我最感激的一個人作文(優(yōu))

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最感激的一個人作文，希望對大家有所幫助。

我最感激的一個人作文1

　　在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。

　　是媽媽把我?guī)У竭@個充滿陽光的世界。自我出生以來，媽媽就像天上的太陽一樣溫暖著我，照亮我前進的道路。

　　有一天，我開心地去上學，可是放學的時候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會下雨，所以就沒有帶雨傘，“這該怎么辦�。俊蔽彝�著天空嘆氣道。

　　忽然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，原來是媽媽來接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的'發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。

　　每次我遇到心理問題，媽媽就像我的“開導之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對。有一次我借給別人的書還回來時竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學會謙讓�！�

　　在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時，媽媽會引導我自己去解決問題，并對我說：“有些困難一定要學會自己去面對，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠不能翱翔天際，而你已經(jīng)長大了，要學會自己去飛。這樣將來才能做一位對社會有用的人。”

　　晚上睡覺時，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時我才知道媽媽其實為碎了心，只是我太小不懂事，一直沒有發(fā)現(xiàn)而已�，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學生了，也應(yīng)該讓媽媽少為心，多注意點媽媽的變化。請求時光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽光，像滋養(yǎng)的雨露呵護我成長，媽媽為我付出了太多，我無以回報，我一定會做一個聽話懂事的好孩子。誰言寸草心，報得三春暉。

　　窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話，別讓她受傷……”一時，我沖進廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。

我最感激的一個人作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，我以上初二了，在記憶中，不由得浮現(xiàn)出一個人——我的姐姐。

　　以前家里條件不是很好，也許正是因為這樣，姐姐也養(yǎng)成了跟我搶東西的習慣，而我經(jīng)常將零花錢藏在書里。

　　在我上四年級時，家里發(fā)生了一場意外，先是奶奶病故，又是爸爸受傷無法工作，全家頓時陷入了經(jīng)濟危機。

　　對于這樣的一個家庭，又怎能承擔起我和姐姐的學費。

　　在一個晚上，全家召開了家庭會議，但是沒有一個人講話，大家在昏黃的燈光下足足沉默了半個小時，父親在一旁抽著煙，母親在一旁抄持家務(wù)，父親上下移動，視乎有話想說，但還是低下頭，繼續(xù)抽著那便宜的香煙，就在這時姐姐的一句話打破了僵局：“爸，媽，最近學習壓力大，很多科目都跟不上，成績也一落千丈�！备赣H視乎心知肚明抬著頭看了看，深深的嘆了一口氣，眉毛都快凝成了一個疙瘩，姐姐又說：“最近村里有許多中學生都進城打工，外面的條件比家里好多了，我可不想到學校再吃苦了，我弟還小，也讓他體驗一個吃苦的滋味。父親的眼里流露出了一種感激，姐姐也笑了笑，但似乎很勉強。

　　很快，姐姐就要進城了，我知道，爸爸媽媽不會給她拿太多的錢，于是，我便去找我平時藏起來的零花錢。但就在這時，我在一本書中發(fā)現(xiàn)了一些東西，我打開一看，嚇了一大跳，里面裝滿了榮譽證書和一大摞獎狀，我的'心頓時為之一震，我飛快的跑去開車站，但是車已經(jīng)開走了，我越喊，它開的越快。但在那時，我感覺到了一個人正在默默的看著我，

　　每當我考完試以后，姐姐總會給家里打個電話，問一問我的學習情況，缺什么學習用品，我曾經(jīng)問過她，你后悔過嗎？但她總是笑著對我說：“我沒后悔�！钡珡乃�的眼里，我看出了一種淡淡的渴望、遺憾和滿足。

　　現(xiàn)在，我在書里藏零花錢的習慣仍舊未改，但與以往不同的是，我多么希望與我搶東西的姐姐能把它搶走。

我最感激的一個人作文3

　　我滿心期待地盯著老師，等待她報出自己的成績，終于——“王哲100六顆星！”作文老師不緊不慢地宣布，我一陣狂喜，但隨即，“我七顆星！”后排同學歡呼。我不由得暗中發(fā)誓，下次的作文分數(shù)一定要超過她。

　　不知為何，這場景一直在我腦海中回放，目光無意間落到稿紙上方的題目——我最感激的一個人。靜靜思索，父母養(yǎng)育之恩，老師教導之情，自不必言說。一直以來，不斷鞭策我前進，我最感激的人，不正是她——我的對手嗎？

　　從幼兒園開始，“對手”這個詞就不斷出現(xiàn)在我心中。我不是一個爭強好勝的'人，但如果看到有人超過了我，心中便會有一種苦澀之感，總想努力反超。

　　后來上了小學，這種感覺更強了。班上藏龍臥虎，而她似乎總能名列前茅，因此在考試或比賽前，我都會在心中暗下決心，準備超過她。

　　一次語文考試前，我卯足了勁兒在家中努力復習，雙眼快速地掃過一行行筆記、重點、段落，我聚精會神地復習，希望能在考試中取得比她更好的成績。

　　考試，上交試卷，老師批改試卷，一切仿佛電影的一個個鏡頭在眼前快速掠過。要發(fā)試卷了，我的心“砰砰”跳著，右手仿佛無意識般狠狠擰住衣角，緊張、擔憂，甚至一絲的期待，我心中五味雜陳，時間仿佛在這一刻凝固了。

　　一張試卷輕飄飄地從不遠處飛至我的桌子，“97分！加油哦！”發(fā)試卷的正是她�！澳悄隳兀俊蔽覠o暇顧及自己的成績，忙問道。“99。5！”她輕快地離去。我呆呆地趴在桌上，失落而沮喪。翻開試卷，大大的兩個紅色刺眼的數(shù)字，似乎灼痛了我的眼睛。

　　下課了，我正欲去大廳散散心，平復一下心情，沒想到，她快步向我走來�！巴跽埽�能讓我看一下你的試卷嗎？”不知為何，我心中竟燃起一股無名之火，剛想大吼，卻看見她一臉誠懇，不像是來嘲諷的，我便把試卷遞給她�！罢茏�，你考得已經(jīng)很好了，別那么沮喪啦！你應(yīng)該是這道閱讀題回答得不夠完整才失分的，下次再仔細多讀幾遍文章就好啦！沒事的！”

　　我詫異地抬頭，正撞上她那雙含笑的眼睛，“對手”這兩個字在我心中有了更深的定義。

　　感激身為對手的她，讓我不斷奮進，更加努力勤勉，收獲了友誼，也遇到更好的自己。

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