感謝那個(gè)為我提燈的人作文[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
昏黃的燈光幽暗著淺淺的憂郁,慵懶的蜷在沙發(fā)的一角,暖暖的,軟軟的,仿佛有暖陽熨貼在肌膚上,一本落滿塵埃的詩集,輕輕翻開,抖落一地散落的時(shí)光,似乎有她的笑靨如花。
她是我記憶中最美的風(fēng)景。那年初夏,蟬鳴聲入耳,我因上一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)老師的離去而成為了她的補(bǔ)習(xí)學(xué)生。那時(shí)我的英語成績就似一副亂糟糟的涂鴉畫,老是趕不上來。我早就見過她,記住了她明亮而又灑滿陽光的眸子,她開始為我補(bǔ)習(xí)英語,起初,我還為她的嚴(yán)格與不解人意而埋怨過她,到后來我才明白,那是我與她的時(shí)光夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
她像一陣清風(fēng),又似一場大雨,吹綠了我的原野,洗凈了我的四季。在后來的交往中,我和她越來越熟絡(luò),她教給我的東西也不僅僅局限于英語。在那個(gè)雨季,我因?yàn)橐恍┳约禾幚聿缓玫年P(guān)系而迷茫,又因一些接踵而來的煩惱而憂愁。我很難過,又不知怎的難過,心中像打了個(gè)結(jié)似的,把所有難過的情緒纏繞其中。不知她是不是看出了我的煩惱,在我上課時(shí)偶然說出一句“最近好煩”時(shí)問我緣由,她似乎有那種力量,明亮的眸子竟讓我在不知不覺中道出了自己所有的苦惱與心事,頓時(shí)感覺心中輕松無比。她并沒有把這當(dāng)作一個(gè)小孩子的幼稚心事,而是認(rèn)真的,非常認(rèn)真地對我說:“在你們這個(gè)年齡,重要的`不僅僅是學(xué)習(xí),性格的形成以及心智的培養(yǎng)才更重要。女孩子一定要善良,不要在乎別人的眼光,做自己就好,你不是人民幣,做不到人人愛!甭犕晁龑ξ业脑捄,我似有一股暖流在心中流過,又似乎懂了許多。
她在最后成了我的牽掛。從那以后,我一有煩惱便向她訴苦,而她總是不厭其煩的為我解開心中的結(jié)。她會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來與我談心。在她的指引下,我漸漸有了一種內(nèi)在的與她一樣的品質(zhì)。而她對我的英語也有很大的幫助,讓我一直堅(jiān)守自己上游的位置?伤懈玫淖非,她去了一個(gè)更大的教育機(jī)構(gòu),去了那個(gè)更大的城市。我很難過,但我知道,她會(huì)有更大的舞臺(tái)。稚嫩的淺淺笑顏,是我對她的留念。
那年夏天,我以為抓住那只蟬,便能抓住整個(gè)夏天,就像我以為牽過她的手,她就會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。但我想,我與她是在一起的,就像她為我提燈的日子一樣讓我難忘,而未來的遇見,必然是更好的我和她。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
在人生路上為我們照明的有陽光,有月光,有星光而那些都不及那個(gè)為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。
小時(shí)候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來不會(huì)在我們面前提起她的辛苦,她只會(huì)擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時(shí)候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的嘴角,喜歡她爽朗的笑聲,后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動(dòng),教會(huì)了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。
年少時(shí),不懂事,不懂得媽媽承擔(dān)了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機(jī),手機(jī)里面是別人的生活,手機(jī)外面是媽媽的生活。
。ㄌ嵝校┛晌野。粫(huì)看著人家的.生活津津樂道,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來有一天媽媽累病了,她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)(起)媽媽的任務(wù)后,我知道,我的輕松是因?yàn)閶寢屘嫖邑?fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時(shí),忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點(diǎn)才有意義。
再大一點(diǎn)兒,我竟又覺得她重男輕女,每次我和哥哥說話,她總是先聽哥哥的,我真想生氣,可每次她都會(huì)說我小氣。連媽媽也這樣說,所以我就憋在肚子里,后來有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因?yàn)樗e(cuò)在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心,只是每個(gè)人看的角度不一樣,從我的角度來說,自然事實(shí)都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路,旁邊寫著平等、換位思考,以及愛。
回首往事,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在人生路上提燈指引我前進(jìn),不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最愛的媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的母親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
漫漫長路,漫漫長夜,是否在這條路上,有個(gè)為你提燈的人伴你左右用那微小卻又熾熱的燈光照亮你的景錦程?很幸運(yùn),我有,有那個(gè)為我提燈的人,同時(shí),我也感謝那個(gè)為我提燈的人――我的父親。
我的父親,就是那個(gè)為我提燈的人,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,還是大風(fēng)大浪,為我提燈的決心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
寒假的早上,我被爸爸批里啪啦的炒菜聲吵醒,我?guī)е话氲那逍,一半的迷糊,躺在溫暖的大床上,迷迷糊糊的看向窗外,“喝天剛亮呀那再睡?huì)兒吧!”我心想,但不一會(huì)兒,我又被吵醒,這種聲音使我想睡也睡不成,我把頭埋到被子里,不想聽到這種聲音,不一會(huì)兒一陣敲門聲傳來,“咚,咚咚,起床了嗎,說好的讀書聲怎么聽不見了呢?”爸爸的聲音在門外傳來,我皺著的門頭,擰得更緊了你,不耐煩的叫道“好了,好了,知道了,一會(huì)兒就起!钡m說是一會(huì)兒,我仍然躺在床上,睡了半個(gè)多小時(shí)才起。
半小時(shí)后,我伸了伸懶腰,睡眼惺忪地,踏著拖鞋去餐廳吃飯,一出門,就看到了在餐桌前坐著的父親,并且一臉嚴(yán)肅的樣子,這嚴(yán)肅的樣子使我心里一驚,頓時(shí)睡意全無,我驚訝的看著父親,平時(shí)滿面笑容的父親,今日怎么如此嚴(yán)肅,我疑惑的看向父親,只見父親向我招了招手,說,先吃飯吧!這是我心里的疑惑又放大了,我細(xì)嚼慢咽的吃著飯,感到鳳尾很是凝重,咽過最后一口飯,我想乘機(jī)溜走,卻還是被父親叫了回來,語重心長地和我交談起來,爸爸說“過了年后,你就十五歲了,不應(yīng)該再任性,要有規(guī)劃的做事情,有目的的做事,不應(yīng)該虛度光陰,今年6月就要中考了,要更加抓緊學(xué)習(xí),你的成績并不好,要比別人更加努力,……”,我靜靜地聽著,也認(rèn)真了起來,并為以后定好了目標(biāo)。
雖說這次講話和往常的'差不多,但并不再像往常那樣勸我,多了份嚴(yán)肅與認(rèn)真,為我指明了前面的路,讓我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重,讓我改正一些一些壞習(xí)慣,不會(huì)越陷越深。
我感謝父親在適時(shí)的時(shí)候,對我說出的話,為我指明前面的路,讓我明白應(yīng)該怎樣走,感謝那個(gè)為我挑燈的人――父親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
匆匆那年,往事成煙。煙霧中浮現(xiàn)出一幕幕往事,回眸處,那片蔥綠蔥綠的草地,令人心曠神怡。而她,便給了我同樣的感覺,甚至比這種感覺還要濃烈……
記得那是小學(xué)四年級(jí),剛開學(xué),我們便換了新的班主任--劉老師。她教我們語文,有時(shí)還會(huì)帶我們幾節(jié)作文課,見到她的第一眼,別打心里就有這種恐懼感--劉老師教學(xué)已有二十余年,現(xiàn)在也就四五十歲的樣子,高挺的鼻梁上架著一個(gè)黑邊眼鏡,內(nèi)部嵌著一雙鷹似的眼睛,頭后面扎著一條長長的馬尾,讓人看了心生敬意。
開學(xué)的第一堂課,我們班的學(xué)生好似還在暑假之中未走出來,該玩的玩,該鬧的鬧,不知自己已在學(xué)校的班級(jí)中。一會(huì)兒打鈴了,劉老師邁著輕盈的步子走上講臺(tái),面帶笑容,讓人感覺和藹又親切,有幾個(gè)同學(xué)就更放肆了,開學(xué)第一節(jié)課,老師自然沒多說什么。不知不覺,一個(gè)星期過去了。該單元測試了,等成績發(fā)下來時(shí),我便以“六十九”分的“高分”去了“辦公室一次游”,劉老師拿著戒尺,在我面前晃,我心中的小鹿“砰砰”亂撞。不一會(huì)兒她問道:“知道為什么讓你來辦公室嗎?”“我考的太差了。”我回答道!安,還有其他原因!”我心跳加速,手抖的厲害。“不知道對吧?我來告訴你,這一周以來,就屬你們那個(gè)角鬧得最歡,難道你們以為老師看不見嗎?”我不禁漲紅了臉,心中突然懸起一塊巨石,憋的我很難受。最后讓劉老師抽了兩下手心。我忍住眼淚,跑去問周圍的`人,他們都沒有挨打,唯獨(dú)我。我急匆匆的向教學(xué)樓后跑去,坐在一塊大石頭上,心想:他們考的也沒有多么好,明明是他們先鬧的,為什么抽我?不公平!老師突然走過來,我趕緊試干了淚。她坐在石頭上,對我說:“我并不是故意針對你,你是女孩子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要跟男孩子在一塊玩,你有聰明的頭腦,從你的試卷中看,你錯(cuò)的題都是馬虎出的錯(cuò),老師相信你,你一定可以考好,加油!”聽完老師的話,我變化淚水為動(dòng)力,成績也越來越好。
我至今記得劉老師對我的教導(dǎo),每次的失敗我都會(huì)想到劉老師的話,她如我生命中提燈的人,她的話在我的心頭上流淌。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
在成長的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶,總有一個(gè)人在前方為我提燈,溫暖了我的時(shí)光,我滿懷感謝。
小時(shí)候,自己還住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的.玻璃珠,滾到了小泥潭里。
我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻,圍著小泥潭來來回回走,看著玻璃處在泥潭中,一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,自己的心也像夕陽一樣往下墜。
頭腦一熱,自己突然想以身犯險(xiǎn),想要下去把玻璃珠撿回來。說干就干,順著相對平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發(fā)現(xiàn),自己回不去了。
當(dāng)時(shí)自己也把自己嚇壞了,濕黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機(jī)感涌上心頭,眼簾里的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。
不知多久,一只白哲的手伸下來,我抬頭看,媽媽正對著我微笑,說:“怎么到小泥潭里去玩了?快,拉著我的手走上來。”
一瞬間,仿佛漆黑的夜空,點(diǎn)亮了星辰。
我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。
媽媽為我提著燈,我順著光亮走,黑暗也被驅(qū)散。
上了初中后,生活變得越發(fā)忙碌。每天是三點(diǎn)一線,未變環(huán)境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠(yuǎn)處的目的地,卻感覺這一路漫長如同黑夜,未曾見多少光亮。
從學(xué);氐郊,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯著我黯淡的神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問道:“怎么了,兒子?有什么不開心的事?”
我看著她慈祥的目光,低下頭,說:“就是這次區(qū)模沒考好。”
媽媽聽了,沉默了一下,眼里的慈祥流露出濃濃的愛意,說:“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調(diào)整好自己。你更要相信自己,盡力就好!
我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺濕潤,用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經(jīng)。
這漫長的黑夜里,媽媽我點(diǎn)亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
我有一位“老師”,她并不教書,也不是很有文化,也不會(huì)安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時(shí)給我指引方向。如果說我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。
在我很小的時(shí)候,母親就充當(dāng)著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘,危險(xiǎn)四伏的路上,她會(huì)照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎么做出選擇。那時(shí)我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,并沒有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠(yuǎn),當(dāng)燈塔的光照不到小船時(shí),它就會(huì)隨波飄蕩,偏離正軌。
進(jìn)入青春期,我的脾氣越來越暴躁,像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸,家里人幾次三番地管教卻都沒有效果。我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。母親也知道我的一些事情,她說想要跟我談?wù),我卻暴躁得很,最聽不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門離去,自以為瀟灑地離去了。
我不知道該去哪,也不知道該去什么地方。只是漫無目的地走在大街上,希望吹吹冷風(fēng)會(huì)讓我煩躁的心冷靜下來,我隨便找了個(gè)臺(tái)階,坐了下來……
天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點(diǎn)綴著夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺得刺眼,指向家的方向的北斗星此時(shí)也格外閃爍。我狠狠地?fù)u了搖頭,一氣之下跑向野外,那里沒有路燈,只有小草和樹與我作伴。我靜靜地坐著,不知何時(shí)睡著了,也許是太累了……
我睜開睡夢中的.雙眼,不遠(yuǎn)處有一縷強(qiáng)光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來越近,近了,我看清了,是母親!
在被媽媽帶回家的路上,我等待著懲罰,她卻沒有罰我。只是靜靜地、溫和地說了一句:
“想說什么話就說出來吧,不要藏著!
一瞬間,我的淚再也止不住,把心里要說的話,全部傾訴給了我眼前的這個(gè)人……這個(gè)為我操勞一生的人,這個(gè)為我提燈的人。
夜色很黑,但母親手里的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人——母親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
當(dāng)你處在茫茫黑夜中,正迷失方向的時(shí)候,如果有一個(gè)人,為你點(diǎn)亮了一盞燈,你就有信心一直朝前走。在生活中,也缺不了這樣一位提燈的人,他(她)為你指明前進(jìn)的方向。而我的身邊,
也有這樣一位為我提燈的人,他就是我的初中班主任——胡映斌老師。
剛進(jìn)初中時(shí),我追星追得還特別厲害,有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時(shí)間,我還會(huì)買很多娛樂雜志,買很多周邊,在教室里偷偷看。有幾次晚自習(xí),被老師看見,他就沒收了幾本。那時(shí)我還不明白為什么,但不久之后,我便明白了某些重要的道理。那一天下課,胡老師叫我去了辦公室,問我為什么追星?我說:“因?yàn)橄矚g,所以喜歡。”胡老師告訴我:“喜歡他們有什么用?他們會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎?會(huì)看到你對他們的喜歡嗎?他們的.生活是有挫折,但這和你有什么關(guān)系?”我只好沉默不語。
過了一會(huì)兒,胡老師又說:“他們只會(huì)注意到優(yōu)秀的人,如果你不優(yōu)秀,他們怎么可能在意你?”我抬起頭,望向胡老師,說:“那我也努力了啊!焙蠋熣Z重心長地說:“還要更努力啊。記得你有一次考了班級(jí)第十八名,還得加油,不能因?yàn)樽沸蔷桶殉煽兝聛,適當(dāng)、理智地追星是可以的,但也不能影響學(xué)習(xí),要以學(xué)習(xí)為主!”聽了胡老師的話,我忽然明白了,自己的行為確實(shí)太過分了。
可能會(huì)有愛的人,但這些愛在學(xué)習(xí)面前不值一提。只有學(xué)習(xí)成績才是你說話的資本,如果你沒有實(shí)力,你在意的人卻根本不在意你,因?yàn)樗吒咴谏,而你卻如沙子般渺小。從那時(shí)開始,我就悄悄努力。
又過了一年,追星在我的生活中已成了第二位,而學(xué)習(xí)排在了第一。可能轉(zhuǎn)變得有那么一點(diǎn)點(diǎn)晚,不過我認(rèn)為應(yīng)該還來得及。而現(xiàn)在,前兩次考試我都在前一百五十名,胡老師似乎也看到了我的改變,不再因?yàn)樽沸堑氖虑閬碚椅艺勗捔恕?/p>
我應(yīng)該感謝胡老師,他在我深陷迷宮時(shí)為我點(diǎn)了燈,照亮了我出去的路,對于胡老師的教誨,我也十分感激。我認(rèn)為,只有用成績來回報(bào)這位為我點(diǎn)燈的人,才是最好的。胡老師,謝謝您在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
黑夜降臨,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提燈人”,我們才能重見天日。
——題記
生活中,我們總會(huì)迷失自我。所以,我們要找到一位“提燈人”,讓他為我們指引航向,如此,才能見到天日,感受生活的美好。
在我的生活中,就有這樣一位“提燈人”。她就是我最尊敬的人—吳老師。小學(xué)六年,沒有見她笑過幾次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老師,一位嚴(yán)厲的老師。但有一件事,改變了我對她的看法。
也許是那幾天的心不在焉,導(dǎo)致重要的期中考試給卡砸了。家長的呵斥,同學(xué)的白眼,老師的冷落,讓我如在風(fēng)雨交加的夜晚中的小草一樣。一連幾天,我都十分頹喪。吳老師發(fā)現(xiàn)了我的反常,把我叫到辦公室里談心。
來到辦公室,我心里升起強(qiáng)烈的'不安感,心想:“老師把我叫過來不會(huì)是想罵我嗎?”直到看到老師慈祥的面容,我懸著的心才松了一口氣。老師對我說:“你這次成績不理想啊,有沒有分析自己到底錯(cuò)在哪里?”這次考試后我根本就沒正眼看過試卷,也許我早就該把它扔了。沒等我說話,老師又說:“如果你沒分析,回去必須要好好分析!∧顺晒χ浮挥蟹治鍪〉脑,才能找到成功的方法!甭犕昀蠋煹囊环,我豁然開朗:是啊!如果止步于一次失敗,那還談什么成功?老師見我的眼晴重新煥發(fā)了生機(jī),便語重心長地對我說:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折給束縛。希望你以后可以像雄鷹一樣征服,不畏任何困難。好了,你可以回去了。”
回到教室后,我把那張令我身心受傷的試卷翻出來。我把上面的錯(cuò)題全部改正過來,才發(fā)現(xiàn):自己開始的做法就是錯(cuò)的。我應(yīng)該振作起來,這樣,才能取得最終的成功。
在下一次考試中,我終于收獲了屬于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一個(gè)感謝的人就是吳老師。因?yàn)橹挥兴,在我迷茫時(shí)點(diǎn)起一盞明燈。
吳老師,謝謝您,在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì),在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)上一盞燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
在漆黑一片的夜晚,你一個(gè)人走在沒有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時(shí),對面走來了一個(gè)提燈的人,那燈光并不強(qiáng)烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅(qū)散了你身邊的寒冷。
你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個(gè)“提燈人”,為你撥開迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長、曲折而又艱難,而是充滿陽光與希望。
記得五年級(jí)時(shí),期末考試前兩天,我睡得并不安穩(wěn)。半夜起來準(zhǔn)備看會(huì)書,突然發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著,我的'心立刻提到了嗓子眼,難道家里進(jìn)了賊?我躡手躡腳的走了過去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發(fā)上,正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,她還不時(shí)的在紙上寫點(diǎn)什么。我悄悄地返回房間,等鉆進(jìn)被窩時(shí),已忍不住淚流滿面。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過來將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,“樂樂,我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細(xì),考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,多檢查幾遍。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭取考個(gè)好成績”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉(zhuǎn)過身時(shí)將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。
考試成績出來了,我各科都考出了好成績。媽媽很高興,看上去年經(jīng)了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼,我轉(zhuǎn)過身擦了擦眼角的淚。
媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過去、現(xiàn)在、還是將來,她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時(shí),別忘了我媽媽,那個(gè)一直在背后默默付出的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
生命的長河奔流不息,每個(gè)人如同夜空中一顆閃爍的星辰,美麗而獨(dú)特。浩瀚的宇宙容納萬物,似人生路上的寂靜與迷茫,找不到路口,尋不到方向。但昏暗中的繁星,聚點(diǎn)成光,在這無際中,照亮了前方的道路,一如那個(gè)為我提燈的人,溫暖而懷念……
抬眼望去,滿是蒼翠的綠意,風(fēng)輕拂過,“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的碎雨聲,寧靜而祥和。而我只像個(gè)敗兵,從那個(gè)壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來,不愿再去面對刺目的數(shù)字,也不愿再對上父母關(guān)懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所,原以為外婆會(huì)詢問我來的原因,卻沒曾想,她只是笑著,將兒時(shí)愛玩的.風(fēng)箏給我,讓我去屋外好好玩玩散散心,不由得我又感懷起來,這樣的我還真是沒出息,讓家人都操碎了心。我木愣地拿著有些陳舊的風(fēng)箏出去了,沿著記憶走到了曾玩耍的田野,一眼望去,收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠,似無邊際的綠海,顯示的自強(qiáng)不息的生命。我有些笨拙地拉長風(fēng)箏線,輕緩地跑了起來,但結(jié)果卻令人失落——風(fēng)箏沒有飛起,只是安靜地趴在地上,就像之前的我,一蹶不振,直至墜落地面。我拾起地上的風(fēng)箏,眼眶有些濕潤,不知風(fēng)箏該如何飛起,也不知我自己又該如何!昂煤⒆樱瑳]有風(fēng)又怎能飛起來呢?想要飛的高,必須借助風(fēng)的力量。”外婆拍拍我的肩膀,依舊是慈藹的微笑。我望著她的眼睛,雖已被歲月布滿痕跡,但眼底的那一份慈愛和鼓勵(lì),像一股從巖石縫中涌出的泉水,一點(diǎn)一點(diǎn)流入我的心,溫暖照亮了心底的黑暗。我握緊了手中的風(fēng)箏,乘著剛吹來的風(fēng),向前跑著,風(fēng)箏高高飛起,而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看著,笑得格外燦爛,臉上露出的皺紋卻是我見過最迷人獨(dú)特的美。
外婆已化作了天上的一顆星,靜靜地閃爍著自己的光芒,或許它不會(huì)記得那天同我說的話,可我卻依舊歷歷在目,那個(gè)提著燈的和藹微笑的老人,照亮了我前進(jìn)的方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在茫茫星夜中,點(diǎn)亮我前行的燈路。感謝那個(gè)為我提燈的人,你是在我疲憊勞累時(shí),余音裊裊的一曲古箏;感謝我的提燈人,你是在冰天寒地里,給我取暖的萬家燈火;感謝我的提燈人,你是在我傷心失意時(shí),一雙強(qiáng)壯有力的臂彎;感謝我的提燈人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一雙手;感謝我的提燈人,是你在我取得好成績時(shí)的一句不要驕傲;感謝我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛心愕拇嬖冢业氖澜绮艜?huì)充滿溫暖和美好,充滿希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心輾轉(zhuǎn),是你給予我安慰與擁抱。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你就像春天的第一縷陽光,照進(jìn)我的心窩,溫暖我的心房;你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯,讓我回味無窮;你就像秋天里盛開的,芳香四溢的鮮花,安身立命如菊,活潑如向日葵,安然自若勝牡丹,爭奇斗艷如玫瑰;你就像冬日里的萬家燈火,沿河十里,從古至今,長長久久。
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我攻克難題時(shí)的`一句貼心指導(dǎo),你是我久別重逢時(shí)的慈祥溫和。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你是我小時(shí)候的玩伴,也是我人生中第一個(gè)摯友。你是一個(gè)心胸寬廣的人,我也曾問過你,那些人那樣欺負(fù)你,你不會(huì)生氣嗎?她總是笑笑回答,氣有什么用呢,別人又不會(huì)受太大影響。
感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝你的無私奉獻(xiàn)與付出,感謝你的包容與理解,感謝你不離不棄的呵護(hù)與陪伴。我是一個(gè)脾氣沖動(dòng),比較內(nèi)向的女生,要求身邊的一切事物都盡善盡美,可能因?yàn)槲沂翘幣,但是你寬廣的胸懷包容了我的一切,所以感謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人,希望你被簇?fù)戆鼑,走過的路要繁華似錦,要人聲鼎沸,旁邊是人山人海,身后是明明亮亮的燈火。
感謝那個(gè)為我提燈的人,我們倆個(gè)追星族呆在一起,從這個(gè)明星聊到那個(gè)明星,仿佛有說不完的話題,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,就像一顆小向日葵一樣照耀我。
感謝所有為我提燈的人,謝謝你們包容我。感謝你們在人生路上給我指引,讓我不再迷路,能撥開云霧見光明,不懼黑暗。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
沒有誰的人生會(huì)一直完美,但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,他可能比不上燈塔的光輝,也可能沒有夜明珠那般瑰麗,但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,時(shí)間如同白駒過隙,上一秒還在軍訓(xùn)的我們,到了下一秒已經(jīng)在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮,恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。
愛迪生經(jīng)過了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功,可我們呢,我們做不到四五次的`失敗就足以突破我們的心理防線,對愛迪生來說失敗乃成功之母,而對我們來說失敗不能重來。
考試就像藍(lán)天白云,晴空萬里,忽然又暴風(fēng)驟雨。這不,一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上,猝不及防,讓我沒有絲毫的準(zhǔn)備,崩潰可能就在一念之間,最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒,失敗的成績單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。
就在這個(gè)緊張的期間,屬于我的那道光勢如破竹的向我奔來。我的父親,一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人,選擇用他的方式來安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法,以緩解我的心情,作為一個(gè)自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人,當(dāng)然是選擇拒絕。可這一句“你都快15歲的人了,連自行車都不會(huì)騎,人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了,你這樣好意思嗎?”把我懟得是啞口無言。
行吧,那就開始練吧,老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上,就是騎不過三步,“咸魚”心態(tài)的我剛想放棄,就被老爸一句語重心長的話給打敗了,“你要知道,騎車要一步一步來,心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學(xué)習(xí)也是這樣,一、二、三,慢慢來,掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步來,會(huì)做到的!边@些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說出,也讓我安靜下來,思考之后我的道路。
因?yàn)槲业母赣H,我得以明白,所有的苦難與背負(fù)盡頭,是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
在人生的道路上,難免會(huì)有一些挫折,我總能以樂觀,豁達(dá)的心態(tài)對待,時(shí)刻保持陽光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人。
夕陽西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭,是一輛出租三輪車。“小朋友,要不要坐車呀?”車上的老人笑著說,雖是滄桑的聲音,但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車!白(wěn)了,我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。
“呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。
“哎,小朋友,你剛剛好像有些不開心啊,其實(shí)沒什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問題,不如開心面對!”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著,飽經(jīng)滄桑的`臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽以淡出了云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心中。
“恩,謝謝。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長,不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來,找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對未來。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個(gè)出口。
自小學(xué)三年級(jí)開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個(gè)陽光女孩變得內(nèi)向了,話也不多了,只是必要的時(shí)候說幾句,不像小時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的小朋友大方地問個(gè)名字介紹一下自己,轉(zhuǎn)眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學(xué)手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續(xù)了兩年,直到六年級(jí)時(shí)那個(gè)學(xué)期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己。可說起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠(yuǎn)沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。
在課間無意的一次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評(píng),課后也不會(huì)沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經(jīng)把老師的話聽進(jìn)去了,有所改正。然而我,卻會(huì)因?yàn)槔蠋煙o意間語氣稍微重一點(diǎn)的一句話而郁悶一整天。
我想,冥冥中,他已經(jīng)為我點(diǎn)起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天,我學(xué)著他,下了課與周圍的同學(xué)聊聊天,不再一個(gè)人當(dāng)啞巴。當(dāng)然也沒有忘了時(shí)刻把嘴角微微上揚(yáng)以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習(xí)慣了,畢竟愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。
他無意中點(diǎn)起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。
我再也不是教室里最不愛說話的那個(gè)同學(xué)了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對我而言,這上揚(yáng)的`嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人,讓我在內(nèi)向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學(xué),也許你還不知道這無意的舉動(dòng)對我?guī)椭羞@么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚(yáng)!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長道路。
我的父母,從小就教育我該做怎樣的人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。
由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛上了武俠,對中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛。
我小時(shí)候,極其會(huì)放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說過,讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對我說:“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”
一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿口擔(dān)下了這次的約定。
那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過,讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的`樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對我說道:“快下雨了,我們回去吧!”說罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……
成長的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的不服輸?shù)木,為我指引人生的方向?/p>
直到如今我問起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”
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