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植物的作文7篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的植物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文7篇【實(shí)用】

植物的作文篇1

　　星期天，我照例和爸爸一起去花鳥市場玩。突然，一個(gè)大魚缸映入我的眼簾。我想，我的金魚要是裝進(jìn)這個(gè)魚缸里面，那該多漂亮��！于是，我纏著爸爸把它買了下來。

　　回到家，我迫不及待地讓爸爸把養(yǎng)在盆子里的金魚轉(zhuǎn)進(jìn)魚缸里。我高興極了，就坐在魚缸邊，靜靜地看著這些金魚。

　　看著看著，我漸漸入迷了。竟不知不覺地游進(jìn)了金魚的世界……

　　我游進(jìn)魚缸，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。我睜大眼睛，好奇地東張西望。這時(shí)，一只黑黑的，鼓著大大的眼睛的金魚游過來，友好地說：“你好，我叫小黑，我是這里的導(dǎo)游。你一定是從外地來的吧！我給你帶路好嗎？不過要收十五個(gè)泡泡作為報(bào)酬哦！”“好�。　蔽乙桓吲d，連忙吐出了十五個(gè)泡泡。

　　小黑在前面慢慢地游著，我在后面慢慢地跟著。我看到一只大金魚在給一只小金魚喂飯吃�？墒悄侵恍〗痿~游來游去，就是不聽話。哄了好半天那只小金魚才肯吃下那粒魚食。看到這里，我也覺得肚子在咕咕叫了。我快速游上前問小黑：“你們這里有沒有吃的��？我現(xiàn)在好餓！”小黑熱情地說：“有��！這兒有許多小吃呢！其中小紅做的最好吃了。走！我?guī)闳�！”不一�?huì)兒，到了小紅那兒。原來她是把主人給的魚食和飯粒、蚯蚓用特殊的方法拌起來，可好吃了。而且是一個(gè)泡泡就給5粒呢！夠我5天吃了。我高興極了，急忙買了五粒。

　　吃完飯，我們到游樂園去玩。游樂園是用許多小石子和水草精心擺設(shè)起來的`，還有一座美麗的小橋。小黑介紹說，游樂園的主人叫小紅帽，因?yàn)轭^頂紅紅的，就像戴了一頂帽子一樣，所以叫做小紅帽。門票很便宜，3個(gè)泡泡就能玩一天。我付了泡泡，游進(jìn)了游樂園，和朋友們玩起了捉迷藏……

　　就這樣，我和小黑痛痛快快地玩了一整天。天黑了，我住進(jìn)了旅館。旅館的主人是一個(gè)老爺爺，叫和老，他見我是外地來的，就免費(fèi)讓我住一晚。

植物的作文篇2

　　“翠玉粘連葉厚生，節(jié)節(jié)蟹爪嵌針絨。常年丑貌君不問，一日花紅萬戶驚”，你們猜猜這說的是什么植物？我覺得你們一定猜不出來，它就是我的植物朋友——蟹爪蘭。

　　就像詩中寫的那樣，蟹爪蘭葉子的形狀的確很奇怪，遠(yuǎn)看就像一根根綠油油的小辮兒，向花盆四周張牙舞爪地伸展開來。近看每根小辮兒都是由很多個(gè)長方形的小葉片組成的，葉片摸起來厚厚的、軟軟的，葉邊布滿鋸齒，非常像螃蟹腿。我想這大概就是“蟹爪蘭”花名的由來吧。

　　蟹爪蘭雖然長得丑，但它的花卻非常美麗，而且它被人們認(rèn)為是能夠帶來好運(yùn)的植物。蟹爪蘭一般在每年的'十月份到第二年的二月份之間開花，花色非常豐富，最常見的是粉色的，此外還有白色的、黃色的、紫色的。我們中國人認(rèn)為火紅的蟹爪蘭花代表著“鴻運(yùn)當(dāng)頭”，而西方人則把它叫做“圣誕仙人掌”，常常拿它來做圣誕節(jié)，感恩節(jié)和復(fù)活節(jié)等節(jié)日的禮物。我家的蟹爪蘭是粉色的，開花時(shí)，每個(gè)花骨朵大約分開十幾瓣，中間立一簇長長的花蕊，非常像后羿的彎弓搭箭射向一團(tuán)熱烈的火焰。

　　蟹爪蘭的花香并不濃郁，但很好聞，有股淡淡的清香。在冬日的暖陽里，一邊讀著有趣的故事書，一邊享受著蟹爪蘭送來的陣陣幽香，那感覺真的很棒！這種能帶來好心情的植物朋友，你想不想也擁有一個(gè)呢？

植物的作文篇3

　　我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。

　　陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱她“植物專家”。

　　學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的.葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個(gè)教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！

　　這就是陳老師，對植物了如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問題，也可以向她請教呦！

植物的作文篇4

　　今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時(shí)的熱鬧。

　　忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的'干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

　　咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。

　　“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

植物的作文篇5

　　我家小區(qū)有許多植物，有高大挺拔的鳳凰樹、美麗可愛的雞蛋花樹、婀娜柔美的黃金柳……但是我最喜歡的卻是一種會(huì)結(jié)果的樹——柚子樹。

　　柚子樹，又名文旦、欒、拋，是南方常見的一種樹。它高高大大的，樹干粗壯，樹葉向四面展開，像一把遮陽傘。當(dāng)你走近仔細(xì)看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嫩枝、葉背、花上都被一層細(xì)細(xì)的柔毛包裹著，為它增加了一絲溫柔的氣息。

　　在南方的`陽春三月里，柚子樹抽出了新的枝條，樹枝上滿是錯(cuò)落有致的葉子。有些小小的、紫紅的嫩葉才剛偷偷竄出頭來；有些葉子卻已經(jīng)有手掌那么大，在枝頭迎風(fēng)搖擺，就像美麗的小仙女在跳一支輕快的舞蹈。柚子樹葉很特別，有些是橢圓形的，而有些卻是由心形和橢圓形一起組成的。

　　樹葉下面隱藏著一簇簇的小花：有的僅僅只是個(gè)小花骨朵兒，羞澀地掛在枝頭；有的卻已經(jīng)含苞待放，想窺探春天的氣息；而有的“急性子”，已經(jīng)迫不及待地展開了自己花瓣，感受春天的美好……柚子花白白的，有淡淡的香味。它的花柱很長，從中間高高凸起；花蕊下部是白色的，頭部卻是黃色的；它們組合在一起，猶如一把收攏的白色黃邊小雨傘。

　　柚子樹全身都是寶，樹干可以用來做地板，樹葉可以用來做精油、香料，果實(shí)更是美味的水果。它雖然其貌不揚(yáng)、看似平凡，但因各部分的價(jià)值，證明了自己的獨(dú)特。

　　這就是我喜歡的柚子樹，我希望自己能像它一樣，擁有豐富的內(nèi)涵，長大后能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

植物的作文篇6

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的`小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

　　一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花�；ㄉ埸S如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

　　看來，植物是我們的好朋友�。∥覀儜�(yīng)該去保護(hù)它們啊。

植物的作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)是徐州，你們知道我們的市樹是什么嗎？沒錯(cuò)，那就是世界上最古老的樹種—銀杏樹。

　　我家院里就有幾棵高大挺拔的銀杏樹，足足有六層樓高呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹仿佛是個(gè)剛出爐的大冰淇淋。走近一些觀看，它的樹干像軍人叔叔一樣，站的筆直筆直的。樹枝高低錯(cuò)落，仿佛在向我們敬禮。它的皮膚是灰褐色的，上面有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很堅(jiān)硬。銀杏葉很特別，像一把金色的小扇子，葉子的輪廓有著波浪的規(guī)則，葉柄又細(xì)又短，好像紅樓夢里林黛玉以扇遮笑的小扇子。秋天的.銀杏葉最為壯觀，你看那滿地金黃的葉子，猶如黃金滿地一般。

　　如果按照時(shí)間的順序來排名，那么它還有另外兩個(gè)名字：公孫樹、白果樹。為什么它可以有這么多名字呢，聽我一一道來。銀杏樹生長較慢，壽命極長，自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年，四十年以后才能大量結(jié)果，結(jié)的果實(shí)是白色的，所以人們叫它白果樹；又因“公種而孫得食”人們又叫它公孫樹，是樹中的老壽星。因?yàn)闅v史的久遠(yuǎn)，還被稱為植物界的活化石。

　　這就是我喜歡的銀杏樹，我相信聽了我的介紹后喜歡它的人會(huì)更喜歡它，不喜歡它的人也會(huì)喜歡上它了！

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