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與書為友作文

時間:2023-10-07 15:10:05 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文15篇(精品)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的與書為友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與書為友作文15篇(精品)

與書為友作文1

  書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

  書,它是一個神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國的科技發(fā)展。我仿佛站在長城邊上,和古代人一起建造雄偉的長城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

  書,它是一個神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的`英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽到了革命戰(zhàn)士,用命來保護祖國的事跡;聽到了鄧小平提出改革開放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動萬分,我還聽到了……

  書,是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習,和它一起成長,一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠以書為友,和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍,在學習上更得成果。書是我們的朋友,是一個神奇的東西。

與書為友作文2

  對我來說:書是我最好的朋友,讀書也是我心中最美好的事情。

  我還記得我三歲的時候,就愛上了聽故事,天天纏著媽媽給我講故事。時間長了,能說一兩句。慢慢的,我上了小學。聽故事已經不能滿足我對文字的'渴望。我開始拿起又小又亮的書,看起來很漂亮。

  “哇!畫面很美!”我不禁驚呼。翻著圖,我猜測著可能發(fā)生的故事,指著一些簡單的文字讀了起來。剛開始的時候一個字一個字一個字看,慢慢連接成一句話幾個字。讀書的過程很辛苦,但是每次讀完一節(jié),就有一種特別的成就感。喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》之類有趣的成語,喜歡《柳林風聲》《夏洛的網》之類曲折的兒童小說,喜歡博大精深的中國古代文化。

  在我的世界里,書可以當飯吃。無論我去哪里,我都會隨身帶一本書,方便閑暇時閱讀。閱讀時間也是從半小時開始到一小時,到兩小時,再到停不下來的節(jié)奏。每個周末,我都和我的伙伴——本書一起度過一整天。

  泛讀讓我受益匪淺,愉悅了身心,增長了見識,讓我在閱讀練習中脫穎而出。

  我愛看書,想和書作伴!

與書為友作文3

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是!書使人類的文化知識不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。

  書,對于我又是多么重要!我認為書和我的'生命與健康排在一起。我曾經為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當看著一本本書“退休”時,我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。

  有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來。”我漫不經心地回答:“好!边^了大約10分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣沖沖地說:“還不快去!蔽乙涣餆煹乇枷虺,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精!”我又奔了出去,這回可買對了,我終于可以看書了。

  書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短,書是我的伙伴,我們暢快交談。

與書為友作文4

  書籍是知識的載體,我想學習更多知識,也同時喜歡上了讀書,通過讀書,我不僅擴大了視野,更豐富了知識,而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴著我。

  我讀過很多類型的書,如漫畫、雜志、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人,漂亮的'白雪公主,惡毒的皇后,帥氣的王子,高貴的“丑小鴨”,可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人,不像老師一樣無私的奉獻,但是他們融合了很多性格,豐富了我的知識,擴大了我的視野,讓我樂在其中,“在欲窮千里目,更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵,在“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我望見了母親為游子縫衣服的細心和慈愛……

  在我遇到難題時,是書給了我克服的勇氣,在我傷心時是書給了我快樂的源泉,在我與同學之間鬧矛盾時,是書給了我握手言和的胸懷……不論何時,他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。

  我和書籍是好朋友,如果你想以后過的更豐富和精彩的話,不如也和書成為好朋友吧!

與書為友作文5

  從識字起,我就有了一個好朋友,它相貌普通,沉默無言,但是卻給了我無窮的趣味:它告訴我金魚睡覺為什么睜著眼;還讓我真切感受到了福爾摩斯的睿智,還帶著我去爬上巍峨的高山,漫步廣闊的草原和美麗的鄉(xiāng)村,飽覽了大自然的奇妙。它就是——書。

  我的這位朋友雖然看起來好像和我的課堂知識關系不大,但是它卻讓我在語文學習中輕輕松松,許多同學都聞之喪膽的作文,我寫起來,也得心應手。后來看了杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”之后,我就明白了,原來這都是我的朋友悄悄給我的禮物呀!我越來越喜歡這位朋友了,只要有時間,我就會與它交往。

  隨著年齡的增長,我和這位朋友越來越親密,但“交談”的速度反而變慢了,有時一個話題會“說”上好幾遍。因為我發(fā)現,它蘊含的知識,它想告訴我的`道理,它帶給我的樂趣,越來越豐厚。為此,有時我會哭,有時我會笑,有時我會沉思,甚至我會在吃飯時也呆呆地沉浸在我們“談”過的話題中,睡覺是也會魂牽夢繞,戀戀不舍。也許,這就是“廢寢忘食”吧!

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,F在,每天晚上,不管忙,我都會抽出時間來在床上讀書。我發(fā)現不管怎么“聊”,都會發(fā)現新的知識,新的世界。我與書已經真正成為了“一日不見如隔三秋”的好朋友。

  書,我的好朋友,我的獨一無二,誰也不可取代的好朋友,它已經伴隨我度過了無憂無慮的童年,現在,又在陪伴我享受多姿多彩的少年,它一定更會帶領我一起徜徉美好的未來。

與書為友作文6

  書是人類進步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養(yǎng)品。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!

  從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進入夢鄉(xiāng)的催眠曲。

  伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什么時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜,我不但可以學到知識,了解到名人對書的熱愛和愛戀,也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的.懷抱一樣,整天沉浸在書海里,F在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導,我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!

  書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠學不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。

與書為友作文7

  在我成長的經歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長,它看著我長高,它看著我上學,它看著我的知識一點點在增多。

  在我還是小孩子時,爸爸媽媽常常念書給我聽,雖然我不知道是什么,但是我覺得這種感覺還是不錯的,從此我就愛上了書。

  等我長了幾歲,開始上學時,我一放學就抱著爸爸媽媽給我買的`童話看個不停,不過那都是囫圇吞棗,不會的字就越過,等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對我說,要讀書就要慢慢讀,仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個童話的世界,有會唱歌的黃鶯,會說話的梅花鹿,有會跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把,我從那個世界回來了,我好高興啊!在讀書時,還能有這么多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯的,在書中,我可以找到真實的自我,快樂的在書中暢游,可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣,你去讀書,書就會帶給你意想不到的驚喜。

  同學們,讓我們與書為友,一起踏上讀書的列車吧!

與書為友作文8

  我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……一提到浪漫一詞,腦海中便想起這首歌。但我能想到最浪漫的事,不是和誰一起慢慢變老,而是與書為友,相伴到老。

  我和書的緣分,還真不小。三四歲之時,外婆每天晚上都拿著一部插圖版的《西游記》,給我講故事。她一遍又一遍地講,而我也從不厭煩,直到紙質書里的每一個細節(jié)都爛熟于心為止。上小學后,學完拼音,我就興高采烈地拿起一本本帶拼音的圖書,好奇地看了起來。雖然是一知半解,但也頗有一番滋味?梢哉f,是書讓我走進斑斕的世界,讓我一點一點地變成熟……

  直到現在,我和書的緣分也從未斷過。

  那天,我做功課做到晚上十一點,手臂的肌肉有些酸痛,腦子卻像打了雞血一樣的清醒?傁敫尚┦裁。往旁邊一望,一本未讀完的《三國演義》安靜地躺在床頭柜上。我捧起它,讀起來了。就在這時,父親敲了敲我的.門框,嚴肅地說:該睡覺啦。嗯……嗯……我胡亂搪塞著,把門掩上,就迫不及待爬上床,接著讀我的書:看呂布猛戰(zhàn)三英,。小說里的英雄們殺得眼紅,我在局外看得興起,卻殊不知臥室的門早被推開,一個黑影立在床頭邊:黑頭赤面,虎背熊腰,大有云長和翼德之意。抬頭一看,原來是父親。結果可想而知,我又被父親教育了一頓。

  話說雖是挨了罵,可心里卻沒有絲毫不快。合上書不久,我就進入了夢鄉(xiāng),恍惚中在一片桃花盛開的地方跪拜了劉、關、張……

與書為友作文9

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”自出生以來,我便與書結下了不解之緣。書,就像我最好的朋友一般,與我形影不離。

  最開始,我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊,聽她給我講故事。在書的世界里,有丑小鴨,有白天鵝,有善良美麗的公主,有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界,都是一道美麗的風景線。

  上了幼兒園,媽媽教會了我識字,我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,我發(fā)現文字的海洋遠比我想象的`浩大得多。每個文字都是一個小精靈,在紙間躍動,每個小精靈都有自己的故事,值得我們細細探索……

  我升上了小學,開始閱讀大本的、成套的書籍,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長,我簡直不敢相信,這一個個文字,怎會在作家的筆下如此靈動!究竟是怎樣的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意書中的好詞好句,并相信自己也能夠做好。

  三年級了,老師開始引導我們寫作。不出所料,之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,為我的作文添上了畫龍點睛之筆,讓我的寫作得心應手。同時,我也開始向動物小說邁進,體會動物世界的神奇。

  直到現在,我依然熱愛閱讀。放松時,閱讀;緊張時,閱讀;開心時,閱讀;難過時,閱讀。感謝書這個好朋友,是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。

與書為友作文10

  自從學會拼音以后,我就喜歡上了看書。我讀的第一本書是《童話故事》,這本書一共有二十二個故事:狼和狐貍、狐貍和猴王、真假國王等。

  我最喜歡的事故是《神奇的錢包》,講的是一個窮人得到一個神奇錢包,那個錢包的神奇之處是從錢包里拿了一元錢以后錢包里又會出現新的一元錢,但是用錢的.時候必須把錢包扔到河里不能再用了。窮人很貪心,每天只忙著從錢包里不停地掏錢,不舍得把錢包扔了,結果錢還沒來得及花就死了。這個故事告訴我們做人不能貪心,要時刻提醒自己不管做任何事都要適可而止。

  在看書的時候有好多字不認識,還好我認得拼音,不然的話就得跑幾趟去問爸爸媽媽。書里的每個故事都講述一個道理,等我上小學了才終于明白爸爸媽媽常說的“小故事,大道理!”的含義。每次看到好笑的故事我都會情不自禁的哈哈大笑,媽媽都會問我:“看什么呢?把你笑成這副樣子!”而我卻無法回答,因為我笑得太厲害了,笑得說不出話來。

  我讀了書中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按這些道理做事,不惹爸爸媽媽生氣。

與書為友作文11

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。

  我的生活一天都離不來書,書像一顆糖果溶進水里一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……

  在上課的時候,我們,都要用到語文書,數學書……如果我是花壇里的一棵小樹,那么,這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上,躺在床上翻開一本有趣的書,愜意的.看著,一頁又一頁奇妙的文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動,得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與!纷屛叶昧藞詮姡弧段饔斡洝肥刮覠釔蹖O悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時,我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負,心中不禁涌出悲憤之情?础度龂萘x》時,我被劉,備的重情重義所打動,又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時,我又為他捏一把汗……

  書中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長越高,越來越茁壯。

與書為友作文12

  在我眼里,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書是一片礦產,等待我們去挖掘;書是一位益友,陪伴著我們一起長大。從我記事開始,書就悄悄地走進了我的生活。

  與書結緣是在一個水墨畫似的淡黑色夜晚,一盞黃暈的燈總在床頭,媽媽斜倚在床頭為我講故事,童話書摸起來又光滑又柔軟,翻開書本上精美的插圖,內容豐富,可有趣了!當我聽到《賣火柴的小女孩》的故事時,我就下定決心要做一個善良的人。

  童稚的.思考中,書就成了我的好友,它也總能讓我在失意時釋懷。

  有一次,我在寫作業(yè)時,遇到了一個“攔路虎”——生字,我跑去問爸爸,爸爸讓我自己想,自己想就自己想,哼,有什么了不起的。正當我坐在書桌前一籌莫展時,我想起了那本紅紅的工具書——字典,我查到讀音時,高興地對爸爸說:“我知道這個字怎么讀了!”爸爸一臉疑惑地說:“你是怎么查到的?”我興奮地說:“我的好朋友告訴我的!”“你的好朋友在哪?什么時候進來的?我怎么沒看見呀?”爸爸驚訝地說!八恢倍荚谖覀兗野,字典就是我的朋友!蔽医忉尩馈

  與書為友的這段日子里,它開闊了我的視野,只要我有不會的我就問它,它總能告訴我正確的答案,就這樣,我和它的關系也越來越好。

  書籍是我的益友,它在我成功時勸誡我戒驕戒躁;它在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;它在我迷惘時予我啟迪。讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。與書為友,其樂融融。

與書為友作文13

  “書是人類進步的階梯。”高爾基說過的。莎士比亞也曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。既然如此,我們?yōu)楹尾粫秤卧跁?海洋,與書為友,享受樂趣呢?

  ——題記

  小時候每次睡覺前,都會纏著父母講故事。早以已習慣了自己睡前聽父母講故事,卻一點也不習慣拿著一本書,坐在床上,一動不動地看著書,那時覺得無聊死了。

  直到一個星期天下午。

  那天下午,我基本上沒有什么培訓班,所以還是很空的,作業(yè)也已經做完了,于是便拿起了搖控器,按下了電視開關,按著按鍵,看得津有味,不亦樂乎,絲毫沒有發(fā)現媽媽已經回來了。

  媽媽關掉了電視:“一天到晚在家干嘛都不知道,就知道看電視,也不知道看看書!”說完,便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了,便隨手拿起一本書——《草房子》。一看便進入了書的世界,沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過,為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學學生的學習時光感過欣慰……

  不知不覺中度過了兩個小時,我忽然明白了“書籍是智慧的鑰匙”的道理。書能給人無窮無盡的思考和想象。

  從那以后,我愛上了讀書,看書,遨游書海,總是在無聊的時候從某個地方拿出一本書,書緩解了一天的疲勞。書如一個個小精靈,總是激起我的好奇心,忍不住去看它。一看到書,就巴不得整本看完,心里才舒服……

  與書為友,遨游書的海洋!

  一言為定,譜寫書的青春!

與書為友作文14

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是人類智慧的結晶;書是我們人類的好朋友。書給我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說也說不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的時候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說:“那一本書呢?在哪里呢?”我問:“媽媽你在找什么?”媽媽回答說:“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。”原來,媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來:“給我?guī)У綄W校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的'》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺,我看到最后一頁時,卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無論什么時候,我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。

  “一日無書,百日荒蕪,”這話說得正好,說出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。

與書為友作文15

  一本喜愛的書是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書,就等于擁有了一個完美的家庭。所以我要與書為友。

  一樣玩具也能與你為友,因為它會給你樂趣,一棵大樹也能與你為友,因為它會給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友,因為她會溝通,更會給你豐富的知識?赡阆脒^沒有,也許有樣東西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣,綠色和豐富的知識。這個東西就是一本好書。

  書的`種類很多,有文學,漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書,它也會給你知識但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學或社會。只要這是一本好書就好。

  我認為的好書是名人名言,一句輕巧簡潔的語言它會讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會給你深刻的道理。

  一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處,也解釋了我為什么要與書為友。

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