nèi)而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。

　　但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，姹紫嫣紅的花叢中，總會(huì)有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足�；蛟S那就是我。

　　一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的`臉，薄薄的唇。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。

　　我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脫；既馬虎又細(xì)心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？

　　我善良，曾多次給小區(qū)的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會(huì)忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼里我不常說話；我瘋狂，在同學(xué)眼里我整一個(gè)暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細(xì)心，每次出游都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經(jīng)常被感動(dòng)的淚如雨下；我灑脫，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎么看我，凡事一笑而過，然后輕松自在。

　　我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時(shí)間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個(gè)字就是“絕交”，朋友的失去會(huì)讓我心如刀割。所以擁有時(shí)要珍惜，若等失去，便會(huì)后悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。

　　不過一切都過去了。如果因錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣，我將會(huì)錯(cuò)過月亮和星辰。快樂是一天，憂傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

我就是我作文2

　　我像誰呢？有人說我鼻子像我爸爸，有的人說我手像媽媽。可是，如果要我說呀，我還是喜歡像我自己吧！

　　我是奇怪

　　我是一個(gè)15歲的男孩，性格說不清，因?yàn)樵谀吧�人面前，我�(guī)缀鯚o話可說，而在熟悉的人面前，我卻又是一個(gè)活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個(gè)特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時(shí)候，我的`心情就有一種莫名的激動(dòng)。我還是個(gè)科幻電影迷，我會(huì)把自己當(dāng)作電影里的一個(gè)人，然后便在自己的想象世界中翱翔。

　　聰明又幽默且不放棄

　　雖然我不是個(gè)驕傲的人，但我確實(shí)覺得，我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地說：“你看我?guī)泦幔俊蔽疑衩氐匾恍Γ骸昂俸�，是一聲吧�！彼�遲疑了一下，立馬沖了過來：“你說什么！”于是我們便開始了追逐……我還有著不放棄的性格，記得我小時(shí)候?qū)W自行車，我雖然一直不會(huì)，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個(gè)下午的時(shí)間硬是把這自行車給學(xué)會(huì)了。

　　但是……

　　在小升初選班時(shí)，當(dāng)我得知我沒有進(jìn)“培優(yōu)班”時(shí)，我很詫異——有前200名的話，就可以進(jìn)這個(gè)每天多上一小時(shí)的課來培養(yǎng)優(yōu)等生的班級(jí)。我雖然口頭上說要多上一小時(shí)課，不想去，但內(nèi)心卻十分悲傷。特別是知道，經(jīng)過期中考考進(jìn)前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時(shí)，我的內(nèi)心更是氣惱。但我又很快恢復(fù)過來了，因?yàn)槭�敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行�?/p>

　　看，這就是我，一個(gè)滿腦幻想?yún)s又真實(shí)的中學(xué)生。

我就是我作文3

　　Hello!我是一個(gè)有個(gè)性的小女孩．烏黑又長(zhǎng)的＂馬尾巴＂，臉蛋微圓．兩道又長(zhǎng)又濃的眉毛下，鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛．再加上一個(gè)小小的靈敏的鼻子、一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)＂千里耳＂，湊成了一個(gè)惹人喜愛的面孔！穿著和性格很像一個(gè)＂假小子＂！沒錯(cuò)，我就是個(gè)假小子！

　　＂假小子＂這個(gè)＂雅號(hào)＂還真不假．班上，我是體育主管，只要男的不乖，哼哼，李體委的＂李氏獅吼功＂，免費(fèi)品嘗！

　　我酷愛音樂，小提琴是我的最愛．聽到聲音的鄰居，不時(shí)夸上兩句，又奈何呢？

　　體育我是健將，音樂是我的天堂，數(shù)學(xué)是我遨游的海洋！我天生好玩的性格，酷似男裝的打扮和幽默的話語，因此，交的朋友很多．我雖然優(yōu)點(diǎn)重重，但缺點(diǎn)也不少．我在哪兒都看書，成了四眼�。ㄕf起都悲�。。�

　　怎么？心動(dòng)了？我就是我嘛，和我交朋友否也？

　　Hello!我是一個(gè)有個(gè)性的小女孩．烏黑又長(zhǎng)的＂馬尾巴＂，臉蛋微圓．兩道又長(zhǎng)又濃的眉毛下，鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛．再加上一個(gè)小小的靈敏的鼻子、一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)＂千里耳＂，湊成了一個(gè)惹人喜愛的面孔！穿著和性格很像一個(gè)＂假小子＂！沒錯(cuò)，我就是個(gè)假小子！

　�。⒓傩∽樱⑦@個(gè)＂雅號(hào)＂還真不假．班上，我是體育主管，只要男的不乖，哼哼，李體委的.＂李氏獅吼功＂，免費(fèi)品嘗！

　　我酷愛音樂，小提琴是我的最愛．聽到聲音的鄰居，不時(shí)夸上兩句，又奈何呢？

　　體育我是健將，音樂是我的天堂，數(shù)學(xué)是我遨游的海洋！我天生好玩的性格，酷似男裝的打扮和幽默的話語，因此，交的朋友很多．我雖然優(yōu)點(diǎn)重重，但缺點(diǎn)也不少．我在哪兒都看書，成了四眼�。ㄕf起都悲啊�。�

　　怎么？心動(dòng)了？我就是我嘛，和我交朋友否也？

我就是我作文4

　　藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時(shí)，即使我的答案不對(duì)，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學(xué)習(xí)。我喜歡學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當(dāng)?shù)呐�評(píng)我，因?yàn)槟菢游視?huì)記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。

　　早上起床，同學(xué)門都要花費(fèi)大量的時(shí)間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時(shí)間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因?yàn)閻坌氖嵌�日里的一片�?yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。

　　學(xué)校不管有什么活動(dòng)，我都積極參加，可能同學(xué)們會(huì)想：“做的不好怎么辦？得不到獎(jiǎng)品咱么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的`生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因?yàn)椤笆率挛以�努力，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄托�?/p>

　　“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器，自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們?cè)鎏砩�彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風(fēng)采吧！

我就是我作文5

　　我，一雙大眼睛，雙眼皮，一個(gè)靈敏的小鼻子，還有一個(gè)小巧的嘴巴，一雙小耳朵。我的性格很外向，有點(diǎn)兒像“假小子”——這就是我。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！眰ゴ笤�(shī)人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻�你看到一個(gè)整天捧著書的人，不用說了，那一定是我。

　　我愛好讀書。每天放學(xué)后，我匆匆回到家，放下書包，就趕緊寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就趕緊拿起書來看書。我吃飯時(shí)看書，坐車上學(xué)時(shí)看書，睡覺前看書，就連上廁所的時(shí)候都看書。媽媽對(duì)我說：“你干脆讓書成為你身上的一部分吧！”

　　書是我的精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書，便懇求媽媽去給我買，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽給我買回來后，我一下子搶過書，就立刻坐在書桌前開始津津有味地看起來。書中寫的故事情節(jié)引人入勝，到中午了，媽媽做好飯后，叫我?guī)状巫屛胰コ燥垼�我都沒有聽見。最后媽媽把我的門推開，對(duì)我大聲說：“趕緊吃飯！”我終于聽見了，說：“好的'！媽！馬上！”在媽媽的多次催促下，我被迫無奈去吃飯，吃飯時(shí)還在看著書，因?yàn)橛幸粋�(gè)細(xì)節(jié)，一直在勾引著我的心。我迅速吃完了飯，然后讀著書回到書桌旁，坐到書桌旁繼續(xù)讀書。

　　三個(gè)小時(shí)后，我一口氣讀完了《狼王夢(mèng)》這本書。我告訴媽媽：“媽媽，書我讀完了�！眿寢屄牶�，告訴叫我寫出《狼王夢(mèng)》讀后感。

　　我的《狼王夢(mèng)》讀后感寫得非常順利，也非常感人。

　　這就是我，一個(gè)愛讀書的我。

我就是我作文6

　　一個(gè)女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己，不會(huì)去為一件小事而打打鬧鬧，也不會(huì)去因?yàn)橐淮问�敗而垂頭喪氣。你看到這里，想必也知道這個(gè)“不男不女”的人會(huì)是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個(gè)普通但不失氣質(zhì)的女孩！

　　我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會(huì)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得難看而發(fā)愁，不會(huì)因?yàn)樽约合駛�(gè)男孩子一樣而煩惱，也不會(huì)為了某件小事而每天計(jì)較。我雖然不會(huì)像別人那樣乖巧，但我不會(huì)惹是生非；我雖然不會(huì)像別人那樣幫媽媽做事，但我不會(huì)給媽媽添亂；我雖然不會(huì)像別人那樣安靜地坐著，但我不會(huì)破壞紀(jì)律；我雖然不會(huì)一些學(xué)習(xí)上的.問題，但我不會(huì)無心向?qū)W。這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)都做自己的女孩！

　　我就是我，從來都不小氣、計(jì)較某一件小事。我不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人到底是故意還是不故意動(dòng)了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會(huì)從因?yàn)檫@樣而計(jì)較，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心，我學(xué)會(huì)了寬容別人；我不會(huì)因?yàn)楦改浮⒗蠋熁蜷L(zhǎng)輩等一些人批評(píng)了我而生氣鬧事，因?yàn)槲矣幸活w知錯(cuò)能改的心，我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)、改正錯(cuò)誤；我也不會(huì)因?yàn)閯e人看待我很壞而生氣記仇，因?yàn)槲矣幸活w樂觀的心，我學(xué)會(huì)了看一切都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我就是我，無論被別人評(píng)論什么人、被老師父母批評(píng)、同學(xué)嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因?yàn)槲抑�道，這只是成長(zhǎng)路上的一些考驗(yàn)，要讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂觀！

　　我就是我，不會(huì)因?yàn)槿魏问虑樵趺礃郁[情緒，只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，讓我離成長(zhǎng)更近一步，讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)、更多的一切……

我就是我作文7

　　一覺醒來，還是那么狹窄的世界。

　　書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍(lán)屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。

　　又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。

　　時(shí)代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時(shí)，人文就顯得無關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周，這個(gè)二十幾平米的小房間承載著他的希望，也見證了他的絕望，再?zèng)]有人會(huì)欣賞文學(xué)了。

　　昨天他去參加了知己的葬禮——那個(gè)這么多年唯一會(huì)欣賞他作品的人過世了。知己在生前設(shè)定了程序，葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個(gè)僅能躺下一個(gè)人大小的草包，一個(gè)懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個(gè)自然的葬所。科技的蔓延湮沒了人文，也淹沒了人。

　　墓志銘上寫著一句話：生命在于執(zhí)著，對(duì)自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機(jī)械般的'世界，機(jī)械般的人，筆者覺得自己處在孤獨(dú)之中或許不是件壞事。

　　今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試著去做自己的讀者，但終究是寫不下什么東西了，靈感被終結(jié)了。

　　網(wǎng)絡(luò)上充斥著機(jī)械般的信息，人們的精神早已被機(jī)械般的文化占據(jù)了，再也沒有人會(huì)去回味什么�；蛟S，這就是時(shí)代吧！

　　文學(xué)的終結(jié)亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個(gè)世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。

　　再次醒來，沒有了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來的樣子，卻沒有了科學(xué)的氣息，世界原來可以如此空曠！

　　在一個(gè)什么都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！

我就是我作文8

　　我認(rèn)為我是一個(gè)樂天派，還是一個(gè)完美主義者，因?yàn)槲医?jīng)常愛笑，而且凡事追求完美，盡管做到完美很困難。

　　我的同桌是個(gè)女孩，她經(jīng)常說我很討厭，因?yàn)槲姨�自戀，�?jīng)常說“我是天才”這一類的話。其實(shí)我自己也這么認(rèn)為，不過我認(rèn)為這沒有什么不好的啊，自己表?yè)P(yáng)自己其實(shí)就是在自己鼓勵(lì)自己，而且這樣還能避免自卑。我真不知道為什么人們要把“自戀”劃進(jìn)貶義詞一類。

　　另一點(diǎn)，她說我太血腥。

　　這一點(diǎn)我很難評(píng)價(jià)，我很喜歡看電影里打打殺殺的鏡頭（但我沒有暴力傾向，這點(diǎn)請(qǐng)注意），有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為電影中某人太殘忍，但是有時(shí)候卻又覺得他們很膽小，因?yàn)槲依嫌X得他們……動(dòng)作太小。當(dāng)然，這一點(diǎn)我不是好評(píng)價(jià)，所以我也不想說太多。

　　我認(rèn)為我最大的特點(diǎn)就是很樂觀，而且不是一般的樂觀，有時(shí)老師批評(píng)我時(shí)我會(huì)偷偷的笑，弄的同學(xué)大笑不已而老師卻面紅脖子粗，看樣子有種想沖上來把我腦袋擰下來的感覺。當(dāng)然了，這只是一部分，我經(jīng)常的笑，就算成績(jī)不好也會(huì)笑，因?yàn)槲蚁嘈艃煞N解決不了問題的表情中，笑比哭要好的.多。所以同學(xué)說我是樂天派。

　　我并不是很喜歡語文，從小學(xué)的第一節(jié)課開始我就恨透了語文這個(gè)學(xué)科，導(dǎo)致現(xiàn)在語文分?jǐn)?shù)還老是拖我后腿。我也無奈，可是沒辦法，因?yàn)槲覠o論如何強(qiáng)迫自己，我也不可能像聽其他課一樣那樣的興致勃勃。

　　我給自己創(chuàng)造了一條格言：凡事都有原因，沒有真正的“不為什么”這一個(gè)詞。

　　我很討厭“隨便，好像，差不多”這一類的話，因?yàn)槲也幌矚g拿不定主義的人，所以我現(xiàn)在每當(dāng)有人問我一個(gè)問題而我拿不準(zhǔn)時(shí)，我會(huì)說出自己的答案，后面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因?yàn)楦嬖V了別人錯(cuò)誤的答案而害的別人不及格，而我卻反復(fù)思考答對(duì)了這幾題，每當(dāng)別人找我論理時(shí)，我都會(huì)很感激這句話，因?yàn)樗麕臀姨舆^了好多劫難。

　　我寫這篇文章沒有什么目的，只是自我表現(xiàn)介紹一下。因?yàn)槲沂切聛淼模�按照我的�?xí)慣，都喜歡先自我介紹。

我就是我作文9

　　若說盤古為天地的開拓者，那么我便是我內(nèi)心靈魂的辟荒者。

　　對(duì)世界有時(shí)感到迷茫，感到無助與無望，在尋尋覓覓之中，抓住了某根指引線，眼前明亮，豁然開朗。

　　父母給予我姓名--胡文嬋，愿我文文靜靜，像蘇軾所寫“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中一樣幸福美滿過完這一生。

　　但完整的月總會(huì)被遮擋，形成千變?nèi)f化的形狀。初中進(jìn)學(xué)時(shí)像是被下蠱，學(xué)習(xí)在心中變得黯然無味了。在同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)之下，知識(shí)日積月累，擁有了一座無形的寶石金礦。恰恰相反，我埋頭苦練如何抄作業(yè)更快，又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個(gè)偷盜者，時(shí)光的盜賊，一溜煙兒，時(shí)光已無影蹤。

　　漸漸迷失自我，丟失了生活中指引我前進(jìn)方向的燈塔。任在望向天空，雖是有著光芒，但我的眼以無神色。

　　又渾渾噩噩，過了一段日子，我換了座位。坐在一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)身旁，但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。但成績(jī)卻算不上優(yōu)秀。“她沒有放棄，我又為何要滯留在原地？”

　　努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己！

　　毛毛蟲已蛻變成蝶，在享受著自己努力過后的的`人生。

　　我喜歡觀看設(shè)計(jì)師改造房屋的視頻。觀看“17平方超丑出租屋，搖身一變法式清新小窩”之類的，能讓人眼前一亮，心曠神怡，對(duì)未來生活充滿自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢(mèng)想--發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，得到我應(yīng)得的報(bào)酬，尋找一處清新怡人的鄉(xiāng)村小屋，設(shè)計(jì)我愛的房屋，充滿我想象的房屋。

　　我熱衷于尋找長(zhǎng)相帥氣的男明星，雖然從某一層次來看有些“膚淺”，但他們是我欣賞的對(duì)象，是我敬佩的偶像！他們身上承載著一種堅(jiān)持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱，是源泉！

　　如今我是一名高中生，擁有更好的未來生活，面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)。等待著我的是需要堅(jiān)持三年的高考，在這三年中仍要做到--努力到無能為力拼搏到感動(dòng)自己。

我就是我作文10

　　我是一個(gè)不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。

　　我每天都會(huì)很早到學(xué)校，但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí)，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè)，我的主要目的是做好被罵的心理準(zhǔn)備，或者是提前找老師不要在公共場(chǎng)合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問我做了什么事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎于情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉?biāo)�以�?....‘’那時(shí)我真覺得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說出來了，棒。

　　話說山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的'‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運(yùn)的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無論真么逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字，不用點(diǎn)名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說‘’我們班里有一個(gè)非�？蓯塾只顫娡瑢W(xué)，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒收到過呢。希望以后都不要再送了，再送我都‘開心’的要回家啦�！�’班里的人都知道可能是有人闖禍啦，不然老師的表情怎么會(huì)這樣，像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒想到我那么小心也會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，于是就邊搖頭邊說‘’唉，現(xiàn)在的人怎么總是不老實(shí)呢，敢做不敢擔(dān)啊。‘’而老師卻瞪著我說‘’你還會(huì)承認(rèn)啊。‘’......

　　雖然最后是被上級(jí)處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號(hào)值了。

我就是我作文11

　　白，是云的顏色；綠，是草的象征。我不去抄襲云的顏色，也不會(huì)像湖水模擬草的綠，我就是我。

　　生命是我的，人生是我的，前途是我的，屬于自己的，就讓它展現(xiàn)出來。

　　我喜歡的'一篇文章或某個(gè)片斷，我從不去完全背誦，而是用心去體會(huì)；老師提問的問題，我從不直接抄錄，我要說出自己的想法，發(fā)表自己的見解，用獨(dú)特的角度去思考，放飛自己。因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o人能替代的我。

　　我從不隱藏自己，也不吹噓自己。我愛說愛笑，想玩就玩，我有我的才藝。我也不會(huì)刻意去改變，但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評(píng)我，并指出我的缺點(diǎn)，告訴我改正的方法。我就是我，不必再懷疑。

　　我的前途我自己開拓，我的未來我自己發(fā)展，我的舞臺(tái)我自己建造。我自己能做的事情，從不請(qǐng)人幫忙；我能夠承受自己的痛苦，決不向人傾訴；我能夠盡自己所能，把事情辦得更好，不求助于他人。我就是我，個(gè)性的我。

　　我的人生不會(huì)讓別人干涉，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙，自己走過的坎坷，自己走過的風(fēng)雨，自己的喜怒哀樂，都會(huì)涂上應(yīng)有的顏色，繪出美麗的人生。走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作。不步別人的后塵，不學(xué)別人，開創(chuàng)自己的一片天地。因?yàn)槲揖褪俏�，世上只有一個(gè)我。

　　齊白石老人說過：“學(xué)我者生，似我者死�！笔前�！努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，創(chuàng)造屬于自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留戀，不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界，要為自己活，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>

我就是我作文12

　　“耍性子是我的習(xí)慣，發(fā)神經(jīng)是我的自由，不理人是我的特長(zhǎng)，太囂張是我的愛好。”你大概不會(huì)相信，這就是我！對(duì)！這是我，另一個(gè)我。在學(xué)校，我們扮演好學(xué)生，在家里，我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里？我們?cè)趯ふ�，尋找，未來在等著我們�?/p>

　　有時(shí)候我的世界會(huì)充斥著數(shù)學(xué)X和Y，中國(guó)的`學(xué)習(xí)者，英語是和不是，貫穿我的整個(gè)思想。但仔細(xì)想想，我會(huì)堅(jiān)定地?fù)u頭：“生活不僅僅是這樣，它是豐富多彩的。也許某一年我們會(huì)因?yàn)閄和Y而成為數(shù)學(xué)專家，也許因?yàn)樗�，我們也�?huì)有一本世界知名的書，也許我們會(huì)因?yàn)槭呛头穸�成為外交官。”這樣想想，我們的生活就簡(jiǎn)單多了。也許以后回頭看，我的青春對(duì)人生沒有遺憾。我就是我，一個(gè)想要變得越來越簡(jiǎn)單的人。

　　媽媽總是說你比我們幸福多了。爸爸總是說，要是我們是你就好了！但是你知道我們的感受嗎？我們知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，但我們必須擁有我們的世界！在那里，你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午；可以調(diào)高音量聽杰倫的歌；我可以看著藍(lán)天，看著白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會(huì)把床上的枕頭扔到窗戶上透氣；有時(shí)候會(huì)跳到床上然后睡覺；有時(shí)候會(huì)無端想起一些往事，傻笑。我就是我自己，一個(gè)以學(xué)習(xí)為天職卻不懂的安靜的人。

　　青春的風(fēng)鈴吹響了我的心，青春的彩笛吹響了我的夢(mèng)想，青春的音符驅(qū)使我走向希望。這就是我，唯一的我！14、15歲的年紀(jì)不深，成熟的歲月里充滿夢(mèng)想。讓我們把生活的旋律展開為畫布，畫出最美的色彩，展現(xiàn)我們的青春。

我就是我作文13

　　想知道為什么我稱自己為“辣椒嘴”嗎？因?yàn)檠�，我說話比較尖刻，要是誰惹了我，我就會(huì)用無情的“辣子”回敬，讓他哭笑不得。

　　但是，最近發(fā)生了一件事，改變了我……

　　一天早上，老師帶來了一位女同學(xué)，自然，肯定是新同學(xué)。她叫白芊蕁，在同學(xué)們的掌聲與歡呼聲中，她那白皙的.臉蛋上出現(xiàn)了紅暈。水晶般透明的眼睛讓人看了不由發(fā)出一聲感嘆！我對(duì)同桌葉珊珊悄悄地說：“倒挺文靜的。”“嗯！”她回答。雖然我嘴上這么說，但是心里壓根就沒把她放在眼里。

　　大概過了一個(gè)月，上級(jí)要來我們學(xué)校檢查。老師安排我們進(jìn)行大掃除。之后，就讓同學(xué)們掃，擦各個(gè)地方以及撿拾樹葉。我，照例和葉珊珊坐在大樹下看小人書去了。

　　這時(shí)，白芊蕁走了過來。好奇地問：“你們不舒服嗎？怎么不去打掃衛(wèi)生��！”我不屑地回答：“沒有我倆，衛(wèi)生打掃不完嗎？”白芊蕁聽了之后，就大喊：“大家集體在大樹下休息！”大家也不知道為什么，就一窩蜂地往大樹下跑來。我剛想破口大罵，老師便走了過來�！笆悄銈兌祭哿藛�？”老師說，“怎么不打掃清潔區(qū)了呢？”白芊蕁嬌柔地說：“是我讓全班同學(xué)在大樹下休息的。是因?yàn)槿~珊珊他們……”她越嬌柔，我的耳膜就越疼。

　　葉珊珊一聽，一邊跑一邊喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這就去值日。”“是嗎？若夢(mèng)？”老師說，“你身為學(xué)習(xí)委員，竟然和班長(zhǎng)不勞動(dòng)，還在大樹下看小人書，真是為班級(jí)丟臉！”過了一會(huì)兒，老師讓大家去打掃衛(wèi)生。我紅著臉走到幾塊爛磚前，把它們一下子撿起，走著走著，一塊磚掉了下來，直砸我的腳，讓我很不會(huì)是滋味。于是我往后一瞥。發(fā)現(xiàn)白芊蕁走了過來，她蹲下腰撿起那塊爛磚，“要是抱不了那么多就少抱一點(diǎn)”白芊蕁說，“還痛嗎？”“不，不，我不痛�！蔽一艔埖幕卮稹Ｓ谑俏矣挚匆娝�那白皙的臉上出現(xiàn)了紅暈，水晶般透明的眼睛閃爍著光芒。

　　從此以后，白芊蕁的身影在我心中高大了起來！也就是從現(xiàn)在，她徹底改變了我，幫我改掉了一身壞毛病。我想我應(yīng)該謝謝她！

我就是我作文14

　　我是一個(gè)稱不上標(biāo)準(zhǔn)的美男子，卻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山東人。身高五尺，烏黑之發(fā)，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。

　　每個(gè)人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言?因?yàn)槲矣腥齻�(gè)特點(diǎn)。

　　特點(diǎn)一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時(shí)候，老師就說我有“大人氣”。記得有一次，同學(xué)們排隊(duì)出校門，倏地閃出一只大狼狗，同學(xué)們嚇的六神無主，有的`嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個(gè)人定定地站著，和狗對(duì)峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學(xué)們一起擁上來說：“本棟，你好厲害!”那時(shí)，我一年級(jí)。

　　特點(diǎn)二：永不服輸�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是我的人生信條。我始終堅(jiān)信，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能妥協(xié)，要拼盡全力地去奮斗，這樣困難才會(huì)灰飛煙滅。在此有一個(gè)例子：三年級(jí)的我，成績(jī)雖然很好，但是書寫質(zhì)量卻上不去，因此沒有少挨老師的批評(píng)。那段日子，我十分迷茫，但很快又認(rèn)清了，要想優(yōu)秀，必須憑自己的汗水。于是我開啟了一段不為人知的奮斗生活，不停地寫，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰(zhàn)勝了困難。那時(shí)，我上三年級(jí)。

　　特點(diǎn)三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點(diǎn)。一分耕耘一分收獲。初到明天小學(xué)，發(fā)覺班內(nèi)“人才濟(jì)濟(jì)”，我的學(xué)習(xí)第一的寶座變得可危，于是我又開始了一次蛻變。我把以前的榮譽(yù)全部埋在心里，以一顆平常心去學(xué)習(xí)。付出了比別人不知道多多少倍的汗水，終于穩(wěn)固了我的地位。班級(jí)排名第一，甚至在一千三百人的六年級(jí)排名第一!!!

　　這就是我，一個(gè)普通卻又不普通的我。

我就是我作文15

　　我，隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，又沒有亮麗的雙眸，但我有一顆進(jìn)取的心;我沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，慢慢地綻放著淡雅清芳!這就是我——一個(gè)十三歲的小女孩。

　　“名字的來源”——

　　我的名字叫譚淑穎，是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長(zhǎng)得賢淑漂亮，也希望我博學(xué)多才，機(jī)智聰穎。這個(gè)名字表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的厚望!

　　“靦腆”——

　　我身材均勻，短短而烏黑的頭發(fā)，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，戴著一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼，上到臺(tái)上表演總是害羞得臉紅，上課回答問題總是打顫抖。呵呵，這就是我!一個(gè)靦腆的小女孩!

　　“小書迷”——

　　我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書的厚愛已成了對(duì)書的迷。因?yàn)槲疑闲l(wèi)生間也要帶著書，平時(shí)的休息時(shí)間也是看書。每次媽媽問我要什么生日禮物，我總是脫口而出：書!由此，爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’’。

　　“充滿夢(mèng)想”——

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就如天上的星星，多而變化無窮。五歲的時(shí)候，我由于身體虛弱，經(jīng)常生病，總是去看醫(yī)生。每次醫(yī)生都能把我的病痛帶走，那時(shí)，我總是想：我以后一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，把所有病人的'痛苦都帶走!十歲的時(shí)候，我經(jīng)�？措娨晞�，看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達(dá)出來，給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時(shí)候，我就想：我以后一定要當(dāng)個(gè)演員，讓人們的生活不再枯燥無味!現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。你說，我的夢(mèng)想能夠成真嗎?我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)奮斗，就一定能成功。

　　這就是我，一個(gè)普普通通，陽(yáng)光燦爛，充滿夢(mèng)想的小女孩!要記住我哦，譚淑穎!

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