期末個(gè)人總結(jié)10篇[必備]
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的期末個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。
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期末個(gè)人總結(jié)1
學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間 和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的學(xué)問(wèn)，發(fā)覺(jué)新問(wèn)題，思索怎樣解決問(wèn)題，能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和簡(jiǎn)潔化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。假如因時(shí)間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的力氣，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，必需準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨(dú)立解決問(wèn)題的'習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。靠自己的力氣完成，嘗到勝利的甘甜，對(duì)自己增加信念，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
5、認(rèn)真觀看、思索的習(xí)慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀看力。還需要養(yǎng)成邊觀看邊思索的習(xí)慣，勤于觀看的同時(shí)還要勤于思索。自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
6、主動(dòng)閱讀、寫(xiě)作的習(xí)慣。閱讀是獵取學(xué)問(wèn)的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸取課外的學(xué)問(wèn)和信息，養(yǎng)成主動(dòng)閱讀的習(xí)慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴(yán)格的觀看、思維和想象等熟識(shí)力氣的訓(xùn)練，是相互促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運(yùn)用語(yǔ)言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫(xiě)作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個(gè)積累的過(guò)程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
期末個(gè)人總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)。回想兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，有過(guò)震撼、驚詫、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟一個(gè)不斷發(fā)覺(jué)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。 現(xiàn)總結(jié)如下：
首先在學(xué)習(xí)上，進(jìn)入大二，專(zhuān)業(yè)課突然加重，課程難度深度比以前提高了很多，在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開(kāi)學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài)，以飽滿的精神和極大的熱忱投入到了緊急的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，專(zhuān)業(yè)課是特別重要的`，我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)力氣的重點(diǎn)培育，確定不能放松。我認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，記錄相關(guān)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做習(xí)題鞏固，預(yù)習(xí)新課程，每天都過(guò)得很充實(shí)，學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名女生，在實(shí)際操作力氣方面有所不足，這學(xué)期我就特地有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的熬煉，虛心向班上專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間支配，不懂就問(wèn)，一點(diǎn)也不模糊，通過(guò)一學(xué)期的練習(xí)我學(xué) 11 / 17 到了很多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，是在探究中實(shí)踐出來(lái)的一些閱歷的積累，我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手力氣，同時(shí)也為即將到來(lái)的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
工作生活方面。對(duì)高校工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。在班級(jí)的工作中，我也要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我確定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果，做一個(gè)不平凡的人。
在思想成長(zhǎng)方面，我很寵愛(ài)每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，才智的的思想不斷的撞擊，由于每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永久有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的熟識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次同學(xué)會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織力氣也有了很大的提升。在同學(xué)會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍急躁、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的熟識(shí)，自身素養(yǎng)也提高了很多。
歲月的腳步匆忙走過(guò)，刺眼就迎來(lái)了高校二班級(jí)的悄然道別，回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多做得不夠的地方，今后我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)覺(jué)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
期末個(gè)人總結(jié)3
四月份過(guò)去了，感覺(jué)在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)消逝。是由于這個(gè)月太過(guò)于勞碌還是什么其他緣由?在這個(gè)月里，考級(jí)考證工作、辯論賽、班團(tuán)會(huì)工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習(xí)委員所忙的或許就是辯論賽和考級(jí)考證工作吧!
一、預(yù)備辯論賽，賽出風(fēng)格
作為一名大二同學(xué)，或許在閱歷上比剛進(jìn)高校不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽閱歷的人來(lái)說(shuō)，具有確定的優(yōu)勢(shì)，但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看，我想說(shuō)的是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。或許也是自己么可以預(yù)備好，所以，才在先局中失利，從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí)，也在告知我們，即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點(diǎn)，把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，不過(guò)，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)拿出自己的激情，始終奮斗下去，為自己，也為班級(jí)。
二、做好考級(jí)考證的前期工作
四月份，是個(gè)勞碌的`月份，全部的考級(jí)考證的前期工作都集中在這個(gè)月份，既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名，也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn)，每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現(xiàn)在才知道，原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)潔。但，我們常說(shuō)：選擇了，就不要放棄。在考級(jí)考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等，希望在下次的考級(jí)考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好，但是，我會(huì)慢慢的去追求那份最好的答復(fù)，過(guò)去的就過(guò)去了，現(xiàn)在最好的是展望將來(lái)，希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的進(jìn)展，把工作更好的落到實(shí)處，把工作做好。
期末個(gè)人總結(jié)4
六年前上學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，在老師的關(guān)懷關(guān)懷下和同學(xué)之間的相互關(guān)懷下，我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習(xí)興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高，現(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：
首先，我認(rèn)為在這學(xué)期我在奧數(shù)方面進(jìn)步比較明顯，在這學(xué)期中我參預(yù)了學(xué)�！皧W數(shù)社團(tuán)”和“學(xué)而思”的奧數(shù)培訓(xùn)，自己在奧數(shù)方面有了新的突破，通過(guò)老師的授課和自己認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做題，最終在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎(jiǎng)，入圍決賽。學(xué)�！皧W數(shù)社團(tuán)”也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。剛開(kāi)頭學(xué)奧數(shù)就取得了這一成果，令我自己特別興奮，讓我有了連續(xù)探究奧數(shù)的興趣。
其次，我在英語(yǔ)方面剛剛學(xué)習(xí)完了《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上把握了更多的'單詞，也懂得了更多的語(yǔ)法規(guī)章，如：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等，并在英語(yǔ)課上主動(dòng)發(fā)言，作業(yè)的正確率也提高了不少。
再次，在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己怯懦行為，我一貫比較膽小，雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但總是不敢站起來(lái)發(fā)言，可怕自己說(shuō)錯(cuò)別人會(huì)贊揚(yáng)我。通過(guò)老師多次的關(guān)懷關(guān)懷，給了我戰(zhàn)勝怯懦信念，我最終鼓起士氣能夠大膽發(fā)言了。
雖然學(xué)習(xí)生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心仔細(xì)，尤其在考試中做完試卷不仔細(xì)檢查，總是犯不改犯的錯(cuò)誤；在語(yǔ)文閱讀方面，不深入到到理解文章內(nèi)容，總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中，確定要總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，更加刻苦努力學(xué)習(xí)，要以好的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師和母校，做一個(gè)出類(lèi)拔萃的好同學(xué)！
期末個(gè)人總結(jié)5
轉(zhuǎn)瞬間，大一一年的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地過(guò)去了�？偨Y(jié)過(guò)去的一年里，有過(guò)淚水、有過(guò)笑容、有過(guò)無(wú)奈、還有那么幾分感動(dòng)于感謝……
就我個(gè)人生活而言，大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的'培育。雖然在這一年里，我沒(méi)有像有些人那樣赫赫出名，但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有進(jìn)展的大一生活。 就我個(gè)人工作而言，我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己，我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距，只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”，只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應(yīng)更多的人和事，從而力求完善！
這一年以來(lái)，我始終堅(jiān)持“以全班同學(xué)為中心，以民主管理位為制度，以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向，以以理服人為原則，以全體班委為載體”的管理理念：堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)的管理、支配和思路：堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、同學(xué)會(huì)保持良好的溝通與相互溝通：堅(jiān)持與全班同學(xué)用心相互溝通、對(duì)部分問(wèn)題同學(xué)進(jìn)行談話以求改正、定期召開(kāi)班委例會(huì)以求 工作做到“新、實(shí)、明、全”。
下面，就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問(wèn)題一一排列如下；
1,部分班委開(kāi)展的工作脫離了班上同學(xué)
2，部分班委工作熱忱不高，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有起到帶頭模范作用
3，少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性
4，少數(shù)班委的工作不能持之以恒
5，團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密
6，團(tuán)會(huì)工作在班上沒(méi)有主動(dòng)響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱忱不高，質(zhì)量較之去年下滑
期末個(gè)人總結(jié)6
這學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下能夠順當(dāng)圓滿地完成各項(xiàng)工作。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)六個(gè)班，二班級(jí)三個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中認(rèn)真的上好每節(jié)課，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的指導(dǎo)，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)潛力。努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和明確體育課的目的�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、取得成果和閱歷。
認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，合理支配同學(xué)身體所承受的生理負(fù)荷，使同學(xué)身體既有必需程度的疲乏又能承受住并與休息合理相結(jié)合。使同學(xué)體育技能強(qiáng)化，有效的進(jìn)展身體增加體質(zhì)。
二、日常工作。
聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配，團(tuán)結(jié)同事。能夠主動(dòng)主動(dòng)地關(guān)心各組來(lái)完成學(xué)校各項(xiàng)大小型活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置和支配。本學(xué)期體音美英組能夠相互協(xié)作順當(dāng)圓滿的完成學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，以及六一匯演等大型活動(dòng)并取得了較好的成果。
加強(qiáng)體育課安全訓(xùn)練，體育課的`安全問(wèn)題是我們體育老師所務(wù)必重視的問(wèn)題，不管是課前，課中，課后我都會(huì)去強(qiáng)調(diào)利用上課時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的安全訓(xùn)練宣布傳達(dá)。是同學(xué)們樹(shù)立安全觀念，確保體育課零事故的發(fā)生。 三、存在不足。
體育教學(xué)中還存在不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)較差的現(xiàn)象。教學(xué)觀念有待更新，熟識(shí)不到位。教學(xué)內(nèi)容比較單一，缺乏吸引力不能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性和課堂的活躍程度。 四、今后的努力方向。
主動(dòng)參預(yù)并組織好學(xué)校的各項(xiàng)體育工作，加強(qiáng)自身素養(yǎng)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立正確的體育教學(xué)觀優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，使體育課堂布滿特色，活躍課堂氣氛。
以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，如有不到之處，還請(qǐng)各位老師提出批判并指正我將在下一步的工作當(dāng)中，主動(dòng)改進(jìn)迎難而上。為今后的工作打好基礎(chǔ)。
期末個(gè)人總結(jié)7
經(jīng)過(guò)在同學(xué)會(huì)一年的學(xué)習(xí)和工作，我們學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)也發(fā)覺(jué)了好多工作中的問(wèn)題，和同學(xué)會(huì)成員一起為同學(xué)服務(wù)讓我了解到這份工作的重量和這份工作中擔(dān)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。為了更好地完成工作，進(jìn)一步完善自我，提高自我才能，定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)還是很有必要的。在本學(xué)期我們保衛(wèi)部主要工作是每周的晚歸檢查，雖然這份工作特別的繁瑣和枯燥，但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門(mén)有需要的狀況下，我們也義不容辭的關(guān)懷，使同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭布滿友愛(ài)互助的氛圍。
為更好地為同學(xué)服務(wù)，這學(xué)期我們的工作制度有所完善，讓同學(xué)有更大的自由空間又能保證同學(xué)的安全。本學(xué)期的工作主要有:
1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查
2、周末文化廣場(chǎng)以及女工部舉辦女生節(jié)晚會(huì)的紀(jì)律安全保衛(wèi)
3、定期給保衛(wèi)委員開(kāi)會(huì)，傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的精神
4、協(xié)作保衛(wèi)科的招兵工作，宣布傳達(dá)、統(tǒng)計(jì)征兵事項(xiàng) 正所謂人無(wú)完人，在工作中我們也有很多不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、和其他部門(mén)相互溝通溝通不充分，導(dǎo)致工作有時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)的'完成
2、工作時(shí)不夠細(xì)心，統(tǒng)計(jì)失誤
3、查勤制度的不完善導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間 知錯(cuò)就要改正，在本學(xué)期我們部門(mén)對(duì)制度方面進(jìn)行了一系列的整改，在檢查時(shí)間上給同學(xué)們更多的富有，檢查力度上有所加大，制度更加人性化，使同學(xué)們的紀(jì)律性有所加強(qiáng)，保證同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
進(jìn)入同學(xué)會(huì)，我感到無(wú)比的榮幸。但我始終明白同學(xué)會(huì)是同學(xué)組織，我并沒(méi)有由于進(jìn)了同學(xué)會(huì)而迷失自我，妄自尊大，同學(xué)是以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)保障的前提下做好自己部門(mén)的工作，關(guān)心其他部門(mén)做好同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
期末個(gè)人總結(jié)8
在20xx年9月初，在和各個(gè)部門(mén)的全都合作下，完成了新一屆同學(xué)會(huì)的招新工作。
在20xx年10月初，開(kāi)頭預(yù)備學(xué)習(xí)部下一輪的工作，分別是對(duì)新加入學(xué)習(xí)部的成員的考核，以及預(yù)備辯論賽，征文角逐等需要學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)。
這些活動(dòng)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)習(xí)部的各個(gè)工作人員的不懈努力下，在各個(gè)兄弟部門(mén)的主動(dòng)協(xié)調(diào)下，都順當(dāng)?shù)耐瓿闪�，取得了比較優(yōu)異的成果，為新進(jìn)的成員們上了生動(dòng)的一課，對(duì)新成員們起了很好的訓(xùn)練作用。
并積累了大量的工作閱歷，對(duì)下次的工作供應(yīng)的充分的閱歷支持。
總的說(shuō)，在20xx年秋季的同學(xué)會(huì)的工作中，學(xué)習(xí)部在接到自己的`工作后，都做出了充分的預(yù)備，并以最大的熱忱和認(rèn)真在完成自己的工作，雖說(shuō)有些事做的不盡如人意，但是對(duì)于每件事，學(xué)習(xí)部的每個(gè)工作人員都是盡了自己最的努力在做的，由于這不僅僅是自己的榮譽(yù)問(wèn)題，也關(guān)系到了全院的榮譽(yù)問(wèn)題。
對(duì)于工作中的某些問(wèn)題，比如有的工作人員在工作是不是很主動(dòng)，或者在工作質(zhì)量上有些問(wèn)題等等，那些都是需要改進(jìn)的地方，在被指出自己不足的時(shí)候，我們都需要虛心學(xué)習(xí)，這樣才能使自己不斷的進(jìn)步，不斷的締造更好的將來(lái)。 在20xx年即將離開(kāi)我們的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)部的全體人員適時(shí)的對(duì)自己過(guò)去的一年的工作做出了總結(jié)，這既是對(duì)自己過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)的繼承，也是對(duì)自己過(guò)去的不足勇敢的面對(duì)，并將主動(dòng)的改正。
只有這樣，才能和同學(xué)會(huì)全部的成員一起，締造同學(xué)會(huì)更加美而好的明天。
期末個(gè)人總結(jié)9
光陰似箭，日月如梭。這一學(xué)期快要結(jié)束了。 先做一個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。這一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)覺(jué)了同學(xué)個(gè)體差異性的存在。比如有的同學(xué)，一道題我講一遍，他就能明白；而有的同學(xué)我需要講三遍，并且得單獨(dú)的講給他聽(tīng)，他才能明白；在性格方面，有的同學(xué)是不愛(ài)說(shuō)話，但是心里是都明白的；而有同學(xué)也是不愛(ài)說(shuō)話，但是心里是什么都不明白的。所以就像這類(lèi)接受慢的同學(xué)，作為老師的我需要多多關(guān)注他們。除了這些，我還發(fā)覺(jué)，要多鼓舞，多表?yè)P(yáng)同學(xué)。在課堂上，一說(shuō)表?yè)P(yáng)某某同學(xué)，全班就會(huì)馬上集中留意力。并且，我發(fā)覺(jué)在課堂講課時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)面帶微笑的面對(duì)同學(xué)。
每當(dāng)我面帶微笑的看著某個(gè)同學(xué)講課時(shí)，他就會(huì)跟著我說(shuō)，主動(dòng)的和我互動(dòng)。但是假如我是嚴(yán)峻的看著一名同學(xué)講課時(shí)，他就會(huì)表現(xiàn)的不知所措，并且不敢跟著我說(shuō)，不敢和我互動(dòng)。 再說(shuō)說(shuō)我的反省。我明白自己還有很多不足的'地方。比如，性格上，我還是急躁的，面對(duì)同學(xué)急躁不夠。而且對(duì)于同學(xué)，了解的還不夠徹底；對(duì)于教材。我沒(méi)完全做到，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我首先要做到認(rèn)真的鉆研教材，讓學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化；讓學(xué)問(wèn)前后連接起來(lái)；讓學(xué)問(wèn)與生活聯(lián)系起來(lái)。并且每一次講新課之前，都先給自己講一遍。其次就是改改自己急躁的性格，變得有急躁一些，不能找理由說(shuō)，我就這性格。
整個(gè)學(xué)期下來(lái)，雖然有不足，但是總體來(lái)說(shuō)是好大于壞的，我還是學(xué)會(huì)了很多東西。下學(xué)期要更努力，讓自己不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。
期末個(gè)人總結(jié)10
時(shí)間如梭，仿佛剛上完了學(xué)校�？刹恢挥X(jué)中，又迎來(lái)了新的一年、學(xué)校的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向我走來(lái)�，F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀！回首這個(gè)學(xué)期，我有了翻天覆地的變化，在學(xué)問(wèn)的海洋中，我受益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：
在學(xué)校中，我是班中的俏皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過(guò)著日子。可剛邁入建蘭中學(xué)的門(mén)檻，我就感到了一股莫大的壓力，在社會(huì)和壓力的作用下，我漸漸的.懂事，也慢慢要好起來(lái)了，這一點(diǎn)讓我都感到不行思議。 在此學(xué)期中，我學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)，能夠主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和諧相處，共同營(yíng)造美而好的班級(jí)氛圍，也獲得過(guò)榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，在期中考試中獲得了令我滿意的成果，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷。
“人無(wú)完人，金無(wú)赤金”，人總是有缺點(diǎn)的，更何況我這個(gè)凡夫俗子呢？談起我的缺點(diǎn)，最明顯的就是馬虎，在這次期末考試中，有9分的失去是由于審題不仔細(xì)造成的。我膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠主動(dòng)，我認(rèn)為正確而不懷疑我在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。 加油吧！去遠(yuǎn)方拼搏吧，我們的路還很長(zhǎng)！
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