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實(shí)用的班級(jí)作文300字【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
今天,我們班出了一個(gè)“未來(lái)的書(shū)法家”的奇人,你們想知道是誰(shuí)嘛?那就和我一起來(lái)看看吧,保證讓你目瞪口呆,驚嘆不已,贊不絕口,.......暫時(shí)只能想到這些可以形容的詞語(yǔ)了。
這個(gè)人的名字,就不告訴你!等最后我再告訴你,但是,他是個(gè)女生哦。這個(gè)女生,在我們班并不是那么的“活躍”,老師也不經(jīng)常提起她,但是,這個(gè)女生非常的優(yōu)秀哦。有一天,老師看到他寫(xiě)的字之后,老師都自嘆不如,我也很好奇,他的字究竟有多好看,還能讓老師自嘆不如呢?我見(jiàn)過(guò)老師的'字,寫(xiě)的比我好100000倍啊,那那個(gè)女生可得多好看啊,還能被老師稱(chēng)為“未來(lái)的書(shū)法家”啊。老師還說(shuō),想要他作業(yè)的趕緊去拿走,以后可是價(jià)值連城呢。老師找了幾個(gè)人去看,每個(gè)人都驚嘆不已,嘴都是“O”形狀的呢,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的字,但是,從他們得表情來(lái)看,我似乎已經(jīng)想象到他的字究竟是“何方神圣“了呢。他現(xiàn)在的字,應(yīng)該,大書(shū)法家們那樣好看吧,過(guò)幾天,我要不要真的去找她要他的作業(yè)呢?哈哈哈哈哈。
你們看到這里,是不是特別特別的想知道他的名字呀?嘻嘻,他的名字,就叫做,康雨欣,很好聽(tīng)吧?以后要是真的成了書(shū)法家,你可以找我,我把他的作業(yè)咱倆分了啊,哈哈哈!
班級(jí)作文300字 篇2
一支支筆,就像一位位紳士。你看,老師的紅筆是熱情的紳士,作業(yè)本上,他有愛(ài)憎分明的舞步。粉筆是優(yōu)雅的紳士,黑板上他有端正的印記。我們的筆是謙虛的紳士,他尊敬熱情紳士的意見(jiàn),學(xué)習(xí)優(yōu)雅紳士的氣度,他要努力成為一位自己心中完美的紳士。
上課了,紳士們開(kāi)始了自己的工作。下課了,紳士們?cè)陉?yáng)光下靜靜地休息,抑或是在靜靜地反思……
寫(xiě)字
老師在寫(xiě)字,同學(xué)在寫(xiě)字,我也在寫(xiě)字。
每人眼前都有個(gè)本子,像一朵朵綻開(kāi)的大花。老師寫(xiě)連筆字,像九月的`金絲菊。同學(xué)們寫(xiě)方塊字,像四月的郁金香。我一會(huì)兒練寫(xiě)隸書(shū),一會(huì)兒練寫(xiě)小篆。我的本子上,一會(huì)兒是接天蓮葉,一會(huì)兒是小蝌蚪找媽媽……
輕輕地
同桌吃完午飯,回到教室,很輕很輕。輕輕地走路,輕輕地拿出椅子,輕輕地坐下,輕輕地拿出作業(yè)、拿出筆......
啊,她知道,老師昨天晚上批改作業(yè)、做課件,要很晚很晚才睡。外面真熱,教室也悶,老師趴在桌子上睡著了,該讓她好好睡才對(duì)。
我也輕輕地走進(jìn)教室,很輕很輕。輕輕地走路,輕輕地拿出椅子,輕輕地坐下,輕輕地拿出作業(yè)、拿出筆……
同桌看著我,我看著她,我們輕輕地笑了……
這些,就是我班的韻味呀!
班級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來(lái)告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚(yú)、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室。當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯;糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚(yú)也掉到了地上。
這時(shí),有說(shuō)有笑的同學(xué)們來(lái)了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的'垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說(shuō):“哎!今天的午餐泡湯了。”班長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X(qián)嗎?”我奇怪地問(wèn)。同學(xué)們你看我我看你,說(shuō):“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚(yú)。”……不一會(huì)兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說(shuō):“謝謝大家。”
雖然你件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還是深深的留在我心底。
班級(jí)作文300字 篇4
班長(zhǎng),可以說(shuō)是班級(jí)最高的“長(zhǎng)官”,我從一年級(jí)到四年級(jí)一直穩(wěn)坐班長(zhǎng)的“寶座”。今年我上六年級(jí),老師“慧眼識(shí)英才”,結(jié)果,班長(zhǎng)的“帥印”非我莫屬。但是在第二學(xué)期我的“獨(dú)政”被推翻了,這是為什麼呢,請(qǐng)看下一自然段。
在第一學(xué)期,我太獨(dú)橫了,我“說(shuō)一不二”,連老師也不放在眼里。就在一次春游和放假之間競(jìng)爭(zhēng)時(shí),許多同學(xué)都來(lái)拉攏我,給我各種好處,結(jié)果我兩邊都受了賄賂。到選擇時(shí),我左右為難,兩邊都向我擠眉弄眼,最后我選擇了放假。可后來(lái)選擇春游的人都向我要回好處,可我沒(méi)有了,只好掏自己的零花錢(qián)還給同學(xué),可開(kāi)學(xué)后竟有哪個(gè)不知趣的同學(xué)向老師揭發(fā)了,結(jié)果又選了一個(gè)合適的.同學(xué)代替了我,我“下崗”了!
希望各位同學(xué)不要學(xué)我,做一個(gè)“鐵面無(wú)私”的好學(xué)生呀!
班級(jí)作文300字 篇5
“哈哈”“哈哈”,你聽(tīng)!從我們七班又傳出陣陣快樂(lè)的笑聲。開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見(jiàn)班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒(méi)有看見(jiàn)任老師的.身影,有幾位同學(xué)開(kāi)始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者,站在桌子行指手畫(huà)腳……
突然,教室里鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槔蠋焷?lái)了。可金玉寒渾然不覺(jué),剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽(tīng)班里沒(méi)了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門(mén)口的老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊?七號(hào)!
我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào),齊昊被編為七號(hào)。可不是嗎?齊昊,七號(hào),真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。
老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào),我們異口同聲地說(shuō):“齊昊!”“七號(hào)!”“齊昊!”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了:“七號(hào)站起來(lái)!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
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