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感受的作文600字精品9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文600字 篇1
小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現在應該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的'師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們
感受的作文600字 篇2
幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問,在尋找。其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光;幸福原來就是別人給你的一聲喝彩,別人對你的一次寬容;幸福原來就是親近自然的經歷,戰(zhàn)勝自我的心路……
——題記
記憶中模糊的記得很久很久以前聽過一首外國民謠:“在那遙遠的山那邊,人說,幸福就住在那里……
于是,曾經簡單的以為幸?傇谶b遠的`山那邊,遠的讓人看不清幸福的樣子,所以常常會注意不到近在咫尺的幸福。
曾經簡單的以為幸福就是吃得好喝的好,穿得好住得好。
后來漸漸長大,我開始可以去留意幸福和不幸福的人。比如說,一個成績原本很差的同學,通過自己的努力,成績漸漸上升,看著剛剛幾個的試卷,他會覺得很幸福。一個成績不錯的同學,發(fā)現曾經不如他的同學,竟然考的比自己好,從此,他不再認為自己幸福。
于是,衡量幸福,我有了新的標準。
其實,幸福與不幸福都是自己的選擇。
美國著名盲聾女作家海倫·凱勒,以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說:“要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響曲,把別人嘴角的微笑當中我的幸福。”用心去享受自己的生活,積極面對困難,即使是殘疾人也會感到幸福。
幸福原來就這么簡單。
清晨,媽媽為我沖一杯清茶,我感到我很幸福;一次考試取得好成績,老師投來贊許的目光,我感到我很幸福;來到小河邊,看見兩只小魚在嬉戲,我感到我很幸福;躺在草地上,感受著陽光的香甜,我感到我很幸福;站在薰衣草田中間,任夏風肆意掠過頭發(fā),我感到我很幸福;和一灘泥捏一個泥人,看著自己的勞動成果,我感到我很幸!
幸福原來就這么簡單!
感受的作文600字 篇3
每個人在一生中都會有幸福的時刻,有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服里發(fā)現了一顆糖、有時是因為老師的一句夸獎,而我的.幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天,我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候,就看到很多家長來給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個大廳,我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時,又轉念一想:媽媽現在不在這邊,打電話給她有什么用,只會讓她擔心罷了,算了算了,忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結果跟預想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯誤時,老師偷偷地從后面拿出一個紅袋子,親切地對我說:“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎?媽媽跟老師說了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點,還不知道你喜不喜歡吃呢!闭f著就把餃子把保溫盒里拿出來,放在我的面前,接著又拿出一個勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習了,你吃完就來上課,不夠的話這個盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個個潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時,心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對數學不太感興趣的我也開始認真地上數學課,數學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!
感受的作文600字 篇4
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的.時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
感受的作文600字 篇5
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學的第一天我就感覺課程比小學多了。每天的時間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學的第5周,我與同學之間的.陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會兒便做完了。又仔仔細細檢查起來。終于考卷發(fā)下來了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
苦
明天就是禮拜一,一個愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒著落呢。快做語文作業(yè),快做完了,嘻,待會兒,就能看電視了。啊!!不對,還有數學的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會兒,呆會兒。”終于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦,唉……
初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!
感受的作文600字 篇6
三天的軍訓生活已經結束了,在軍營里的每一天都讓我受益匪淺。在軍校里,我學會了許多平時在家里和學校里學不到的知識,也讓我變得懂事了許多。
訓練時,教官對我們的要求很嚴厲,特別是當我們紀律不好的時候,還會懲罰我們,我們都覺得教官好兇啊!但是,教官也沒有我們想象的那樣無情,他們其實一直都在默默地關心著我們。每次,在他們懲罰我們之前,都會讓一些生病的同學回寢室休息。在軍訓的第二天,我不小心摔了一跤,教官看到了連忙跑過來問我有沒有事,痛不痛,教官的關心猶如這夏日里的一絲涼風,讓我忘卻了疼痛。別看教官在訓練的時候個個神情嚴肅,其實他們的內心還是非常和藹可親的。
在軍營的三天,雖然,我們每天都要很早起來,穿著肥大的軍裝開始了一天的生活,每天都要在炎炎烈日下站軍姿、學做廣播操,汗水濕透了我們的衣服,但是卻鍛煉了我們的意志;雖然,我們被可惡地蚊子咬了許多包,感覺又痛又癢,但是我們在訓練的時候還是保持一動也不動;雖然我們被曬黑了,但卻強健了我們的體魄。在軍營的生活雖然有點艱苦,但這讓我懂得了鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴和風一樣的行動。
在這次的.軍訓中,老師還讓我擔任副排長職務,我很高興老師能給我這次鍛煉的機會。做副排長可不是一件容易的事,要管理好我們班同學的內務、就寢和站隊列等等,同學們都很配合我,支持我。我也從中明白了想要管理好班級,自己必須得以身作則,給同學們樹立榜樣,才會給自己樹立威信。
時光飛逝,三天的軍營生活很快就過去了,但是卻難以讓我忘懷。在軍營里,我們不僅嘗到了酸甜苦辣的滋味,還培養(yǎng)了我們的集體觀念,鍛煉了我們的意志力,為我們今后四年的初中學習和生活打下良好的基礎。軍訓已經結束了,但我還是會懷念在軍校的日子,因為,在那里,有我們成長的足跡。
感受的作文600字 篇7
“我們一起去保衛(wèi)IC空間……”《網絡螞蟻》
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感受的作文600字 篇8
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_花!”它們在笑!拔以陂_花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺!
夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的.銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個在雪中屹立的老人?耧L肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給咱們如此婀娜多姿的大自然,咱們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,咱們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護咱們的未來,讓咱們攜手創(chuàng)建屬于咱們的綠色家園。
感受的作文600字 篇9
痛苦
“天哪,殺了我吧!边@是我在操場上上體育課時發(fā)出的哀嚎。
因為班主任為準備秋季運動會而選我為800米長跑運動員和400米運動員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務只有一個,那就是跑步:跑完一個400米,再跑一個400米,再休息10分鐘,再跑一個800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結束。
第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點著火后,擦拭腿部,進行消腫。
第二天繼續(xù)訓練,幾天之后,終于迎來了運動會。痛苦的日子到頭了。
快樂
比賽那天,我在操場上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的.比賽的到來。
輪到我時,我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后,公布成績時,我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!
感悟
我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結出可口的果實。其實,我們所做的每一件事情,都經過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結出可口的果實。其實,我們所做的每一件事情,都經過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應新的環(huán)境。
我感悟到了,你呢?
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