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校園的四季作文

時間:2023-10-08 09:43:57 關于校園的作文 我要投稿
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(精品)校園的四季作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男@的四季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)校園的四季作文

校園的四季作文1

  我們的學校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風景如畫。

  春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學們的到來。你看那朵花長得真精神,開的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。

  夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來,花朵在陽光底下越發(fā)迷人;鹄崩钡'陽光照著大地,不時還有雷陣雨的襲擊。教室里的風扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽聽雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。

  秋天桂花飄香,無論走到哪里,身處校園的我們都會聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點綴著枝頭,給人帶來希望與美好。

  冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

  我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛我這美麗的校園。

校園的四季作文2

  校園的四季是美麗的,我愛我的校園。

  校園的春天是生機勃勃的,萬物萌生,校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開,梧桐樹也生出新的嫩葉,整個校園披上了春的新衣,同學們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。

  校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的`花也都開了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺,到處洋溢著一派夏天的生機,同學們學習的勁頭也越來越高。

  校園的秋天是金色的,樹上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹葉慢慢變黃,有秋天獨特的美?諝庖睬鍥隽嗽S多,不那么悶熱了。我和同學們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風,心里感覺非常的舒暢。

  校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。

  我愛我的校園,我愛校園的四季。

校園的四季作文3

  我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。

  春天是萬物復蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。

  夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩耍……

  秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時,我們和藹可親的老師會叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆?棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個校園。

  冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個個可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時的校園就是一個冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。

  校園的四季真美!我愛校園的四季!

校園的四季作文4

  春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。

  春天,我們的校園充滿生機,小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學生怎么沒給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。

  夏天,我們校園里的楊樹長得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會通通忘記。

  秋天,是一個豐收的'季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學們在操場上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。

  冬天,我常常和同學們一起走在文化長廊上或圖書館里,用知識來為我們?nèi)∨,每次上體育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”,操場上灑滿了冬日的暖陽,回蕩著我們的歡聲笑語。

  雖然再過兩年我就要離開這所學校了,但是它的美依然會留在我的腦海里。

校園的四季作文5

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂的樂園——校園,裝扮得美麗無比。

  魔法師光臨春天的校園,把學校變得生機盎然,春意融融,走進校門,映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭奇斗艷,勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶迎著香味來到花壇,和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的食物。

  魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽似火,夏日的風,不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的風熱情似火。

  魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天,校園更美了!聽,什么在“沙沙,沙沙!表懩?呀!原來正下著“落葉雨”呢!看,片片樹葉被風吹落下來,就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

  魔法師又把學校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學們一起在這童話般的雪地里打雪仗,堆雪人。

  四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿了不同的色彩!

校園的四季作文6

  春天到了,大地開始復蘇。樹上的枝條長出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子;▋赫谖L中展開笑臉,同學們穿著新衣服走進校園。教室里傳出朗朗的讀書聲,鳥兒聽得如醉如癡。

  炎熱的夏天來了,同學們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼;有的在看書,還有的`同學正在聞著花香。

  秋天來臨了,樹上的葉子開始變黃,紛紛揚揚地飄落下來,好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學們都穿著長袖,一個個步伐匆匆地背著書包趕往學校。秋風送來寒氣,吹得同學們直哆嗦,操場上沒有了往日的歡聲笑語。

  寒冷的冬天就要來了,操場上白雪一片,整個校園都被白雪覆蓋。然而同學們似乎一點兒不覺得冷,都聚在操場上玩耍。有的同學在打雪仗,有的同學在堆雪人。一片歡聲笑語,開心極了!看,一個同學從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團,往對面的同學身上扔。那邊堆雪人的同學先滾一個大球當身體,再滾一個小球做頭,小球搭在大球的上面,再點兩顆石子做眼睛,一截短樹枝做嘴巴,一個胖乎乎的娃娃就誕生了。

  這就是我們校園的四季。

校園的四季作文7

  我們的校園,四季美如畫。

  每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準備迎接未來。

  漸漸地,秋天來了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風,灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱的小雪花均勻的`撒在樹上,鋪面整個校園的路面,還在操場邊密密的樹上結(jié)了一個個圓圓的小雪球,好似個個神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

  我愛這四季如畫的校園。

校園的四季作文8

  我愛我的校園,她不僅是一片知識的百草園,更是我成長的樂園。

  春天,春姑娘從夢中蘇醒,一場春雨過后,小草伸伸懶腰,鉆了出來,想最先欣賞到美麗的春色!三葉梅開出了一朵花,粉紅粉紅的,給春天增添了色彩。杜鵑聽見了春姑娘回來的消息,開出了美麗的花,一朵,兩朵,三朵,四朵小鳥們在樹上蹦蹦跳跳,它們正在唱歡迎春姑娘之歌。油菜

  花聽見了這個消息,迫不及待地換上金黃的紗裙?窗!學校圍墻外滿是高過頭的`油菜花,金燦燦的,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼。

  夏天,陽光照耀,小樹們脫掉了棕色的衣裳,穿上了綠色色T恤,帶著翠綠的帽子,真帥啊!

  秋天,校園里不時傳來一絲絲涼爽的風,快樂農(nóng)場里的植物已經(jīng)成熟了,紅紅的番茄,像害羞的小孩;紫紫的茄子,想一個個蕩秋千的胖娃娃;尖尖的辣椒,像一顆顆既飽滿又美味的糖果。

  冬天,北風呼嘯,寒風刺骨,南方很少下雪,去年卻下了一場大雪。我們學校成了雪的堡壘。教學樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖,顯得格外有精神!大樹小樹,全部都換上了潔白的外衣,遠遠望去,明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠處傳來笑聲。那是我們在打雪仗,玩耍。

  我的校園美嗎?還有好多好多美景,你會來嗎?

校園的四季作文9

  校園是我們共同成長的地方,是我們十分熟悉的地方,學校也是我心里最美的地方。

  校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風吹過,同學們在操場上快樂地玩耍著,校園的春天是一幅生機勃勃的畫。

  校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學們,就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹為我們擋陽光,像媽媽那樣為我們擋風擋雨一樣。同學們,在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  校園的秋天是一個美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了,一片片飄落下來,像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學們有的在撿落葉,有的.在欣賞秋天的美景。

  校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒有味道。

  這就是校園的四季,美吧!

校園的四季作文10

  我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學樓,生命旺盛的小花小草……一進大門口就看見一根又長又細的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場了,以前的`操場地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

  校園的春天是萬物復蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹也長出了新芽,同學們經(jīng)歷了一個寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來精神極了!

  校園的夏天是生機勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學們并沒有因為天氣炎熱而放棄在操場上盡情地玩耍。

  校園的秋天是一個金色的季節(jié),金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,涼爽的秋風伴隨著同學們的笑聲飄蕩在校園的上空。

  校園的冬天是一個白雪皚皚的季節(jié),這時校園里的小樹落光了葉子,像是一個個光禿禿的小老頭,這時,突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過后,我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗,玩的好開心!

  校園一年四季都風景如畫,我愛這美麗的校園!

校園的四季作文11

  我們的校園,四季美如畫。

  每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了,草綠了,整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿瑯瑯書聲,同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準備迎接未來。

  漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來臨了。金色的`秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果,向培育你們的祖國匯報。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園,他吹出冷冷的寒風,吹得同學們顫顫發(fā)抖?吹酱饲榇司埃瑺敔旈_心地哈哈大笑起來,這才不吹風了。冬爺爺真有趣!

  這就是我們學校的四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進夢境一般。

校園的四季作文12

  我們的校園有迷人的四季,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天色彩斑斕,冬天雪花飛舞。我已經(jīng)在這個校園里度過了四個不一樣的春夏秋冬,每個季節(jié)都讓我印象深刻。

  春天,穿過綠綠的草坪,首先映入眼簾的是國際部兩旁的花叢,有紅艷艷的玫瑰花,有粉嘟嘟的指甲花,有紫盈盈的喇叭花,還有許多不知名的白的、藍的、黃的小花,形成了一個五顏六色的世界,每一朵小花都精神飽滿地向路過的同學們打招呼:努力!加油!

  夏天校園里到處綠意盎然,有綠的花壇,有綠的草坪,還有許多郁郁蔥蔥的大樹,它們像一個個哨兵,不分晝夜地守護著老師和同學們的安全。雖然外面驕陽似火,但是天井總能給我們帶來陰涼一片,我們可以在這里跳繩,可以在這里比賽跑步,可以在這里玩游戲。

  秋天,校園變成了畫家的調(diào)色板,教學樓兩旁的銀杏樹變成了金黃色,風一吹,金黃色的葉子紛紛飄落,給校園鋪上了一層金色的地毯。操場兩旁的楓樹也在秋天的時候變成火紅一片,和綠色的操場形成了鮮明的對比。

  冬天,只要一下雪,操場變成雪白一片,那里就變成孩子們歡樂的'世界,有的在打雪仗,有的在滾雪球,有的在堆雪人。那歡快的小身影,就像白色畫紙上一朵朵盛開的臘梅花。

  校園的風景真美。∪绻沂钱嫾,我要用最美的色彩畫下她;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美她;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符演奏她。

  我愛校園!我愛老師!我愛同學!

校園的四季作文13

  一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開,夏天綠樹成蔭,秋天金色滿園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

  春天萬物復蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹長出了芽!按得娌缓瑮盍L”春風像母親的手撫摸著我們。這個時候,我們最喜歡在戶外活動了,校園里、操場上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著歡聲笑語,春天的校園生機勃勃。

  夏天校園綠樹成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽的臉更紅了,我們的心情也更美了,因為這個時候?qū)W校要舉行運動會,賽場上同學們又激動又興奮,都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。

  秋天的校園是金色的,樹上的葉子紛紛飄落,有的.像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人,像一團團熊熊焰火,點燃同學們創(chuàng)造未來的激情,如一片片來自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

  冬天的校園是雪的世界,雪落在樹枝上,樹枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋,同學們你爭我搶地堆雪人、打雪仗,操場上熱鬧非凡……

  我愛校園,更愛校園的四季!

校園的四季作文14

  我的園校園座落在美麗的花山腳下,那里不管嚴寒酷暑,總有一番美麗的景色,讓人流連忘返。

  春雨綿綿,春天就像一位溫柔的小姑娘來到了我們的校園。雨過天晴,天上編織出一道美麗的彩虹,慢慢地,大門旁像門衛(wèi)似的松樹,也長得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它,它便會反擊,用尖尖的“針”刺你一下,讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長出了鋒利的刺,只要你一碰它`,它便會毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個個嫩芽,給熱鬧的校園增添了許多生機。

  夏日炎炎,炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著;曬得地面直發(fā)燙;曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的,校園就像被放在烤爐上。太陽像個淘氣的小男孩,曬得整個校園都成了“烤香豬”。

  秋高氣爽,一陣秋風吹來,把夏日的“火球”吹走了。樹上的樹葉成了風姑娘的伙伴,一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞,就像一只只美麗的`黃蝴蝶在空中飛舞,夜晚,只聽見風的呼呼聲,校園里空無一人。

  雪花飛舞,嚴寒的冬季來臨了。校園里,一個個小朋友把自己包成了一個大絨球,地上鋪上一層厚厚的地毯。遠遠望去,校園里雪白一片,大樹變得光

  禿禿的,花兒們也凍死了,一陣寒風吹過,讓人冷得發(fā)抖。但同學們的歡聲笑語在校園中回蕩。

  校園的四季真美啊,有春雨綿綿的春天;有夏日炎炎的夏天;有秋高氣爽的秋天;有雪花飛舞的冬天。不信你也來瞧一瞧!

校園的四季作文15

  四季是五彩繽紛的,我們校園的四季不僅是五彩繽紛的,還是與眾不同的。

  “遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝禾靵砼R,到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽,再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞,大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花,只知道它在積蓄力量,開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭,好奇的張望著這個生機勃勃的世界。

  “窗間梅熟落蒂,墻下筍成出林,連雨不知春去,一晴方覺夏深。”春天去了迎來了夏天,太陽公公散發(fā)著熱量,炙烤著大地。這時,小草打蔫兒了,而月季花開得正旺,紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的`葉子像一把扇子,樹上長了許多這樣的扇子,當人們熱的時候,可以到它濃密的樹蔭下乘涼。

  “遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锕媚飦砹,法桐樹的葉子開始變黃了,風一吹,落了下來。月季花也凋謝了,只剩下幾朵孤零零的殘花。

  “日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”冬天的校園,到處白雪紛飛,地上全都是雪。下課了,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪,好像一個個身披風霜堅守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。

  怎么樣?我的校園美嗎?如果美就一定要來看看哦!

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