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王昌齡《從軍行》原文、翻譯、賞析
在大家的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，應(yīng)該都接觸過(guò)古詩(shī)詞鑒賞吧，那么怎么去鑒賞一首古詩(shī)呢？以下是小編為大家收集的王昌齡《從軍行》原文、翻譯、賞析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從軍行七首
其一
烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。
更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。
其二
琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。
撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。
其三
關(guān)城榆葉早疏黃，日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)。
表請(qǐng)回軍掩塵骨，莫教兵士哭龍荒。
其四
青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
其五
大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。
前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。
其六
胡瓶落膊紫薄汗，碎葉城西秋月團(tuán)。
明敕星馳封寶劍，辭君一夜取樓蘭。
其七
玉門山嶂幾千重，山北山南總是烽。
人依遠(yuǎn)戍須看火，馬踏深山不見(jiàn)蹤。
詞句注釋
�、艔能娦校簶�(lè)府舊題，屬相和歌辭平調(diào)曲，多是反映軍旅辛苦生活的。
⑵獨(dú)上：一作“獨(dú)坐”。海風(fēng)：從邊地沙漠瀚海吹來(lái)當(dāng)風(fēng)。
�、乔嫉眩呵甲逯裰茦�(lè)器。關(guān)山月：樂(lè)府曲名，屬橫吹曲，多為傷離別之辭。
�、葻o(wú)那：無(wú)奈，指無(wú)法消除思親之愁。一作“誰(shuí)解”。金閨：對(duì)女子閨閣當(dāng)美稱，借指家庭。
�、尚侣暎盒轮频臉�(lè)曲。
�、赎P(guān)山：邊塞。舊別：一作“離別”。
�、肆脕y：心里煩亂。邊愁：久住邊疆的愁苦。聽(tīng)不盡：一作“彈不盡”。
�、剃P(guān)城：指邊關(guān)的守城。榆葉：榆樹(shù)葉。嫩者可食，亦可入藥。疏黃：指葉子稀疏枯黃。
�、驮粕常合裨埔粯拥娘L(fēng)沙。
�、伪碚�(qǐng)回軍：上表請(qǐng)求撤軍。表，上表，上書。掩塵骨：掩埋陣亡將士的遺骨。掩，埋。
⑾龍荒：荒原。后泛指荒漠之地或處于荒漠之地的少數(shù)民族國(guó)家。龍，指匈奴祭天處龍城�；�，謂荒服。
�、星嗪＃褐盖嗪：诮袂嗪Ｊ�。唐朝大將哥舒翰筑城于此，置神威軍戍守。長(zhǎng)云：層層濃云。雪山：即祁連山，山巔終年積雪，故云。
�、压鲁牵杭从耖T關(guān)。玉門關(guān)：漢置邊關(guān)名，在今甘肅敦煌西。一作“雁門關(guān)”。
�、移疲阂蛔鳌皵亍�。樓蘭：漢時(shí)西域國(guó)名，即鄯善國(guó)，在今新疆維吾爾自治區(qū)鄯善縣東南一帶。西漢時(shí)樓蘭國(guó)王與匈奴勾通，屢次殺害漢朝通西域的使臣。此處泛指唐西北地區(qū)常常侵?jǐn)_邊境的少數(shù)民族政權(quán)。終不還：一作“竟不還”。
�、忧败姡褐柑栖姷南阮^部隊(duì)。洮河：河名，源出甘肅臨洮西北的西傾山，最后流入黃河。
�、酝鹿龋▂ù）渾：中國(guó)古代少數(shù)民族名稱，晉時(shí)鮮卑慕容氏的后裔。據(jù)《新唐書·西域傳》記載：“吐谷渾居甘松山之陽(yáng)，洮水之西，南抵白蘭，地?cái)?shù)千里�！碧聘咦跁r(shí)吐谷渾曾經(jīng)被唐朝與吐蕃的聯(lián)軍所擊敗。這里泛指來(lái)犯之?dāng)场?/p>
�、蘸浚禾拼饔�、吐蕃等地制作的一種金屬瓶子，似為工藝品，亦可作貯水器。落：指纏絡(luò)于肩膊。紫薄汗：紫色蕃馬
�、置麟罚好靼椎赜�(xùn)示或告誡，此指接到皇帝的命令。星馳：像流星一般飛馳.，形客速度很快。封寶劍：指帝王將寶劍賜給有功的邊將，即“尚方寶劍”。
⒆山嶂：指直立像屏障一樣的山峰。
⒇依：倚靠。遠(yuǎn)戍：遠(yuǎn)方邊防駐軍的營(yíng)壘�；穑哼叿缊�(bào)警的烽火。
白話譯文
其一
在烽火臺(tái)的西邊高高地聳著一座戍樓，黃昏時(shí)分，獨(dú)坐在戍樓上任憑從湖面吹來(lái)的秋風(fēng)撩起自己的戰(zhàn)袍。
此時(shí)又傳來(lái)一陣幽怨的羌笛聲，吹奏的是《關(guān)山月》調(diào)子，無(wú)奈這笛聲更增添了對(duì)萬(wàn)里之外的妻子的相思。
其二
軍中起舞，伴奏的琵琶翻出新聲，不管怎樣翻新，聽(tīng)到《關(guān)山月》的曲調(diào)，總會(huì)激起邊關(guān)將士久別懷鄉(xiāng)的憂傷之情。
紛雜的樂(lè)舞與思鄉(xiāng)的愁緒交織在一起，欲理還亂，無(wú)盡無(wú)休。此時(shí)秋天的月亮高高地照著連綿起伏的長(zhǎng)城。
其三
邊城榆樹(shù)的葉子早已稀疏飄落，顏色發(fā)黃了，傍晚時(shí)分，一場(chǎng)戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，環(huán)視戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)暮云低合，荒丘起伏。
將軍向皇帝上表奏請(qǐng)班師，以便能把戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士尸骨運(yùn)回故土安葬，不能讓士兵們?yōu)樗l(xiāng)埋葬自己的戰(zhàn)友而傷感痛哭。
其四
青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望。
黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。
其五
塞北沙漠中大風(fēng)狂起，塵土飛揚(yáng)，天色為之昏暗，前線軍情十分緊急，接到戰(zhàn)報(bào)后迅速出擊。
先頭部隊(duì)已經(jīng)于昨夜在洮河北岸和敵人展開(kāi)了激戰(zhàn)，剛才還在交戰(zhàn)，現(xiàn)在就傳來(lái)俘獲敵軍首領(lǐng)的消息。
其六
將軍臂膊上綁縛著胡瓶，騎著紫薄汗馬，英姿颯爽；碎葉城西的天空中高高地懸掛著一輪秋月。
邊境傳來(lái)緊急軍情，皇上星夜傳詔將軍，賜予尚方寶劍令其領(lǐng)兵殺敵；將軍辭京奔赴前線，很快就大獲全勝。
其七
玉門關(guān)周圍山巒層層疊疊，像重重屏障護(hù)衛(wèi)著王朝的西北邊防；烽火臺(tái)遍布各個(gè)山頭。
人們戍邊要依靠烽火來(lái)傳遞消息；而那里山深林密，馬兒跑過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)蹤影了。
作品鑒賞
整體賞析
第一首詩(shī)主要寫戍邊將士濃郁的思鄉(xiāng)懷親之情。前兩句敘事兼寫景，但情含其中。“百尺樓”突兀于沙漠戈壁中，四顧無(wú)垠，再兼秋日“黃昏獨(dú)上”，“海風(fēng)”凜冽，已有空寂孤獨(dú)，悲風(fēng)襲人之感。第三句再以聞“羌笛”吹奏述征戍之苦的《關(guān)山月》名曲，以聲寫情，句首冠一“更”字，使主人公的思鄉(xiāng)之情倍增不堪，故逼出最后一句：“無(wú)那金閨萬(wàn)里愁�！贝私Y(jié)語(yǔ)之妙，不僅不著痕跡地由景入情，而且宕開(kāi)一筆，反以妻子思“萬(wàn)里”外親人之語(yǔ)，襯出自己之愁情，兩面俱到，更顯二人心心相印之深情。此詩(shī)雖寫愁緒，但融景于情，境界壯闊。在詩(shī)人筆下，“百尺”高樓、迢迢“海風(fēng)”、“萬(wàn)里”“關(guān)山”，無(wú)不盡染愁緒，充分體現(xiàn)了主人公悲塞天地的巨大張力和強(qiáng)烈的感染力。
第二首詩(shī)亦寫戍邊將士辭家別親的怨愁，但末句翻以豪語(yǔ)結(jié)之，表現(xiàn)了戍邊將士忠勇報(bào)國(guó)的坦蕩胸懷。前三句極寫邊愁。隨著舞蹈的變換，“琵琶”又奏出新的曲調(diào)，但不管怎么變換，在內(nèi)心充滿思親懷故愁緒的人聽(tīng)來(lái)，似乎“總是”在彈奏出“關(guān)山”別離的悲歌苦調(diào)，徒增心中紛亂的“邊愁”和“不盡”的“別情”。詩(shī)歌至此，已將愁說(shuō)盡，不能自已，再深掘愁思，已無(wú)余地。如何作結(jié)，更見(jiàn)功力。王昌齡不愧是“七絕圣手”，結(jié)語(yǔ)施以奇筆，突奏異響，以“高高秋月照長(zhǎng)城”的雄偉壯闊之景，將征人濃郁的邊愁一筆撇開(kāi)，而翻出豪宕情懷。此句雖為景語(yǔ)，但詩(shī)人融情于景，在秋風(fēng)朗月的廣漠背景下，遙望長(zhǎng)城萬(wàn)里的壯麗河山，使征人由對(duì)其熱愛(ài)而意識(shí)到自己保衛(wèi)河山的神圣職責(zé)，個(gè)人的區(qū)區(qū)“邊愁”就不足掛齒了，從而使征人忠勇愛(ài)國(guó)的高曠情懷在壯麗之景的展示中得到完美體現(xiàn)。此詩(shī)構(gòu)思新穎，多次轉(zhuǎn)折，前三句與結(jié)句是一大轉(zhuǎn)折，其中“換新聲”與“舊別情”為一小轉(zhuǎn)折，“總是”二字狀愁緒的強(qiáng)烈，亦頗傳神。這不僅使詩(shī)歌奇想層出，亦表現(xiàn)出詩(shī)人“緒密而思清”（《新唐書·王昌齡傳》）的藝術(shù)特色。
第三首詩(shī)通過(guò)對(duì)冷寂荒涼的古戰(zhàn)場(chǎng)景象的描繪，表現(xiàn)了詩(shī)人反對(duì)過(guò)度開(kāi)邊之戰(zhàn)，對(duì)廣大士卒的悲慘境遇表示了深刻同情。前兩句以“榆葉早疏黃”寫塞外之寒。一個(gè)“早”字，突出了塞外物候與內(nèi)地的不同，內(nèi)地榆葉尚青，而塞外卻“早”已枯黃凋落。再加之“日暮”昏暗，“云沙”彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)苦景的渲染，它折射出戰(zhàn)況的慘烈和士卒的巨大犧牲。故三、四句請(qǐng)求撤軍掩骨，“莫教兵士”在遙遠(yuǎn)的“龍荒”之地作無(wú)謂的犧牲�！褒埢摹倍趾忸H深，它說(shuō)明戰(zhàn)場(chǎng)已深入千里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自衛(wèi)范圍，可見(jiàn)其反對(duì)開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度和人道關(guān)懷精神的鮮明和強(qiáng)烈，感情悲憤至誠(chéng)。此詩(shī)前兩句寫景，景中含情；后兩句說(shuō)理，但以“掩塵骨”“哭龍荒”兩個(gè)生動(dòng)情節(jié)的描繪，使反對(duì)開(kāi)邊之理顯得有據(jù)可依，理直氣壯，而詩(shī)人的關(guān)愛(ài)之情亦潺潺流出，從而達(dá)到“情理兼至，聲意兩峻”（周珽《唐詩(shī)選脈會(huì)通評(píng)林》）的境界。
第四首詩(shī)通過(guò)對(duì)塞外遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)景象和激烈征戰(zhàn)生活的描寫，抒發(fā)了誓死報(bào)國(guó)的壯烈情懷。前兩句以“青海”“長(zhǎng)云”“雪山”“玉門關(guān)”等塞外相距遙遠(yuǎn)的地名和壯闊意象，勾畫出氣勢(shì)恢宏的邊塞場(chǎng)景。其中再以“暗”“孤城”“遙望”等詞語(yǔ)，點(diǎn)出蒼茫荒寒的塞外地理特征，使人不難體會(huì)到一股悲慨之氣已撲面而來(lái)。第三句以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”寫征戰(zhàn)，語(yǔ)言極為精練、剛健。大漠風(fēng)沙的惡劣環(huán)境，身經(jīng)“百戰(zhàn)”的慘烈經(jīng)歷，“金甲”磨穿的艱苦卓絕，不僅未使主人公斗志頹喪，而是歷練得更為堅(jiān)強(qiáng)，斗志更加高昂，故第四句以“不破樓蘭終不還”的豪邁誓言作結(jié)，就顯得水到渠成，滿篇生輝。此詩(shī)以戰(zhàn)場(chǎng)的苦寒、征戰(zhàn)的艱險(xiǎn)反襯豪壯的英雄本色，對(duì)比鮮明，形象生動(dòng)；以塞外博大壯闊之景驅(qū)昂揚(yáng)豪邁之情，珠聯(lián)壁合，情景照人，不愧為“盛唐氣象”的杰出代表之一。
第五首詩(shī)寫唐軍前后齊出，夜戰(zhàn)殲敵的過(guò)程，頌揚(yáng)了唐軍所向無(wú)敵的聲威。首句寫景�！按竽L(fēng)塵”遮天蔽日，故白晝“昏”暗，這雄渾蒼茫之景，既展示出戰(zhàn)場(chǎng)惡劣的氣候，又襯托出軍情的緊急。第二句寫人。在這飛沙走石的天氣里，唐軍不畏風(fēng)沙之烈，揮師疾進(jìn)�！凹t旗半卷”，狀風(fēng)沙肆虐，四面橫吹，致使旗難全張，形象十分生動(dòng)。詩(shī)思之奇在第三句的突轉(zhuǎn)，詩(shī)人放下頂風(fēng)疾進(jìn)之旅不說(shuō)，一下跳躍到傳來(lái)“前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾”的戰(zhàn)斗捷報(bào)，結(jié)果干凈利落，出人意料。至此乃知前兩句所寫為后出之增援部隊(duì)，詩(shī)人正面寫增援部隊(duì)不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的戰(zhàn)斗精神，乃為“前軍夜戰(zhàn)”“生擒”敵首張目，三、四句寫“前軍”雖是側(cè)面著筆，但有前兩句后軍形象的烘托，表現(xiàn)出了“前軍”高昂的士氣，戰(zhàn)斗的激烈和決戰(zhàn)決勝的勇猛。將一場(chǎng)大戰(zhàn)壓縮到一首絕句之中，寫得如此壯懷激烈，如此搖曳多姿，如此含蘊(yùn)深厚，真不愧為“千秋絕調(diào)”（胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》內(nèi)編卷六）。
第六首詩(shī)通過(guò)描寫一位征戰(zhàn)萬(wàn)里，不辱使命，一戰(zhàn)成功的英雄形象，謳歌了唐朝將士的神勇無(wú)敵。首句以洗練之筆，勾畫出一個(gè)肩背胡瓶，身跨戰(zhàn)馬的將軍形象，第二句雖為景語(yǔ)，但人在景中。將軍在一輪“秋月”的照耀下，巡行在遙遠(yuǎn)的“碎葉城西”，碧空如洗，月華晶瑩，信馬而行中透出幾分鎮(zhèn)定悠然。第三句氣氛急轉(zhuǎn)，皇帝開(kāi)戰(zhàn)的詔書和授予軍權(quán)的“尚方寶劍”如流星一樣迅疾送達(dá)前方。第四句寫將軍辭謝君王的信任，連夜行動(dòng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕取“樓蘭”，果不辱使命。此詩(shī)弛張有度，前兩句節(jié)奏舒緩，有閑庭信步之感；后兩句寫輕松天，有星流擊之威，寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，使“始如處女”“后如脫兔”（《孫子兵法·九地篇》）的人物形象特征十分生動(dòng)鮮明。
第七首詩(shī)寫玉門關(guān)一帶遼闊荒遠(yuǎn)的博大之景，襯托出戍邊將士不畏艱險(xiǎn)的征戰(zhàn)生活。前兩句以“幾千重””總是烽”大筆勾勒出玉門關(guān)一帶重密疊嶂，烽火遍布的自然環(huán)境�！皫浊е亍钡纳缴稀笨偸欠椤�，即除了烽火臺(tái)之外，別無(wú)它物，荒涼之景中又透射出戰(zhàn)場(chǎng)的肅殺之氣。后兩句寫將士們的戍邊生活�！叭艘肋h(yuǎn)戍須看火”，寫戰(zhàn)士們駐守在烽火臺(tái)上，但由于關(guān)山阻隔，相距遙遠(yuǎn)，一有敵情，只能舉火報(bào)警�！榜R踏深山不見(jiàn)蹤”寫將士們一見(jiàn)烽火，馬上出發(fā)迎敵，但由于“深山”林密，峰回路轉(zhuǎn)，很快就隱沒(méi)在峰谷之間，不見(jiàn)蹤跡。此詩(shī)寫景的突出特點(diǎn)是大小對(duì)比，使大者更大，小者更小，將塞外的博大渾浩之景展現(xiàn)得無(wú)以復(fù)加。寫山動(dòng)輒“幾千重”，寫烽則“山北山南總是烽”，寫人卻十分渺小，甚至隱晦。要么憑著烽火的升起，依稀可見(jiàn)“遠(yuǎn)戍”之人，要么一進(jìn)“深山”便蹤跡全無(wú)，既是對(duì)比，又兼反襯。以小襯大，則境界愈大；以大襯小，則人物更顯。詩(shī)中征人的艱苦生活，對(duì)敵斗爭(zhēng)的神速果敢，縱橫馳騁的英雄之態(tài)，盡在這大小之辨中放射出奕奕神采，故其“山高月小”的美學(xué)效果十分震人。
從軍行七首·其四賞析
唐代邊塞詩(shī)的讀者，往往因?yàn)樵?shī)中所涉及的地名古今雜舉、空間懸隔而感到困惑。懷疑作者不諳地理，因而不求甚解者有之，曲為之解者亦有之。這第四首詩(shī)就有這種情形。
前兩句提到三個(gè)地名。雪山即河西走廊南面橫亙廷伸的祁連山脈。青海與玉門關(guān)東西相距數(shù)千里，卻同在一幅畫面上出現(xiàn)，于是對(duì)這兩句就有種種不同的解說(shuō)。有的說(shuō)，上句是向前極目，下句是回望故鄉(xiāng)。這很奇怪。青海、雪山在前，玉門關(guān)在后，則抒情主人公回望的故鄉(xiāng)該是玉門關(guān)西的西域，那不是漢兵，倒成胡兵了。另一說(shuō)，次句即“孤城玉門關(guān)遙望”之倒文，而遙望的對(duì)象則是“青海長(zhǎng)云暗雪山”，這里存在兩種誤解：一是把“遙望”解為“遙看”，二是把對(duì)西北邊陲地區(qū)的概括描寫誤解為抒情主人公望中所見(jiàn)，而前一種誤解即因后一種誤解而生。
一、二兩句，不妨設(shè)想成次第展現(xiàn)的廣闊地域的畫面：青海湖上空，長(zhǎng)云彌溫；湖的北面，橫亙著綿廷千里的隱隱的雪山；越過(guò)雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遙遙相對(duì)的軍事要塞——玉門關(guān)。這幅集中了東西數(shù)千里廣闊地域的長(zhǎng)卷，就是當(dāng)時(shí)西北邊戍邊將士生活、戰(zhàn)斗的典型環(huán)境。它是對(duì)整個(gè)西北邊陲的一個(gè)鳥瞰，一個(gè)概括。之所以特別提及青海與玉關(guān)，這跟當(dāng)時(shí)民族之間戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)有關(guān)。唐代西、北方的強(qiáng)敵，一是吐蕃，一是突厥。河西節(jié)度使的任務(wù)是隔斷吐蕃與突厥的交通，一鎮(zhèn)兼顧西方、北方兩個(gè)強(qiáng)敵，主要是防御吐蕃，守護(hù)河西走廊�！扒嗪！钡貐^(qū)，正是吐蕃與唐軍多次作戰(zhàn)的場(chǎng)所；而“玉門關(guān)”外，則是突厥的勢(shì)力范圍。所以這兩句不僅描繪了整個(gè)西北邊陲的景象，而且點(diǎn)出了“孤城”西拒吐蕃，北防突厥的極其重要的地理形勢(shì)。這兩個(gè)方向的強(qiáng)敵，正是戍守“孤城”的將士心之所系，宜乎在畫面上出現(xiàn)青海與玉關(guān)。與其說(shuō)，這是將士望中所見(jiàn)，不如說(shuō)這是將士腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的畫面。這兩句在寫景的同時(shí)滲透豐富復(fù)雜的感情：戍邊將士對(duì)邊防形勢(shì)的關(guān)注，對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)的自豪感、責(zé)任感，以及戍邊生活的孤寂、艱苦之感，都融合在悲壯、開(kāi)闊而又迷蒙暗淡的景色里。
三、四兩句由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲”，是概括力極強(qiáng)的詩(shī)句。戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng)，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強(qiáng)悍，邊地之荒涼，都于此七字中概括無(wú)遺�！鞍賾�(zhàn)”是比較抽象的，冠以“黃沙”二字，就突出了西北戰(zhàn)場(chǎng)的特征，令人宛見(jiàn)“日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)”的景象；“百戰(zhàn)”而至“穿金甲”，更可想見(jiàn)戰(zhàn)斗之艱苦激烈，也可想見(jiàn)這漫長(zhǎng)的時(shí)間中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壯烈犧牲。但是，金甲盡管磨穿，將士的報(bào)國(guó)壯志卻并沒(méi)有銷磨，而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅(jiān)定�！安黄茦翘m終不還”，就是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。上一句把戰(zhàn)斗之艱苦，戰(zhàn)事之頻繁越寫得突出，這一句便越顯得鏗鏘有力，擲地有聲。一二兩句，境界闊大，感情悲壯，含蘊(yùn)豐富；三四兩句之間，顯然有轉(zhuǎn)折，二句形成鮮明對(duì)照。“黃沙”句盡管寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦，但整個(gè)形象給人的實(shí)際感受是雄壯有力，而不是低沉傷感的。因此末句并非嗟嘆歸家無(wú)日，而是在深深意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦、長(zhǎng)期的基礎(chǔ)上所發(fā)出的更堅(jiān)定、深沉的誓言，盛唐優(yōu)秀邊塞詩(shī)的一個(gè)重要的思想特色，就是在抒寫戍邊將士的豪情壯志的同時(shí)，并不回避戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦，此篇就是一個(gè)顯例�？梢哉f(shuō)，三四兩句這種不是空洞膚淺的抒情，正需要有一二兩句那種含蘊(yùn)豐富的大處落墨的環(huán)境描寫。典型環(huán)境與人物感情高度統(tǒng)一，是王昌齡絕句的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)，這在此篇中也有明顯的體現(xiàn)。
創(chuàng)作背景
盛唐時(shí)期，國(guó)力強(qiáng)盛，君主銳意進(jìn)取、衛(wèi)邊拓土，人們渴望在這個(gè)時(shí)代嶄露頭角、有所作為。武將把一腔熱血灑向沙場(chǎng)建功立業(yè)，詩(shī)人則為偉大的時(shí)代精神所感染，用他沉雄悲壯的豪情譜寫了一曲曲雄渾磅礴、瑰麗壯美的詩(shī)篇�！稄能娦衅呤住肪褪峭醪g采用樂(lè)府古題寫的此類邊塞詩(shī)。
作者簡(jiǎn)介
王昌齡，唐代詩(shī)人。字少伯，京兆長(zhǎng)安（今陜西西安）人。一作太原（今屬陜西）人。開(kāi)元十五年（727）進(jìn)士及第，授汜水（今河南滎陽(yáng)縣境）尉，再遷江寧丞，故世稱王江寧。晚年貶龍標(biāo)（今湖南黔陽(yáng)）尉。因安史亂后還鄉(xiāng)，道出亳州，為刺史閭丘曉所殺。其詩(shī)擅長(zhǎng)七絕，邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂；也有憤慨時(shí)政及刻畫宮怨之作。原有集，已散佚，明人輯有《王昌齡集》。
《從軍行》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦古詩(shī)。
2、借助教材注釋，結(jié)合課外資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，正確理解古詩(shī)的大概意思，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入課題，出示課題。
1、同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭吧，花木蘭代父從軍，,在戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇善戰(zhàn),猛打猛沖,屢立戰(zhàn)功,頻頻榮升。
2、理解“從軍”
板書：從軍
3、在每一個(gè)朝代，都有愛(ài)國(guó)的將士戍守邊關(guān)的動(dòng)人事跡，都有仁人志士渴望殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志。我們從剛學(xué)過(guò)的《民族英雄戚繼光》知道：戚家軍和其他抗倭軍隊(duì)一起，終于解除了我國(guó)東南沿海的倭患。今天，我們學(xué)習(xí)一首唐代大詩(shī)人王昌齡寫的《從軍行》
板書：行。
二、解詩(shī)題，知詩(shī)人。
4、《從軍行》即從軍歌，是樂(lè)府詩(shī)題，這類詩(shī)大多描寫邊疆軍事生活。標(biāo)題有的加上“歌”、“引”、“曲”、“吟”、“歌行”等，都屬于樂(lè)府詩(shī)。
5、想去唐朝的邊塞，領(lǐng)略一下當(dāng)時(shí)的邊塞風(fēng)光，看看將士們作戰(zhàn)的情況嗎？現(xiàn)在，我們來(lái)學(xué)習(xí)
6、說(shuō)說(shuō)你對(duì)王昌齡有多少了解？
三、整體通讀，把握詩(shī)境
1、自由讀古詩(shī)，要求讀正確、讀通順。
2、指名朗讀古詩(shī)。聽(tīng)聽(tīng)是否讀得既正確又通順。
3、詩(shī)要讀得字正腔圓。所以我們可以象剛才這位同學(xué)一樣來(lái)讀，一個(gè)字一個(gè)字讀，里面有停頓。我們也還可以按古人最基本的讀法：四聲讀法，一聲二聲可以拉長(zhǎng)聲音讀；三聲四聲讀得短促一點(diǎn)。
4、教師范讀，青——海長(zhǎng)——云——暗雪——山——。好，下面我不說(shuō)了�？纯丛趺醋x？誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)？
5、同學(xué)們剛才在王昌齡的引領(lǐng)下，到唐朝的邊塞轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)了哪些景物？（唐朝的首都是長(zhǎng)安（西安），當(dāng)時(shí)西、北方的強(qiáng)敵，一是吐蕃，一是突厥。“青�！钡貐^(qū)，正是吐蕃與唐軍多次作戰(zhàn)的場(chǎng)所，而“玉門關(guān)”外，則是突厥的勢(shì)力范圍�！肮鲁恰蹦暇芡罗鞣劳回实臉O其重要的地理形勢(shì)。湖的北面，橫亙著綿延千里的隱隱的雪山）畫圖出示以上地方。
6、看圖讀前兩句，你有何感受？帶上感情讀一讀。（戍邊將士艱苦、孤寂的生活，懷念家鄉(xiāng)）
7、過(guò)渡語(yǔ)：盡管環(huán)境這樣惡劣，鄉(xiāng)情這樣深切，守邊將士又是怎樣做的呢？
8、齊讀后兩句。你看到了什么？聽(tīng)到了什么？
9、多媒體出示古戰(zhàn)場(chǎng)圖
10、第三句是概括力極強(qiáng)的詩(shī)句�！包S沙”、“百戰(zhàn)”、“穿金甲”說(shuō)明了什么？
11、將士們面對(duì)困難，報(bào)國(guó)壯志不但沒(méi)有消磨，而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅(jiān)定。
身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言是————
為了讓我們的子孫不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)傷痛，我們發(fā)誓————
為了祖國(guó)的威嚴(yán)，我們發(fā)誓————
12、“戰(zhàn)地記者”采訪戍邊將士。
四、體會(huì)意境
同學(xué)們，讓我們一起重新回到唐朝的西北邊陲，再一次將所想到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，留在心中。讓我們牢記戍邊的將士，學(xué)習(xí)他們棄家入塞、奮勇殺敵、許身報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的積極進(jìn)取的精神吧。
音樂(lè)起。師生齊讀（注重平仄。）
五、品悟詩(shī)情
過(guò)渡語(yǔ)：俗話說(shuō)“書讀百遍其義自見(jiàn)”，盡管我們只讀了幾遍，那我們來(lái)聊聊吧。
1、讀了這首詩(shī)，在你的腦海中浮現(xiàn)出什么樣的畫面？
2`指名說(shuō)。
3、同學(xué)們，這就是王昌齡給我們留下的邊塞詩(shī)。詩(shī)人又對(duì)他們付于怎樣的感情呢？就請(qǐng)同學(xué)們默默地再讀這首詩(shī)，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，一邊讀一邊品，推敲推敲這詩(shī)中的哪個(gè)字飽含了對(duì)我們所見(jiàn)的這些景物特別的感情呢？
3、從哪個(gè)字體會(huì)到了什么？
六、拓展
1、保衛(wèi)邊疆的將士們呀，我————————
2、搜集有關(guān)贊美愛(ài)國(guó)精神和英雄氣概的古詩(shī)。
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