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我進(jìn)步了作文

時(shí)間:2023-10-05 17:44:51 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我進(jìn)步了作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我進(jìn)步了作文,希望能夠幫助到大家。

我進(jìn)步了作文

我進(jìn)步了作文1

  時(shí)間一天天過去了,我們迎來了新的一年——20xx年。在過去的一年中,我感覺自己又進(jìn)步了。

  這學(xué)期,我最高興自己在樂于助人方面有了很大進(jìn)步。上個(gè)星期,蔡佳滛不小心把垃圾桶掉進(jìn)了垃圾房里,她可憐兮兮地找到了我,我二話不說,就去幫忙。我奔向垃圾箱,用手拿,可惜我的手太短了,好遺憾。但我毫不氣餒,一個(gè)念頭閃過我的腦邊。我打開垃圾房的門,鉆了進(jìn)去,想再試一下,可里面的臭味太重把我熏了出來。

  關(guān)上垃圾房門時(shí),我看到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。我拿起樹枝一插,可垃圾桶的'重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比樹枝的承重量大。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我看到陳洪吉來放拖把。我想:“拖把應(yīng)該可以了吧。”我拿起一把拖把,捅向垃圾桶,居然抬起來了。我慢慢收回來,可垃圾桶的邊緣太滑了,又掉了下去。我又捅了一次,小心翼翼地往回收,垃圾桶終于回來了。雖然說,頭上的汗都冒出來了,可我仍然很開心。

  除了熱心助人外,我還有很多進(jìn)步呢:作文越寫越棒了,課外書也讀了好多,成了大家心中的熱心人,一有空閑就做老師的小助手……

  今天,我總結(jié)了自己一年來的進(jìn)步,沒想到有這么多。不過,正如韓信點(diǎn)兵一一多多益善啊!我以后一定要更加努力,讓自己在新的一年里獲得更多的進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文2

  在我們班里,我是個(gè)活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)間緊張的來不及檢查錯(cuò)誤,經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評(píng)選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對(duì)我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點(diǎn),你會(huì)成功的! 聽到老師的安慰和鼓勵(lì),我決心改掉好遲到的`毛病。

  星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo),喊醒了爸媽。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時(shí)老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早。 崩蠋熍呐奈业募缬终f:“我們今天語文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑挘亿s快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時(shí)間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績(jī)!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因?yàn)槲医裉鞗]遲到,有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備!

  媽媽來接我時(shí),我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小!”媽媽欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

我進(jìn)步了作文3

  蔥綠,這是嫩芽的進(jìn)步;粗壯,這是幼苗的進(jìn)步;綻放,這是骨朵的進(jìn)步;結(jié)果,這是花兒的進(jìn)步這個(gè)世界日新月異地變化著,每天都在進(jìn)步著。當(dāng)然,我也不例外。

  我是一個(gè)少言寡語的男孩子,很少和同學(xué)們交流。那是因?yàn)槲沂且粋(gè)說話磕巴的小男生,一說話就緊張,越緊張就越說不出話來。那些調(diào)皮的男生們經(jīng)常拿我開玩笑。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越少言寡語。

  進(jìn)入六年級(jí),有了全新的教學(xué)環(huán)境,新同學(xué),新老師。尤其是班主任管老師,對(duì)我關(guān)懷備至。每當(dāng)提問我問題時(shí),看到我緊張得面紅耳赤的樣子,管老師總是安慰我說:“慢一點(diǎn)兒,別緊張!慢慢來!敝钡轿一卮鹜隇橹梗⑶易屚瑢W(xué)們給我熱烈的掌聲。

  上周三下午第二節(jié)課,管老師給我們上才藝展示課。主題是秀秀我自己,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),講故事的、說笑話的、唱歌的`、跳舞蹈的、背古詩的、說相聲的,我心里癢癢的,我表演什么呢?我能行嗎?我不停地問著自己。管老師向我投來了期盼的目光,對(duì)啊!老師不是經(jīng)常鼓勵(lì)我別緊張慢慢來嗎?我能行的!我在心中不停地思忖著,對(duì),試一試,唱一首最簡(jiǎn)單的歌曲!突然,我聽到老師點(diǎn)我的名字,大家把目光投向我。我鼓起勇氣,走上講臺(tái),感覺到大家的目光時(shí)刻盯著我,我一句話也沒有說,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打著水花一曲悠揚(yáng)的歌聲從我的嘴邊飛出。大家驚詫地注視著我,注視著這個(gè)少言寡語的我。一曲唱完,熱烈的掌聲充滿教室

  我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!

我進(jìn)步了作文4

  當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。

  記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)。看見好的同學(xué),就會(huì)難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。

  后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!

  于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn)椋抑溃涸谖彝娴臅r(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……

  經(jīng)過半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評(píng)論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的.:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!

  我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文5

  我在鍛煉方面進(jìn)步了。

  在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,天藍(lán)色的,小巧而精美,座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了,就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的,我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生氣地就不敢騎了,自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級(jí)時(shí),這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的.作用。有一天,我無意間看見它,一個(gè)想學(xué)好騎車的念頭油然而生,于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車,我心里象吃了顆定心丸似的,想今天不會(huì)像上次那樣的?晌覄傄簧宪,腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地,第二次、第三次都是重復(fù)此動(dòng)作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):當(dāng)你踩踏板時(shí),另一條腿必須迅速地踩上另一個(gè)踏板,雙腳用力蹬,自行車就動(dòng)了起來。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試,果然摔不下來了。但路線是“S”形的,我又叫爸爸扶著車,爸爸問我:“你不是會(huì)騎了嗎?”“我怕還能摔下來!”“好吧!”我一蹬,自行車保持了平衡,爸爸松開了手,到馬路對(duì)面時(shí),才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說:“我會(huì)騎嘍!我會(huì)騎嘍!”“這還不算會(huì)騎!你騎車的路線是‘S’形!真正會(huì)騎是‘I’形的。不過你真棒!比以前大有進(jìn)步,多多練習(xí)就行了!”爸爸和藹地說。聽了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后,我的信心更足了。接著騎了幾個(gè)回合,這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容,我心里像吃了蜜還甜。

  我進(jìn)步了,終于學(xué)會(huì)了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn):只要認(rèn)真地去做某件事,不怕困難,成功就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!

我進(jìn)步了作文6

  在老師的眼里,我是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)好,書寫好;在爸媽眼里,我是個(gè)好孩子,家務(wù)活樣樣能干;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)“大班長(zhǎng),”愛助人為樂?晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是:作文寫的不好。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,作文寫得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打燈籠——照舊。”有一天,老師把我叫進(jìn)辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“李浩源,你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課大膽回答問題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,可你就是不會(huì)寫作文,找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫好作文,就是多讀課外書,拓展知識(shí)面!睆哪且院螅屹(gòu)買了大量書籍,并且暗下決心:把作文寫好。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的刻苦努力,我的寫作能力有了很大提升。

  記得那節(jié)語文課上,老師讓寫一篇有關(guān)動(dòng)物的作文,題目自擬。我想:動(dòng)物的種類有很多,有我熟悉的'貓、豬、雞……對(duì)了,就寫小狗吧,前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿,接著按照思路寫正文,一篇完美的作文浮現(xiàn)眼前。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我心里像喝了蜜一樣甜。

  從那以后,同學(xué)們見到我就對(duì)我豎起大拇指,說:“李浩源,你進(jìn)步啦!泵慨(dāng)這時(shí)候,我感到無比驕傲,自豪。

  ……

我進(jìn)步了作文7

  語文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。

  “垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理。

  “試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

  心理活動(dòng)描寫,真實(shí)地再現(xiàn)了“我”的內(nèi)心感受。

  回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫(jiǎng)并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字。”說著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說:“下次要努力。”“嗯,下次我一定會(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。

  “輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼;“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望。

  這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過去了,我的'努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。

  這里可以更加的詳細(xì)的敘寫,作為全文的重點(diǎn)來寫

  當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說:“小杰真棒,你進(jìn)步了。”媽媽笑得合不攏嘴,我也笑了

我進(jìn)步了作文8

  以前勞動(dòng)課上,我是和班上其他男生一樣,是一個(gè)手工不怎么好的人。三年級(jí)時(shí)的刻紙總是有毛,到了四年級(jí)編織東西,我更是連一排都弄出來。因?yàn)槲铱偸亲霾缓,所以勞?dòng)課上得不太認(rèn)真。

  可是出乎意料的是今年我變了,竟然變成一個(gè)手工大有進(jìn)步的人!說起這變化,仍然與勞動(dòng)課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動(dòng)課上,老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是:編中國(guó)結(jié)!我一下就猶豫了,不會(huì)吧?心想:平時(shí)看中國(guó)結(jié)那么復(fù)雜,現(xiàn)在讓我編?完蛋了!我正在想著,只聽見前面的同學(xué)生氣地對(duì)我大聲叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一聽,趕緊看了看,繩已經(jīng)發(fā)下來了。

  我把紅紅的繩拿在手里,瞧了瞧,沒有辦法了,那就開始學(xué)著編吧。這時(shí)聽見老師說:“中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的結(jié),大家一定要編好,只要努力就能行!蔽野凑绽蠋熤v的.開始編一個(gè)結(jié),結(jié)果令我大吃一驚,我竟然編成功了!我太不相信了,拿在手里端詳了好大一會(huì)兒,才相信這是真的!頓時(shí)我信心十足地又挑選了一個(gè)我認(rèn)為比較難的結(jié),繼續(xù)編,居然又編成了,樂得我呀一個(gè)勁兒地咧著嘴笑。

  見我會(huì)編了,趙昊憧來找我學(xué),我教會(huì)了他。其他不會(huì)編的男生也來找我,還有一些女生也來找我,我一個(gè)一個(gè)耐心把他們教會(huì)。教完后,趙昊憧手里拿著編好的中國(guó)結(jié),高興地對(duì)我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了,真得刮目相看啦!”聽著同學(xué)的稱贊,我心里美極了。

  是。∈抢蠋煹墓膭(lì)讓我進(jìn)步了!這節(jié)課讓我更加明確了,無論做什么事情都要認(rèn)真努力,才能成功。

我進(jìn)步了作文9

  暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的話來形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點(diǎn)像,不覺也傻笑了一下。

  要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版啊!

  第一,我愛賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。

  第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估铱偸遣豢先。直到媽媽走過來,批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。

  第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了!

  今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病。

  我可喜歡老師對(duì)我說話時(shí)那輕聲細(xì)語的.感覺,慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺了,每天我總是第一名來到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個(gè)精致的手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會(huì)越來越棒的,我要為我自己鼓勵(lì)打氣:加油,加油!

我進(jìn)步了作文10

  每過幾個(gè)月,我就會(huì)站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長(zhǎng)的橫線,我高呼:“我又長(zhǎng)高了”的同時(shí),心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑,記錄我成長(zhǎng)的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……

  我是班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)兼語文課代表,平時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。

  我的'特長(zhǎng)有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會(huì)聽到老師稱贊的話語,當(dāng)然,這種好成績(jī)不是變出來的,而是練出來的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號(hào),這樣第二天練習(xí)的時(shí)候就不會(huì)錯(cuò)了。去年七月我以優(yōu)秀的成績(jī)通過了七級(jí)的考試,今年七月我要向八級(jí)沖刺啦。

  以上就是我成長(zhǎng)過程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

我進(jìn)步了作文11

  我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育……各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

  以前,我的字寫得很潦草。教師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫教師都表揚(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥犨^一個(gè)這樣的成語――“驕兵必?cái) 保?/p>

  在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位教師的悉心教導(dǎo)下我的.成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

  我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被教師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛病。

  感謝凱茵,感謝所有教我的教師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!

我進(jìn)步了作文12

  前幾天,媽媽看到了英語羅老師給我的期中評(píng)語,說我上課的紀(jì)律大幅下降,無法約束自己,上課也不積極發(fā)言。媽媽非常生氣,也很著急,于是就找我談話,分析了退步的原因,鼓勵(lì)我以后一定要改掉這些小毛病。

  通過這次談話,我也感覺到了前一段時(shí)間確實(shí)對(duì)自己要求不夠,沒有上學(xué)期的紀(jì)律好了,成績(jī)也有些下降。我暗下決心,一定要把上課講話、做小動(dòng)作的壞毛病給改掉。

  那天之后,我在上課的'時(shí)候,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),也沒有隨便講話了。白老師、羅老師、高老師看到了我的進(jìn)步,給予了我表揚(yáng)及鼓勵(lì),我心里特別高興,被表揚(yáng)的滋味就是比挨批評(píng)的滋味好受多了。我一定不能放松,要堅(jiān)持下去,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我感覺到我真的在進(jìn)步了。

  前幾天,媽媽看到了英語羅老師給我的期中評(píng)語,說我上課的紀(jì)律大幅下降,無法約束自己,上課也不積極發(fā)言。媽媽非常生氣,也很著急,于是就找我談話,分析了退步的原因,鼓勵(lì)我以后一定要改掉這些小毛病。

  通過這次談話,我也感覺到了前一段時(shí)間確實(shí)對(duì)自己要求不夠,沒有上學(xué)期的紀(jì)律好了,成績(jī)也有些下降。我暗下決心,一定要把上課講話、做小動(dòng)作的壞毛病給改掉。

  那天之后,我在上課的時(shí)候,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),也沒有隨便講話了。白老師、羅老師、高老師看到了我的進(jìn)步,給予了我表揚(yáng)及鼓勵(lì),我心里特別高興,被表揚(yáng)的滋味就是比挨批評(píng)的滋味好受多了。我一定不能放松,要堅(jiān)持下去,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我感覺到我真的在進(jìn)步了。

我進(jìn)步了作文13

  星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的.氣氛改變了我嗎?

  早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。

  放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對(duì)我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。

  不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!

我進(jìn)步了作文14

  有一天,老師在班上說,為了提高同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì),學(xué)校決定成立文學(xué)社。

  過了些日子,我發(fā)現(xiàn)班里有許多人參加了文學(xué)社,還發(fā)了講義和作文本。翻開他們的作文本一看,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)寫了好幾篇作文了,上面還有老師的批語。再一打聽才知道,老師經(jīng)常給文學(xué)社的同學(xué)開講座,還將寫得好的作文刊登在我們學(xué)校的《鶴棲報(bào)》上。怪不得我們班有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)并不好,作文卻登載在上面。

  我有點(diǎn)后悔,決定也參加文學(xué)社,雖然晚了點(diǎn),但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。我趕緊找到老師,老師說:“歡迎你加入文學(xué)社。你能加入進(jìn)來,就是一大進(jìn)步,希望你能堅(jiān)持下去!甭犃死蠋煹脑,我增加了一些信心。

  參加文學(xué)社不久,老師就帶我們參觀校園。不知怎么的,平常非常熟悉的校園,經(jīng)過老師一指點(diǎn),一講解,就覺得格外的新鮮,親切,可愛;氐桨嗬铮亿s緊寫了一篇作文,交給了老師。沒想到,過了不久,我的.作文真的登在了《鶴棲報(bào)》上。我仔細(xì)一看,里面有好幾個(gè)地方被老師修改了,還增加了一些內(nèi)容?粗鴪(bào)紙上我的名字,我心里美滋滋的。

  從那以后,我天天寫作文,天天送給老師改。老師有時(shí)候?qū)懸恍┕膭?lì)的話,有時(shí)候提一些修改意見。我覺得我的作文越寫越好。每次《鶴棲報(bào)》發(fā)下來,我都在上面找我的大名,可每次都讓我失望。漸漸地,我有點(diǎn)失去信心了。

  有一天,老師突然問我:“作文怎么越寫越少了?”我有些支支吾吾。老師說:“做什么事都貴在堅(jiān)持,就像雛鷹一樣,只有天天練飛,才能翱翔藍(lán)天。”

  聽了老師的話,我的腦海里仿佛有一只雛鷹倏地飛過,我知道那就是我,雖然現(xiàn)在飛起來很吃力,但總有一天會(huì)飛上藍(lán)天的。

我進(jìn)步了作文15

  聽媽媽說,一二三年級(jí)是打基礎(chǔ),五六年級(jí)則是總復(fù)習(xí),四年級(jí)就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級(jí)進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級(jí)我會(huì)更出色。

  原來,我的語文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢。

  媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級(jí)下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的`興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語接龍我也能對(duì)上了。

  然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實(shí)感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒有養(yǎng)料、水的花,沒有了艷麗,觀看的人也會(huì)因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了,我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。

  我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>

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