電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告大全[2篇]
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。
電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)名稱:
電廠檢修實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的:
通過單位實(shí)習(xí)讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)單位管理知識(shí),了解一般的操作過程,了解一些設(shè)備的作用及運(yùn)行原理,了解一些零件的加工工藝,了解并熟悉本專業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)當(dāng)中,另一方面檢驗(yàn)書本上理論知識(shí)的正確性,使學(xué)生對(duì)所學(xué)到的知識(shí)能夠融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。
三、實(shí)習(xí)單位:
邯鄲縣鍋爐廠
邯鄲市機(jī)床廠
邯鄲市興發(fā)供熱廠
四、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
邯鄲鍋爐廠實(shí)習(xí)、邯鄲機(jī)床廠實(shí)習(xí)、興發(fā)供熱廠實(shí)習(xí)。
一、公司簡(jiǎn)介:
1、邯鄲市鍋爐廠:邯鄲市鍋爐廠位于邯鄲市邯鄲縣的偏南部郊區(qū),主要進(jìn)行的是鍋爐的制造,而且是自給自足的制造流程,鍋爐的各個(gè)大構(gòu)件及小到螺母之類的零件都是由自己廠生產(chǎn)供應(yīng)的,最后組裝成鍋爐成品。它主要有燃煤、油、氣、蒸汽(熱水)鍋爐等。該公司是主要以生產(chǎn)燃煤和燃?xì)忮仩t為主,并且有自己的余熱鍋爐研究所。
2、邯鄲市機(jī)床廠:邯鄲市機(jī)床廠是中型國(guó)有企業(yè),建廠于1965年,是機(jī)械工業(yè)部在華北地區(qū)唯一生產(chǎn)φ630普通車床的定點(diǎn)廠家,位于邯鄲市滏河大街中段,交通、通訊便利。廠區(qū)占地面積31000平方米,建筑面積2平方米。其中高大生產(chǎn)用廠房1平方米,擁有金屬加工設(shè)備213臺(tái),其中精、大、稀設(shè)備29臺(tái),具備車、銑、刨、磨、鏜、鉆全部冷加工能力和鍛、鉚、焊、熱等熱加工能力,具備完善的檢測(cè)設(shè)施和手段。企業(yè)總資產(chǎn)5039萬元,F(xiàn)有職工650人,其中高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員98人,技術(shù)力量雄厚。
企業(yè)目前主導(dǎo)產(chǎn)品有兩大系列:cw6163臥式車床和鋼球加工設(shè)備,其中3msa4982光球機(jī)、3msa4682磨球機(jī)、3msa4782研球機(jī)鋼球機(jī)加工設(shè)備曾獲中華人民共和國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)頒發(fā)的“國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品獎(jiǎng)”和河北省人民政府頒發(fā)的“振興河北經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)”,最新研制的xml400型立式銑磨床和xm2309型龍門式銑磨床深受用戶歡迎。有能力承接各單位專用機(jī)床的研制和備品、備件加工。以質(zhì)量求生存以品種求發(fā)展以科技求后勁以管理求效益。
3、邯鄲市興發(fā)供熱有限公司:邯鄲市興發(fā)供熱有限公司成立于1月24日,由邯鄲市萬興實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司和邯鄲市世紀(jì)開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資組建。公司現(xiàn)有員工33人,中級(jí)職稱2人,大專以上學(xué)歷22人。公司主要承擔(dān)邯鄲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新區(qū)的供熱工程,為開發(fā)區(qū)內(nèi)外企業(yè)的工業(yè)用汽、單位和民用采暖服務(wù)。公司從邯鄲熱電廠至開發(fā)區(qū)敷設(shè)了兩條蒸汽主管線,已建成了三個(gè)汽水交換站,并于年底投入使用,今年再建兩個(gè)汽水交換站,以進(jìn)一步滿足區(qū)內(nèi)外熱用戶的需求。
二、實(shí)習(xí)過程
1、安全措施的學(xué)習(xí):在實(shí)習(xí)中,安全是第一位,這是每個(gè)老師和工廠師傅給我們的第一忠告。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,對(duì)于我們工程類專業(yè)的大學(xué)生來說有著重大的意義,也是我們能離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,親身接觸作業(yè)車間及工廠的一次難得的機(jī)會(huì),也是我們能感受車間氣氛,親手掌握知識(shí)的一次難得的機(jī)會(huì)。為了保證學(xué)生的生命安全,進(jìn)入廠區(qū)時(shí),必須要戴安全帽,身著工作服。女生不允許穿高跟鞋進(jìn)入車間廠房,最好統(tǒng)一穿厚底的運(yùn)動(dòng)鞋及其他厚底且不易被扎破的鞋,男生進(jìn)入廠區(qū)后不許吸煙,所有人不得嬉戲打鬧,注意周圍設(shè)施及施工避免被傷到。在車間內(nèi),要聽從廠方工作人員的指揮,不能妨礙工廠正常的生產(chǎn)生活活動(dòng)。
2、實(shí)習(xí)具體過程
1)鍋爐廠實(shí)習(xí)具體過程
五月十一日,我們集體來到了位于邯鄲縣的鍋爐廠。先是排好隊(duì),廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)給我們大概的介紹了一下有關(guān)鍋爐廠的情況,然后將我們分成兩組,分別有兩個(gè)師傅帶領(lǐng)。
接下來就進(jìn)入了實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),師傅帶著我們參觀了每個(gè)車間,而且在每個(gè)車間都有生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行,也讓我們親眼看到了鍋爐生產(chǎn)的大部分環(huán)節(jié)及構(gòu)件的生產(chǎn)加工。師傅給我們耐心的講解著,也在不厭其煩的回答同學(xué)們提問的一個(gè)個(gè)問題。
在實(shí)習(xí)的過程中我了解到了鍋爐是利用燃料或其他能源的熱能把水加熱成為熱水或蒸汽的機(jī)械設(shè)備。鍋的原義是指在火上加熱的'盛水容器,爐是指燃燒燃料的場(chǎng)所,鍋爐包括鍋和爐兩大部分。鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為工業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供所需要的熱能,也可通過蒸汽動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,或再通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。提供熱水的鍋爐稱為熱水鍋爐,主要用于生活,工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應(yīng)用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱為蒸汽鍋爐,常簡(jiǎn)稱為鍋爐,多用于火電站、船舶、機(jī)車和工礦企業(yè)。鍋爐爐身整體上可以認(rèn)為是由三部分組成,一部分是大圓筒,組成了鍋爐的絕大部分面積。此圓筒是由一塊面積相當(dāng)大的厚度適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)方形鐵塊經(jīng)過拖拽到卷圓機(jī)上初步卷成圓筒,然后再拖拽到校圓機(jī)上進(jìn)行進(jìn)一步的校圓,是圓筒成型,然后將圓筒的合縫進(jìn)行焊接。一部分是爐身的鍋爐爐身的一個(gè)蓋卷圓設(shè)備兩個(gè)蓋,一個(gè)是半橢圓形的,一個(gè)是半圓形的,分別是由不同的制造模型制造出來的然后將它們的邊緣打磨成成一定角度的棱狀來增大與圓筒焊接時(shí)的接觸面積,使焊接更加牢固、永久,另一部分是爐身上所焊接的長(zhǎng)直彎管,它每一根管的形成及焊接和每一個(gè)口都是經(jīng)過師傅們的精加工制成然后在焊接在爐身上。
不管是哪道工序都是由經(jīng)師傅們勤勞的雙手完成的,都注入了他們對(duì)工作的熱愛和對(duì)工作的一絲不茍。整體上將鍋爐分成三部分,分別是鍋頭、省煤器、燃煤器鍋爐進(jìn)行換熱,省煤器來提高煤的利用率,燃煤器進(jìn)行燃燒煤。
在實(shí)習(xí)期間,鍋爐廠經(jīng)理在會(huì)議室里進(jìn)行了講話,首先講述了一下電廠的發(fā)展情況,然后強(qiáng)調(diào)讓我們好好珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中一定要踏踏實(shí)實(shí),掌握好學(xué)到的每一部分知識(shí),也要培養(yǎng)自身的交際能力,提高綜合素質(zhì),為將來步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
2)邯鄲市機(jī)床廠實(shí)習(xí)的具體過程
在五月十八號(hào),我們?cè)谘谉岬闹形鐏淼搅撕愂袡C(jī)床廠,先是聽了廠領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)前發(fā)言,然后分成兩組分別跟兩個(gè)師傅進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們幾乎了解到了機(jī)床廠生產(chǎn)機(jī)床的每個(gè)環(huán)節(jié),也親眼看到了一些環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過程,及機(jī)床的組裝過程,也看到了一些成品。而且通過了解知道了邯鄲機(jī)床廠主要以生產(chǎn)臥式車床為主以及車床、磨床、銑床是什么,也了解了生產(chǎn)車床整個(gè)流程。
(1)車床是主要用車刀對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床,在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床。
。2)磨床是在車床的溜板刀架上裝上砂輪,并且使它具有自動(dòng)傳送的一種裝置。由于軸承、導(dǎo)軌部分的進(jìn)一步改進(jìn),磨床的精度越來越高,并且向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,出現(xiàn)了內(nèi)圓磨床、平面磨床、滾磨床、齒輪磨床、萬能磨床等等。
。3)銑床主要是用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件和銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。生產(chǎn)機(jī)床先是由需求公司提供對(duì)機(jī)床生產(chǎn)的要求寫成文件形式,然后與生產(chǎn)廠家進(jìn)行洽談,如果生產(chǎn)廠家可以達(dá)到需求公司的要求且各方面都合適的情況下就可以與需求共簽訂合同,然后再通知該生產(chǎn)廠各部門有關(guān)技術(shù)人員及負(fù)責(zé)人開會(huì)制定生產(chǎn)方案,然后再由有關(guān)負(fù)責(zé)人把任務(wù)下達(dá)給員工,再有技術(shù)人員指導(dǎo)監(jiān)督員工完成生產(chǎn)任務(wù),最后再組裝成成品交給需求公司。
3)邯鄲市興發(fā)供熱廠的實(shí)習(xí)具體過程
五月十八號(hào)當(dāng)天在邯鄲機(jī)床廠實(shí)習(xí)完后就來到了興發(fā)供熱廠,興發(fā)供熱廠規(guī)模比較小員工也不是很多,我們?cè)谝粋(gè)小型的供熱設(shè)備房聽一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅給我們講該廠的歷史得知該供熱廠是在成立,在底投入使用,今年再建兩個(gè)汽水交換站,以進(jìn)一步滿足區(qū)內(nèi)外熱用戶的需求。師傅也給我們講了整個(gè)設(shè)備的供熱原理。它主要以蒸汽作為供熱系統(tǒng)的熱媒,其主要特點(diǎn)有蒸汽在系統(tǒng)散熱設(shè)備中,靠水蒸汽凝結(jié)成水放出熱量、蒸汽和凝水在管路里流動(dòng)時(shí),會(huì)伴隨相態(tài)變化、蒸汽供暖系統(tǒng)中的蒸汽比容,較熱水比容大得多、蒸汽供暖系統(tǒng)中的散熱器熱媒平均溫度高、蒸汽作為供熱系統(tǒng)的熱媒,其適用范圍非常廣。蒸汽供熱原理圖
三、實(shí)習(xí)感受
通過這次的檢修實(shí)習(xí),雖然有關(guān)檢修方面的知識(shí)沒有學(xué)到多少但是我們學(xué)到了許多有關(guān)鍋爐廠、機(jī)床廠和供熱廠的許多知識(shí)。我了解了這些廠的基本構(gòu)成和運(yùn)作流程,與相關(guān)科目結(jié)合使我有了進(jìn)一步的了解。這次我們看到了車間的生產(chǎn)工程及機(jī)組的組成,了解了各個(gè)設(shè)備在工作過程中的具體作用及組成部分。比如鍋爐部分,就分汽包,輸煤管,水冷壁,噴油嘴等很多的裝置,講解老師詳細(xì)講解的時(shí)候,我除了仔細(xì)的聽老師所講解的內(nèi)容,還注意到老師對(duì)每個(gè)部件、裝置都如數(shù)家珍,他可以準(zhǔn)確的說出涉及到的每個(gè)參數(shù),對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細(xì)說明,這點(diǎn)令我很佩服。師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及對(duì)工作的各個(gè)流程嫻熟的操作,正是我們大學(xué)生缺少的也正是要學(xué)習(xí)的地方,我們當(dāng)代的大學(xué)生大多是80后,缺乏的就是一種對(duì)工作,生活認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,以及動(dòng)手能力,往往啥事都想得過且過,沒有持之以恒的毅力,對(duì)很多事情不夠認(rèn)真,在這里我學(xué)習(xí)到了這種精神,我會(huì)把它貫徹到自己的平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,使它成為自己今后做事情,對(duì)待生活的基本態(tài)度。
其次,在這些電廠的實(shí)習(xí),更提高了我的安全意識(shí)。去熱電廠參觀實(shí)習(xí)和其他部門不同,需要高度注意廠區(qū)的紀(jì)律,規(guī)則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時(shí)散漫的我們上了很好的一課,增強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識(shí),提高了今后工作中的危險(xiǎn)意識(shí),因?yàn)殡姀S中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境,稍有不慎就會(huì)對(duì)自己對(duì)企業(yè),以致對(duì)國(guó)家造成巨大損失,所以要最大可能的保證人身安全和廠內(nèi)安全。
此外,這次了解的很多電廠的核心知識(shí)為我們今后有機(jī)會(huì)進(jìn)入電廠工作奠定了基礎(chǔ),有了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備,不僅僅是知識(shí)層面的,還有很多其實(shí)感受后的領(lǐng)悟。其實(shí)我們聽老師傅介紹說,中國(guó)大多電力集團(tuán)實(shí)際上處于虧損的狀態(tài),只是國(guó)家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定,每年補(bǔ)貼很多錢,而電廠的職工其實(shí)也不都是高待遇的,也要看地區(qū)看職務(wù)等具體情況,這番話一改我們往日對(duì)電力系統(tǒng)的觀念,使我們不久的將來就業(yè)時(shí)可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業(yè),不對(duì)電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求,從這一方面也可以優(yōu)化資源配置,為國(guó)家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的參觀實(shí)習(xí)雖然給我們的動(dòng)手機(jī)會(huì)不多,但是仍比整日坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)許多,尤其是對(duì)有些男生有很好的影響,比如我就對(duì)機(jī)械裝置感興趣,動(dòng)手能力比較強(qiáng),當(dāng)我看到真實(shí)的汽輪機(jī),發(fā)電機(jī),閥門,壓力表等實(shí)物時(shí),我對(duì)這些裝置的參數(shù),性能,運(yùn)行原理等的實(shí)際問題的興趣極大的提高,不時(shí)地向老師提問,我覺得在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)對(duì)我們將來要進(jìn)電力系統(tǒng)的人來說效果是最棒的,同時(shí)印象也是最深的,這將會(huì)為我今后的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
以上就是我通過這些天的實(shí)習(xí),認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)得到的一些心得體會(huì),獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師。
電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)單位
哈爾濱火電廠
哈爾濱火電有限責(zé)任公司,原名哈爾濱火電廠,南崗區(qū)文景街118號(hào).它是祖國(guó)電力工業(yè)的窗口電廠,具有改革開放的時(shí)代特征.哈爾濱發(fā)電有限責(zé)任公司于1984年6月20日破土動(dòng)工,占地535公頃,地勢(shì)平坦,交通方便,水源充足,是我國(guó)自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備、施工、安裝的大型火力發(fā)電機(jī)組,由黑龍江省與國(guó)家合資興建,總裝機(jī)容量為160萬千瓦,分兩期工程建設(shè).一期工程安裝的兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)二十萬千瓦1.2號(hào)機(jī)組分別于1986年12月和1987年12月投產(chǎn),均比原計(jì)劃提前一年并網(wǎng)發(fā)電。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子,率領(lǐng)全廠職工艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持“兩個(gè)文明一起抓,兩個(gè)成果一起要”的基本方針,大力弘揚(yáng)“安全、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文明”的企業(yè)精神,培育和塑造了“開拓進(jìn)取,敢為人先,惟旗是奪,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的企業(yè)群體價(jià)值觀,“以人為本,追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,使主業(yè)多經(jīng)齊頭并進(jìn),三個(gè)文明建設(shè)同步發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)目的及意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),其目的就是豐富學(xué)生的工程認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,開闊學(xué)生視野,加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí),收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)資料,并為縮短就業(yè)磨合期奠定基礎(chǔ).具體是了解本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉本專業(yè)領(lǐng)域目前在工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。
通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);通過實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面。本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉火力發(fā)電廠的主要輸煤系統(tǒng)及其布置,在短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)的全面的了解,并為后續(xù)專業(yè)上的學(xué)習(xí)和工作的順利進(jìn)行提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。通過對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、電廠安全規(guī)程學(xué)習(xí)
(1)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須采取哪些安全方法措施?
任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(辦公室、控制室、值班室和檢修班組除外),應(yīng)正確佩戴安全帽,運(yùn)行和檢修人員身體不能碰及轉(zhuǎn)動(dòng)的部件,保持與帶電設(shè)備的安全距離。
(2)外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作,有哪些要求?
外單位承擔(dān)或外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作的人員,應(yīng)熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分,并經(jīng)考試合格方可參加工作,工作前應(yīng)向其介紹現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn),安全措施,安全注意事項(xiàng)。
(3)禁止在哪些地方站立和坐立?
在欄桿上、管道上、靠背輪上、安全罩上火運(yùn)行中設(shè)備的軸上行走和坐立。如必須在管道上坐立才能工作時(shí),應(yīng)做好安全措施。
(4)檢修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)如有裸露的電線應(yīng)如何判斷? 檢修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)如有裸露的電線應(yīng)認(rèn)為是帶電的,不準(zhǔn)觸碰,對(duì)可能觸到的裸露電線應(yīng)在檢修工作開始前拉開電源和上鎖,并將該線掛上地線接地。
(5)對(duì)工作人員的服裝有什么要求?
工作人員的工作服不準(zhǔn)有可能被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器絞住的部分;工作時(shí)應(yīng)穿著工作服,衣服和袖口應(yīng)扣好;禁止戴圍巾和穿長(zhǎng)衣服。禁止工作服使用尼龍、化纖或棉、化纖混紡的衣料制作,以防工作服遇火燃燒加重?zé)齻潭。工作人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)禁止穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋,禁止女工作人員穿裙子。辮子、長(zhǎng)發(fā)應(yīng)盤在工作帽內(nèi)。做接觸高溫物體的工作時(shí),應(yīng)戴手套和穿專用的防護(hù)工作服。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)如何搶救?
發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,使觸電人脫離電源,并進(jìn)行急救。如在高空工作,搶救時(shí)應(yīng)注意防止高空墜落。
(7)濕手不準(zhǔn)觸摸哪些電器設(shè)備?
濕手不準(zhǔn)觸摸電燈開關(guān)及其他帶電設(shè)備。
(8)遇有電器設(shè)備著火時(shí)應(yīng)如何處理?
遇有電氣設(shè)備著火時(shí),應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷,然后進(jìn)行救火。對(duì)可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等,應(yīng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器滅火;對(duì)油開關(guān)、變壓器(已隔絕電源)可使用干式滅火器等滅火,不能撲滅時(shí)再用泡沫式滅火器滅火,不得已時(shí)可用干砂滅火;地面上的絕緣油著火,應(yīng)用干砂滅火。撲救可能產(chǎn)生有毒氣體的火災(zāi)(如電纜著火等)時(shí),撲救人員應(yīng)使用正壓式消防空氣呼吸器。
(9)電力生產(chǎn)的方針是什么?
預(yù)防為主,安全第一,綜合管理。
(10)在實(shí)習(xí)中你認(rèn)為怎樣做才能保證人身安全? 遵守廠規(guī)廠紀(jì),進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)戴好安全帽,衣服袖口要扣好,要和工人師傅打招呼,同意后才能進(jìn)入,進(jìn)入后應(yīng)遠(yuǎn)離高溫、高壓和轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)備。不單獨(dú)行動(dòng),出廠門要請(qǐng)假,進(jìn)入輸煤棧橋時(shí)不跨越皮帶,跨越皮帶要經(jīng)過通行橋。做到三不傷害,即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
3.2電廠生產(chǎn)過程學(xué)習(xí)
實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉(cāng)。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
3.3輸煤系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)
3.3.1輸煤系統(tǒng)及煤場(chǎng)設(shè)備:
(1)、卸煤:側(cè)傾式翻車機(jī)、轉(zhuǎn)子式翻車機(jī)。整個(gè)卸煤線上不值得其他設(shè)備還有遷車臺(tái)、重吊機(jī)、采樣機(jī)、夾軌器、推車器。
(2)、煤場(chǎng):為了電廠廠安全生產(chǎn)的需要,設(shè)置煤場(chǎng),儲(chǔ)備一定數(shù)量的煤,在外來運(yùn)煤暫中斷的情況下,能保證電廠正常生產(chǎn);也可用于當(dāng)鍋爐燃煤量與運(yùn)煤量不均衡時(shí)起緩沖作用;又可作為不同煤種的先配與混全場(chǎng)地。
(3)、上煤:主要作用是完成煤的輸送、破碎、篩分、分計(jì)量等。設(shè)備有:帶式運(yùn)輸機(jī)、煤篩、碎煤機(jī)、除鐵器、除木塊設(shè)備、電子皮帶稱等。
3.3.2運(yùn)煤系統(tǒng)完成的主要工作有:
(1)收受燃料燃煤從礦區(qū)運(yùn)進(jìn)電廠,不論通過哪種形式,都須會(huì)同運(yùn)輸部門對(duì)其進(jìn)行檢查交接。雙方記錄入廠煤車次、數(shù)量、進(jìn)出廠時(shí)間,車輛損壞狀況及發(fā)生問題的責(zé)任單位。為了減少電廠的經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)入廠煤須及時(shí)進(jìn)行檢斤計(jì)算,采煤樣分析,保證入廠煤的數(shù)量和質(zhì)量合格。
(2)卸煤對(duì)入廠煤在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)卸下來。卸得要快、要凈,不損壞車輛,及時(shí)排空。
(3)運(yùn)煤電能是連續(xù)生產(chǎn)的。運(yùn)煤系統(tǒng)應(yīng)保證生產(chǎn)用煤,即不間斷地和及時(shí)地將燃料運(yùn)往鍋爐房。
(4)貯煤因電廠耗煤量很大,廠內(nèi)必須儲(chǔ)備足夠的安全用煤,以應(yīng)付煤礦的臨時(shí)減產(chǎn)和節(jié)假日,或鐵路運(yùn)輸、船舶運(yùn)輸?shù)呐R時(shí)災(zāi)害。
(5)碎煤礦上來煤多為原煤,粒度大小不一,有的過大,因此先行篩分破碎。將燃煤破碎到由煤粉制備條件所確定的粒度。依法規(guī)要求,入廠煤粒度不大30mm。
(6)分離雜物煤炭在開采和運(yùn)輸過程中,;烊敫鞣N雜志,尤其是三塊(鐵塊、木塊、十塊),不許給予清除,以防損壞輸煤設(shè)備、破碎機(jī)和磨煤設(shè)備。
(7)混煤對(duì)燃燒多種煤,并有按比例配煤的電廠,應(yīng)進(jìn)行混配煤作業(yè),以保證鍋爐燃燒穩(wěn)定。
完成上述工作是由不同的作業(yè)環(huán)節(jié)和工藝設(shè)備來實(shí)現(xiàn)的,主要作業(yè)環(huán)節(jié)有:
(1)卸煤系統(tǒng)用來收受和卸空來煤。在某邪惡情況下,還用來在其煤斗中短期貯存所卸來煤。
(2)給煤系統(tǒng)將卸下的煤或其他堆煤場(chǎng)所的煤,按所需出力,均勻的灑落在輸送機(jī)械上。
(3)上煤系統(tǒng)將煤從煤點(diǎn)運(yùn)送至煤倉(cāng)間。
(4)配煤系統(tǒng)把進(jìn)入煤倉(cāng)間的煤,按一定的'要求和次序,分配給各個(gè)原煤斗。
3.4電廠環(huán)境及水處理學(xué)習(xí)
3.4.1主要污染物
(1)、二氧化硫污染
二氧化硫又名亞硫酸酐,是一種無色不燃的有毒氣體,具有強(qiáng)烈的辛辣、窒息性氣味,遇水會(huì)形成具有一定腐蝕作用的亞硫酸。若與空氣中的二氧化氮發(fā)生光化學(xué)氧化反應(yīng),二氧化硫會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為三氧化硫,進(jìn)而與水氣結(jié)合形成腐蝕和刺激性較強(qiáng)的硫酸。大氣中存在的二氧化硫三氧化硫和硫酸氫氣體等一般統(tǒng)稱為“硫的氧化物”。它對(duì)人類及動(dòng)植物都是極為有害的。生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中在光照和煙塵中的金屬氧化物等作用下,該物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫溶于雨水后生成硫酸,從而形成酸雨。
(2)一氧化碳污染
一氧化碳為無色、無臭、有毒的氣體;鹆Πl(fā)電廠有少量排放。一氧化碳是由于燃料燃燒不完全所致,因此,消除或減少污染的關(guān)鍵是改善燃燒條件.一般,一氧化碳是大氣成分中相當(dāng)穩(wěn)定的物質(zhì),不易與其他物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),也不發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),能在大氣中停留2一3年.必須指出,一氧化碳與血紅蛋白的親和力要比氧與血紅蛋自的親和力大200~300倍.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,生成一氧化碳血紅蛋白,降低了血液為體內(nèi)各組織輸送氧氣的功能,所以會(huì)出現(xiàn)缺氧的各種癥狀,如頭重、頭痛、皮膚血管擴(kuò)張,甚至?xí)䦟?dǎo)致昏迷、死亡. (3)氮氧化物(NOx)污染
空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物(包括汽車及一切內(nèi)燃機(jī)燃燒排放的NOx);NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺損害,甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入NO,可引起變性血紅蛋白的形成并對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。NOx對(duì)動(dòng)物的影響濃度大致為1.0毫克/立方米,對(duì)患者的影響濃度大致為0.2毫克/立方米。國(guó)家環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,居住區(qū)的平均濃度低于0.10毫克/立方米,年平均濃度低于0.05毫克/立方米。
(4)煙塵污染
煙塵不是氣體,而是一種氣溶膠狀物質(zhì),它是以一些固體小顆;蛞后w分散飄浮于氣體之中。實(shí)際上,除特殊的自然現(xiàn)象(如火山爆發(fā)、森林火災(zāi))外。煙塵主要是源于火電廠、工礦、企業(yè)排出的各種顆粒物。例如,鍋爐、爐窯、汽車排出的含有炭黑(燃料中的重碳?xì)浠衔镌诟邷厝毖鯒l件下裂解聚合而成的炭微粒)、飛灰、固體原料的黑煙;燃料在粉碎、研磨、篩分、裝卸與運(yùn)輸過程中散布出的粉塵;以及建筑工地、采礦與交通運(yùn)輸?shù)葓?chǎng)所揚(yáng)起的粉塵等。燃燒系統(tǒng)、金屬冶煉及汽車廢氣產(chǎn)生的飄塵的化學(xué)組成是很復(fù)雜的,其中有如元素鎳、鎘、鉻、被、釩、鉛、砷的有毒化合物,通過呼吸道或皮膚進(jìn)人人體,引起肺癌或皮膚癌。
3.4.2治理措施
(1)脫硫技術(shù)
脫硫:將煤中的硫元素用鈣基等方法固定成為固體防止燃燒時(shí)生成SO2。
通過對(duì)國(guó)內(nèi)外脫硫技術(shù)以及國(guó)內(nèi)電力行業(yè)引進(jìn)脫硫工藝試點(diǎn)廠情況的分析研究,目前脫硫方法一般可以劃分為:燃燒前脫硫、燃燒中脫硫和燃燒后脫硫等3大類。
1)石灰石——石膏法煙氣脫硫工藝
石灰石——石膏法脫硫工藝是世界上應(yīng)用最廣泛的一種脫硫技術(shù),日本、德國(guó)、美國(guó)的火力發(fā)電廠采用的煙氣脫硫裝置約90%采用此工藝。
它的工作原理是:將石灰石粉加水制成漿液作為吸收劑泵入吸收塔與煙氣充分接觸混合,煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣以及從塔下部鼓入的空氣進(jìn)行氧化反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣達(dá)到一定飽和度后,結(jié)晶形成二水石膏。經(jīng)吸收塔排出的石膏漿液經(jīng)濃縮、脫水,使其含水量小于10%,然后用輸送機(jī)送至石膏貯倉(cāng)堆放,脫硫后的煙氣經(jīng)過除霧器除去霧滴,再經(jīng)過換熱器加熱升溫后,由煙囪排入大氣。由于吸收塔內(nèi)吸收劑漿液通過循環(huán)泵反復(fù)循環(huán)與煙氣接觸,吸收劑利用率很高,鈣硫比較低,脫硫效率可大于95%。
2)旋轉(zhuǎn)噴霧干燥煙氣脫硫工藝
噴霧干燥法脫硫工藝以石灰為脫硫吸收劑,石灰經(jīng)消化并加水制成消石灰乳,消石灰乳由泵打入位于吸收塔內(nèi)的霧化裝置,在吸收塔內(nèi),被霧化成細(xì)小液滴的吸收劑與煙氣混合接觸,與煙氣中的SO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CaSO3,煙氣中的SO2被脫除。與此同時(shí),吸收劑帶入的水分迅速被蒸發(fā)而干燥,煙氣溫度隨之降低。脫硫反應(yīng)產(chǎn)物及未被利用的吸收劑以干燥的顆粒物形式隨煙氣帶出吸收塔,進(jìn)入除塵器被收集下來。脫硫后的煙氣經(jīng)除塵器除塵后排放。為了提高脫硫吸收劑的利用率,一般將部分除塵器收集物加入制漿系統(tǒng)進(jìn)行循環(huán)利用。該工藝有兩種不同的霧化形式可供選擇,一種為旋轉(zhuǎn)噴霧輪霧化,另一種為氣液兩相流。
3)煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝
煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝由吸收劑制備、吸收塔、脫硫灰再循環(huán)、除塵器及控制系統(tǒng)等部分組成。該工藝一般采用干態(tài)的消石灰粉作為吸收劑,也可采用其它對(duì)二氧化硫有吸收反應(yīng)能力的干粉或漿液作為吸收劑。
由鍋爐排出的未經(jīng)處理的煙氣從吸收塔(即流化床)底部進(jìn)入。吸收塔底部為一個(gè)文丘里裝置,煙氣流經(jīng)文丘里管后速度加快,并在此與很細(xì)的吸收劑粉末互相混合,顆粒之間、氣體與顆粒之間劇烈摩擦,形成流化床,在噴入均勻水霧降低煙溫條件下,吸收劑與煙氣中的二氧化硫反應(yīng)生成CaSO3,CaSO4。脫硫后攜帶大量固體顆粒的煙氣從吸收塔頂部排出,進(jìn)入再循環(huán)除塵器,被分離出來的顆粒經(jīng)中間灰倉(cāng)返回吸收塔,由于固體顆粒反復(fù)循環(huán)達(dá)百次之多,故吸收劑利用率較高。
(2)除塵技術(shù)
1)、電除塵
電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓?空⒇(fù)電離子去中和塵埃上的離子。
電除塵是氣體除塵方法的一種。含塵氣體經(jīng)過高壓靜電場(chǎng)時(shí)被電分離,塵粒與負(fù)離子結(jié)合帶上負(fù)電后,趨向陽極表面放電而沉積。在冶金、化學(xué)等工業(yè)中用以凈化氣體或回收有用塵粒。利用靜電場(chǎng)使氣體電離從而使塵粒帶電吸附到電極上的收塵方法。在強(qiáng)電場(chǎng)中空氣分子被電離為正離子和電子,電子奔向正極過程中遇到塵粒,使塵粒帶負(fù)電吸附到正極被收集。常用于以煤為燃料的工廠、電站,收集煙氣中的煤灰和粉塵。冶金中用于收集錫、鋅、鉛、鋁等的氧化物。
2)、旋風(fēng)除塵器
旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類。除沉機(jī)理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰斗。在普通操作條件下,作用于粒子上的離心力是重力的5~2500倍,所以旋風(fēng)除塵器的效率顯著高于重力沉降室。大多用來去除3mu;m以上的粒子,并聯(lián)的多管旋風(fēng)除塵器裝置對(duì)3mu;m的粒子也具有90~99%的除塵效率。選用耐高溫、耐磨蝕和腐蝕的特種金屬或陶瓷材料構(gòu)造的旋風(fēng)除塵器,可在溫度高達(dá)1000℃,壓力達(dá)500×105Pa的條件下操作。從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)諸方面考慮旋風(fēng)除塵器壓力損失控制范圍一般為500~Pa。
3)、布袋除塵器
布袋除塵器的工作機(jī)理是含塵煙氣通過過濾材料,塵粒被過濾下來,過濾材料捕集粗粒粉塵主要靠慣性碰撞作用,捕集細(xì)粒粉塵主要靠擴(kuò)散和篩分作用。濾料的粉塵層也有一定的過濾作用。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
半個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快的過去了,我感覺受益匪淺。通過本次的實(shí)習(xí),我才知道理論學(xué)習(xí)的局限性與我們自身實(shí)際操作能力的缺乏。這次實(shí)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)火電廠輸煤系統(tǒng)設(shè)備原理以及整套設(shè)備的運(yùn)行過程,從原煤進(jìn)場(chǎng)翻車機(jī)翻卸,到皮帶輸送,再到煤場(chǎng)斗輪堆取料機(jī),以及上煤到原煤倉(cāng)混煤,在通過轉(zhuǎn)運(yùn)站輸送到鍋爐,雖然設(shè)備在書本中曾經(jīng)都學(xué)習(xí)過,但是實(shí)踐經(jīng)歷我不曾有過,初次接觸到這些設(shè)備我感覺舉足無措,這次實(shí)習(xí)真正增長(zhǎng)了我的見識(shí),對(duì)更好地適應(yīng)更好地掌握實(shí)際知識(shí)技能有著很大的幫助。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不可估量的。通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性、意識(shí)到自己肩膀上的責(zé)任之重,現(xiàn)在只有不斷努力學(xué)習(xí),不斷超越才能在不斷搞好建設(shè)的同時(shí)有效的保護(hù)好我們的環(huán)境。在踏入工作崗位之前,我們就應(yīng)該在日常生活中盡自己所能來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。雖然我動(dòng)手的機(jī)會(huì)并不多,但我真實(shí)的看到了火電廠發(fā)電的整個(gè)過程,從煤的輸入到電的輸出,這遠(yuǎn)比從書本上看到要有意思的多,正所謂“百聞不如一見,百見不如一動(dòng)手”。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),總是在背書,即使經(jīng)理解了書中所有概念與內(nèi)容,但由于這種背出來的東西從來未曾經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn),所以到真正應(yīng)用的時(shí)候我們就會(huì)迷茫而裹步不前。我想解決這一問題的方法只有更努力的學(xué)習(xí),抓緊一切機(jī)會(huì)將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際,因?yàn)椋瑢?shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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