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實(shí)用的月亮的作文3篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的月亮的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月亮的作文 篇1
地球和月亮是好朋友,他們有空就在一起聊天。 有一天,地球拖著疲倦的身子來(lái)到月亮家,月亮看到他的樣子,忙問(wèn):“地球大哥,你這是怎么了,這么無(wú)精打采?”“你不知道呀!”地球訴說(shuō)起來(lái):“近些年來(lái),科技飛速發(fā)展,人類在我身上制造的垃圾數(shù)不勝數(shù):他們大肆建造工廠,把帶有化學(xué)物質(zhì)的污水毫無(wú)節(jié)制的排放到江河湖海,魚(yú)兒們都被毒死了;他們還不斷的扔掉塑料帶,食品包裝盒······等等。這些都無(wú)法回收,只能掩埋于地下,可它們一萬(wàn)年都不會(huì)腐爛呀!這不,前幾天我到火星妹妹那兒檢查身體,得知自己已經(jīng)得了慢性癌癥,我現(xiàn)在渾身上下都特別難受!
月亮聽(tīng)了,問(wèn):“那動(dòng)物們?cè)趺崔k?”
“哎,他們的命運(yùn)也不比我好,熱帶雨林正逐漸被人類占用作高爾夫球場(chǎng)。為了滿足人類奢侈的愿望,老虎被剝皮制成了大衣;人們還愛(ài)吃野味兒,向蛇,青蛙,羚羊等許多動(dòng)物都成為了人類的美味佳肴,食物鏈被破壞,許多動(dòng)物都滅絕了!”說(shuō)著,地球忍不住流出了眼淚。
月亮也很氣憤,說(shuō):“地球大哥,你別哭,人類這樣猖狂,肯定要遭到大自然的報(bào)復(fù)!”“不錯(cuò)”地球說(shuō):“就拿去年在全球出現(xiàn)的非典疫情,就是大自然對(duì)人類的.報(bào)復(fù)之一,經(jīng)過(guò)調(diào)查得知,這次非典疫情的流行就跟人類持野生動(dòng)物有關(guān)。”
月亮聽(tīng)后,停了停,說(shuō):“人類如果繼續(xù)這樣下去,最終是毀滅自己!”“對(duì)!”地球激動(dòng)的說(shuō):“人類這樣破壞環(huán)境,一定不會(huì)有好下場(chǎng)!”
這些話傳到了人類的耳朵里,為人類敲響了警鐘。
月亮的作文 篇2
今天是中秋節(jié),是家家幸福團(tuán)圓的日子,更是月到中秋分外明的好日子。
于是,我們一家去了西湖賞月。來(lái)到西湖后,就覺(jué)涼風(fēng)徐徐,西湖邊游人如織,各色彩燈把西湖映襯得更美麗了。我們?cè)跀鄻蜻呑讼聛?lái)。我抬頭一看,呀,今天的月亮可真圓!像只大玉盤!遠(yuǎn)處的雷峰塔分外妖嬈,音樂(lè)噴泉隨著音高和節(jié)奏揮灑著晶瑩的亮珠。
我們一邊欣賞美景,一邊品嘗著美味的月餅。然后,我們坐上了一艘小船,想去三潭印月尋找傳說(shuō)中的中秋節(jié)夜的32個(gè)月亮了。游船一搖一晃地,終于來(lái)到了湖中的`小瀛洲島附近。我們看見(jiàn)了那時(shí)時(shí)讓我們牽掛著的三只香爐腳!每一只香爐腳的5個(gè)小圓洞里都亮著光,就像五個(gè)小月亮。這五個(gè)“小月亮”映在湖水中,又映出了五個(gè)“小月亮”。這樣,三只香爐腳,一共就有三十個(gè)小月亮了。剩下的兩個(gè)月亮,當(dāng)然一個(gè)在天上,一個(gè)就是湖中的倒影啦!果然名不虛傳,我看見(jiàn)了三十二個(gè)月亮!
涼爽的秋風(fēng)吹拂起我的秀發(fā),也把清澈的湖水吹皺了,把湖中的一個(gè)個(gè)“月亮”吹碎了,是不是要請(qǐng)湖中的小魚(yú)小蝦們也品嘗這美味的“月餅”呢?
啊,美麗的中秋!
月亮的作文 篇3
這一年,發(fā)生了很多不愉快的事,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),我的眼淚也在不意間流了下來(lái)我知道你看見(jiàn)我會(huì)很煩我,很討厭我,也是為了一件事而這么的折磨我,還對(duì)我說(shuō)那種不好聽(tīng)的話語(yǔ),其實(shí)我一切都在忍著,沒(méi)發(fā)泄出來(lái),你那時(shí)知道我的心里有多么的難受嗎?
現(xiàn)在我主要的`事把以前你所說(shuō)我的話通通忘掉,想起以前是怎莫過(guò)去的,那快樂(lè)的時(shí)光,每次看到老師微笑的對(duì)我,我就會(huì)感到很欣慰。那時(shí)的我,還不懂得什么才是真正對(duì)你好的老師,也不知道去珍惜那美麗漂亮的教學(xué)樓,和那和藹可親的母校,尤其是我的班主任,教了我四年,還有一開(kāi)始是那對(duì)我最最好的王老師,那時(shí)他教我一年級(jí)。我現(xiàn)在都不知道該怎樣去報(bào)答他。因?yàn)橐郧八芟牒臀易雠笥,我和他的性格差不多相似,但卻我沒(méi)答應(yīng),他心里卻感到很遺憾。于是,每次只要見(jiàn)了我,就像好久沒(méi)見(jiàn)一樣,這么的親熱。
如果現(xiàn)在能回到小學(xué)的時(shí)光,去真正感受一下,那該多好啊,我真想回到以前,我那天真可愛(ài)的時(shí)候。早知道,我以前就應(yīng)該去珍惜她了,不像現(xiàn)在,想回去也回不去了,因?yàn)槲疫要接受更大的考驗(yàn),接受更多的知識(shí),不能光停留在小學(xué)。
時(shí)光已不能倒流了,想念也不管用,這只是老天爺規(guī)定的,讓我受折磨多的刺激,還每天都早黑晚黑的來(lái)來(lái)去去。起早貪黑,真累......
應(yīng)該的,當(dāng)學(xué)生就必須做到這些。我現(xiàn)在真正感受到了 ,現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí),我看到自己最親愛(ài)的媽媽,每天都很累的在干活,我也看到了,有的人卻坐在辦公室里玩。這兩個(gè)意義真是相差大了,我以后要選擇:在辦公室里看著電腦,玩著手機(jī),喝著熱騰騰的水,在那里工作。
那就行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己,給自己加加油......
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