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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-08 09:54:08 想作文 我要投稿
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老師我想對(duì)您說(shuō)作文(精品15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文(精品15篇)

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣;老師無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。再次,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

  那是很久以前的事了

  我還記得我上初二的時(shí)候,那天,我們換了班主任和一個(gè)老師。新來(lái)的老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說(shuō)話很好聽,老師也很可愛(ài),小鼻子小嘴,笑起來(lái)很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無(wú)數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來(lái)很可愛(ài),當(dāng)然也包括我

  記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在評(píng)論我寫的這篇作文,一邊評(píng)論,一邊夸這篇作文的'好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過(guò)了一會(huì),下課了,我們還在思考這個(gè)世界

  老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯(cuò)過(guò)老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?/p>

  到了學(xué)校,頭越來(lái)越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來(lái)了

  上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過(guò)去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒了。

  一周后,我的燒退了。我在家休息。

  第二周來(lái)了。老師每天下班都來(lái)我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來(lái)老師的眼睛都是紅血絲,感動(dòng)的哭了

  等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺(jué)都沒(méi)睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動(dòng)得哭了

  老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛(ài)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

敬愛(ài)的張老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,大家也馬上就要分開了;仡櫺W(xué)六年,您一年都不落,陪著我們,教育著我們,謝謝您!您和我們一起付出,一起收獲,一起感受著喜、怒、哀、樂(lè),一起經(jīng)歷了許多難忘的事情,一起度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在回想起來(lái),往事歷歷在目。

  還記得三、四年級(jí)的時(shí)候,您在周末給我們班上語(yǔ)文興趣班,我因?yàn)橛姓n時(shí)間沖突,所以沒(méi)有來(lái)上。周末過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的一周。星期一的體育課上,您把我叫到辦公室,抽出時(shí)間給我補(bǔ)上興趣班的內(nèi)容。在這節(jié)課里,您認(rèn)真地教我,讓我知道了什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),什么是定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。您還給我找句子,細(xì)心地問(wèn)我哪些是主語(yǔ),哪些是謂語(yǔ),哪些是賓語(yǔ)……謝謝您!如果不是您花那么多時(shí)間教我,我在這個(gè)方面將“一片空白”。

  您是個(gè)好老師,這是我們班級(jí)同學(xué)都認(rèn)可的,說(shuō)到您的'好,我又想到了一件事情。

  學(xué)校每年都會(huì)有一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉辦,我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將,經(jīng)常會(huì)得到某某比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全天制的,也就是說(shuō),我們要在操場(chǎng)上看一個(gè)上午和一個(gè)下午的比賽。比賽開始了,您總是會(huì)跟著運(yùn)動(dòng)員,關(guān)心他(她),鼓勵(lì)他(她)。假如誰(shuí)比賽沒(méi)有得到好成績(jī),您也會(huì)安慰他(她),祝他(她)在下一次比賽中發(fā)揮出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,您總會(huì)用自己的錢,為我們每人買了一根冷飲。您的冷飲來(lái)得多么及時(shí)。∧菚r(shí)的我們都很滿足,開心。

  在您陪伴我們這六年里,還有很多難忘的事情,我一一把它們收藏在記憶深處。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的!我不會(huì)忘記您那響亮的讀書聲,不會(huì)忘記您那爽朗的笑聲,不會(huì)忘記您那端正秀氣的粉筆字!

  最后,祝張老師身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年5月23日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  一年一度的教師節(jié)到了,我沒(méi)有對(duì)您做任何事。借這次寫作的機(jī)會(huì),我要把我的心里話全部告訴您。

  有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地來(lái)到了學(xué)校,“咦?你不下去掃雪嗎?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)!敖裉煊植皇俏抑等,你去吧!”我不以為然地說(shuō)。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有領(lǐng)頭羊,就在教室里背課文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我沒(méi)有下去,老師會(huì)怎么認(rèn)為呢?得罪您了!不好意思。∏f(wàn)別罵我!”我在教室里等待著“判死刑”!暗、蹬、蹬......”伴隨著腳步聲,您來(lái)了。我的心一下子提到了嗓子眼,意識(shí)到您一定會(huì)提起這件事。果然不出我所料,您臉上“陰云密布”地命令我:立刻下去掃雪!我在下面勤勤懇懇地工作著:一會(huì)用掃帚使勁的掃,一會(huì)用小掃帚用力的推。不一會(huì)便滿頭大汗。忽然我猛地一抬頭,您更加努力!我心想:“老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任!我一定會(huì)認(rèn)真工作,減少您的負(fù)擔(dān)!”

  突然您把我叫過(guò)去,我慢悠悠地走了過(guò)去,好像前面就是“人間地獄”!我真希望此時(shí)此刻就停留在這兒啊!不過(guò),令我大吃一驚的是:您不但沒(méi)有批評(píng)我,而且溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,下次一定要早點(diǎn)下來(lái),要不然就要占用上課時(shí)間了!做一個(gè)如責(zé)任的班長(zhǎng)吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

  我記住了您的`教導(dǎo),不惹您生氣,做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)!迎來(lái)咱們五(2)班的美好春天!

  老師,如果您是藍(lán)天,那我就是白云,在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);如果您是鳥媽媽,那我就是小鳥,您的愛(ài),像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下長(zhǎng)大......千舉萬(wàn)動(dòng)也報(bào)答不了您的恩情,三天三夜也講不完您對(duì)我們的關(guān)懷。總之匯成一句話:“老師,我愛(ài)您!永遠(yuǎn)愛(ài)帶您!永遠(yuǎn)尊敬您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,我知道您辛苦,您很累。但您卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)半句的怨言,您好像是鐵人,不知道什么叫累。平時(shí)我們氣您,您口頭說(shuō):“再氣我,我就不管你們了!钡鷧s從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)差生。對(duì)他們還是嚴(yán)格要求。您放不下那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、愛(ài)搗亂的學(xué)生,還是天天檢查他們的作業(yè)、提問(wèn)他們背書,您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您對(duì)我們恨鐵不成鋼的心情。四年級(jí)我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,這都是您辛勤付出的結(jié)果,謝謝您老師!

  老師,我忘不了,每天中午吃飯的時(shí)候您陪著我們,就坐在我們的身邊。您知道嗎?那一天,學(xué)校餐廳上做的是燜面,我們排隊(duì)盛飯后坐在餐桌上吃飯,正在這時(shí),您也盛完飯向我們走來(lái),我們當(dāng)時(shí)心里很緊張,都提心吊膽的怕您挨住我坐,我的心跳聲幾乎100米以外都能聽見(jiàn)。您總是擔(dān)心我們不好好吃飯,怕我們挑食,經(jīng)常教育我們愛(ài)惜糧食,您一來(lái),我們都得老老實(shí)實(shí)把飯吃完。您端著碗竟坐到了我的身邊,我想吃兩口就溜的打算又泡湯了。

  突然,一塊肉落在我的.碗里,是您!又把碗里的肉夾給了我,然后您碗里一塊一塊的肉飛到同學(xué)們的碗里,而您的碗里沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒肉!您一直都是這樣愛(ài)著我們,好吃的總是分給這些常常惹您生氣的學(xué)生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看著我們吃飯,臉上露出了滿足的微笑,微笑和媽媽的一樣充滿了溺愛(ài)。老師我愛(ài)您,這愛(ài)就像一個(gè)孩子愛(ài)媽媽一樣。

  親愛(ài)的老師,我錯(cuò)了,您對(duì)我們是那么地關(guān)心、那么地愛(ài)呀。我不應(yīng)該不寫作業(yè),去氣您;我不應(yīng)該不背書,讓您發(fā)脾氣;我不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間。老師,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好學(xué)習(xí),請(qǐng)您相信我!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  自從您病倒以后,我們便分開了,剛開始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒(méi)有什么大礙,到下午就可能回來(lái)了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個(gè)字,這三個(gè)字怎么會(huì)與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺(jué)數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實(shí)就是這樣。

  您是一位多么開朗而樂(lè)觀的好老師,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無(wú)數(shù)的心血。我竟沒(méi)有想到有一天您也會(huì)病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有了一種從未有過(guò)的危機(jī)感,心想:“如果您退休了,誰(shuí)還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時(shí)還能不能再見(jiàn)到您啊!币幌氲竭@兒,眼眶里便不知不覺(jué)溢滿了淚水。

  回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒(méi)發(fā)覺(jué),您竟然在不知不覺(jué)中,為我們做了那么多的事情。有時(shí)在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會(huì)給他多打點(diǎn)菜,多盛點(diǎn)湯;有時(shí)在辦公室里,總是不見(jiàn)你悠閑的樣子,見(jiàn)到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時(shí)會(huì)在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅(jiān)持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們?cè)跄懿灰詢?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您呢?

  也是您的確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識(shí),您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們感覺(jué)到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺(jué)我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個(gè)大家庭來(lái)。”

  祝您:

  早日康復(fù),事事如意。

  您的學(xué)生

  20xx年5月11日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  您好!我是讓您想得最多,批評(píng)得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。

  您還記得我一年級(jí)的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛(ài)呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是又說(shuō)不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來(lái)好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!

  每一次我作業(yè)沒(méi)寫的時(shí)候,您都對(duì)我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的孩子,為什么要這樣讓我失望?我對(duì)你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的`孩子,可是……

  老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評(píng)我的話改成為我鼓勵(lì)加油的話。∶看文鷮(duì)我輕言輕語(yǔ)地說(shuō)話時(shí),我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來(lái)了一樣。以前,我還想過(guò)您的意思是叫我獨(dú)立,看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  老師,謝謝您之前對(duì)我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對(duì)我說(shuō)的話的時(shí)候了。接下來(lái),請(qǐng)您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對(duì)我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識(shí)我!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  這半年以來(lái),您對(duì)我們班無(wú)微不至的關(guān)心照顧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直記在心里。

  上課時(shí),您講得生動(dòng)有趣,時(shí)不時(shí)還會(huì)跟我們開玩笑,同學(xué)們都很喜歡聽您講課。下課時(shí),一旦有問(wèn)題沒(méi)聽懂,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是去問(wèn)您,因?yàn)槟偸菚?huì)耐心地幫我們解答。表?yè)P(yáng)人時(shí),您的笑容讓我們感到溫暖。批評(píng)人時(shí),您依舊保持著溫柔的笑容,讓我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  記得有一次,我從老師辦公室抱著一堆作業(yè)回教室的路上,不小心被石頭絆著摔倒了,我的頭腫了一個(gè)大包,手上的57本優(yōu)化作業(yè)也散落到了地上。這時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)看到這個(gè)情景,您關(guān)心地問(wèn)我:“錦康,你有沒(méi)有受傷?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心頭,還有什么比老師的關(guān)心更溫暖呢?您幫我把散落在地上的一本本優(yōu)化作業(yè)撿了起來(lái),跟我一起拿回到了教室。我想,有這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任真的`是我們的幸福。

  還有一次,您在課堂上提問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,我沒(méi)有信心回答,便低著頭,心里想:郭老師,您可別叫到我呀?墒遣粶惽赡辛宋业拿,我站了起來(lái),同學(xué)們的目光都落到了我的身上,我的心里慌極了,臉上火辣辣的。那時(shí),我看到了您對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,您仿佛在對(duì)我說(shuō):“別急,慢慢想,我相信你一定能行!蔽业男念D時(shí)平靜了下來(lái),想了一會(huì)兒,勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái),您欣慰地笑了。從那以后,您那鞭策、鼓勵(lì)的目光讓我深記在心,總能讓我充滿信心。謝謝您!

  您每天為我們班級(jí)辛苦地付出,關(guān)心著班級(jí)事務(wù)每個(gè)方面的細(xì)節(jié),照顧著我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活,看著您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí)的背影,我更加懂得要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)好同學(xué),盡可能減少您的負(fù)擔(dān)。古人常說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儠(huì)用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛苦付出。

  敬祝

  身體健康!工作順利!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  敬愛(ài)的沙老師,我很想對(duì)您說(shuō):“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。

  老師,記得那次您生病時(shí)還堅(jiān)持講課嗎?那時(shí)候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說(shuō):“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來(lái)也不遲!”沙老師,您卻搖頭,說(shuō):“不行啊,我這個(gè)班,每天都有英語(yǔ)課,沒(méi)幾天又要期末考試!還得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽到這句話,我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的`不希望您生病,真的!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時(shí),一股心酸的淚涌上心頭。我真想對(duì)您說(shuō)一句:“沙老師,您辛苦了!”

  沙老師,您常常為我們講解語(yǔ)法知識(shí),有些同學(xué)聽不懂,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。

  那是一個(gè)星期五,您給我們上英語(yǔ)課,您在黑板上寫著:begoingto+動(dòng)詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對(duì)那些會(huì)而做錯(cuò)題的同學(xué)說(shuō):“這題你們都會(huì)做,怎么錯(cuò)了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,這個(gè)語(yǔ)法給我抄五十遍!明天交給我!”說(shuō)完,那些同學(xué)都是一個(gè)樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒(méi)精打采!袄蠋,我這題不會(huì)做!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“好!不錯(cuò),不懂就問(wèn)……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺(jué)暖暖的。

  沙老師,感謝您對(duì)我們的栽培,感謝您對(duì)我們的期望與支持。聽說(shuō),這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問(wèn)您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”

  敬愛(ài)的沙老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對(duì)您說(shuō):“沙老師,您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  歲月匆匆,腦海中日漸模糊的是那逝去的歲月,但依舊清晰地是老師您那熟悉的面孔。

  一次次坎坷的經(jīng)歷,耳邊總會(huì)響起那順于耳的忠言;一次次的離別,總也難忘那悲傷的氛圍;一次次的遠(yuǎn)航,總是承載著那奮斗的光芒!

  記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總讓我想起李商隱的詩(shī)句 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺(jué)得這句詩(shī)用來(lái)形容您是最合適不過(guò)了,那種無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神點(diǎn)亮了我心中的燈塔,引領(lǐng)我奔向成功的彼岸。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),或許我太不懂事,或許我太任性,亦或許你從不曾怪我,但我內(nèi)心卻充滿愧疚。一次對(duì)您的誤解讓我錯(cuò)怪了您,并且還說(shuō)了臟話,我想這以后您肯定不會(huì)再管我了,可您卻依舊耐心的教導(dǎo)我,幫助我走出那痛苦的境地,引領(lǐng)我走向成功的彼岸,您對(duì)我的大度,對(duì)我的包容,對(duì)我的`諒解我都銘記心中,您對(duì)我的愛(ài)我將永不忘懷。老師,我真誠(chéng)的想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您原諒我的自私,原諒我的任性。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?荚嚨氖Ю古W(xué)習(xí)的我內(nèi)心充滿了重創(chuàng),那晚,是您默默地陪著我,連飯都沒(méi)有去吃;是您鼓勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn),并為我制定了人生格言:努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失。±蠋,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的教誨,是您使我內(nèi)心充滿力量,堅(jiān)定不移地為自己的目標(biāo)啟航。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。從此刻開始,我要奮勇向前,不再迷茫,不再彷徨。我相信自己的智慧,我堅(jiān)信自己的能量。學(xué)習(xí)是我的天職,本科是我的夢(mèng)想。我相信,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變未來(lái),汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要成功。

  教師節(jié)來(lái)臨之際,老師,我想對(duì)您說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè),愿您在新的教書生涯中笑口常開,幸福美滿。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  時(shí)光荏苒,歲月可回首。老班,您已經(jīng)陪我們度過(guò)了300多個(gè)日夜。我們相識(shí)在20xx年9月的夏天,清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我們懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)高中的憧憬、未來(lái)的向往,走進(jìn)宜良二中,走進(jìn)1班,很高興,遇見(jiàn)您!

  我們相識(shí)了一年,您給我的印象既是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),又是那么的樂(lè)趣無(wú)窮。您做事總是很認(rèn)真,好似不會(huì)厭煩,不知疲倦,認(rèn)真得讓我們都不好意思不聽您的。

  您總是很忙,每天要做很多工作,卻在我們需要您的時(shí)候都能出現(xiàn),每次路過(guò)辦公室,都能看到您忙碌的`身影。每一篇周記您都認(rèn)真閱讀,每一本作業(yè)本您都認(rèn)真批注,您總是為每一位同學(xué)考慮,讓我們?cè)谀挠鹨硐陆】、快?lè)地成長(zhǎng)。還記得高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),您陪我們一同曬太陽(yáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您與我們一起為參賽同學(xué)加油打氣;還記得6月月考后,天氣炎熱,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,您給我們準(zhǔn)備的“西瓜盛宴”;還記得期中考試后,您及時(shí)指導(dǎo)考試失利的同學(xué)及時(shí)反思、小結(jié),讓我們重新找到了自信;還記得高一快結(jié)束時(shí),您在我們離開學(xué)校的前一天晚上,熬夜為我們制作了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活視頻,作為我們高一畢業(yè)的禮物。

  您說(shuō)過(guò),高中很苦,但是它能幫我們打開一條通道,一條向上的通道。您總是在背后默默地支持著我們,鼓勵(lì)著我們,每周從未落下的“精神食糧”——班會(huì),從未遲到的班主任寄語(yǔ),從未缺少的關(guān)心與照顧,從未缺失的課后答疑輔導(dǎo),您總是在我們需要的地方。

  每個(gè)人都一樣,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就很幸運(yùn),您不僅是我們1班的指路人,您更是我們整個(gè)年級(jí)的指揮棒,感謝有您,感謝您一直都在,高中三年,因您而更加炫彩!

  老班,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話想對(duì)老師說(shuō),卻說(shuō)不出口。我也有許多花想對(duì)老師說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。

  我記得那時(shí)開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級(jí)的第一天。張老師您坐在講臺(tái)前,等待著學(xué)生們的到來(lái)。我跟在媽媽身后,來(lái)到您的.面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過(guò)我還是偷偷瞄了您幾眼,覺(jué)得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個(gè)很好的人。上課的時(shí)候,您總是會(huì)問(wèn)我們?cè)S多有趣的問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì)為了找到你問(wèn)題的答案,會(huì)討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會(huì)跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣!

  下課的時(shí)候,您會(huì)跟我們開玩笑還叫我們?cè)鯓哟蚱古仪。您跟我們說(shuō)上初中的時(shí)候如果不會(huì)打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來(lái)越好了!如果沒(méi)有您,就不會(huì)有球技好的我們了。在這里我對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!謝謝您教我們知識(shí),教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”

  老師您會(huì)坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會(huì)在我受傷的時(shí)候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我的恩情。俗話說(shuō)得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對(duì)我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!

  老師我還有太多話想對(duì)您說(shuō),卻說(shuō)不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國(guó)家棟梁。《鷧s漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見(jiàn)證。我即將畢業(yè),可能再也沒(méi)有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí),是您為我指引了方向;當(dāng)我面對(duì)難題一籌莫展時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我面對(duì)考試即將來(lái)臨手足無(wú)措時(shí),又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來(lái)臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》送給我的每一位敬愛(ài)的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

  從僥幸考好到成績(jī)穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問(wèn)。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽(yù)都離不開您的.循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績(jī)上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始,我總覺(jué)得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績(jī)得到提升的同時(shí),也逐漸明白了老師的良苦用心。

  記得在上學(xué)期初的時(shí)候,我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng),寫了一篇讀后感。在通過(guò)學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時(shí)間里,您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點(diǎn),找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒(méi)有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績(jī),我該怎樣回報(bào)您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)便是對(duì)您最好的回報(bào)!

  老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您!您辛苦了!我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺(tái)燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬(wàn)千思緒。

  老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的`課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話語(yǔ)永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛(ài)您。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來(lái)一口比一口難咽。等我來(lái)到教室,肚子就開始疼了起來(lái),胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無(wú)精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來(lái)說(shuō)出答案?山裉煳夷挠辛庋?剛吐出幾個(gè)字,感覺(jué)胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問(wèn)聲。

  來(lái)到廁所,我對(duì)著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來(lái)。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對(duì)我說(shuō):“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來(lái),甜甜的,暖暖的……

  老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽(yáng)光。老師,在這里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)聲,但再多的話語(yǔ)也代表不了我對(duì)您的敬愛(ài)和感激之情。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識(shí)的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。

  上次作業(yè)課,我正在寫語(yǔ)文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來(lái)了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語(yǔ)文黃岡做到一半停下來(lái),這讓我分心了。我改完回來(lái)后,看見(jiàn)我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來(lái),在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。

  最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來(lái)您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來(lái),可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀啊!我只好垂頭喪氣的.拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒(méi)有明白自己的錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過(guò)關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。

  通過(guò)您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的收獲。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真。您無(wú)形之中的教導(dǎo),使我一生受益。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師,我感謝你教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);老師,我感謝你在無(wú)助的時(shí)候幫助了我;老師,我感謝你那高大的身影為我撐起一片陰涼;老師,我想對(duì)你說(shuō),你對(duì)我的關(guān)懷我會(huì)終生難忘……老師 ,您就像一顆掛在天空中的星星,時(shí)時(shí)刻刻沖我們微笑,照亮了我們的心靈,心靈的種子發(fā)芽了、開花了,他在愛(ài)的陽(yáng)光下,一天天成長(zhǎng)。澆灌它的,不正是老師嗎?

  記得剛上三年級(jí)時(shí),班里來(lái)了一位新老師,姓柴。聽說(shuō)這位老師已經(jīng)教了三十多年的書了,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但我還是有些擔(dān)心:看您的面貌,很兇的樣子!我真擔(dān)心以后……哎!能怎么辦呢? 都遇上了?赡鷧s給了我大大的驚喜,雖然你已近五十了,卻跟小孩一樣上課不時(shí)蹦蹦跳跳,逗我們笑我們。沒(méi)幾天,我們就喜歡上了您,整天盼著上語(yǔ)文課。

  有一次我們正在上作文課,我的.肚子突然疼起來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了,便趴在桌子上休息。柴老師見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“怎么了?”“肚子疼!蔽?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。柴老師馬上帶我去 了學(xué)校的衛(wèi)生室,可衛(wèi)生室的阿姨說(shuō),要趕快回家休息。一聽這,柴老師更加著急了,馬上給我家長(zhǎng)打了電話,又小聲地說(shuō):“沒(méi)帶錢啊,要是帶錢就能陪她上醫(yī)院看看去了!蔽耶(dāng)時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái), 我多么想對(duì)你說(shuō),肚子疼是通常的事,一會(huì)兒就好了,可是我什么也說(shuō)不出來(lái)……第二天我上學(xué)時(shí),您一件找我就又詢問(wèn)起我的病情來(lái)。我好想對(duì)您說(shuō)謝謝!你真是天底下打著燈籠都找不到的好老師 ,謝謝你給我關(guān)懷!

  時(shí)間過(guò)得好快啊,四年級(jí)的期末考試就要來(lái)臨了。有一天柴老師突然對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這有可能是我給你們上的最后一節(jié)課了,新的老師姓王!蔽彝蝗挥幸环N莫名的感覺(jué),仿佛是不舍… …

  柴老師沒(méi)有走,是因?yàn)樗麗?ài)我們,現(xiàn)在我要對(duì)柴老師說(shuō):“老師,我也愛(ài)您!”

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