優(yōu)秀成長的作文6篇（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長，一個多么抽象的詞語呀，我們理解的成長多是生理上的長大，可是現(xiàn)在我明白了，成長，不僅限于生理哦!
我以前就有一個要快速地成長，曾幾次穿著爸媽的褲子，上衣等等，可每次換來的都是一片大笑，所以我是多么想趕快成長呀!
有一次，同學來我家玩，搞得家里是一塌糊涂，床像老人的.臉，全是“皺紋“，桌子上是只咬了幾口的蘋果……剛把同學送走，才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂，不禁嘆了口氣：“幸好媽媽不在家。”可又想想，媽媽很快就要回來了，為了不讓媽媽K，我決定好好打掃一下。
我來到床前，看了看使我倆玩得開心的蹦床，嘆了口氣，我先把枕頭放到一邊，拿著床單左抖抖，右抖抖，剛把這兒抖平整了，那邊又皺了起來，情況十分尷尬，接著我又拿出晾衣服的稈子給床來了頓“暴打“就這樣抖一會兒打一會兒，終于把床這一難關給搞定了。
我又走到了桌子前，蘋果只咬了幾口就扔在桌子上，裝有奶茶的杯子也已倒下，奶茶呢，就可想而知，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我真的是好浪費呀!我拿出抹布，不過抹布的味卻始終纏著我的鼻子，我先把桌子上的奶茶給擦干凈了，不過奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道，我至今未忘，蘋果呢，我使出吃奶的勁，來了個“一擲“，蘋果飛流直下三千尺，一下來到樓下垃圾桶邊。
……我現(xiàn)在才知道，打掃并不是那么輕松，是很辛苦的。媽媽正好回來了，見此情景，不禁欣慰地笑了……
其實成長就不要穿大人的衣服，成長是多為爸媽減輕負擔，還有不能浪費喲!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時，我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。
當我不再熱衷于中午時分成群結(jié)隊地摸進熾熱的果園時，我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。
當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的`更多了。
當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。
……
正當我茫然無措的時候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。
不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學會自立，在生活中努力實踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。
曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣，而今卻能夠從容面對……
從此，我開始打量社會，體會人生，樹立壯志，并付諸行動。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野，撲向大地，擁抱著生機，揮灑著活力……
但有時我也會遲疑，木然地望著遠方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時光，在街道上打鬧……
我不得不承認成長會失去一些東西，但它絕對泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應該高興，因為畢竟多了一份成熟，多了一份自信，也多了一份智慧和勇氣。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在人的一生中，可能會有一些不好的事，但這都是成長過程中的歷練，它會使你成長。雖然可能會使你害怕，但我覺得我們都不能后悔。
我依稀記得小的時候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個人在家當時我害怕極了，但那一次后，我學會了獨立
那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但后來爸爸也有一點事也要出去。我開始不同意，但爸爸對我說：你已經(jīng)長大了，也要學會獨立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意，但聽到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細地說了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的，我很害怕就把門檢查了一下，防止門沒關好。之后就回房睡覺了。
但沒想到剛躺下就聽見一聲一聲的滴水聲，在寂靜的'夜晚中滴滴作響，聽到這聲音我害怕極了，心里更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎么還不回來？躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。雨越來越大我聽著外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開眼睛看向窗外，忽然看見一道閃電從天空劃過，之后，就有了陣陣雷聲傳來，我更害怕了，就覺得房間中好像有陣陣雷光閃過似的，就敢緊把身體縮進被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來越大，我就想把窗戶關上，把窗簾拉上，不過我很害怕靠近窗邊就沒有去關。聽到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點回來。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的時候我還不覺得害怕，但現(xiàn)在我一人在家就覺得害怕極了，外面的雨是那么的大，閃電是那么的響。過了一段時間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細地聽著樓道中的聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。
再過了一會兒，我好像聽到了一陣腳步聲，越來越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來了，但等了很久都沒有等到開門聲，我失望極了。因為雨聲越來越小，也就迷迷糊糊地睡著了，不知過了多久我被開門聲吵醒了，睜開眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會兒才適應。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了，媽媽看見我醒了就坐在我身邊對我說，對不起樂樂，今天讓你一個人在家了，你肯定很害怕吧，頭發(fā)都濕了。我聽媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。
這一次獨自在家睡覺我雖然很害怕，但我學會了獨立，讓我之后敢一個人晚上在家了，讓我不再那么的依賴父母。所以我不后悔答應爸爸一個人在家。
現(xiàn)在我已是初中生了，我已長大，已不是那個在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨自在家讓我明白只有嘗試后才會成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長歲月，青春無悔。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當聽到這首歌，心里總是酸溜溜的，因為現(xiàn)在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想，就是因為這樣，帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了，周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了，于是，我想給自己放松一下。但我拿起遙控器，準備看電視時，突然，媽媽擋在了我的前面，嚴肅地說：“作業(yè)做完了沒有？”我輕松地回答道：“只剩下周記了�！薄斑�不快去做�！眿寢寘柭曊f�！皨專阕尣蛔屛一盍�！就休息一會而已啊，我已經(jīng)做了那么久了，累得吐血了......”“管你吐不吐，趕快去寫周記！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我。“周日不可以寫嗎，反正興趣班也沒有�！蔽疫�想為自己爭取一下，反駁道�！爸苋赵缟涎a課外作業(yè)，下午訂正家庭作業(yè)，你還有時間嗎？”“媽，求你了，給我看會兒吧！”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說。“沒什么可求的，趕緊去寫周記！”媽媽根本就不為所動。軟的不行，只能來硬的了，“就要看！”我氣沖沖地說，徑直向電視機走去。火冒三丈的媽媽呵斥道：“給我進去！”面對媽媽的威嚴，向來聽話的`我只好甘拜下風，只好服從命令乖乖地進了書房
我坐在床邊，心里真有一千個一萬個不愿意，恨不得將作業(yè)全部扔進垃圾桶，但理智告訴自己不能那樣做，只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽，我多么想出去玩啊，當別的孩子在外面踢球時，我只能在家寫作業(yè)，我心里是很不愿意的，我知道您是為我好，希望我的學習一直保持優(yōu)秀，但您能不能也從我的角度去安排事情呢！適當?shù)膴蕵肥遣粫绊憣W習的，多么希望媽媽能聽聽我的心聲啊！我也是孩子，我也有玩耍的欲望�。�
優(yōu)秀成長的作文 篇5
四季里，幸福唱著歡快的歌兒。
校園里，我和小伙伴一起唱著幸福的歌。
快樂的小白鴿
從咿呀學語開始，只要音樂響起，我總會跟著扭呀扭，家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地，我長大了，上了小學，也幸運地成為舞蹈社團的小隊員了。
初學舞蹈，滿是好奇，但練習各種動作時也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習下腰動作時，自己的兩條腿在不停地顫抖，人也好像一下子矮了半截�！安浑y，我一定能行。”不服輸?shù)奈野蛋禐樽约捍驓�，可沒幾下子，就撐不住了，“噗通”一屁股砸在地板上……
“沒事，老師來幫你!”有了老師的耐心輔導，自己的堅持不懈，很快就能熟練而標準地下腰，之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅持就是勝利，果然沒錯!
因為有舞蹈相伴，我做什么事情都有了一份自信;因為有舞蹈相伴，我結(jié)識了許多新朋友;因為有舞蹈相伴，我成為班里的文藝骨干：幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的.小節(jié)目，等，我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!
有趣的樹葉秀
今天的美術(shù)課，我們班上演的是“樹葉秀”。看，每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清，最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉，肉乎乎的，拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點，中間是綠的，邊緣卻布著點點紅暈，就像得到了秋姑娘的表揚羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉，像把小扇子。我們還認識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”，它的葉子越老顏色越艷麗。
這么多的葉子，怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉，真像兩只小鴨掌，我們舉著葉子學著小鴨蹣跚地走著，全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā)，大家都玩起了樹葉，有的印畫樹葉，有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水，只在白紙上擺，不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫，老師打開實物投影儀，一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像，贏得了大家熱烈的掌聲，建云說是做了一只烏龜，可我們沒找著頭，大家笑著說：“這是一只縮頭烏龜�！睆埡慕痿~本來拼得好好的，可他是個急性子，搶著往講臺上跑，所以展出時就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!
藝術(shù)浸潤心靈，花兒盡情綻放。同一片藍天下，我們盡享成長的幸福!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
在我們成長過程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！
酸溜溜——委屈
在小的時候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實在太惡心了，好吧，我不得不說，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物�？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅�，并不是我，為什么當你回到家直接開始批評我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對小孩子好？對大孩子更嚴厲，為什么？為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的.石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！
甜蜜蜜——快樂
在一次上補習班時，老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人，規(guī)則是：老師出示一個詞語，做動作的人可以說話，但是不可以說出那個詞語中的字，而猜詞語的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了，我是做動作的人，我看到那詞語后，差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢？對了，可以用英語呀！我激動的喊：“Iloveyou的漢語意思，amy！”amy一點不猶豫的說出“我愛你”！我一聽臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應該不叫我愛你呀，同學們打鬧起來。
我成長的滋味的怎么樣呢？
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