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學(xué)會珍惜作文

時間:2023-10-09 08:50:03 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
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學(xué)會珍惜作文【集合15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)會珍惜作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會珍惜作文【集合15篇】

學(xué)會珍惜作文1

  在我的字典里,有許多令人發(fā)笑的故事,又有一些讓人潸然淚下的`瞬間。記憶一頁一頁地翻過去,我還是忘不了“我和小狗”的故事。

  小狗,黑白相間的皮毛,肉乎乎的身體;短短的尾巴,忠誠的眼神。沒錯,它就是“肉絲”。

  雖然“肉絲”離開我已經(jīng)一個多月了,但是我還是經(jīng);貞浳液退嫠5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新,傷心欲絕!我知道也許“肉絲”根本沒有記憶,早已忘得一干二凈,可我還是記得清清楚楚!

  那次我在打籃球,“肉絲”來找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走,當(dāng)時我癡迷于籃球,哪有閑工夫理他,便用力地踢了他一腳,想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走,繼續(xù)蹭在我腿邊,不肯離開。我也不管了,只管自己投球。一跳在落地的一瞬間,“肉絲”被我踩了,它大叫一聲,悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地說:“活該”!

  還有一次,我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳,我怒了,一把抓起他,用力地往下一扔,那一次,他也尖叫了一聲,嗷嗷地哭得好傷心。

  如今“肉絲”已經(jīng)不在我身邊了,我才知道失去后的心痛!我真該珍惜,珍惜他在時一起的時光。我總結(jié)出了一個道理:自己喜歡的東西猶如口香糖,有味時,你不去嚼;沒味時,才懂得珍惜,可惜,已經(jīng)晚了!

學(xué)會珍惜作文2

  在我們每個人的身邊。都會有許許多多自己不太留意的人。是么?

  但是,你有想過嗎?在這群人當(dāng)中,或許有一些是在默默幫助你,默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎?

  也因?yàn)槊刻煳覀兌紩匆娫S多不同的人。每天看見一些不同的事物。。所以可能會讓你忽略了很多。

  忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物。。許許多多。

  所以,我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心,愛護(hù),幫助.身邊的每一個人.即使是只有一面之緣的人。只要別人有需要幫助..我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個小小的忙。別人就可以在你失意的時候也幫助你。也可能別人會忘記你..但這個并不重要。因?yàn)椋畮椭藙e人,也就足夠了。多幫助一些人。也會讓你更懂得做人的'樂趣。你就可以活得更加的開心了

  所以,當(dāng)別人有需要幫助時..你不要想著幫了別人就是想要別人的報(bào)答。。你只要向著你這是在幫助一個你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對待自己身邊的每一個人。用真心去愛護(hù),關(guān)心..自己身邊的每一個人..那樣..你的生活將會更加的精彩。更加的開心......

學(xué)會珍惜作文3

  大家知道一個蘋果有多么珍貴呀,它的來歷也不容易.蘋果得從樹上摘下來,農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹,農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗,他的工作可辛苦啦!要除蟲.施肥.澆水.松土......

  一天天長高,長大。終于,到了豐收的季節(jié),各種水果.食物都成熟了,蘋果樹也結(jié)出蘋果來了,農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去!商人叔叔就坐車進(jìn)來收購果子。然后拿上車,運(yùn)會城市去。后來,食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué),同學(xué)們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎?請你們不要浪費(fèi)它。

  如果當(dāng)你又餓又沒錢時,你會感到蘋果的珍貴,如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時,你還會浪費(fèi)嗎?不,你一定會留寫,好好品嘗.一個蘋果不貴,但它的.來只不易你知道嗎?但一個蘋果有許多維生素,對你有好處,你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜,學(xué)會珍惜。

  每一個物品都有它的珍貴之處,等你失去了,你才會感到它的珍貴之處!

學(xué)會珍惜作文4

  學(xué)會珍惜時間

  生活中,有很多人不懂得珍惜時間,老把時間白白浪費(fèi)掉,等到了感覺時間不夠用的時候已經(jīng)為時太晚,這樣的例子有很多很多,比如,任意玩游戲、無節(jié)制地散懶,今天的任務(wù)拖到明天去做,明天拖后天,后天再向后拖,結(jié)果一事無成,老了就成了白頭翁。

  我有一個弟弟他上一年級了,每天的作業(yè)都非常的`少,只要50分鐘就完成了作業(yè),所以每次都玩了個痛快才寫作業(yè)?墒怯幸惶,他玩到晚8點(diǎn)20的時候才做作業(yè)。一開始,他做的還很快,一口氣便做完了數(shù)學(xué)作業(yè),可是他做到語文作業(yè)的時候,就傻眼了:十道題目有九道都是老師上課幾乎沒講過,我要到同學(xué)家去有事,就囑咐他快點(diǎn)寫,早點(diǎn)寫完了上床睡覺。晚上十點(diǎn)回家后,他卻還有7道語文作業(yè)沒做完,他說這些題目一點(diǎn)都不會做,我說你為何不早點(diǎn)做?發(fā)現(xiàn)有難處也有時間補(bǔ)救,他低下頭沒聲響了,我叫他再繼續(xù)玩。克矝]了反應(yīng),我只好講給他聽,他熬到了午夜12點(diǎn)才做完。

  曾經(jīng)記得魯迅年幼時因無端浪費(fèi)時間,被他老師訓(xùn)斥的故事,以后他以“事事早、時時早”為座右銘,結(jié)果他得以成為一代文學(xué)巨匠。我寫這篇作文,是提醒不珍惜時間的人要珍惜時間,凡事預(yù)則立,不預(yù)則敗。

學(xué)會珍惜作文5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生中最重要的東西是什么?時間。沒有時間你哪來的生命?所以,我們要珍惜時間。

  我們正是青少年,要學(xué)會珍惜時間。不可以浪費(fèi)時間,浪費(fèi)時間相當(dāng)于浪費(fèi)生命。

  有一次,我的作業(yè)早早地完成了,去找我的鄰居王慶玩,我邀請他與我出去玩,我誠懇地問他,他卻在玩手機(jī),我問了好幾遍,他都不回答。過了好一會兒,他才說:“我忙著呢!別妨礙我,要玩你自己玩去!蔽翌D時火冒三丈,狼狽地回家了。

  到了下午,我再去找他玩,他還在玩手機(jī)。他不耐煩地說:“你煩不煩?去去去,哪兒涼快哪去!”我雷霆大發(fā),吼了一聲:“玩你的手機(jī)去吧!浪費(fèi)時間的`笨蛋!”把時間用在玩手機(jī)的人,能做成什么?

  在日常生活中,我們要重視每一分每一秒。無聊的時候,應(yīng)該多看一些課外書,不要浪費(fèi)光陰。有的人不珍惜時間,大把大把地浪費(fèi),直到快要死時才領(lǐng)悟到時間的重要。

  我相信,我們只要珍惜時間,就不會感到無聊。珍惜時間,使我們的生活更加充實(shí)、愉悅。所以,請大家珍惜時間。

學(xué)會珍惜作文6

  假期中,我看了教育影片《一個都不能少》,給我留下了深刻的印象。從屏幕上,我看到了一個貧困的山區(qū),那破破爛爛的教室以及渴望上學(xué)的兒童吸引了我的視線。

  這群山區(qū)兒童的老師是一個年輕人。他十分儉樸,從不浪費(fèi),影片中有一個鏡頭令我的心震撼不已:年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里,在黑板上又寫下了一個字?吹竭@里,我情不自禁地流下了激動的淚水。

  都說好人一生平安,但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝,孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對敏芝再三囑咐:“這些學(xué)生,無論遇到什么困難,一個都不能少!”。就在年輕的老師走后,一車接一車的損贈物資送到了這貧困山區(qū),孩子們都樂翻了天,爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂,就破例讓他們每人在黑板上寫三個字。孩子們在黑板上寫下許多心愿,把他們天真無邪的夢想毫無保留地表達(dá)出來。但魏敏芝還不了解情況,太過浪費(fèi),粉筆還剩下一截就給扔了,對此,孩子們都議論紛紛,提出抗議。漸漸地,魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而,就在班級逐步走向平靜的日子中,又出現(xiàn)一系列的事件。最嚴(yán)重的是一個學(xué)生因家里的經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué),到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后,便去與家長談判,但家長態(tài)度冷漠,談判失敗。最后,敏芝出于無奈,便孤身一人到縣城找那名學(xué)生。這部分是整部影片的高潮,也是最最牽動觀眾的'心的情節(jié)。我跟著敏芝尋找失學(xué)學(xué)生的一波三折,不知流了多少的淚水!歷盡千難萬險(xiǎn),魏敏芝最終將輟學(xué)學(xué)生找回,班級的所有學(xué)生又重新團(tuán)聚在一起,為影片畫上了一個圓滿的句號。

  那些山區(qū)兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿,卻生活在條件與我們懸殊非常大的農(nóng)村。以前,我們總會抱怨生活不夠好,父母不夠體貼,如果不是這部影片,我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經(jīng)歷過的人,才能真真切切地體會到那種生活的艱難。

  讓我們珍惜眼前這大好時光!別在為生活條件而抱怨了,請學(xué)會站在別人的角度想一想吧!或許你會發(fā)現(xiàn)更多你無法了解到的事。當(dāng)你學(xué)會珍惜和奉獻(xiàn)時,你已經(jīng)成功了一半!敖馃o足赤,人無完人!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在,展望未來,為祖國努力學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中不斷完善自己。

學(xué)會珍惜作文7

  空氣中氤氳著槐花香,輕柔著微風(fēng),撫摸著我的臉頰,柳條也隨風(fēng)旖旎著,我輕輕地吸一口氣,渾身感覺從未有過的輕松。

  “快點(diǎn),時間來不急了,快要出發(fā)了,不要一直在磨蹭了”家人們紛紛催促著我,“快點(diǎn),再晚一會兒,到時候堵車又去不成了”

  “知道了,知道了”我有點(diǎn)不耐煩了,邊說邊坐在自家的小汽車上。

  “媽媽,前幾年我們?nèi)ツ抢锏臅r候就堵車,今年不會海水泄不通嘛”妹妹在一旁埋怨。

  “沒事的,即使不能去黃河葉邊,也能在那里散散步,只當(dāng)娛樂就行了”媽媽勸解道。

  “好吧!”妹妹無可奈何地說。說話間的功夫,爸爸就很快帶著我們到達(dá)了黃河大橋邊,不過沒再走多少米,就發(fā)現(xiàn)了排如長龍的車子。

  “這次人也有點(diǎn)多,不過我們出來就是為了看風(fēng)景,不行的話也只好走路去了”,大姑父邊說邊下來,我們順勢也下來看了看前面的車這么多,就算我們走過去,到那里就下午三點(diǎn)多了那就只剩下一小會的時間可以玩了。

  “看來我們應(yīng)該珍惜時間了,別再磨蹭了”,大姑說道。

  “我不想去了,還要再走幾百米,幾千米吧”我邊說邊嘆了口氣。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這時媽媽說到。“這都堅(jiān)持不了了,你還來,”妹妹在一旁撇嘴說。

  我聽了有點(diǎn)生氣,便鼓著氣往前走。

  “媽媽看,那邊有連綿起伏的高山,天上白云朵朵,和山互相纏綿,偶爾飛來幾只飛鳥,嘰嘰喳喳的'叫著,空氣中彌漫著花香味,一切顯得那么美好”妹妹高興地說道,大家都夸贊妹妹。

  走了好一會兒,我們來到了黃河岸邊,那時已經(jīng)到了下午四點(diǎn)半,大家有說有笑的,開心的打著節(jié)拍,唱著歌,吃著零食,欣賞著風(fēng)景,只有我不開心,非常沮喪,總覺得時間已經(jīng)來不及,我們玩了。

  “怎么啦?”姑姑這時問道,他發(fā)現(xiàn)了我的不高興!皶r間只剩這么少了,我也玩不了多長時間”我說道。

  “笨,這只不過是一次春游,何必時間短呢?要不咱明天還來?但是現(xiàn)在有時間,你反而不去珍惜,那就更沒有意義了,我們來春游就是為了放松心情,你這樣不高興,時間也浪費(fèi)了,一寸光陰一寸金嘛,應(yīng)珍惜,高興起來吧!”姑姑寬解我。

  姑姑的一席話,我恍然大悟,便大聲吼出來,再一次去看眼前的風(fēng)景,天是那么藍(lán),水是那么清,鳥兒依舊在我們上空盤旋,而時間總是在不知不覺間溜走,我們能做的就是珍惜,抓住,不輕易的讓你從我身邊溜走。

學(xué)會珍惜作文8

  去年春天,我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動——從化拓展活動。其中“跨越生命線”這個體驗(yàn)盲人的活動讓我學(xué)會珍惜。那天,我們第三小組的全體組員來到了一片草地上。經(jīng)過教練的介

  紹,我們明白了這是一個體驗(yàn)盲人生活的活動;顒拥囊(guī)則是:每個組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩,戴上后摸著一端的繩子,然后順著繩子摸到繩子的另一端,就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩,我們的世界都變成黑暗了,也沒有看到任何的東西,也不知道外面到底發(fā)生了什么事,只聽見教練和老師在談話。

  我們摸著繩子的一端,一個接著一個,慢慢地前進(jìn),我想從上面看,整個隊(duì)伍就像一條長長的'蟲子,緩緩地挪動。我順著繩子摸,每摸一下,就停一會兒,因?yàn)槲已矍耙黄,生怕前面有障礙物,撞了上去。一路上,我都很順利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一個勁地撞了上去!鞍!”我叫了一聲,同時后悔我沒有和黃文濤一樣的大頭。

  我以為以后不會再有困難了,可是,我猜錯了。順著繩子,我來到樓梯前,剛走第一步,就摔倒了,我重新站了起來,一步一步地走上了樓梯。我又往前走,又嚇了一跳——前面有個人!我被嚇壞了,剛喝的水也變冷汗出了,再仔細(xì)一摸,哦!原來是個穿著衣服的稻草人。經(jīng)過這三重困難,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,還得伸手去摸。

  不久,我的腳踩到了斜的地方,我想:剛剛上了樓梯,這應(yīng)該是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒種就下去了,沒想?yún)s是一個陷阱,剛走了一步又摔了個嘴啃泥!我想:做盲人原來是那么辛苦啊! 好不容易到了終點(diǎn),教練讓我們脫下黑眼罩,圍在一起,然后語重心長地說:“這一次‘跨越生命線’活動,讓你們體驗(yàn)了盲人的生活,所以,我希望這次活動,能讓你們學(xué)會珍惜!

  是啊!我們要學(xué)會珍惜,尤其是寶貴的眼睛。以后,我再也不會在十點(diǎn)鐘以后睡覺;不會趴在床上看書;做作業(yè),看書1~2小時后向遠(yuǎn)處望5分鐘·····我要保護(hù)我的眼睛,永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛,讓自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。

學(xué)會珍惜作文9

  從前有個愛休息的孩子,她有一個難聽的.名字“機(jī)力克”。她身上穿著紅紅的衣服,衣服的正兩頭有一朵花。她頭上頂著一個大燈泡,大家給她起了一個外號“小燈泡”。

  一天機(jī)力克看見桌子上有幾根小蘿卜,就開心腸洗起了小蘿卜,機(jī)力克不只僅洗了蘿卜,還把蘿卜整劃一齊的放進(jìn)了盤子里。

  機(jī)力克走啊走啊看到花園里,看到好多花都快繁茂了,機(jī)力克趕忙拿著澆水壺急匆匆地跑進(jìn)水池接水,然后又急匆匆地拿著澆水壺跑了回去,他給花兒澆完水,花兒開放了,花朵們仿佛在給機(jī)力克說:“謝謝你,謝謝你,謝謝你幫我澆水!

  機(jī)力克又看見書桌上又亂又臟,趕忙拿抹布把桌子擦得干潔凈凈,還把書桌整理的十分劃一。

  忽然一陣微風(fēng)刮來,襪子從衣架上掉了上去,機(jī)力克看見了,立馬把襪子晾到了衣架上。

  奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都發(fā)現(xiàn)他人幫過他們,他們就相互問:“是不是你幫我的?”這是機(jī)力克站在他們兩頭,快樂得唱起來:“我?guī)湍棠滔刺}卜,我?guī)蜖敔敐不,我(guī)桶职植磷雷樱規(guī)桶职至酪m子,我?guī)蛬寢屃酪录堋@怖怖,啦啦啦,休息人民最高興。”

學(xué)會珍惜作文10

  在生活中,人們常會忽略那一些平凡的不能再平凡的事情,比如時間,但當(dāng)失去時卻會后悔莫及!叭艘獙W(xué)會珍惜,人要學(xué)會珍惜……”就在我反復(fù)咀嚼這句話的時候,我的思緒飛回了秦朝項(xiàng)羽與劉邦拼得你死我活的時候,飛回了大哲學(xué)家蘇格拉底向弟子們傳授人生哲理的時候……

  曾經(jīng),有這樣一位英雄,舉起過千斤重的青銅巨鼎,推翻了暴秦的統(tǒng)治,與漢高祖共爭過天下!他,就是西楚霸王項(xiàng)羽。想當(dāng)年,他有著幾十萬精兵良將,有著老謀深算的謀士范增,可他,最終還是自刎在了烏江邊,這是為何?關(guān)鍵,就是他不懂把握時機(jī)、珍惜人才!張良、韓信都曾投奔過他,可他卻拒之門外,使得這些可造之材全都給劉邦奪了去;且不說這些血?dú)夥絼偟哪昵嗳耍瓦B對他忠心耿耿的范增也受到了他的猜忌,最后郁郁而終;他曾得過咸陽,當(dāng)暴秦被鏟除時,正是安撫百姓的最好時期,可他卻不然,反而變本加厲,焚秦宮、搶金銀,全是他干的,正是他這種對百姓不以為然的態(tài)度,讓他大失民心。有位詩人曾寫過“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的`詩句來表示對他的惋惜。是的,以他那優(yōu)厚的條件,打江山不過是小菜一碟,可他的不珍惜,葬送了他一生的偉業(yè)。

  曾經(jīng),有一位大哲學(xué)家為古希臘培養(yǎng)了許多人才。他,便是蘇格拉底。緊接著,一個模模糊糊的故事在我的腦海中跳了出來:蘇格拉底為了讓弟子們學(xué)會珍惜,讓弟子們做了一個實(shí)驗(yàn):在麥地里摘一株最大的麥穗,并且只許進(jìn),不許退,結(jié)果弟子們卻兩手空空地見了老師,這是為何?因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為機(jī)會過多,不必過早的定奪,最終沒有圓 滿完成 老師的任務(wù)。讀完后,我很是感慨:人的一生機(jī)會并不多,只有學(xué)會珍惜,才能干出一番大成就。

  而現(xiàn)在的我們,又為何不珍惜眼前所有的機(jī)會呢?有人可能會問:“我有什么機(jī)會可以珍惜?”其實(shí)不然,老師叫我們回答問題是一次次機(jī)會;在生活中積極參加競賽是一次次的機(jī)會;站起來流利地朗讀也是一次次的機(jī)會?梢娢覀儞碛兄S多機(jī)會,但為什么又不肯珍惜呢?要知道,我們還小,還有著許多機(jī)會可以來珍惜,但長大后就不一定了。因此,現(xiàn)在的珍惜將是你以后打開成功之門的金鑰匙,奔向成功的鋪路石!不然,你就會體會到“機(jī)不可失,時不再來”的真正含義。

  “百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!笔前。瑱C(jī)會是那么地可遇不可求,但如果我們抱著應(yīng)付了事的態(tài)度來對待,那今后后悔的人不是別人,就是你。!

學(xué)會珍惜作文11

  與她相識,是在那個夏天,那年許嵩的歌沖擊我們的耳膜,那年班上的小女生還在穿著短裙轉(zhuǎn)圈圈,那年我們手拉手一起憧憬著未來……

  那一年,那些年……

  她從外地轉(zhuǎn)到我們班上時,我還窩在桌子底下翻看著一本本的書。她來時做得那段自我介紹,我至今還記得,只是我和她的友情是在她轉(zhuǎn)來后的第二個學(xué)期開始的。

  她很開朗,我很喜歡她,尤其是她的文字,或快樂或憂傷,讓我是愛不釋手。還記得我生日那天,她送我一個很漂亮的筆筒,她送我的禮物,我豈有不珍藏的呢?但是,我親愛的妙妙境,你還記得嗎?只是后來我們吵架了,我一氣之下將你送我的禮物還給了你。看著送出去的禮物又回到你的手里,你有一種無可言喻的情感充斥在你的眼神里,只有我讀得懂?晌覜]理會。無可奈何的你只好為我遞來一張紙條,上面寫著:我現(xiàn)在才知道你是風(fēng)刀霜劍中那顆不倒的勁松,使我迷途彷徨是照亮前方的明燈,使我最真摯最愛的朋友。只是為什么?為什么要這樣?對心愛的文字和你的情感,我愛我喜歡。但年少輕狂的我們都心高氣傲,傲得疼了自己,傷了別人。小女生的感情,總是好好壞壞,我和她,亦是如此。我們的友情,最終經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打。后來我問她那個禮物去了哪兒,她領(lǐng)我來到窗邊,若有所思地說:“我以為我會失去你,我以為我們的友情會不得善終,所以我就狠下心來,扔了。”我親愛的LXY,這些你還記得嗎?

  終于,小學(xué)的.最后一次考試來臨了,只是和以往不同的是,沒人在意成績,好或壞,無所謂。妙妙境,你還記得《朱麗葉的秋天》嗎?在我們離別的那一刻,我的不舍我的不愿,你都知道嗎?

  那些我們總以為會天長地久的人,時光卻硬生生地把他們從我們無力的青春中錯開了。那些我們總以為天荒地老的諾言會很華麗地實(shí)現(xiàn),沙漏卻面無表情地把它扔到記憶的廢墟里了。

  我曾對你說,你是妙妙境,我是哈哈鏡。

  你曾對我說,我們名字的開頭字母都是L、X、Y。

  這一切的一切,你都還記得嗎?

  秋天的梧桐又在空中蹁躚起舞,抬頭望天,猛地想起了你干凈的笑,親愛的雨,你什么時候能再對我笑一次?親愛的雨,親愛的李相雨,我在想念你。

  “每當(dāng)我想你一次,天上就掉下一粒沙,于是地上就有了撒哈拉。”雨,你看我是如此地想念你,那么,我知道你也是,對吧?

  要是早知道會這樣,我一定會好好珍惜我們的友情,不留一點(diǎn)遺憾,不讓伏在暗處的歲月偷工減料……

  有時候,我也想學(xué)會珍惜,我也想留住曾經(jīng)……

學(xué)會珍惜作文12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是孩提時就倒背如流的一句名言,可細(xì)細(xì)回想,你珍惜每一分每一秒了嗎?

  伴著我們稚嫩的聲音漸漸雄厚、圓潤,父母們卻是以沙啞而蒼老的嗓音囑咐著……

  在我七八歲的時候,是“神”一般的存在。健壯的背影、敏捷的身姿,堅(jiān)毅的神情,尤其是打起籃球來,那嫻熟的三步上籃、果斷的搶斷、精準(zhǔn)的三分投籃令我無比羨慕。從那時起,我就想著成為像一樣的“神”。

  有這樣一張老照片,在小區(qū)球場上,父親跨著大步上籃,而我邯鄲學(xué)步似的笨拙地模仿著他的步態(tài)。與我的稚嫩相對比的是他的活力和健壯。

  在父親的影響下,我參加了一個籃球?qū)W習(xí)班,學(xué)會了不少運(yùn)球的動作。隨著我漸漸長大,個子長高,已能頂?shù)礁赣H的下巴,我的學(xué)業(yè)也繁忙起來,短暫的玩球時間里,不覺老去的父親成了我的籃球“教練”。

  “這個球你應(yīng)該幅度再大一些”,“這個球投得太平了”,“這個動作做得漂亮”……他在場邊比劃著,我在場上揮汗如雨。若在意見分歧時,籃球也會成為我們共同的語言,總能達(dá)成共識。

  一次練球,夕陽西下,快到回家的時間了,我提議說來一局“斗!保赣H爽快的答應(yīng)了,這還是他腳踝骨折后“傷愈復(fù)出”的正規(guī)運(yùn)動呢!聽到父親的首肯,我瞬時心花怒放,激動萬分。

  “斗!遍_始了,一上來,我首先做了一個大幅度的運(yùn)球變向,這對于多年“球場老手”的.父親來說,簡直是“班門弄斧”,父親早已準(zhǔn)備堵截,見情況不妙,我趕緊急停急起后轉(zhuǎn)身,才勉強(qiáng)繞過了他,但由于沒有球場經(jīng)驗(yàn),上籃時動作太暴露,一下就被父親“蓋帽”了。

  輪到父親攻籃了,他一上來一連串的過人動作令我眼花繚亂,措手不及,一個撤步后仰跳投,令我佩服地五體投地,幸好“籃筐先生”化解了這次危機(jī)。

  幾個回合過后,身懷“絕技”的父親漸漸體力不支,被我斷了不少球。相反,我的手感漸漸火熱起來,終于投中一個近投。

  進(jìn)球以后,我會心地沖著父親笑了笑,四目相對,父親也無奈而滿足地笑了。那一刻,我才注意到父親頭上的幾縷銀絲在夕陽的余暉下是如此光輝、耀眼。

  歲月不饒人,不知什么時候一道道皺紋已爬上父親的眼角,顯得他那么蒼老又那樣慈祥。

  學(xué)業(yè)繁忙,父親老去,能與父親練球切磋的機(jī)會又有多少呢?是生活讓我學(xué)會了珍惜!

學(xué)會珍惜作文13

  今天,老師讓我們在白紙上寫出五個最愛的人的名字。我揮筆便寫下了:奶奶,爺爺,爸爸,媽媽,哥哥。

  這時,老師讓我們把其中一個劃去,這下可讓我為難了,正當(dāng)我猶豫不決的時候,耳邊又響起了老師的話:“不能只做一個記號,劃去就意味著放棄。”

  我看了看紙上的名字,當(dāng)我的筆尖在“爺爺”這個名字的邊緣時,我仿佛又看到了爺爺那滄桑的臉頰,往日的.思緒翻騰起來:爺爺有著一張慈祥的面容,總是用粗糙的手拉著我去玩,當(dāng)我難過時,他也會逗我開心,逗我笑……想起往日的種種,我很開心,要劃去爺爺嗎?我想了很久,決定劃去,當(dāng)我看著自己用顫抖的手劃去“爺爺”時,我閉上了眼睛。

  這時,老師又說了一句:“在剩下的人中劃去一個!闭Z氣里透著堅(jiān)定。

  我定定地看著剩下的名字:奶奶,爸爸,媽媽,哥哥。我的眼光望向了奶奶,奶奶總喜歡用那布滿皺紋的雙手撫摸著我的臉頰。我狠了狠心,一咬牙,吧“奶奶”劃去了。

  我以為這個游戲會到此結(jié)束,但,從老師口中又冒出了一句:“再劃去一個!蔽铱粗职,媽媽,哥哥,心里想:這該怎么辦,這全是我最最愛的親人,還要劃去一個,這可怎么辦?我急得像熱鍋里的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我,看見了“哥哥”,眼前又浮現(xiàn)了這樣一幅畫面:我正愁眉不展地盯著一道題,哥哥走過來,看看題目,溫柔地對我一笑,然后又耐心地給我講解,不一會兒,我的眉頭又輕松的舒展開來。難道,劃掉“哥哥”嗎?可是,我實(shí)在不想劃呀!漸漸地,眼前蒙上了一層水霧,朦朧中,我看到了“爸爸”“媽媽”,他們是我的父母呀!我艱難的伸出手,劃掉了“哥哥”。

  “再劃去一個,留下最后一個!”老師堅(jiān)定的話語傳入我的耳中,什么?再劃去一個?我有點(diǎn)兒不知所措了,因?yàn)槲颐鎸Φ氖恰鞍职帧焙汀皨寢尅边@該劃去哪一個呢?爸爸給予了我無私的父愛,媽媽給予了我如水的母愛,怎么辦?想到以前爸爸媽媽含辛茹苦地把我和哥哥撫養(yǎng)長大,我誰也不想劃去,可是,雙眼朦朧的我,還是顫抖地伸出了手,把“爸爸”劃去了。這一刻,我哭了。

  這次游戲,讓我懂得了珍惜,過去了就沒有了,所以要珍惜現(xiàn)在的每一切。

學(xué)會珍惜作文14

  我們什么都沒有,也沒有輕易的低頭,我們什么也沒有,也沒有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實(shí)地詮釋了兄妹倆雖身處逆境,而依舊堅(jiān)強(qiáng),充滿希望的不屈精神,這種精神是那樣堅(jiān)定、無畏和剛毅,我想這是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的,看完這部影片,我久久被感動著……

  影片中有許多情節(jié)讓我特別感動,記得當(dāng)中有這樣一個畫面:“哥哥和妹妹一起奔跑,在相約的地點(diǎn)換鞋,然后飛奔著去上學(xué),盡管他們用盡全力,卻還是免不了遲到,挨門衛(wèi)罵,甚至后來要被開除,那么優(yōu)秀,那么懂事,那么堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻要忍受這樣的凄楚,讓人看的心疼,揪心,真想送雙鞋給他們啊,這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家,窮人的孩子早懂事”這句話,也許正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境才鍛煉出他們不同于一般孩子的'堅(jiān)強(qiáng)意志和韌性,我打心底的欽佩他們。想想自己,從小生活在蜜罐子里,在家中有父母無微不至的呵護(hù),在學(xué)校有老師細(xì)心備至的關(guān)愛和同學(xué)們一片真誠無私的幫助,這是兄妹多么期望得到的幸福。∥覅s不知道珍惜,不知道感恩,還常常無緣無故鬧些小脾氣,弄得爸爸媽媽無所適從,想想真是慚愧!

  影片中另外一個場面也另我淚流滿面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子,光腳在泥漿,碎石中奔跑;而在此同時,妹妹也因?yàn)槟赣H即將分娩而奔跑著去叫接生婆,她的鞋子壞了,只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑,我們真切的看到兄妹倆臉上的執(zhí)著和剛毅,是什么支撐著他們呢?是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定呢?我想是哥哥對妹妹的責(zé)任,孩子對父母的責(zé)任吧,這是多么令人珍視和動容的情感! 小妹妹為了救媽媽寧愿光腳踩玻璃,而我呢,記得一次媽媽生病了,需要人照顧,我卻自顧做作業(yè),連給媽媽倒杯水都沒做到,更別說對媽媽噓寒問暖了,真是不應(yīng)該!

  看完影片,我也記住了這句歌詞:“不管路要怎么走,不管是誰牽著誰的手,只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”,謝謝你們,堅(jiān)強(qiáng)的兄妹倆,是你們讓我懂得了珍惜現(xiàn)在幸福的生活和學(xué)會感恩,從此我要學(xué)著對生活滿懷感激,樂于付出。

學(xué)會珍惜作文15

  那年冬天,她每天都會給我做早餐,千篇一律的野菜餅、兩個煮雞蛋或者給一碗熱乎乎的雞蛋面。后來,我還是厭煩了這沒有新意的味道,叫她不用再給我做早餐。但她每天還是早早地起床,坐在客廳黑暗處等著點(diǎn)叫我起床。她習(xí)慣性系起圍裙在廚房里忙碌著,最后卻還是給了我買早餐的錢。

  她是那么省吃儉用的一個人,從不舍得把剩飯剩菜倒掉,對我卻如此大方:定期給我買花裙子,總說,我家妞妞穿裙子最漂亮了;定期給我零花錢,我不要,她卻悄悄地塞進(jìn)我書包里。她總是像兒時般,時不時地想抱抱我,可不知為什么,我厭煩她,厭惡她這種笨拙的表達(dá)愛的方式,所以我每次都會躲開,她那雙懸在半空的胳膊總會悻悻地落下來。可是不管怎么厭惡,日子總要過去,生活還是不咸不淡地繼續(xù)著……

  一天夜里,不知道哪來的一股力量把這位威風(fēng)凜凜、渾身是勁的女強(qiáng)人打倒了。她先后住了三次院,每天都要吃十來種紅紅綠綠的膠囊。醫(yī)學(xué)把這種病叫作肺癌晚期。

  自這以后,她每天食欲不振,躺在那張床上,保持著同樣的姿勢,生命似乎愈近就止。姑姑跟我說,她已經(jīng)好幾天沒吃東西了,我坐在她的床邊,淚流不止。我叫她吃點(diǎn)東西,她想要起床卻無能為力地說了句“妞妞,我想抱抱你!”這句話似乎用盡了她所有的`力氣,于是我沒多想,深深地?fù)肀Я怂?/p>

  第二天,父母要趕回去上班,而我也要回學(xué)校上課。可就在第二天,她去世了。未享過一天的清福,未留下任何的只言片語,未跟她最疼的妞妞道個別……所有的淚水都被刺骨的寒風(fēng)吹干。從未面對過親人離世的我,呆呆地站著,茫然不知所措,腦海里不斷浮現(xiàn)那天跟她的最后一次見面,她說的最后一句話,還有我們的最后一次擁抱……

  從前的一切嫌隙,都消失了。我想再吃你做的野菜餅,我想再吃你煮的雞蛋面,我想再次看見書包里有你給我的零花錢……以前覺得習(xí)以為常的事,現(xiàn)在卻成了一種奢侈。“對不起,沒能抱緊你!

  “謝謝你,外婆,是你讓我學(xué)會珍惜。從那以后,我開始珍惜與每一個人相處的時間,不讓那一分一秒變成虛無。外婆,我想你!你在那邊過得還好嗎?

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