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以美麗的為題的作文6篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以美麗的為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美麗的為題的作文 篇1
也許我這人喜歡胡思亂想，常常會(huì)有一些美麗的事如五彩的絲巾飄到我的夢(mèng)游之中。昨夜就如此。剛剛熟睡，夢(mèng)見與一位美麗的女人赤腳漫步在海邊的沙灘上。深藍(lán)的天空有一輪堆著溫柔笑容的月亮，笑容的光芒如一件銀色的薄紗披在我們的身上。調(diào)皮的海水，嘻鬧地“嘩，嘩”一波又一波地拍打著沙灘，戲濕了我們的腳。我牽著她纖細(xì)的手，追逐著拍打過來的海水，咸咸的海水濺到了我們幸福的臉上，甜在了我們的心里。
突然，深藍(lán)的天空如黑布謝幕，吞噬了滿面笑容的月亮，頓時(shí)烏黑一片。海中一聲極為恐怖的嚎叫聲，震怒了平靜的海面，瞬間掀起洶涌的波濤。一股勢(shì)不可擋的強(qiáng)風(fēng)從海上旋起，猶如原子彈爆炸所產(chǎn)生的超聲波，猛然向我們襲來。我們被旋打得顫顫栗栗昏昏沉沉�；位沃校杏X被強(qiáng)大的風(fēng)旋了起來�！安缓�，我們被龍卷風(fēng)卷了起來”等我們完全反映過來時(shí)，我們整個(gè)人已像兩片樹葉被旋上了天空。
她被驚嚇地緊緊抱著我，唯恐彼此分離。
風(fēng)緊緊把我們包裹著，呼吸變得急促，我們隨風(fēng)的牽力一直往上，我緊抱著她的`一支手，在輕輕拍打著她的背，呼吸艱難地說：“不要怕，我不會(huì)讓你受傷的，你把眼輕輕地閉起來�！�
她閉著眼，把頭伏在我的胸上：“聽見你心在怦怦地跳，不怕了！”
風(fēng)一直在往上螺旋式的旋轉(zhuǎn)，我們隨風(fēng)也在不停地旋轉(zhuǎn)。我們輕飄飄地緊緊相依，我艱難不停地給她講著笑話，她也艱難地在笑。笑讓我們忘記了恐懼。
風(fēng)還在往上旋轉(zhuǎn)。突然風(fēng)停了，奇跡也出現(xiàn)了。我們被卷上了一片白白的世界里。我們睜開眼，對(duì)眼前一切驚愕了：白白的天、白白的山、白白的樹、白白的水、白白的草，一切都變成了純潔而美麗的白色世界！
“哈哈”一聲爽朗的笑聲突然響起，一個(gè)慈祥厚實(shí)可親的老人從一個(gè)白白的房子走了出來。他滿臉紅光，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，手扙著龍斗的拐棍，神采飛揚(yáng)地向我們走來，并用渾厚的聲音大聲地對(duì)我們說：“我是吳剛，在月亮上窺視你們幾天了，深為你們的情意所感染，特派龍旋風(fēng)老弟把你們請(qǐng)來，并給你們提供了一個(gè)純潔而美麗的愛巢，讓你們的情感交融，譜寫一曲感人的愛情樂章！”說完，把我們帶到一個(gè)純白而美麗的房子里，然后就笑哈哈地走了。
我們被眼前美麗的一切驚呆了！房子飄浮著各種五彩的雲(yún)，格外美麗和神秘；一朵白云忽地從上空飄下來，變成了一張純白溫馨的床。
我們?cè)谶@美麗的世界中熱情相擁，我們聽見彼此的心在跳，血在沸騰；我把她輕輕地抱了起來，她用手纏著我的脖子，我們?nèi)缦伤频仫h到了純白溫馨的床上。床隨著我們的激情飄蕩了起來，整個(gè)世界都在飄搖，五彩的云飄散在我們的身上，我們血與肉在相連，我們的熱血匯成了愛的暖流，傾刻間聚成了一條愛河。云似的床載著我們?cè)趷酆又衅似饋�。漂呀，漂呀，不一�?huì)漂到了人間，與美麗的湘江河匯流在一起……
美麗的湘江河把我們載到了家鄉(xiāng)，當(dāng)我睜開眼時(shí)，一切美好都變成了黑靜靜的世界。我笑了，原來是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)老人的聲音還在回響：珍惜你們的愛吧！
以美麗的為題的作文 篇2
大海有歌聲嗎？當(dāng)然有。細(xì)細(xì)聆聽，聽到了，從水天相連的地方飄來陣陣歌聲。歡快，清脆，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
暑假的一天，我和媽媽一起去日照看海。進(jìn)了，我聞到了海水的腥味。更近了，那是滾滾波濤撞擊礁石后發(fā)出雄壯的歌聲�？吹胶Ａ耍h(yuǎn)望天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。到了，我們急忙下車，來到了海邊，海風(fēng)撫摸著我的臉蛋。我趕忙脫下鞋子，奔跑到海里，與浪花嬉戲，盡情享受大海給我的快樂。這時(shí)大海唱起了歌：“嘩啦啦——嘩啦啦——”。
玩著玩著，海水“嘩嘩”地往下退�！巴顺绷�！”。我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有很多人了，他們又的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼……我也拿著小桶捉起了螃蟹。這時(shí)，大海和我一起唱起了歡快的兒歌：“趕海的小姑娘光著小腳丫……”
太陽下山了，我們到了海邊的漁村。吃過晚飯，夜幕降臨了，我們也要休息了。大海又唱起了歌，這歌聲像慈祥的媽媽唱著搖籃曲，伴我們?nèi)胨?/p>
大海，你真是一位偉大的.歌唱家。有雄壯的歌聲，有柔美的歌聲，有歡快的歌聲，有憂傷的歌聲……小朋友，快來聽吧！來聽大海這美妙的歌聲。
以美麗的為題的作文 篇3
春天的早晨，一進(jìn)門一股沁人心肺的清香撲鼻而來，這是由那些含苞待放的月季花散發(fā)出來的。首先映入眼簾的是辦公樓，是我們辛勤的老師工作的地方。辦公樓的兩旁是兩個(gè)花池，花池中種著月季、八爪槐、劍麻等植物，讓人感到了春天的氣息。
夏天的中午，太陽火辣辣的烤著大地，教學(xué)樓兩旁的梧桐樹上的知了叫個(gè)不停，放學(xué)了，同學(xué)們像從籠中飛出來的小鳥，爭(zhēng)先恐后的排好隊(duì)，喊著口號(hào)，朝大門走去。這群“小鳥”雖然熱的`受不了，可是一點(diǎn)也不亞于以前。喊的口號(hào)仍是那么響亮、清脆，讓人從疲勞中解脫出來。
秋天的下午，孩子們?cè)诮淌依锫犞蠋熣J(rèn)真的講授知識(shí)，時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來。踩上去發(fā)出沙沙的響聲，樹上只剩下那金黃的果實(shí)。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝，地上鋪滿了桔黃的落葉，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭中的木槿樹已經(jīng)變得光禿禿的了，桔黃的樹枝擋住了我們的去路，只好鉆過去，秋天是個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，同時(shí)我們也收獲了知識(shí)，所以我們也同樣愛秋天的校園。
冬天的傍晚，孩子們已經(jīng)放假了，正的校園變得空空的，只有那幾棵樹站在那里。操場(chǎng)上已經(jīng)沒有我們的歡聲笑語，操場(chǎng)上厚厚的積雪給人帶來了一種莫名奇妙的傷感。在積雪上只有幾個(gè)雪人孤零零地站在那里。它收藏了我們?cè)谶@片雪地中撒下的歡樂。我似乎又看見了同學(xué)們?cè)谘┲写蜓┱痰那榫�，他們笑得那么純真，那么甜美。一腳踩下去，雪中留下了一個(gè)深深的腳印，也留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
黃昏終于來了，整個(gè)天空變成了赤橙色，太陽灑下了它那最后一片光輝，落葉好像獲得了生命，閃著金光。太陽悄悄地走了，整個(gè)天空漸漸暗了下來。象征著明天又是新的開始。
我的校園就像一本相冊(cè)，這里記載著我的歡笑，我的煩惱。在將來的某一天里，我再回到這里來看看這片讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方的時(shí)候，或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表，但我認(rèn)為：這片神圣的土地永遠(yuǎn)是最美最美的！
以美麗的為題的作文 篇4
我曾經(jīng)學(xué)過一篇文章：“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。彩蝶紛飛百鳥唱，一灣碧水映晚霞。駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。”還有一首北朝民歌，生動(dòng)形象的描繪了草原美麗的景色：“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！苯衲�8月，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到位于內(nèi)蒙古高原東北部的呼倫貝爾大草原，近距離觀賞草原的美景。
呼倫貝爾大草原，因有呼倫湖與貝爾湖而得名，是中國數(shù)一數(shù)二的草原牧場(chǎng)。但是，今天我要給大家介紹的，不是為它命名的呼倫湖與貝爾湖，而是滿目綠意盎然的大草場(chǎng)，還有在草地上悠閑吃草的牛和羊。
我看見過公園里綠油油的草坪，欣賞過樹林間長(zhǎng)勢(shì)茂密的草地，卻從沒看見過草原上的草。草原的草真廣闊啊，廣闊得像一片碧波蕩漾的海洋;草原的草真綠啊，綠得像一匹仙女精心織就的碧綠錦緞;草原的草真多啊，多得像牛羊身上的毛一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。
我看見過耕田犁地的.耕牛，還親手折柳喂過長(zhǎng)著仙風(fēng)道骨般的胡子的山羊，卻從沒見過草原上的牛羊。草原上的牛真壯啊!壯的好像能把一座房子頂起來;草原上的羊真白啊!白的像一朵朵從天空飄落的白云。
這就是呼倫貝爾大草原，它是人間的天堂，它把溫暖的陽光灑遍山崗，它讓天下的人兒深情向往!
以美麗的為題的作文 篇5
“文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)社會(huì)不可沒有“文明”。什么是“文明”？怎樣才能做文明人？怎樣才能做一位好的“文明”少年呢？實(shí)際上就是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。那就讓我們一起“講文明、樹新風(fēng)、懂禮貌”吧。
今天，我就和大家談?wù)劇拔拿鳌边@個(gè)話題。
我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生，就要給老人讓座；你是志愿者，就要幫助別人，給別人指路……反正，你做什么事情，都離不開“文明”。
以前，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很文明。他們?cè)诠财嚿希?)見到老人、報(bào)孩子的、婦人懷孕的、就給他（她）們讓座位�？晌覀兡兀�
那么，怎樣做才是文明人呢？扶盲人、扶老人過馬路是文明；不摘花、不踩草坪是文明；節(jié)約用水，節(jié)約用電也是文明。
當(dāng)你在回家的路上，看見地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路過，你會(huì)怎么做？一位小朋友摔在了地上，你又會(huì)怎么做？有人把垃圾扔到了地上，你又會(huì)怎么做呢？我想：我們?nèi)魏我粋�(gè)人都會(huì)伸出援助的`手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年，讓文明之花開遍祖國大地。
以美麗的為題的作文 篇6
南昌，是一座英雄城，也是一座花園城。
南昌不但風(fēng)景秀麗，而且還有許多名勝古跡。你看。江南三大名樓之一——騰王閣就位于南昌市西江北路。大詩人王勃曾寫下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一絕”千古絕句。騰王閣臨江而立，層臺(tái)聳翠，真是瑰麗奇特，氣勢(shì)非凡。登上騰王閣遠(yuǎn)眺，寬闊的江面上舟帆點(diǎn)點(diǎn)，波光閃閃，猶如一幅美麗的圖畫。
還有那千年古跡繩金塔:是南昌僅有的一處高層建筑古跡，距今已有一千多年歷史了。繩金塔樓頂巧奪天工。頂尖有一個(gè)葫蘆銅頂，金光透亮，朱欄青瓦，古樸曲雅。繩金塔層層銅鈴高掛，每層的`銅鈴就是一個(gè)音階，微風(fēng)拂過，銅鈴發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，令人心曠神怡。
一步入秋水廣場(chǎng)，如夢(mèng)如幻，仿佛進(jìn)了仙境一般。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場(chǎng)上的噴泉就更加迷人了，隨著美妙動(dòng)聽的音樂。股股水柱時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒是藍(lán)色的、一會(huì)兒變成了橘黃、一會(huì)兒火紅火紅，五光十色，變化多端。原來水池里藏著各種彩燈，不斷地變換著美麗的色彩。孩子們都喜歡在這里嬉戲、玩耍著。秋水廣場(chǎng)到處充滿了歡聲笑語，讓人們流連忘返。
這就是美麗的南昌，它是一個(gè)美麗古老的英雄城。我喜歡南昌！
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