植物的作文3篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的植物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　我奶奶家里有一盆君子蘭，這盆君子蘭可是我奶奶的最愛，當(dāng)然也是我的最愛。

　　它放在奶奶家的客廳里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子碧綠可愛，蒼翠欲滴，像打了蠟一般，油光閃閃。用手摸起來肉嘟嘟的，很有肉質(zhì)感。葉子的形狀像一把寶劍，從側(cè)面看，像樓梯一樣一層一層的.，從正面看似一把扇子；似孔雀開屏；更似“千手觀音”。葉子兩邊對稱，根部像個“金元寶”，是不是很神奇�。�

　　君子蘭一般在春節(jié)前后開花，黃、橘黃、橙紅，花為傘形，散發(fā)出淡淡的清香，脫俗高雅，樸實無華。

　　君子蘭他傲然挺立，氣質(zhì)不凡，顯示出一種永不言敗的精神，是君子般的蘭花，《辭源》里稱：“有才德的人為君子”。

　　我喜歡君子蘭，是因為在百花凋零、寒冬臘月之際，他把自己最美的花朵在人們醉需要春意的季節(jié)，奉獻(xiàn)在世人面前。這樣的朋友難道不值得交嗎？

植物的作文 篇2

　　談到“生命”這個詞同，相信大家都不會感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴啊！因為，生命一去不復(fù)返，，這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。

　　有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽見水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來，有兩條魚從池里蹦了出來。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來營救它呢！我并沒有救它，也沒有站在一旁視而不見，而是用心地看著�？煦@進(jìn)去了，就要鉆進(jìn)去了，馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚奮力的掙扎著�；蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池，哇！成功了。那只小魚進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來游去�；蛟S，它是在為這次沒有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過神來，望望四周，慢慢地游著。

　　同樣是兩條魚，開始的過程相同，最后的結(jié)果也相同，不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的'能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒做。

　　獲得生命也算是一件好的事。不過，最好，是受自己爭取的。

　　是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對待每一件事，用坦誠對每一個人，用平和來對待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進(jìn)一步的體會到：生命是無價的！

植物的作文 篇3

　　夏天的一個晚上，我和媽媽在院子里乘涼。

　　望著旁邊的菜園里，媽媽高興地說：“今年的花生長得可壯了，你看馬上就要結(jié)果了�！蔽易哌M(jìn)菜園，想看看花生長得怎么樣了，卻發(fā)現(xiàn)花生的葉子都收攏起來了，無精打采得，好像病了似的。我給媽媽說：“壞了，花生生病了�！眿寢屨f：“不會吧，白天還好好的'�！薄霸趺床粫�，它們的葉子都收攏起來了，肯定是病了�！蔽医辜钡卣f20xx年四年級下冊語文第三單元作文小學(xué)輔導(dǎo)

　　媽媽一看，頓時大笑起來，說：“它們不是生病了，它是在睡覺呢!”“睡覺?花生還會睡覺?”我迷惑不解地問�！皶�呀，不光人會睡覺，植物也會睡覺呀!不信，你去看看辣椒，茄子，它們也在睡覺呢�！蔽亿s緊跑到辣椒，茄子面前，呀!還真是這樣呢!

　　盡管知道了花生收攏葉子不是生病而是睡覺，可我心里還是有一個大大的問號：植物為什么會睡覺呢?我查閱了許多資料才揭開謎底。原來，葉子在晚間收攏起來可以減少熱量的損失和水分的蒸發(fā)，起到保溫、保濕的作用，植物不僅在夜晚睡覺，中午還會午休呢!那是因為中午溫度太高，收攏葉子可以減少葉面水分的蒸發(fā)。

　　我真高興，因為我知道了植物睡覺的秘密，并且得到了植物休息是為了自身更好地生存與發(fā)展的啟示。

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