快樂的童節(jié)作文【通用8篇】
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童節(jié)作文 篇1
根據(jù)書上記載兒童節(jié)的由來是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國際大會”,會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關的問題!笔澜绺鲊膬和(jié)并沒有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國將每年的`六月一日為兒童節(jié)。
世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒有錢讀書,我想如果他們有機會選擇兒童節(jié)禮物的話,一定會希望擁有一個溫暖而且安全的環(huán)境吧!
我們兒童節(jié)禮物很特別,學校不送我們玩具和糖果,而是送音樂器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國人物公仔,因為我常夢到我是三國時代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場漂亮的戰(zhàn)爭,真是開心極了!
每個國家都有屬于自己的兒童節(jié),每個小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個很快樂的兒童節(jié)。
快樂的童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的`行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
快樂的童節(jié)作文 篇3
兒童節(jié)到了,我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發(fā)去了森林公園,參加素質(zhì)拓展訓練。
一路上,我們玩得興高采烈,盡管很多小記者彼此不認識,但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個部分,比如百果園,君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行,這里的樹木不是很高,雖然談不上枝繁葉茂,但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草,花開得嬌艷,草綠得茂盛。
我們參加了素質(zhì)拓展訓練,為了提高運動效率,小記者們被教練分成了幾組,我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側(cè)梯子上去的時候還不覺得難,可從上面往下看把我嚇壞了,怎么這么高?萬一掉下去咋辦?因為害怕我每一個項目都小心翼翼,盡管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過了所有的項目。后來我們還參加了云梯漫步、溜索過河、晃板網(wǎng)橋、獨木過網(wǎng)和秋千橋等項目,在過秋千橋時,還差三個踏板到頭,我一不小心掉了下去,可是我集中精力穩(wěn)定地站在了橋下面的水里,沒有一屁股蹲水里,不知道的.人還以為我?嵩诒硌菽!后來教練和媽媽都夸我沉著穩(wěn)重。
參加這些拓展訓練,使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峰,就一定能提高自己,鍛煉自己,增強挑戰(zhàn)自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機會,以后我一定會成長為堅強、勇敢、敢于挑戰(zhàn)的人。
這真是一個快樂,難忘的兒童節(jié)。
快樂的童節(jié)作文 篇4
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦!
早上,我早早的吃完早飯就去上學了。來到了學校,我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來。有的同學帶來了五顏六色的小氣球;有的同學剪來美麗的窗花;還有的同學帶來了玩具禮炮,那些可愛的玩具禮炮下面有個開關,輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來,慢悠悠地飄落下來,漂亮極了。不一會兒同學們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了,同學們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來;很快老師帶著微笑走進了我們這漂亮的教室,高興的`宣布:“同學們,節(jié)日快樂!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課。”話剛說完,同學們快樂地歡呼起來。于是,同學們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂的海洋中!同學們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過的快樂的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會更加熱鬧。
快樂的童節(jié)作文 篇5
星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”
我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的'紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。
后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。
快樂的童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,學校又要開展科技節(jié)了。同學們興奮不已,都早早地來到了學校,盼望著科技節(jié)的開始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍,同學既好奇又興奮,準備在主席臺前“鳴槍”。不久,開幕式開始了,我們拿著泡泡槍,興高采烈地走向主席臺,到了臺下,我們舉起泡泡槍,開始打出泡泡了,頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺,有的同學很好奇,把舌頭伸出來,結(jié)果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺,來到草地上聽校長講話。半個小時過去了,開幕式仍然沒有結(jié)束,同學們不禁抱怨起來,都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學覺得太無聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來,有的像一個小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結(jié)束了,同學們立刻成群結(jié)隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗,最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門形,一頭穿過紙片,再拿兩個玻璃杯,一個加一些水,另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣,水就會被吸到有蠟燭的`杯子里了。這是為什么呢?原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中,直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗,買了一個小制作。
今天我不僅知道了許多科學原理,還感受到了童年的美好。
快樂的童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動,我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號走過主席臺后,緊接著是管樂隊的表演,你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺下是多么努力的練習,有句話叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來,在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時代的少先隊員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的`年級文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂的童節(jié)作文 篇8
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習,同學的幫忙,老師的指導以及旁人的認可,于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動那些嗓門好的'、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上臺演出,得到了同學們的熱烈響應,她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
【快樂的童節(jié)作文】相關文章:
快樂的童節(jié)作文09-16
快樂的童節(jié)作文【熱】10-04
(熱)快樂的童節(jié)作文09-20
【精選】快樂的童節(jié)作文八篇08-16
快樂的童節(jié)作文九篇08-19
【精選】快樂的童節(jié)作文三篇07-22
快樂的童節(jié)作文6篇08-21
【精選】快樂的童節(jié)作文7篇08-22
快樂的童節(jié)作文5篇09-17