為自己喝彩作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

　　有的人，因過分追求完美而永遠(yuǎn)得不到滿足；有的人，因會(huì)為自己喝彩而永遠(yuǎn)感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態(tài)度》中所描述的一樣：考試后，試卷發(fā)下來，小剛考了60分，開心得活蹦亂跳，高高興興地走出了教室；而小蘭呢，拿著99、5分的試卷，因沒有考到自己預(yù)期中的滿分，而傷心地在一旁暗自流淚。

　　在我們看來，漫畫中的男孩和女孩的成績(jī)與表情似乎有些不相符，高分該笑，低分才要哭啊。其實(shí)不然，我認(rèn)為，圖中的男孩是在為自己喝彩，雖然只考了60分，卻是用汗水換來的，在以前他還考不及格呢！所以，當(dāng)然值得喝彩；而那位女孩，恐怕是一個(gè)完美主義者，過分追求完美，而在一旁傷心流淚。

　　我并不贊成那位女孩的做法，如果是我的話，我會(huì)把遺憾化作動(dòng)力，在下次考試中取得更好的成績(jī)，因?yàn)榭奘菦]有用的.。就拿上個(gè)學(xué)期的期中考試來說吧，那次我的成績(jī)很差，是個(gè)失敗者，但我并不灰心，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練薄弱點(diǎn)，終于在期末考試打了個(gè)翻身仗。因?yàn)槲覉?jiān)信：昨天是失敗者，今天是探索者，明天就有可能是成功者！所以，我們都應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣，學(xué)會(huì)為自己喝彩。無論成敗與否，我們都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己的能力。

　　為自己喝彩，拋棄那些毫無意義的自卑。因?yàn)�，你就是你。平凡但不平庸，自尊但不自�?fù)。在自己的喝彩中，找回真實(shí)的自己！

　　為自己喝彩，保留下那份執(zhí)著的信念，紀(jì)念下那拋灑的汗水，也為了那些在別人眼里也許算不得什么的點(diǎn)滴收獲。

　　為自己喝彩，不要在意別人眼里流露的是什么，也不要在意別人會(huì)說些什么，只要不是嘩眾取寵，不是孤芳自賞，你就應(yīng)該無拘無束，落落大方。在自己的喝彩中，展示出真正的你！

　　為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也值得詠贊、值得放歌，更值得喝彩！為自己喝彩，就像漫畫中的那個(gè)小男孩一樣。

為自己喝彩作文2

　　不知不覺，我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢(mèng)想城堡已在現(xiàn)實(shí)中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。

　　當(dāng)我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入�？谔幈粺o意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。

　　站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會(huì)因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人，首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。

　　為自己的點(diǎn)滴喝彩，不要頹喪于現(xiàn)狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔(dān)一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠(yuǎn)方。

　　或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢(mèng)想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢(mèng)想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗(yàn)？

　　人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點(diǎn)滴的.完美而是自己?jiǎn)适Я诵判�；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會(huì)在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？

　　驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實(shí)驗(yàn)室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅(jiān)持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們?nèi)松�的輝煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣？少一點(diǎn)失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。

為自己喝彩作文3

　　人生就應(yīng)該像風(fēng)，所到之處留下樹葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。

　　為自己喝彩，是對(duì)自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭(zhēng)，此消彼長，垓下之戰(zhàn)，四面楚歌，項(xiàng)羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無臉去面對(duì)江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績(jī)，他毅然選擇了自刎。

　　他，并沒有繼續(xù)堅(jiān)持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因?yàn)檫@導(dǎo)致了他帶著遺憾離開了這個(gè)世界。項(xiàng)羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會(huì)重振旗鼓，東山再起，改寫歷史……

　　為自己喝彩，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是成功的必由之路。同樣有一個(gè)人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時(shí)的他被關(guān)押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬念俱灰之時(shí)，一個(gè)聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來自心的一次又一次鼓舞。

　　他艱難地爬了起來，順著喝彩聲走入了自己的內(nèi)心，他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。

　　為自己喝彩，讓一個(gè)失敗的.靈魂重拾不滅的信心，讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。

為自己喝彩作文4

　　今天，媽媽給我買了一個(gè)布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮，戴著小黃帽，穿著白色的水手服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，漂亮極了�？晌蚁朐俳o它做一件更漂亮的衣服。我對(duì)正在洗衣服的媽媽說：“媽媽，我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服。”媽媽頓了一下，她詫異地張大了嘴巴，：“��？！你會(huì)給布娃娃做衣服？”媽媽笑了起來。爸爸聽到了笑聲，摸摸我的頭說：“寶貝，縫衣服太復(fù)雜了，你還小，不會(huì)做，要不還是爸爸來吧�！�

　　我對(duì)著爸爸媽媽說：“我能行！”媽媽說：“那你就縫一件衣服看看�！蔽倚睦锉镒懔藙�，心想一定要做出一件漂亮的衣服來。

　　我拿來了媽媽的針線盒，媽媽耐心地教完了簡(jiǎn)單的.步驟后，我就動(dòng)起手來。我找來一件小時(shí)候穿過的小衣服，用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著，用彩色筆在布上做好標(biāo)記，接著把布攤在餐桌上，又用彩色筆畫好線條，用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來。我找了鮮紅色的棉線和大號(hào)的針，學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的兩塊布疊在一起，沿著邊緣縫起來。我一針一針地縫下去，汗水一滴一滴地落下來。我的手指被針扎了幾個(gè)眼，滲出血來，痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的衣服逐漸完成，我忍住了疼痛。

　　我在拼接袖子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去，我仔細(xì)一看，原來是袖子小了。于是，我把袖子拆下來，加了一塊布又重新縫，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合適。接下來，我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣，把它們一個(gè)一個(gè)地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來回穿梭，不一會(huì)功夫，紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個(gè)紐扣孔，我縫的衣服完成了。

　　爸爸媽媽看了看我手上的衣服，笑著說：“你真行！”我聽完這話，開心極了，手舉得高高的，驕傲地大喊一聲：“我能行！”

為自己喝彩作文5

　　歲月匆匆，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在六年的小學(xué)生涯中，有淚水、有歡樂、有悲傷、有嬉戲。也有無數(shù)的第一次。然而，這些難忘的第一次有成功、失敗、尷尬，他們就像流星，雖然短暫，卻很美好，一顆一顆，劃過我的心房，給我的人生增添了無限生機(jī)。

　　那是在我小學(xué)四年級(jí)第一次演講時(shí)，在上臺(tái)之前，我的心是十五只吊桶打水——七上八下。不知怎的，我就是調(diào)整不好自己的情緒。該我上臺(tái)演講了，我邁著沉重的'步伐走上臺(tái)，看臺(tái)下黑壓壓一片，有領(lǐng)導(dǎo)、有老師、也有同學(xué)。一雙雙眼睛都望著我，嚇得我喘不過氣來。我更加緊張了，心跳個(gè)不停，還把稿子的內(nèi)容忘得一干二凈了，呆呆的站在那里，不知所措，可真是所謂的“丈二的和尚——摸不著頭腦�！蔽彝�了望臺(tái)下的老師，只見老師正用鼓舞的目光望著我，好像在說：相信自己，你是最棒的！我有些放心了。我深深地吸了一口氣，然后露出了一個(gè)甜美的微笑。演講開始了，不只不覺中，我便投入的到了演講稿的精彩情節(jié)中，“大禹治水，三過家門而不入；岳飛精忠報(bào)國......”嘴上念著這些英雄人物以及他們的光輝事跡，我便熱血沸騰，對(duì)他們的敬佩之情油然而生。時(shí)間總是在美好的時(shí)候過得飛快。演講結(jié)束了，我完全不知道自己演講的好與壞，只見臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲老師及領(lǐng)導(dǎo)不住向我點(diǎn)頭微笑，我沉重的心終于放下了。看那一雙雙贊許的目光，我才從精彩的內(nèi)容中回過神來。

　　在公布成績(jī)時(shí)，我信心十足，因?yàn)槲抑�道，我的努力不�?huì)白費(fèi)的，果然不出我所料，我獲得了全縣二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但這是我第一次演講，獲得二等獎(jiǎng)，我已經(jīng)很滿足了。這次演講比賽，讓我明白了一個(gè)道理：有自信不一定會(huì)成功，但是，如果你充滿自信，就離成功不遠(yuǎn)了。

　　自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉；如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷；如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍(lán)天；還如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒！

為自己喝彩作文6

　　前進(jìn)的道路上，總有許多賽場(chǎng)。當(dāng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。

　　在一場(chǎng)足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢(shì)。所以，當(dāng)自己贏時(shí)，請(qǐng)為自己喝彩。

　　記得那是一場(chǎng)足球賽，我們隊(duì)以1：0對(duì)手一步，對(duì)方的球員猛攻我方球門�！敖^不能讓對(duì)方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運(yùn)動(dòng)。隊(duì)友企圖把球從對(duì)方腳下奪走，但沒有成功。只見對(duì)方的'前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動(dòng)作。對(duì)方的紅色球服十分耀眼，就像一團(tuán)火焰在賽場(chǎng)上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪�！把�魔鬼怪”們一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊(duì)一個(gè)反擊。對(duì)方處于主動(dòng)狀態(tài)，而我方處于被動(dòng)狀態(tài)。雖然球被對(duì)手控制住，但是處于被動(dòng)狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機(jī)會(huì)。而對(duì)手就慘嘍，沒時(shí)間恢復(fù)自己的體力，只能在體力透支的路上前行。

　　對(duì)方射門了！來不及了，為了使對(duì)方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風(fēng)吹來，與此同時(shí)，球又飛來，對(duì)方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫?zé)�。原來在撲球時(shí)，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場(chǎng)上。比賽暫停，我被隊(duì)友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場(chǎng)上激烈地角逐。

　　哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以1：0勝出！

　　我為自己喝彩！

為自己喝彩作文7

　　我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光之處．只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn)，我也一樣，也有自己的閃光點(diǎn)．因此，我為自己喝彩，為自己的愛心喝彩．

　　這天，我與昕偉上學(xué)回家時(shí)，走在路上，頓時(shí)神清氣爽，在經(jīng)過一個(gè)乞丐身邊的時(shí)候，我停下了腳步，，那乞丐是個(gè)老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進(jìn)去的眼睛在向四處觀望，乞討是的聲音已經(jīng)沙啞了，并且雙腿還斷了一只，不只怎么了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來，見路人時(shí)不時(shí)給予那老人的錢，我走了過去，可昕偉拉住了我，說：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧．“我不同意，拉著他說：“你也給點(diǎn)吧．“他不屑，無奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢輕輕的`放在了他的旁邊，站了起來．“謝謝“那老人說．我注視了他許久，便轉(zhuǎn)身離去了，此時(shí)昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現(xiàn)在沒了一塊錢了吧．“我終于憤怒了，一字一句的道：“你連點(diǎn)愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒有愛心，這些年，乞丐多了許多，剛開始還可憐他們，慢慢的，我也就麻木了．“不管他如何解釋，我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我為自己喝彩!

　　我的閃光點(diǎn)是我的愛心，我認(rèn)為，愛心這一閃光點(diǎn)是人人都必須具有的，幫助別人，快樂自己，以他人的開了來充實(shí)自己的心，如果每個(gè)人都有了這個(gè)“心“，都有為他人貢獻(xiàn)的一股

　　熱情，社會(huì)將會(huì)美好，為此，我為自己喝彩，為自己的心，為自己的“愛心“喝彩!

為自己喝彩作文8

　　懷揣夢(mèng)想，留給自己一個(gè)瀟灑尋夢(mèng)的背影。相信自我，大步向前，就會(huì)站在人生舞臺(tái)的中央！

　　——題記

　　面對(duì)眼前一張素凈的作文紙，倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏，我陷入了流沙般的回憶……

　　我從小是個(gè)想象力豐富的孩子，卻不善于寫命題作文�？粗�老師出的形形色色的作文題目，我就像孫悟空被戴上了緊箍咒，皺緊眉頭，絞盡腦汁，東拼一句，西湊一句，最后只能在手忙腳亂中交卷了事。面對(duì)著老師寫上的“缺乏真情實(shí)感”，我面紅耳赤，欲哭無淚。

　　好一陣子，我的心總像漫長沉悶的雨季，怎么也高興不起來。直到有一天，老師把我選入了小記者隊(duì)伍。我懷揣著越寫越好的信念，開始了小記者旅程。

　　我嘗試著一點(diǎn)一滴去改變。每次采訪時(shí)，我就會(huì)用小筆頭記下一些心得體會(huì)。采訪結(jié)束后，我就會(huì)在字里行間暢游，仿佛在指揮著一支支一流的樂隊(duì)，一個(gè)個(gè)字詞與我共舞，一個(gè)個(gè)句子為我歌唱。我跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐走進(jìn)鄭成功紀(jì)念館，被民族英雄鄭成功的氣概深深折服；走進(jìn)泉綠農(nóng)場(chǎng)，感受驚險(xiǎn)刺激的野戰(zhàn)；參觀戰(zhàn)地公園，感受著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙……這一切都是我的“及時(shí)雨”，讓我積累了許多寫作素材，讓我這只迷途的'羔羊終于找到了奮進(jìn)的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽光。

　　面對(duì)一次次習(xí)作，我不再退縮，而是文思如泉涌，妙筆可生花，好詞佳句舉不勝舉，名人典故信手拈來，作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是，四年級(jí)時(shí)，我在晉江市小記者現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中取得了二等獎(jiǎng)！看到自己榜上有名，我情不自禁地展開笑顏。

　　發(fā)光并非太陽的專利，人也可以。懂得在困難面前抓住機(jī)會(huì)，尋求出路的人，怎么不光芒四射？我，已讓陽光照進(jìn)我未來夢(mèng)想的大道，我沒有理由不為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

　　生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有讓自己驕傲的記憶，都有屬于自己的高光時(shí)刻。每次回想起來，有些場(chǎng)面便開始漸漸鮮活起來。

　　五年級(jí)的夏天，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。同學(xué)們紛紛報(bào)名各種參賽。當(dāng)然，我也不甘落后，熱情地報(bào)名參加了足球比賽。比賽當(dāng)天，球場(chǎng)人山人海，汗流涌動(dòng)。比賽雙方是我們班對(duì)戰(zhàn)2班，每隊(duì)各8個(gè)人。

　　在賽前三個(gè)周的集訓(xùn)里，盡管我很努力的訓(xùn)練，也許還是不如教練的期許，我被安排在“前鋒”這個(gè)位置，而我更向往的是能夠成為球隊(duì)的“后衛(wèi)”。對(duì)于這樣的安排，我內(nèi)心多少有些波動(dòng)，但我一直沒有放棄對(duì)比賽的渴望和期待。

　　賽場(chǎng)上隨著裁判一聲哨響，兩隊(duì)的爭(zhēng)鋒正式打響，雙方展開了在綠茵場(chǎng)上的較量。場(chǎng)上，對(duì)面的前鋒一馬當(dāng)先，用驚人的速度繞開我方前鋒。然后，我方前鋒奮力追趕，雙方逼近我的防守領(lǐng)域。

　　我也不是吃素的，三下五除二，我順勢(shì)將對(duì)方前鋒的`路線給攔下，并用看家本領(lǐng)把球給奪了回來。緊接著，我立馬把這一球踢了回去。我并沒有將球傳給前鋒，而是一個(gè)大腳將球往對(duì)方球門方向開去。顯然，對(duì)方后衛(wèi)也不是吃干飯的，穩(wěn)穩(wěn)接住。

　　然后，我立馬行動(dòng)了起來，我方前鋒與我一起進(jìn)攻，眼看就要二打一，對(duì)方后衛(wèi)很快趕來解圍。漸漸地，最后上演了7人亂戰(zhàn)。就在這時(shí)，我抓住對(duì)方失誤的機(jī)會(huì)，一腳將球奪回，然后火速把球傳給我方前鋒。

　　他用力一腳，遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看，球就在我正前方，我果斷抓住機(jī)會(huì)，使勁渾身解數(shù)，臨門一腳，一發(fā)命中！

　　最后，隨著裁判哨聲響起，1：0，全場(chǎng)比賽結(jié)束，我們毫無懸念的獲得了本場(chǎng)比賽的勝利。全隊(duì)激動(dòng)萬分，開始?xì)g呼，現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)同學(xué)的喝彩聲也不斷。我

　　站在球場(chǎng)上，汗流浹背，喘著粗氣，也欣慰的為全隊(duì)、為自己鼓起了掌。

為自己喝彩作文10

　　流螢是渺小的，但它改變了命運(yùn)，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運(yùn)，吟唱著動(dòng)聽的旋律……

　　剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，覺得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚，每一次都會(huì)彈錯(cuò)，在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中，我開始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽。仰望天空，陽光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動(dòng)，想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。

　　離開鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復(fù)自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的'感受。乙武洋匡，從一出生就沒有雙手雙腳，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強(qiáng)者。

　　沒錯(cuò)，命運(yùn)是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應(yīng)該昂首挺胸，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變厄運(yùn)，迎接更加美好的未來。

　　我恍然大悟。是啊，也許我沒有最適合彈琴的雙手，也沒有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運(yùn)，笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙，創(chuàng)造出更美好的未來。于是我離開書柜，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……

　　漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽樂曲的欲望而喝彩！

為自己喝彩作文11

　　生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。

　　就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開始了冒險(xiǎn)之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊(duì)排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對(duì)我說。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著凸出來的地方，一步一步的向前走著。有驚無險(xiǎn)的走過去。接著又來到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì)突然蹦出來，小新還是遙遙領(lǐng)先的.沖了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機(jī)關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關(guān)。我們來到猴子爬樹最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著我一步一步向前走，終于看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。

　　我真為自己感到驕傲，因?yàn)檫@一次挑戰(zhàn)的過程中，我做到了堅(jiān)持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

為自己喝彩作文12

　　我是一個(gè)堂堂的男子漢，可是有一個(gè)讓人慚愧的弱點(diǎn)——不會(huì)騎自行車。

　　從小到大，我的耳旁總會(huì)響著父母的一些嘮叨。其中說的最多的就是“你都這么大了，還不會(huì)騎自行車，簡(jiǎn)直丟死人了。你看看，別人家的孩子一年級(jí)就能騎得飛飛的，你呢，都上幾年級(jí)了？”每當(dāng)聽到這些，我總是回應(yīng)：“知道了，知道了，馬上就學(xué)，馬上就學(xué)�！�

　　可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光流水般逝去，我還是不會(huì)騎自行車�！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無心插柳柳成蔭�！本驮谌ツ晔罴�，沒有任何人催促，我卻無意間學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時(shí)，哥哥看到了路邊的公共自行車，便對(duì)我說：“弟弟，我們租兩輛公共自行車在體育場(chǎng)比賽吧�！币宦牭健膀T自行車”這個(gè)詞，我的臉一下子就紅到了耳根，因?yàn)�，這恰恰是我的“軟肋”。

　　“我，我不會(huì)騎自行車。”我一時(shí)吞吞吐吐。

　　“啊，你居然不會(huì)騎車��？”哥哥十分驚訝，“那我來教你吧�！闭f完，借好車就走。

　　我看哥哥騎得那么輕快，那么自如，便躍躍欲試�？蓜傄簧宪�，就重心不穩(wěn)摔了下來。哥哥急忙跑過來，問我有沒有受傷。我只是搖了搖手，什么也沒有說，我心有不甘，便又要騎。哥哥笑著拉住我：“你不懂技巧，怎么騎也騎不好的.，還是我來教你吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哥哥邊示范邊說：“一腳踩著地面，一腳踩上腳蹬，然后，將車子扶穩(wěn)，飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬，再次平穩(wěn)住車子，直線向前騎�！蔽艺罩�哥哥的樣子學(xué)了一遍又一遍，摔了無數(shù)次。最后，我終于也能像哥哥那樣騎起來。原來感覺一點(diǎn)也不馴服的自行車變得輕巧自如。看著兩旁的風(fēng)景一閃而過，好不愜意！那種感覺，真可以用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來形容。

　　回到家里，我依然沉浸在興奮中�？吹界R中汗水淋漓的自己，我不禁為自己喝彩：“男子漢，好樣的！”

為自己喝彩作文13

　　成長如同一塊黑巧克力，雖略帶苦澀，但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味，成長如同一盞美酒，雖有些清洌，但香氣清雅，醇厚悠長，令人回味無窮。在成長的過程中，為了夢(mèng)想，我奮斗，我努力，我——為自己喝彩。

　　最初的我其實(shí)是學(xué)習(xí)過一段時(shí)間的舞蹈的。

　　第一次接觸舞蹈，是在很小很小的時(shí)候。只是依然還記得，那時(shí)小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看著大姐姐們一步步旋轉(zhuǎn)出那優(yōu)美的弧線被深深的'陶醉。終于，我穿上了那我夢(mèng)寐以久的舞鞋，開始和老師一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。而那時(shí)的我，總是跳的最差的一個(gè)。為此，我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后，都會(huì)自己擦干眼淚，然后倔強(qiáng)的站起，一遍遍不斷練習(xí)，不甘心就此被打敗，便一直執(zhí)著，一直堅(jiān)持。而漸漸的，我終是跳出了那扣人心弦的舞步，看著別人羨慕的目光，我開心的笑了。

　　舞步在夢(mèng)想中飛舞，踩著輕盈色步伐，堅(jiān)持，奮斗，為夢(mèng)想中的舞步喝彩。

　　坐在古箏面前，看著那熟悉的21根琴弦，我開始演奏，但思緒卻飄到了那時(shí)……

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比魏闻_(tái)上的風(fēng)采，都是用辛苦作為代價(jià)的。剛剛開始學(xué)習(xí)這一首曲子的時(shí)候，我一直總是談不好刮奏，老師每次都在這個(gè)地方批評(píng)我，而媽媽也終于忍無可忍�！澳憬裉煲�是在練不好，就不要給我吃飯了�！彪S后，“無情”的關(guān)上了房門。我對(duì)著曲譜暗暗地嘆了一口氣，開始努力跨過那一道坎。一次一次又一次，我的雙手因?yàn)椴粩嗟墓巫喽�生出了一個(gè)個(gè)的水泡，看著那一個(gè)個(gè)水泡，我疼的不斷掉淚，但還是咬緊牙關(guān)，一遍一遍的繼續(xù)，不曾間斷。再練習(xí)了30次后，終是成功。帶著滿手磨破的水泡，我不曾后悔。

　　琴聲在辛苦的背后完美演繹，吃苦，努力，我為夢(mèng)想中的琴聲喝彩。

　　努力、拼搏、堅(jiān)持，這都將成為正在為夢(mèng)想而奮斗的我，永遠(yuǎn)的支柱，我為自己喝彩

為自己喝彩作文14

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)人生道理的過程中取得進(jìn)步時(shí)，老師和家長會(huì)夸我做得好。如今，我要為自己喝彩，以此鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。

　　春天的景致令人著迷，我便和幾個(gè)同學(xué)相約，劃船觀景，我坐在小船上，任它隨波飄蕩。眼前，被綠色覆蓋的大地，與藍(lán)天碧水相連，呈現(xiàn)出大自然的勃勃生機(jī)。我看著，想著，似乎忘卻了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。

　　小船飄著、飄著，離岸越來越遠(yuǎn)。突然，管理員的聲音通過擴(kuò)音器傳到了我的耳中，我回過神來：“該返航了！”我和同學(xué)們忙架起槳，但是沒有劃船的`經(jīng)驗(yàn)，只得憑借物理課上學(xué)的一些知識(shí)，向后推槳，可不管我們?cè)趺词箘�，小船總是在原地打轉(zhuǎn)。難道這些知識(shí)有錯(cuò)？我急了，抬頭看著岸上，再低頭看看水面，陽光照射在河面上，反射的金光是那么刺眼，似乎把我擁有的知識(shí)擠到了一邊。

　　我，我該怎么辦？應(yīng)該冷靜下來，別著急。我揉了揉眼睛，仔細(xì)思索，在實(shí)際問題上，該如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。終于，我意識(shí)到船的兩邊應(yīng)施加不同的力，等船改直了航道，再根據(jù)水的流向流速政變力的大小，使船前進(jìn)。我們?cè)囍�去做，船果然慢慢地向前了�?/p>

　　我邊劃邊想：人生不也像劃船嗎？駕馭自己的人生小舟，也會(huì)遇到許多困難的，這些困難可能是外部因素，也可能是自己的心理因素�？傊�，面對(duì)這些困難，不能退縮，應(yīng)克服心理因素，擺正心態(tài)，然后再運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，解決實(shí)際困難。只有這樣，人生小舟才會(huì)前進(jìn)。

　　我思考著：小船的前進(jìn)，一面是不斷摸索，一面是學(xué)以致用。人生道路上的種種事情，只有掌握了知識(shí)，有了方向，有了信心，有了毅力，才能一步一步，駛向成功的彼岸。

　　上了岸，我抬頭望望天，再望望波光粼粼的水面，覺得眼前的春天，更加美麗多彩了。

　　我笑了，為自己喝彩，這不僅是慶賀成功，更是悟到了人生自錯(cuò)理。駕駛?cè)松�小船駛向光輝的前程。

為自己喝彩作文15

　　考試，是世界教育的一項(xiàng)機(jī)制。每年的六月份，在中國的每個(gè)地方都有人在用筆一劃地書寫自己的未來。為了夢(mèng)想，他們?cè)�苦讀了數(shù)年時(shí)光，為了夢(mèng)想，他們?cè)�起早貪黑，披星戴月，但從不曾感到迷惘。前路茫茫，我們，不曾反顧�?/p>

　　我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事，都不能放棄自己的夢(mèng)想。畢竟天道酬勤，人生的每個(gè)階段，都有一次沖刺。

　　期中考試前夕。

　　“媽，我不寫了。”我合上書本�！安恍�。”媽媽毫不猶豫，“你以為就有你一個(gè)人在用功嗎？你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家也在學(xué)。你是拔尖的嗎？不是吧？你是全校第一嗎？不是嗎？你是學(xué)習(xí)最好的嗎？都是不是吧？安心給我做題，不做完不許睡覺�！�

　　我的眼淚“涮”地下來了。開始是悲傷，在母親離開后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲，把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門，鎖上，把墻上的東西全部撕爛扔到地上，還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了，我的.心里不但沒有一絲一毫痛快，反到油然生出一種愧疚。望著窗外—

　　月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說，但它可能記過也不會(huì)想到成了一個(gè)初中生的心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝，溫暖柔和的光茫灑進(jìn)我的心。

　　陰霾散去。我又拿起筆，看書吧，做題吧，為了爸爸被酒弄壞的胃，為了家長對(duì)我們的殷殷期盼，為了自己，為了未來—為了那些嘮叨。

　　我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我是一個(gè)執(zhí)筆之人，在風(fēng)浪中立足。做煩了，把書一扔，冷靜兩秒再撿回來—為了自己，為了未來。

　　為自己喝彩！不要認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫，不要認(rèn)為現(xiàn)在取得的成績(jī)就是諾貝爾獎(jiǎng)，不要認(rèn)為面前的障礙是你永遠(yuǎn)不能翻越的高峰—每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都很棒，每個(gè)人都在朝著夢(mèng)想努力。我不是富二代，也不是官二代，我通往世界的路——中考，那是我和這個(gè)世界的第一次正面交鋒，我必須贏。

　　我是金子，我要發(fā)光的。

　　……

　　看，陽光。

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