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生命的意義作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義作文1
生活不在過(guò)去,更不在未來(lái),生活只能存在于當(dāng)下。如果你深陷于流轉(zhuǎn)不停的心念和欲望里,不是在癡情過(guò)去,就是在規(guī)劃未來(lái),唯獨(dú)沒(méi)有認(rèn)真地、專注地感受此時(shí)此刻的生活,感受此時(shí)此刻的藍(lán)天、白云,你對(duì)生命中所有最本真的奇跡視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,那么你就錯(cuò)過(guò)了與生活的約會(huì)如此,當(dāng)生命終結(jié),根本不能說(shuō)你曾經(jīng)生活過(guò)。
一個(gè)年輕人被困于生活雜念之中,吃飯不香,睡覺(jué)不甜,便去拜訪禪師。禪師告訴他:“人,需要修煉!蹦贻p人問(wèn):“怎么修煉。”禪師說(shuō):“餓了吃飯,困了睡覺(jué)!蹦贻p人反問(wèn):“難道吃飯、睡覺(jué)也得修煉嗎?”禪師說(shuō):“同樣是吃飯,同樣是睡覺(jué),卻有不一樣的結(jié)果。一般人吃飯時(shí),左顧右盼,想這想那,千般計(jì)較,萬(wàn)般思索;睡覺(jué)時(shí),顛倒夢(mèng)寐,夢(mèng)這夢(mèng)那,思緒萬(wàn)千。修行的人,吃飯就是吃飯,睡覺(jué)就是睡覺(jué),別無(wú)他念啊!”
這段時(shí)間有朋友問(wèn)我“你說(shuō),自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實(shí)毋庸置疑,有聽(tīng)說(shuō)過(guò)某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了,所以決定好好活著。自殺,是對(duì)自己生命和父母的`不尊重,何況,你的命也不完全是屬于你自己的。
命運(yùn)無(wú)情,這兩年經(jīng)歷了許多,竟讓一個(gè)才活了十幾年的小屁孩想透了許多本不應(yīng)該是他這年齡該想的東西,硬是把單純的思想提升到另一個(gè)常人不可及的境界,把自己搞得如此這般落魄,卻每天還要裝的樂(lè)觀開(kāi)朗積極向上。
若不能安于當(dāng)下,你就會(huì)對(duì)過(guò)去和未來(lái)執(zhí)迷不悟,對(duì)當(dāng)下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的原因,是因?yàn)檫^(guò)去給予你一個(gè)身份,而未來(lái)又以各種形式掌握了救贖和實(shí)現(xiàn)的應(yīng)許,但兩者都是虛幻的。
生活在這個(gè)地球上,每個(gè)人都擁有著自己的生命,每個(gè)人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上學(xué),讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí)。我也生活著,為我的理想和目標(biāo)活著;蛟S有時(shí)我不為自己活著,也許有時(shí)我不快樂(lè),但我很愿意繼續(xù)這樣生活下去,作為一個(gè)人,被邀請(qǐng)到地球來(lái)走一遭已經(jīng)是很幸運(yùn)了。
人能活著感覺(jué)到的只有當(dāng)下。把握美好的日子,享受每一時(shí)刻,扼住倒霉的日子,使它變得美妙。不要因?yàn)槭ザг,享受你所擁有的?/p>
活著,雖只有短短幾十年。靜下心,不聞喧囂,只做自己想要做的事,這樣,當(dāng)我們?cè)谔焯昧奶鞎r(shí),俯視人間,還能在那星星點(diǎn)點(diǎn)中找到屬于自己的痕跡,并以此昭告世界——這里,我來(lái)過(guò)。
生命的意義作文2
再是完美無(wú)缺的事物,再是美不勝收的風(fēng)景,再是活潑可愛(ài)的人們,也總會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候,關(guān)鍵是在短短的人生中,在這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的歷練中,是否可以綻放出自己生命的價(jià)值。
獵豹一家就是很好的例子。當(dāng)獵豹媽媽費(fèi)盡艱辛,把小獵豹生下時(shí),就在時(shí)時(shí)刻刻,言傳身教小獵豹。教會(huì),他許許多多捕獵的技巧,教會(huì)他,在面對(duì)強(qiáng)敵的時(shí)候怎樣御敵,更教會(huì)了他在艱難中求生的本能。所以打小小獵豹就對(duì)生活充滿了自信,對(duì)野外的生活充滿了向往。真因?yàn)橛辛双C豹媽媽含辛茹苦的教育,所以小獵豹才在自然界中獲取一席之地。幾年過(guò)去了,小獵豹的媽媽離開(kāi)了小獵豹,剩下的生活都交給了他自己。他沒(méi)有辜負(fù)他的媽媽的希望,從小練就的捕獵技巧,現(xiàn)在運(yùn)用的得心應(yīng)手。短短的一生中,他就成為了草原之王。總有離開(kāi)的時(shí)候,總有舍棄的時(shí)候,總有分別的時(shí)候,不要把他人的希望化為泡影,要加他人的希望化為自身的動(dòng)力。像小獵豹這樣,在有生之年,綻放出了自己生命的傳奇!
我一直以為黃昏時(shí)的夕陽(yáng),代表了人們的傷感和悲傷。可是最近的一次日落下的過(guò)程,又帶給了我新的體驗(yàn)。
那天的天氣,整天都是灰蒙蒙的,還有幾滴雨點(diǎn),從我的頭上飛過(guò)。涼嗖嗖的。天空也好像被切割成了一層灰暗的網(wǎng),網(wǎng)中的太陽(yáng),卻不可暗無(wú)天日。漸漸地,漸漸地,這是一場(chǎng)美妙的環(huán)節(jié)!那張網(wǎng),似乎被封切割成了一道道,一行行,從中滲透出點(diǎn)點(diǎn)金黃色的`光芒。那光芒,如此的微弱,像是一個(gè)新生命的開(kāi)始,用如同一場(chǎng)傳奇的序幕。臨近黃昏時(shí)啊,太陽(yáng)變成了溫暖的橘黃色。陽(yáng)光隨之傾瀉而下,像瀑布般把我籠罩在這里。我張開(kāi)嘴,大口大口的呼吸著這雨后的陽(yáng)光,感到如此的愜意和美好。但是,就在此時(shí)!太陽(yáng)那均衡的光暈,好像被凝聚起來(lái),變成股股金色的光芒。如同耀眼奪目的黃金。此刻,我又懷著一顆圣潔的心,注視著它,慢慢的,慢慢的,慢慢的沉入地下。緊接著便是黑暗的到來(lái)。黑暗如同一張大網(wǎng),罩住了太陽(yáng),太陽(yáng)帶著那樣的美麗,那樣的圣潔離開(kāi)了,離開(kāi)了人們的視線,卻占據(jù)了人們的心靈。他在生命最后的時(shí)候,義無(wú)反顧的綻放了自己生命中的花朵!
生命是什么?有人說(shuō)它是一個(gè)調(diào)味瓶,從中蘊(yùn)含著酸,甜,苦,辣,更蘊(yùn)含了不斷向上的動(dòng)力,和人生的希望和理想。萬(wàn)物總有離去的時(shí)候,關(guān)鍵是是否在短短的一生中,綻放出自己途中的花朵……
生命的意義作文3
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí),我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。那里最大的最重的,莫過(guò)于“愛(ài)”,這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的資料,小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài),而我們成長(zhǎng)后,又有很多人給予我們愛(ài),我們成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改,我們又?huì)給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛(ài)。個(gè)性是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的期望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的期望時(shí),有很多人寧可讓自我去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自我的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。應(yīng)對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許我們會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛(ài),我們的杯子就會(huì)是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許,你的.財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最就應(yīng)有的“愛(ài)”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自我的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義作文4
我是一顆松子,和兄弟姐妹一起在松樹(shù)爸爸和松果媽媽的懷抱中長(zhǎng)大。我們每天站在枝頭吹涼風(fēng)、曬太陽(yáng),這樣的生活幸福極了!不過(guò)父母常常問(wèn)我們:“你們覺(jué)得生命的意義是什么呢?”我卻一直想不出答案。
一天早晨,父母叫醒我們,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的生活了……”話音未落,我“啪”地一下摔到了堅(jiān)硬的地上,暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我感到冷風(fēng)拍打著我的身體,全身干燥,只有背后濕漉漉的。這是怎么回事?我睜開(kāi)眼睛,天。∥译x地面有幾千米高,房屋、汽車、行人……全都變成了小螞蟻,原來(lái)一只鴿子趁我暈倒時(shí)把我叼了起來(lái)。
突然,我快速往下落,竟然不偏不倚掉到了一條陰暗而狹窄的石縫里。疼痛之余,我絕望了:在這片沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的荒蕪之地,我該如何生長(zhǎng)呢?但是我又立刻冒出一個(gè)念頭:置之死地而后生!于是我開(kāi)始扎根。雖然觸碰到的不是泥土,而是堅(jiān)硬的山石,但我極力忍耐,雖然離萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)還早,但我要“笨鳥(niǎo)先飛”。有一天,我的根觸到了水,我一陣狂喜,心想:我有活下去的希望了!可是,不論我怎么努力,我的眼前還是一片昏暗,我想要放棄了。
一天早晨,一抹亮光刺得我睜不開(kāi)眼,我意識(shí)到自己終于見(jiàn)到了燦爛的`陽(yáng)光!我的心里重新燃起了斗志?耧L(fēng)來(lái)了,我毫不畏懼;暴雨來(lái)了,我坦然面對(duì);大雪壓在我身上,我不能放松。因?yàn)橐环潘,我便?huì)前功盡棄。一年又一年,我終于長(zhǎng)成了一棵高大的松樹(shù)。
一天,一個(gè)孩子的聲音將我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,只聽(tīng)他說(shuō):“爸爸媽媽,快來(lái)看!這棵松樹(shù)長(zhǎng)得真奇怪啊!”接著是一男一女的聲音:“真的好奇怪。〈蠡锟靵(lái)看!這里竟然長(zhǎng)了一棵與眾不同的松樹(shù)!”孩子又說(shuō):“它究竟是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?它的下面就是萬(wàn)丈深淵!”孩子的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這就是生命的力量,它經(jīng)受住了風(fēng)的考驗(yàn)、雨的沖刷和雪的磨礪?窗!它的根肯定已經(jīng)穿過(guò)了堅(jiān)硬的巖石,深深地扎入了泥土里。它用頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!
他們的對(duì)話讓我領(lǐng)悟到了生命的意義。正是勇氣和堅(jiān)持,讓我一次又一次突破生命的極限,綻放出生命的光芒。
生命的意義作文5
我的奶奶今年快七十歲了,她患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,身體的各處關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,行動(dòng)和生活一直不方便。
我曾仔細(xì)地看過(guò)她的雙手——那是一雙怎樣的手。〔粌H骨瘦如柴,而且扭曲變形,完全沒(méi)有了手的形態(tài)。只是從那變形的手指,依稀可以看出它們以前是多么地纖細(xì)修長(zhǎng)。她的雙腿關(guān)節(jié)也嚴(yán)重變形,每移動(dòng)一下都很費(fèi)力,行動(dòng)十分不便。但就是這樣高齡且有病癥的奶奶,卻一直堅(jiān)持生活自理。自己買菜,自己做飯,自己整理屋子……
生活自理,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件容易的事。但對(duì)于一位快七十歲有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的老人來(lái)說(shuō),確實(shí)是一件很難的事。就拿買菜來(lái)說(shuō),別人半個(gè)小時(shí)可以來(lái)回一趟,她卻要花上一個(gè)半小時(shí)。買菜回來(lái),她又要自己切菜,做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌,我都會(huì)勸她:“奶奶,歇歇吧,我來(lái)做!”但她只是一笑置之。我也因此責(zé)怪過(guò)爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床粠湍棠陶?qǐng)一個(gè)保姆幫她做家務(wù)?你們?yōu)槭裁醋屝袆?dòng)不便的老人操勞?”但每次爸爸媽媽都說(shuō):“奶奶有她自己的理由!甭(tīng)了這話,我心里覺(jué)得爸爸媽媽真是吝嗇,一點(diǎn)孝心都沒(méi)有,竟然不愿意為奶奶請(qǐng)一個(gè)保姆。
一天,我看著奶奶切菜時(shí),終于忍不住問(wèn)道:“奶奶,您為什么總是自己做家務(wù)呢?您行動(dòng)不便,完全可以讓別人幫您做家務(wù)的啊!”奶奶笑笑,停下了手里的活:“乖孫女,奶奶這么做是有道理的!
接著,奶奶告訴我,她患這病已經(jīng)有四十年了。一開(kāi)始患病時(shí),她也曾絕望過(guò),認(rèn)為自己這一生最終就得在輪椅上度過(guò)了。但是,她后來(lái)又想,現(xiàn)實(shí)已經(jīng)如此,那么自己就是再悲痛也無(wú)濟(jì)于事。于是,她聽(tīng)從了醫(yī)生的.建議,盡可能多運(yùn)動(dòng)手腳,延緩關(guān)節(jié)變形;此外她堅(jiān)持生活自理,保持樂(lè)觀的心態(tài)。如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,她不僅生活自理,而且一直與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,從不向它屈服。許多與她同時(shí)患病的老病友們,要么因?yàn)楸瘋趩识谕纯嘀杏粲舳K,要么因?yàn)椴粓?jiān)持運(yùn)動(dòng)而終身癱瘓?jiān)诖。只有她,在與病魔抗?fàn)幍穆L(zhǎng)時(shí)光中,靠著自己頑強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)持的生活自理,不但延長(zhǎng)了自己的生命,而且至今尚未癱瘓。相對(duì)其他病友來(lái)說(shuō),她是頑強(qiáng)的,她以自己的毅力向世人證明了自己生命的意義。
我迫不及待地問(wèn)奶奶:“奶奶,是什么原因讓您能這么多年來(lái)堅(jiān)持下來(lái)的呢?”奶奶回答道:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活,珍惜、肯定和悅納自己的生命,過(guò)好每一天!”
我想,這大概就是生命的意義所在吧!
生命的意義作文6
我們總在彷徨?偸怯X(jué)得自己很迷茫。自己更多的是無(wú)奈,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)體會(huì)生命的意義。
生命中你為何沉默。卻又不甘。你想自己不是那么出色。不是那么的偉大。但是你至少?zèng)]有別人的那樣勾心斗角。你活在自己的世界里。那樣真實(shí),那樣努力。
你從遠(yuǎn)方來(lái),我到遠(yuǎn)方去,遙遠(yuǎn)的路程經(jīng)過(guò)這里,天空一無(wú)所有,為何給我安慰。你選擇遙遠(yuǎn)的世界,你體會(huì)生活的艱辛,你承受的,其實(shí)你不知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)都只是皮毛。你沒(méi)有選擇,你只有前進(jìn),你一路向前,一路狂奔。忘卻最初的夢(mèng)想,忘記自己的使命。最后才發(fā)現(xiàn),風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。你仿佛忘記了時(shí)間,忘記自己,忘記你生命的意義。
你崇尚的河山,崇尚的人民。大地茫茫,河水流淌,是什么人照亮你生命的意義。
漆黑一片,你又違心的不知道做了多少自己不愿做的事,你的稚氣,全然消失在于別人的勾心斗角之中。你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)別人的抱怨,天天同樣的生活真是累,可是別人不懂如果每天都是自己喜歡干的事情結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣,我們換換位置一切都會(huì)不一樣,生命的意義在于嘗試。
坐在床頭,你看著開(kāi)始嘆息的人們,不懂得人生,不懂的世界,人們埋怨更多的只是別人,而沒(méi)有人想想自己有多么的可惡。自己總是很高尚,自己永遠(yuǎn)都是第一。在別人眼中你可能只是個(gè)白癡。生命不在于虛偽,在于真實(shí)。
你冷。你無(wú)謂。但是你一定要更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)心疼你。永遠(yuǎn)都不要想象你在乎的會(huì)有某一天醒過(guò)來(lái)。那個(gè)想想可以,但是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有。單純永遠(yuǎn)只會(huì)成為社會(huì)的傻瓜。你要成為傻瓜,就要找一個(gè)能夠陪你演戲的人。
你能在尋找。你在彷徨。你詮釋著自己的人生。你總在思量為何總是這么的糾結(jié)。一切都來(lái)源于你的勇氣。你不知道自己的目標(biāo),直到你覺(jué)得自己是時(shí)候了,該是時(shí)候動(dòng)身了。帶上那一枝筆,寫(xiě)上你認(rèn)為不錯(cuò)的字,然后滿足的微笑,這個(gè)時(shí)候的你也許會(huì)覺(jué)得,幸福也就是這樣的.簡(jiǎn)單,生命追求的不也是自己心中的真實(shí)的想法。
生命在于創(chuàng)造。生命的意義更在于追求。我們既然在世界上走了一道,就要珍惜生命的價(jià)值,從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死只需要一瞬間。而生卻要一輩子的生活。生命需要我們一輩子去體會(huì)。而生命的意義就是你有足夠的時(shí)間卻也不能體會(huì)其中的含義。生命。生就有希望。
生命的意義作文7
一開(kāi)啟那藍(lán)色大門,刺鼻令人難受的藥水味侵襲而來(lái),我相信任誰(shuí)也不喜歡這股味兒。那全白的地方我是不想再踏足一步,可那確實(shí)是令我萬(wàn)般舍不得的地方啊!
席慕蓉曾在她的詩(shī)上寫(xiě)過(guò)這樣絕美的句子:前生五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我想,人生的每段際遇全因有緣,什么樣的人會(huì)在什么樣的地方相遇。而我和他就不可思議的在601號(hào)病房里相識(shí)了。他的模樣在我腦海中幾乎是模糊了,只能隱隱約約的記得他穿著醫(yī)院統(tǒng)一藍(lán)白相間的病服,和一頭蓬亂的栗金短發(fā),瀏?偸钦谥脒吅每吹拿佳,最喜歡抱著吉他,靠在窗邊,撥弦,哼著小曲調(diào)。
601號(hào)病房是癌末病房,奶奶因?yàn)榉伟┒×诉M(jìn)來(lái),我們都曉得住進(jìn)來(lái)的病人都日暮西山了,萬(wàn)般的不舍最后還是要舍得。而令我訝異的是和奶奶同間病房的病 友,不是和奶奶一樣是年過(guò)六旬的老人,而是一位莫約十八、十九,正值青春的`少年,他和一般癌末病人不同,他有著年少的叛逆,三不五時(shí)的就趁著護(hù)士不注意拔掉針管偷溜出去,被發(fā)現(xiàn)少不了一頓責(zé)罵,但下一次還是又跑了出去。他脾氣很好,臉上總掛著笑,平日會(huì)哄我奶奶開(kāi)心,病房總是笑聲縈繞的。屬于他的東西很 少,幾件衣服、幾張樂(lè)譜,一把吉他,就是他的全部。我喜歡他隨心的撥弄吉他弦,低頭吟唱的模樣,他會(huì)在唱完得意洋洋的對(duì)我說(shuō):“歌是我寫(xiě)的,好聽(tīng)嗎?”那神采飛揚(yáng)的樣子我是忘不了的。
我問(wèn)過(guò)他怎么能這樣開(kāi)心的過(guò)日子,我想如果是我,知道自己命不久矣,大概是快樂(lè)不起來(lái)的。他說(shuō),每次醒來(lái)見(jiàn)自己還活著,那就是上天給的禮物,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何苦要折磨自己呢?把每天當(dāng)成最后一天,盡力卻活,不浪費(fèi)每一分每一秒,人生才會(huì)快樂(lè)。
再后來(lái)有一次逢段考,我有三天沒(méi)去探望奶奶,到了病房我才發(fā)現(xiàn)他不在了,奶奶紅著眼眶說(shuō)他昨天夜里犯病,就沒(méi)再回來(lái)了。再過(guò)了一個(gè)月,奶奶也走了,關(guān)上601號(hào)病房的門,我是不愿意再踏進(jìn)去的。只是我永遠(yuǎn)記得那抹佇立在窗邊,和我高談生命理想,和夢(mèng)想的少年。
浮華人生, 如夢(mèng)幻泡影,做人自當(dāng)及時(shí)行樂(lè),在那間601號(hào)病房,讓我知道了做人要及時(shí)行樂(lè),“莫等閑,白了少年頭,空悲切!备螞r我們又如何能得知自己下一秒是否 還是個(gè)可以恣意年華的人?也許生命就靜止在每個(gè)意想不到的剎那。如果不盡情去活,那縱然有百年壽命也是枉然!而那間病房,有著我對(duì)家人對(duì)朋友最深的眷戀,有著我?guī)缀鮾A盡半生的淚水,還有我對(duì)生命,更加熱忱的動(dòng)力!
生命的意義作文8
“把我的雙眼獻(xiàn)給一位從未見(jiàn)過(guò)一次日出,從未見(jiàn)過(guò)一張嬰兒的小臉蛋,或從未見(jiàn)過(guò)女人眼中流露出愛(ài)情的人;把我的心臟獻(xiàn)給一位心肌失能心痛終日的人;把我的鮮血獻(xiàn)給一位車禍中幸免遇難的少年,使他也許能看到自己子孫盡情嬉戲;把我的腎臟獻(xiàn)給每一位依靠人造腎臟周而復(fù)始生存艱難的人。拿走我的每一根骨頭;每一束肌肉;每一絲纖維,統(tǒng)統(tǒng)拿走,絲毫不剩,想方設(shè)法使跛腳小孩重新行走自如。探究我的大腦,取出我的細(xì)胞,讓它們生長(zhǎng),以便有朝一日讓一個(gè)啞兒在球場(chǎng)上歡呼,讓一位聾女聽(tīng)到雨敲窗戶的聲音,將我身上的一切燃成灰燼,將這些灰燼迎風(fēng)散去,化作肥料,滋潤(rùn)百花……”這是一個(gè)即將結(jié)束短暫生命的人臨死前的囑托,心愿。
“人的生命只有一次!碑(dāng)我們走到生命盡頭的時(shí)候,更多的是留戀,是舍不得,更不會(huì)將身體每一個(gè)器官都毫不吝嗇捐獻(xiàn)出來(lái),當(dāng)然我指的是大多數(shù)人,即使你愿意了,你的家人,你的親人他們會(huì)同意嗎?
前一段時(shí)期,看了一個(gè)電視。阂粋(gè)畫(huà)家生有一對(duì)女兒,大女兒從小得了心臟病,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,出類拔萃,考上博士,但經(jīng)常發(fā)病,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。二女兒聰明伶俐,能歌善舞,但在學(xué)習(xí)上不是那么用功。一次,妹妹出了車禍,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救,都無(wú)法幸免,在她臨死之前,對(duì)媽媽說(shuō)的最多的一句話就是:“把我的心臟移植給姐姐吧!”可媽媽都死活不同意,后來(lái),妹妹告訴媽媽說(shuō):“把我的心臟移植給姐姐,你還可以擁有一個(gè)女兒,否則,您將會(huì)失去一對(duì)女兒!眿寢屵@才同意。是啊,親身姐妹之間移植,做母親的都接受不了,何況我們周圍的陌生人啊。
一本書(shū)中描寫(xiě)一位年輕女教師得了不治之癥,她年輕漂亮,尤其那雙明眸顯得更加聰慧善良,她在臨終前,對(duì)守護(hù)在她身邊的姐姐說(shuō):“把我的眼角膜捐獻(xiàn)出去吧,捐給那些需要幫助的人們,捐給那些需要得到我器官的患者!苯憬懵(tīng)了哭了,社會(huì)得到幫助的'人們?yōu)榇硕袆?dòng)地哭了。
的確,能做出這一舉措的人很偉大!生活中也有不少,愿意把全身器官捐出來(lái)的人更偉大!我們都是凡夫俗子,真正到了生命盡頭的那一刻,想得更多的是求生,保持完體?墒牵@些偉大的人們他們陪葬的是他們的缺點(diǎn),是他們的膽怯,是他們對(duì)周圍人的偏見(jiàn),留給世人的是善良的言行,真正的行動(dòng),它的靈魂,它的軀體將永世長(zhǎng)存!他們的生命顯得更加有意義!
生命的意義作文9
不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。
樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗,只有努力才能獲得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗,自己一松懈,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。
人,何嘗不是一樣。
生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。
不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的'花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零;ㄖx,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。
樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗溃绻焕卫卧,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗,只有努力才能獲得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗溃约阂凰尚,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。
人,何嘗不是一樣。
生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。
生命的意義作文10
從很年輕時(shí)起,虛無(wú)主義對(duì)我就一直有很大的吸引力。這種吸引力大到令我膽戰(zhàn)心驚的程度,使我不敢輕易地想這些問(wèn)題。我不敢長(zhǎng)時(shí)間地看星空?粗粗,我就會(huì)想到,在這眾多的星星中,地球就是其中的一個(gè);而人在地球上走來(lái)走去,就像小螞蟻在爬來(lái)爬去。人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合在其中顯得毫無(wú)價(jià)值。
如果人沒(méi)有注意到這個(gè)殘酷的事實(shí),他活得肯定不夠清醒,不夠明白。人生在“永恒的頭腦”看來(lái),就是一場(chǎng)“當(dāng)局者迷”的荒誕劇。然而,“旁觀者清”啊。人們?cè)谂_(tái)上很投入地扮演著悲歡離合的角色,悲壯激烈,他們不愿相信,在“永恒的頭腦”看來(lái),那不過(guò)是一個(gè)笑話而已,他們絕不愿相信。這就是人的愚蠢之處。每個(gè)不愿正視這件事的人都是在自欺欺人。
當(dāng)你把這個(gè)痛苦的事實(shí)當(dāng)作不得不接受的事實(shí)接受下來(lái)之后,你就會(huì)真正地冷靜下來(lái),內(nèi)心會(huì)真正地平靜下來(lái)。你會(huì)用一種俯視的態(tài)度來(lái)看人生。
有一段時(shí)間我開(kāi)始讀“禪”,心中有極大的共鳴。禪揭示了生活的無(wú)目的,無(wú)意義;它提到要追求活生生的生命,生命的感覺(jué)。其實(shí),生命的意義僅在于它自身,與其他一切事和人都毫不相關(guān)。參禪時(shí),我想到,過(guò)去我常常受到世間虛名浮利的誘感,其實(shí)是沒(méi)有參透。
然而,我又不愿意在參透之后使生命的感覺(jué)變得麻木。而是循著快樂(lè)原則,讓生命感到舒適沒(méi)有病痛,基本生理需要得到滿足和充實(shí)。它包括對(duì)好的音樂(lè),美術(shù)、戲劇、文學(xué)的享用。更重要的是,把自己的'生活變成一個(gè)藝術(shù)品,讓自己的生命活在快樂(lè)之中,其他的一切都不必追求和計(jì)較。美好的生活應(yīng)當(dāng)成為生存的目的,它才是最值得追求的。
生命本身雖無(wú)意義,但有些事對(duì)生命有意義。
生命是多么短暫,我想讓自由和美麗把它充滿。
每個(gè)人都必將走入死亡的虛無(wú),連同曾經(jīng)孜孜以求的一切。更悲觀地說(shuō),在永恒的時(shí)間軸上,個(gè)人的存在不過(guò)像沙漠中腳印一般,很快被風(fēng)與沙抹掉了痕跡。我們與其抱著焦慮追問(wèn)存在的意義,不如以平和的心態(tài)來(lái)正視具體而微的生活。李銀河說(shuō):“生命本身雖無(wú)意義,但有些事對(duì)生命有意義!币槐炯な幮撵`的小說(shuō),一片脈絡(luò)盡顯的枯葉……都可以成為我們存在的意義。
思辨之問(wèn)既然生命最終會(huì)消逝,那為何許多人還要拼命證明自己的存在?
生命的意義作文11
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)大家慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予大家時(shí),大家的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于“愛(ài)”,這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了大家無(wú)私的愛(ài),而大家成長(zhǎng)后,又有很多人給予大家愛(ài),大家成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)大家為人父母,大家又會(huì)給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛(ài)。特別是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在大家的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)大家看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)大家看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許大家會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛(ài),大家的杯子就會(huì)是滿滿的,大家的生活就是充實(shí)的',一切就能夠重來(lái),大家也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思大家平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),大家是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許,你的財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛(ài)”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓大家又在一次從生活的安逸中警醒,讓大家再一次明白了什么是愛(ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,大家是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義作文12
要問(wèn)你的生命有意義嗎?或許,我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè),是得過(guò)且過(guò),是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的?创齽趧(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。
但是,自古以來(lái)有成就的人,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的'古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值。
現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的。”像他,活著一天,就會(huì)盡量多工作,多勞動(dòng),多思考,多為百姓奉獻(xiàn)生命。
我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺(jué)得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!薄耙环指,一分收獲!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會(huì)有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過(guò)得充實(shí)。
我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲(chóng)”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)。
合理安排時(shí)間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽(tīng)講,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!
生命的意義作文13
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,我們可能不做轟轟烈烈的大事,但我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠈?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們雖不是蟬,等了十七年,只為響徹一個(gè)夏天,但我們?nèi)砸憦叵奶!我們雖不是貝殼,生命卑微脆弱,卻有著堅(jiān)硬的外殼,但我們?nèi)砸咽虑樽龅酶拢屑?xì),更加地一絲不茍!
人生是一條荊棘叢生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有對(duì)立面并能相互轉(zhuǎn)化,何不用這種態(tài)度看待挫折?挫折像風(fēng),他或許會(huì)吹迷你的雙眼,使你遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;他也許也會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。又如史鐵生所言:大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。深遠(yuǎn)并不是沉淪的開(kāi)始,跌落了才有機(jī)會(huì)飛的更高。挫折并不是失敗的開(kāi)始,挫折而是走向成功的必經(jīng)之路。
“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔”人生是一條漫長(zhǎng)的路,無(wú)論做什么,我們都要對(duì)前進(jìn)路上的困難做好充分的估計(jì),更不能被一時(shí)的成功所陶醉!瓣P(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 鄙飞系臄橙藷o(wú)疑是驕傲,為什么會(huì)驕傲?因?yàn)槌晒Γ【薮蟮某晒_昏了自己清醒的頭腦,所以,可能犯下本不該犯的錯(cuò)誤。正是因?yàn)檫@樣,我們才應(yīng)該保持清醒頭腦,不要為一時(shí)的成功所陶醉。
能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一是雄鷹,對(duì)于他來(lái)說(shuō)飛到金字塔的`頂端,不過(guò)是揮動(dòng)幾下翅膀。而第二種植物竟是蝸牛!蝸牛則需要積年累月的攀爬,才會(huì)到達(dá)金字塔的頂端?上攵,堅(jiān)持的力量才是他最終登上了金字塔的頂端。堅(jiān)持才會(huì)使人獲得成功,每一位成功者都具有的一種品格就是堅(jiān)持。居里夫人正是因?yàn)閳?jiān)持而發(fā)現(xiàn)了鐳元素的身影,愛(ài)迪生正是因?yàn)閳?jiān)持而發(fā)明了電燈泡,毛主席正是因?yàn)閳?jiān)持而把外國(guó)侵略者趕出中國(guó)!堅(jiān)持是一種品格,也是走向成功的必須品格。
良好的習(xí)慣受用一生,而不好的習(xí)慣則想色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,但會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把你拉向無(wú)底的深淵!扒Ю镏蹋瑵⒂谙伓础比松豢梢灾(jǐn)小慎微,整天拘泥于小節(jié),但又不能忽略關(guān)鍵性的細(xì)節(jié),才有了勿以善小而不為,勿以惡小而為之的警句。
在人生路上避免不了挫折,面對(duì)挫折要直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應(yīng)對(duì);自我疏導(dǎo),自我排解;積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。更不能為一時(shí)的成功所陶醉,學(xué)會(huì)堅(jiān)持就會(huì)擁有良好的行為習(xí)慣。這樣,你的人生便不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,便不會(huì)失去生命的光彩。
生命的意義作文14
你不是我,又怎會(huì)懂我。
我不是你,亦不會(huì)懂你。
時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會(huì)消逝殆盡。
人的一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過(guò)時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車上看到的風(fēng)景都會(huì)不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?
泰戈?duì)栐f(shuō),生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。
窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無(wú)聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹(shù),沒(méi)有一絲的綠意和生機(jī),它的根被風(fēng)沙所掩蓋。“它已經(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對(duì)的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說(shuō),這種樹(shù),千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無(wú)法湮滅它的堅(jiān)持。原來(lái)我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說(shuō)那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂。
“最美”是前一段時(shí)間的流行詞語(yǔ)。什么是最美?怎樣最美?無(wú)數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說(shuō)無(wú)悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無(wú)悔的吧!
曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來(lái)我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。
生命,并無(wú)長(zhǎng)短,但有好壞。有的人碌碌無(wú)為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的',他的生命并無(wú)意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來(lái)我沒(méi)懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。
就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài),即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
生命的意義作文15
我常常想,生命是什么呢?一天傍晚,我正在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)。忽然一只綠色的小飛蟲(chóng)不停地在我作業(yè)本的上方飛來(lái)飛去,讓我無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。我一下將它彈到了墻角,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),一抬頭,我又看剛看見(jiàn)了那只小飛蟲(chóng)。因?yàn)槲业拇直チ藘蓷l腿和翅膀。但它仍然艱難地向窗口處爬去。
看到它費(fèi)力爬行的樣子,可以看出,它想重新回到屬于它的草地上。我完全被它的頑強(qiáng)精神所震撼了。一只飛蟲(chóng)竟有如此強(qiáng)烈的求生欲望。我忍不住幫它“逃”出了“險(xiǎn)境”。小小的.蟲(chóng)子向往生命,而一粒小小的芝麻的生命力理解力是令人欽佩。不知什么時(shí)候,一粒芝麻掉進(jìn)了花盆里,這粒芝麻竟然長(zhǎng)出了一棵柔弱的嫩芽。一棵小小的芝麻秧茁壯地長(zhǎng)在了花盆里!這棵嫩芽先是長(zhǎng)出了一片葉子,過(guò)幾天,另外一片葉子也慢慢地長(zhǎng)了出來(lái)!這小小的種子居然有這么頑強(qiáng)的生命力,不得不令我倍感便服!生命是鮮活的。
有一次,我靜聽(tīng)我自己的脈博。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng)讓我感悟頗深:人們常常感慨“人生一世,草木一秋”。但生命的意義就應(yīng)該不斷地積極進(jìn)取,讓生命更加富有內(nèi)涵!
生命,一個(gè)美好又深?yuàn)W的詞。我們無(wú)法理解他,也不理解。我時(shí)常在想我到底為什么活著?活著的意義是什么?我想人或許真的很無(wú)聊,在忙碌時(shí)想著休閑,而一旦閑下來(lái)就會(huì)想些無(wú)聊的東西來(lái)填滿自己的空虛感。生命的意義,我想是論人不同吧,但本質(zhì)卻是一樣的,一樣為了活著。有人認(rèn)為,活著是享福;有人認(rèn)為,活著是受罪。但卻沒(méi)有一個(gè)人想放棄生命,恐怕是因?yàn)樾睦飳?duì)這個(gè)世界還有留戀吧!
我想,我們不是神做不到無(wú)情,我們不是石頭沒(méi)有感覺(jué)。我們只是一個(gè)普通人,一個(gè)惜命的人!對(duì)于那些放棄生命的人,我沒(méi)有唾棄他們,也沒(méi)有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義,如今領(lǐng)悟了。沒(méi)有意義我們可以去創(chuàng)造呀!我想那時(shí)真的傻,呵呵,這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟!
或許,你覺(jué)得這很無(wú)聊,但我只想說(shuō),生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過(guò)程不是嗎?
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