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[熱]小學(xué)生周記10篇
愉快又充實的一周又告一段落了,一周的時間,一定有不少感想,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗. "丁零零,丁零零……"月考的最后一項科目結(jié)束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去.同學(xué)們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學(xué)的題的`答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發(fā)下數(shù)學(xué)卷后,上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了,語文分?jǐn)?shù)更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂."完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后,我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)厲地批評了我.眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平.
"不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思.學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標(biāo),更讓我認(rèn)識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗.你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲!
你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!
小學(xué)生周記 篇2
我拿著媽媽給我的錢一路小跑的來到菜市場。突然,我看見了一些綠油油的白菜,眼睛直了,便學(xué)起大人的語氣問:“這白菜幾塊錢一斤。俊辟u菜的阿婆說:“4元錢一斤”。我又學(xué)著大人討價還價的.方式說:“便宜點!薄澳蔷3元錢一斤吧!”阿婆回答著。我剛想再開口,可是又想了想農(nóng)民伯伯種的很辛苦,就算了吧!于是我便買了兩斤,共6元,我給了她10元找回4元。后來我買了許多菜,只好使出吃奶的力氣一步一步地挪回了家。
回來以后,我又找來高壓鍋,把米洗得一干二凈以后,倒進了高壓鍋里,可是要倒多少水叫呢?突然想起媽媽昨天對我說要一半少一點的水。我加了水,點燃煤氣灶,燒了起來。在這過程中,我還不時的讓老媽對我進行“技術(shù)指導(dǎo)”呢!
十多分鐘以后,我高興地打開鍋蓋一看,“啊”我尖叫起來,媽媽問:“怎么了?”我傷心地說:“稀飯燒成米飯了,”媽媽安慰我說:“沒事,寶貝兒,,你經(jīng)歷了這一次,相信你下次就可以做的更好了,這對你是一次歷練,不要灰心,從那里摔倒,就從哪里立站起來!
最后,我才當(dāng)了半天的家,就已經(jīng)累得筋疲力盡了,也知道爸爸媽媽當(dāng)家真不容易,又費心又費力,以后我要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)事,給他們分擔(dān)。
小學(xué)生周記 篇3
夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉,灑在地上,樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏,我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別,那一張張熟悉的笑臉,深深地刻在我們的心田上。
每當(dāng)我走進那書聲瑯瑯的教室,一種無言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,我們在教室里吸允著智慧的乳汁。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情。我們就像棵棵幼苗,盡情的.吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長,在這里學(xué)到了不少知識,懂得了怎樣做人,我們更感受到了童年的歡樂和幸福。
時間飛逝,五年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓我們?nèi)ンw會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印,扎扎實實的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上;剡^頭看看,那一段長長的腳印,有歡笑,有眼淚。我們度過的那些日子是多么有趣!
敬愛的老師,回顧五年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師,謝謝您!
親愛的同學(xué)們,不管未來有多長久,請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬,我們是永遠的朋友!
啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂,多少知識,多少友誼!請把這份真情藏在心底,讓它永不磨滅!
小學(xué)生周記 篇4
這是開學(xué)的第一周,在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學(xué),開始了嶄新的六年級的學(xué)習(xí)生活,六年級是小升初的跳躍階段,在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下,下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的,我在開學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟南家,由于在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了,我離不開奶奶,奶奶也離不開我,所以奶奶也跟隨我來到濟南,奶奶最近幾年沒來了,我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢?老爸說:“市里各大公園你奶奶都去過了,再說了公園里面人又多還那么熱,不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么樣?”奶奶聽后覺得可以,我們說走就走,老爸開著我家的小汽車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的來到一個小區(qū),說到了,我下車一看不對!怎么是十畝園社區(qū)?老爸說:“我們把車停在這里,再往前就不好停車了!痹瓉硎沁@樣!
下車后沒走多遠就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢,真好像猛虎大吼!走進了一看,黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出,那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的'楊柳的影子,怪不得人們都拿著水桶,瓶子來接泉水!奶奶很高興的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受著大自然給我們帶來的饋贈!
我喜歡濟南!更喜歡黑虎泉!黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
小學(xué)生周記 篇5
今天下午,第一節(jié)后課后,總共有11個班要去參加這一次的經(jīng)典誦讀展演,這11個班都是我們這六個年級里。在上周年紀(jì)誦讀比賽中獲得了第一名的班級,我們班也在其中。
表演開始了,每個班的表演都非常精彩,服裝也是爭奇斗艷,除了我們班的誦讀以外,我最喜歡的是五(1)班的表演,因為他們揮舞著整齊的小棒,誦讀著我們沒有學(xué)過的老子所著的《道德經(jīng)》,他們聲音洪亮、動作整齊劃一,充滿了美感。
我們班表演的是《經(jīng)典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩》,我們排著整齊的隊伍走上舞臺,我感覺到我們誦讀的語調(diào)輕快有節(jié)奏,輕如林間小溪潺潺,高若黃鐘大呂!在場的老師和同學(xué)給我們送來了陣陣熱烈的.掌聲,我們表演更加的有勁了,一直到表演結(jié)束,我們的發(fā)揮依舊完美!
今天我從學(xué)校的誦讀表演中學(xué)到了很多知識,例如,《論語》《大學(xué)》《道德經(jīng)》。對于我和我的同學(xué)來說,可真是一個美好的一天!
小學(xué)生周記 篇6
暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨,我們大隊人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷好像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個森林里,度過了一個快樂的`上午。
下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。
小學(xué)生周記 篇7
如果說,回憶是一片璀璨的夜空,那么,我的小學(xué)生活就是那片夜空中最璀璨的星星,點綴著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一本記載著生活的書本,那么,我的小學(xué)生活就是那本書中最精彩的一個章節(jié),敘述著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一幅五彩斑斕的圖畫,那么,我的小學(xué)生活就是那藝術(shù)品中最關(guān)鍵的一抹色彩,畫出了一個個難忘的故事……
還記得剛剛步入這陌生的校園,心中便無比激動——這就是我將來要生活長達六年的校園。
這漫長而又短暫的六年,已經(jīng)在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。
忘不了一年級時帶上紅領(lǐng)巾的驕傲,考出好成績的自豪;忘不了二年級時上臺主持的`興奮,競選隊干部時的激動;忘不了三年級時獲得獎狀的微笑,忘不了四年級時制作班刊時的激情,忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲,忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。
當(dāng)我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時,突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學(xué)之間玩耍的快樂,也有朋友之間的矛盾與不快,但最后的“結(jié)局”仍然是用微笑渲染的。這六年,我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關(guān)心,互相信任,回過頭來,看到這閃閃發(fā)光的回憶,我如獲至寶。
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然間轉(zhuǎn)過頭,心中竟也感到了淡淡的悲傷,可是,仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。
小學(xué)生周記 篇8
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的.一段時間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個單元,比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
小學(xué)生周記 篇9
來到北京的第十三天,我們?nèi)チ吮本﹦游飯@玩。
剛下公交車,我就看見了一個像歐式建筑一樣的門,門的右側(cè)寫著“北京動物園”幾個大字。
一進動物園,我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進大熊貓館。媽媽鼓勵我:“樂樂,你拿這張票,一個人進大熊貓館行嗎?”我剛開始有些膽怯,可轉(zhuǎn)念一想:我要勇敢起來。就說:“當(dāng)然可以了”。于是,我便拿著這張票一個人進了大熊貓館。
進入大熊貓館,首先映入眼簾的是一個大熊貓的化石,讓我嚇了一跳。往前走,看見一只大熊貓在吃竹子,他的樣子非常憨厚。過了一會兒,走過來一只熊貓,兩只熊貓對坐在一起,像是在吟詩作賦。一會兒又過來一只熊貓。三只熊貓組成三角隊形,在熱烈交談。后來,好像其中一只被惹怒了,便開始交戰(zhàn)?吹剿麄兇虼螋[鬧,我也被他們逗笑了。
我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子,有的.蹦到搖搖椅上,有的在樹上蕩秋千,有的互相追逐嬉戲,有的像在練中國武術(shù),還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。
隨后,我們把動物園其他地方轉(zhuǎn)了個夠。
北京動物園真是一片歡樂的海洋,我愛北京動物園!
小學(xué)生周記 篇10
星期六,我和爸爸媽媽一起去了歡樂谷玩。
那里有許許多多的項目,我玩了UFO這個,可好玩了。剛坐上去時我好高興,它轉(zhuǎn)上轉(zhuǎn)下的一下子轉(zhuǎn)到了很高的地方突然又下來,它一下來我的心也跟著下來了,感覺好像飛上了天空突然又掉下來一樣。這個UFO不但好玩還很刺激。
我還玩了一個藍色的萬神滑板,這個比UFO更好玩,它雖然是一個簡單的滑板但是它非常的刺激,它是從很高的地方一直彎到下面的水里,我和爸爸從上面坐到下面時,到口那里有一個滑板,它上去后突然從很高的地方直線向下滑,我的心也跟著掉了下去。到了下面水里我還想去重新再玩一次,但媽媽說“我們?nèi)e的地方玩吧”。我覺得也是,就跟著爸爸媽媽去了別的項目。
接著我們?nèi)チ爽斞潘,那里也很有趣,有一個很大的像房子一樣的東西,那東西的最上面有一個大木桶,木桶上面的兩邊有兩個水龍頭,如果木桶里的水被裝滿后,木桶就會倒下很多水,水筆直的掉入房子下面的水里,有很多人坐在下面等著水倒下來,這樣就會很涼快。那個房子里還有許多的.滑滑梯,滑滑梯上還有很多的噴水,坐在里面有很多的水噴在臉上,可有趣了,發(fā)明這個東西的人一定很喜歡玩水,呵呵!
這是一個快樂的一天,這一天我玩的非常開心。可惜還有很多項目沒有玩,因為那些項目只有大人才能玩。為了能把所有的項目都玩一次,我決定等我長大了還要去一次歡樂谷。
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