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(精)描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1
桂花，它的開(kāi)花季節(jié)一般在9-10月之間，開(kāi)花時(shí)是滿樹(shù)的小黃花。桂花香味極濃，雖然不是很漂亮，但可以把人們給迷倒，用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒，它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方，保證你會(huì)聞到股股濃香。
我們學(xué)校就有幾棵桂花樹(shù)，每到仲秋季節(jié)，都能聞到桂花香。就是因?yàn)檫@香味，我們班的同學(xué)，就會(huì)去搖桂花樹(shù)，有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝，有的`直接放在口袋里。我們班主任查到后，就狠狠地罰他們，讓他們給桂花樹(shù)道歉。
我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因?yàn)楣鸹ǖ幕ò晟嫌幸环N芳香油，不斷的分泌出來(lái)。
古代有很多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)，贊美桂花。比如唐代詩(shī)人皮日休寫(xiě)的《天竺寺八月十五日夜桂》，還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹(shù)》;還有宋代的吳文英寫(xiě)的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。
桂花是中國(guó)十大名花，遠(yuǎn)近聞名。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2
今天，黃老師帶我們?nèi)ブ参锏臉?lè)園，去觀察。
我看到了一種奇怪的`草，叫含羞草。如果有人去碰它，它就縮起來(lái)，因?yàn)樗募亦l(xiāng)經(jīng)常有暴風(fēng)雨，為了保護(hù)自己，它才使用了這種奇妙的辦法。
在熱帶雨林地區(qū)，還有一種樹(shù)叫流血樹(shù)，會(huì)自動(dòng)流血，很好玩吧。
植物的樂(lè)園多么奇妙啊。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3
記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花，說(shuō)會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課，大家興奮地來(lái)到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開(kāi)始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的'一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開(kāi)了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來(lái)了，就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來(lái)的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來(lái)啦，原來(lái)一朵美麗的油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。
這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!
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