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感受的作文

時間:2023-10-12 12:49:43 感作文 我要投稿

感受的作文8篇【集合】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文8篇【集合】

感受的作文 篇1

  你可否親身體驗(yàn)過身處大自然的感受,你是否早已有些厭倦城市的車水馬龍。你是否覺得回歸田園也會是一件不錯的事情,你是否感到農(nóng)民的耕種,辛勤的收獲是一種欣慰的事情。

  今年的暑假,我陪著媽媽回到了鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥家有一片很大的西瓜地。就像西游記中演豬八戒偷西瓜那樣,在西瓜地中央有個小棚子,地的主人可以在那里乘涼嬉戲。當(dāng)然,我們是看不到像豬八戒那樣的偷瓜賊。姥姥下地里給我挑了一個大西瓜,雖然沒有冰箱冰鎮(zhèn),但是新鮮的西瓜真的.特別好吃。紅紅的里心砂田砂田的。姥姥家分別種了有籽和無籽兩種西瓜,無論哪一種都特別的好吃。坐在西瓜地里,看著一望無際的田野和藍(lán)天,真是充滿了陶醉,早已忘記城市中滴滴的車?yán)鹊穆曇,還有擁擠的大街小巷,四處耀眼的霓虹燈。是誰說鄉(xiāng)下不好的?我第一個站出來反駁他們。

  這里雖然沒有那些名貴的汽車,沒有昂貴的奢飾品。但是這里的人都是真誠的,天是透徹的,就連河水都是沒有污染的。我愛這樣的地方,放松的自己。

感受的作文 篇2

  期中考試終于考完了,我也長長地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前,我心里還是有點(diǎn)緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。

  陳老師公布語文成績了,一聽,我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因?yàn)榱鞲蟹帕艘恍瞧诘募,但我在家里也沒閑著,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,要不不可能考得好的。至于錯的嘛,那個排列句子有點(diǎn)不應(yīng)該,只是因?yàn)槲覜]有看過日出,也沒劃關(guān)鍵的`詞。寫話中,我沒有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細(xì)些。

  數(shù)學(xué)我考了100分,這是應(yīng)該的,因?yàn)榫碜硬⒉浑y。只要細(xì)心地做,再認(rèn)真地檢查,就會考出好成績。

  科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實(shí)很簡單。只要我們平時下功夫理解并背出,就一定能取得好成績。同學(xué)們,你們說是不是?

  這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭取考得更好!

感受的作文 篇3

  草長鶯飛的季節(jié),我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上,捧著一本書,感受陽光的溫暖,清風(fēng)的和煦,青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂。它們看似很安靜,卻很頑皮。陽光偶爾會躲進(jìn)云里害我找不著;清風(fēng)時常偷偷翻開我的書;青草卻喜歡撓撓我的腳丫,逗得我樂不可支;而小鳥兒會悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的.夢。每當(dāng)這時,我便覺得自己真是自然的孩子了,無憂無慮,天真爛漫。其實(shí)每個人都是自然的孩子,不是嗎?

  我愿意將自然的記憶裝進(jìn)一個瓶子里,當(dāng)清風(fēng)來臨時,將它們?yōu)⑾蚩罩,剎那間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花葉綴滿天際,又像晶瑩的流星滑落下來。那時的我會開心地抬頭望天,找到孩童時代的純真。在繽紛的花葉中,綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里,但只需一隅陽光或是一滴凈水滋潤,綠就會沿天際蔓延化開,化開,延至蒼穹,海岸。在萬紫千紅的榮光面前,綠是暗淡,微不足道的。但它不氣餒,堅(jiān)信自己會為自然獻(xiàn)上一份力量。沒錯,當(dāng)生命需要綠意,前行的人需要希望,綠的價值自然會被發(fā)現(xiàn)。永不言棄,努力奮進(jìn)是綠的真諦,也是自然帶給我的啟示。

  人類的建設(shè)讓自然蒙上了面紗,我很難再找到它。于是,小狗“布丁”成為我家的一員。動物是人類的朋友,也是自然的孩子,所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂趣。每天放學(xué),我都會盡快趕回家,因?yàn)槲抑,家里有個小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余,“布丁”會逗我開心,分享我的快樂,在我不開心時,默默陪伴,分擔(dān)憂愁?蓯鄣膭游锖腿祟悡碛泄餐募覉@。生命對人類來說只有一次,對于自然界的動物也只有一次。為了大自然的和諧,為了人類自己,我們應(yīng)該多給予動物一些愛心,壯大自然的“力量”。

  正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境,心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然里享受到無窮樂趣。

  我愛自然,因?yàn)樽匀皇呛椭C的,沒有喧囂,沒有壓力,沒有利益紛爭。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂,在這個天堂里,千千萬萬自然的孩子在成長。

感受的作文 篇4

  肖邦的樂曲在十一月的雨釋放著屬于自己的靈魂。天色漸晚,陰郁又添一抹濃重的黑,“下班了!”熟悉的聲音把我從書店中趕了出來。

  傘呢?我這才回憶起自己的小小失誤。十一月的冰冷的雨,滴滴答答地打擊著我失落的心。

  無奈地嘆了口氣,戴上厚厚的帽子,在雨中穿行。水花四濺似頑皮的孩子,不斷發(fā)出銀鈴般的歡笑。

  紅色的傘映入了眼簾,希望彌漫心間。我不由得加快了腳步,雨點(diǎn)兒跳動的更猛烈了。傘下的世界是那樣安寧,“滴答”變成了“嘩嘩”我蹲在地上望著雨中的世界。

  風(fēng)霎時更怒了,水滴竟一下子撲在我的臉上。頓時感到一股透心涼。記憶的弦似乎被什么撥動了似得——多久沒下雨了呢?

  我閉上眼睛,正回想著日期,一聲刺耳的鳴笛聲,打破了原有的安寧。我這才發(fā)現(xiàn):雨漸小了。

  路上的行人漸漸多了。傘也漸漸少了。但雨的味道仍在臉上回蕩。我把濕漉漉的帽子從頭上摘下來,走出那片寧靜的小小世界。

  雨再次打在我的`臉上,有些寒冷,有些刺骨!芭距距,雨滴從梧桐葉上滾落,躍在我的頭上。不知怎的,又想起了肖邦的那曲子。但卻怎么也覺得快樂。

  可是當(dāng)我正要穿過馬路時,卻發(fā)現(xiàn)一片毫無生機(jī)的枯草中,竟有一抹綠色,它們的身體掛滿了生命的希望。

  噢,原來是雨水給與它們活下去的機(jī)會!

  飛濺的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅瀝瀝的小雨之中。那一抹綠色終未消失,它讓我想了不久前的一幕:一株小草在烈日下的石縫中頑強(qiáng)的生長著。

  雨又頑皮了,帶著小伙伴們沖了下來。我站在樓梯邊,望著不遠(yuǎn)處的小小生命,仿佛聽見了它們在歡呼。也許,這就是雨的魅力吧!

  “也該下雨了呢!”一個熟悉的聲音從耳邊傳來。定睛一看,原來是我的同學(xué)。耳畔的聲音再次撥動記憶的弦——好久沒下雨了呢。

  雨,一直下。風(fēng),一直刮。肖邦的樂曲仍在彈奏,生命的希望永不消失。這,就是雨的魅力。

  噢,生命!你駐足于一片雨色之中。

感受的作文 篇5

  近來網(wǎng)上購物被炒得熱火朝天,作為21世紀(jì)大學(xué)生的我來說當(dāng)然也不會落后。我隨機(jī)找到了一家知名的購物網(wǎng)站,注冊成為了會員。網(wǎng)站上出售的東西很多,有圖書、家用電器、音像制品、日常用品、服裝,甚至連食品都有的買。

  如今的網(wǎng)上購物可以選擇貨到付款。我注冊之后便到銀行辦理張支付寶開通了網(wǎng)上銀行。第一次進(jìn)行網(wǎng)上購物,我買了一個mp3。因?yàn)榧依锬菚r候mp3的價格較高而且過多雜牌,因此我選擇了網(wǎng)上購物。比較了各個款式mp3的價格和性能,我選中了紐曼的一款mp3。貨按時到了,我就付款了。第一次自己購買電子產(chǎn)品也不知道怎樣判斷偽劣,那款紐曼mp3用了不到一個月就出現(xiàn)故障了。我拿去維修時,維修工說,這mp3是后來組裝的,部分部件已經(jīng)壞了。那時候,我對網(wǎng)上購物的信心一下就減退了。但是身邊友人們的多次網(wǎng)購成功又讓我躍躍欲試。這次經(jīng)歷至少也讓我得到了一個教訓(xùn),家用電器電子產(chǎn)品消費(fèi)太高,而且質(zhì)量沒有保證,我們?nèi)缫徺I得千萬三思而后行,還是盡量在商店購買為佳。

  網(wǎng)上購物時,日常用品如化妝品之類的害怕買到假貨;服裝要親自試了才能決定要不要買,而網(wǎng)站是不能提供這種服務(wù)的'。食品,按平郵的方式恐怕寄到手上也快過期了。所以比較之下,只有圖書和音像制品是可以放心從網(wǎng)站上購買的,而且網(wǎng)上的價格優(yōu)惠,同樣一本書比在書店里要便宜一半的費(fèi)用。

  這就是我對新時代新的購物方式的感受,雖然有一些不滿,但是畢竟電子商務(wù)在我國還是剛剛起步,如果沒有人們的支持,它不會很快的發(fā)展起來的。我很高興自己可以成為它的第一批擁護(hù)者。

感受的作文 篇6

  以前我讀文章一點(diǎn)也不好,要么有時讀的磕磕巴巴的.、要么有時讀錯音和字、要么有時多讀或少讀了幾個字,現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過這些天的讀書總結(jié)了幾條讀書的方法、要點(diǎn):

  1、讀文章時語言要通順流暢,磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。

  2、讀書時不能讀錯音和字,也不能多讀或少讀幾個字。

  3、該停頓的要停頓,哪該揚(yáng)哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。

  要想做到以上幾點(diǎn),就要多讀,就要在心里默讀幾遍。

  我想我以后一定會更好!加油!

感受的作文 篇7

  每時每刻,我們可以感受到許多,那一刻,我感受到了友情的珍貴。但是,在那一刻,我真正感受到了友情的珍貴。

  那是一個周末,我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲,由于我們是兩個人,所以,只能玩雙人的,我們在每一項(xiàng)游戲中,每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中,都配合得很默契,我們兩個人不用說,就可以明白對方的意思,所以玩得很開心。

  我們玩完電腦游戲之后,又做了一會兒周末的家庭作業(yè),在做作業(yè)的時候,我們有不會的.題目互相交流。這時,我想:如果沒有朋友,該有多寂寞,有游戲,沒有辦法玩,有不會的題時,沒有人幫我們講解,而如果我們有了朋友,這些事情我們都可以做,而且還會增加許多快樂!我不由得感嘆,有朋友真好,友情真可貴。

  那一刻,我感受到了友情的珍貴。

感受的作文 篇8

  1974年2月,我高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng),村委會和校管會研究決定讓我在聯(lián)辦學(xué)校當(dāng)老師。這是我做夢也沒有想到的事情,因?yàn)槲覐男【妥盍w慕也最害怕老師。如果在路面上碰到老師,就會臉紅心跳不知如何是好。老師,在我的心中就是神,所以根本不敢有當(dāng)老師的想法。眼下,由衷地感謝村領(lǐng)導(dǎo)。從此,開始默默無聞地編織自己教書育人的夢。

  學(xué)校從小學(xué)到高中三百多名學(xué)生。起初,我代小學(xué)部的音樂、五年級語文并兼班主任和少先隊(duì)工作,整天樂呵呵的,似乎感覺到自己也成神了。不會簡譜,只好把自己會唱的歌曲教給學(xué)生。后來,跟著一位民辦教師學(xué)簡譜,他告訴我把會唱的歌曲曲譜背得滾瓜爛熟,慢慢的就學(xué)會了。于是,我每天放學(xué)回家后背簡譜,最終學(xué)會了自己識譜。自以為語文課好教,一次全校觀摩教學(xué)后,老教師們評課,一致認(rèn)為我講課口齒流利,語調(diào)親切自然,對課文內(nèi)容交代清楚。唯一不足的是對課文的重點(diǎn)訓(xùn)練得不夠突出。初出茅廬的我以為優(yōu)點(diǎn)多于毛病,沒什么了不起。事后,在和我的老師交流中才明白了沒有重點(diǎn)的課是最大的失敗。從此后,我主動聽老教師的課,勤于同行交流學(xué)習(xí)。深深地感覺到自己的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教學(xué)所用,便產(chǎn)生了繼續(xù)深造的念頭。

  正值恢復(fù)高考制度的時候,我參加了高考輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)學(xué)校條件簡陋,但老師盡心盡力,管理井然有序,就連吃飯都必須男一行女一行面對面蹲得整整齊齊才行。兩個月的學(xué)習(xí)期間,起早睡晚,除了聽課就是自己默默練習(xí)。晚飯過后,以木柴棍當(dāng)筆,盤腿坐在校園的地面上不停的演練各類習(xí)題,一道又一道,一遍又一遍,直到回教室點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)到深夜為止。日復(fù)一日,月復(fù)一月,出現(xiàn)了精力透支情況,一看書不是頭疼就是流鼻血。但無論遇到怎么樣的情況,自己的理想似乎不斷的給以新的勇氣和力量,各門功課都得到了老師的肯定和同班同學(xué)的羨慕,最終,考入綏德師范學(xué)校,得到了專業(yè)對口的深造機(jī)會。機(jī)不可失,時不再來。兩年的學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)各門功課,當(dāng)學(xué)校把三好學(xué)生的喜報寄回家鄉(xiāng)的時候,親人們似乎覺得得到了最好的回報。

  一九八零年金秋季節(jié),帶著美好的愿望,滿懷未來的憧憬,我便踏上了教育征程開始了教學(xué)實(shí)驗(yàn)。改革的起點(diǎn)在張家砭中心小學(xué),在這里承擔(dān)起全縣首批小學(xué)語文大循環(huán)實(shí)驗(yàn)工作。在學(xué)校帶班代課,兼搞文藝和少隊(duì)工作。每學(xué)期給全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教師做示范教學(xué)。寒暑假為全縣實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)漢語拼音教學(xué)。為全縣小學(xué)教師上公開課,被縣教研室聘請為兼職教研員,并榮獲了第一批縣教學(xué)能手的稱號。

  一九八八年七月,全縣新建的第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)面向基層學(xué)校選聘實(shí)驗(yàn)教師,我榮幸的承擔(dān)起第一個 “注音識字,提前讀寫”實(shí)驗(yàn)班的新教材實(shí)驗(yàn)。調(diào)回縣城工作,家庭生活方便,這對個人來說是一件大喜事,是很多同行求之不得的事情?晌液妹,因?yàn)槲业拇笱h(huán)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生從幼兒班帶到了四年級,我真的舍不得離開他們。這也是我在教學(xué)生涯中最為遺憾的一件事情。最終只能服從組織分配。

  首先利用暑假參加實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn),教材要求學(xué)生學(xué)完拼音就開始寫作文,教材分量重,難度大。在建校工程的機(jī)器隆隆聲中,開始了實(shí)驗(yàn)工作。教室剛剛粉刷完畢,周圍空曠室內(nèi)潮濕,雖然我產(chǎn)后不到40天身體虛弱,有點(diǎn)力不從心,但內(nèi)心的快樂足以戰(zhàn)勝一切。同時,老公突然下崗,家庭生活受到了影響,但有他在家看孩子做家務(wù),我正好全身心投入實(shí)驗(yàn)班工作。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,除了精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法外,注重正面激勵,每過兩天老公幫我制作一籃子小紅花作為學(xué)生的獎品。每當(dāng)看到學(xué)生拿到小紅花那一剎那的激動與興奮,我的心情無法形容。每當(dāng)聽到家長說自己孩子如何珍惜得到的小紅花,我似乎得到莫大的回報,更加激發(fā)了我對教育的專注與對孩子們的喜愛。一年后,實(shí)驗(yàn)班的孩子們不僅學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且挺懂事,總會堅(jiān)持做到老師在和不在一個樣,在家里和學(xué)校一個樣。我開始承擔(dān)學(xué)校教導(dǎo)工作了,孩子們的表現(xiàn)給了我最大的幫助,省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)不定時的來聽課、指導(dǎo)、驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)工作,每次都對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生以高度評價。最終利用五年時間順利完成了六年的學(xué)業(yè),升學(xué)率達(dá)到了百分之百。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評為全市示范小學(xué),我獲得了榆林市首批教學(xué)能手及教改先進(jìn)個人稱號。多次承擔(dān)全縣觀摩教學(xué),巡回下鄉(xiāng)示教,給榆林市全體實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)。在各級各類研討會及現(xiàn)場會上介紹教學(xué)及業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

  工作期間多次帶領(lǐng)教師外出參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,其中 20xx年夏季,受日本華僑黃遠(yuǎn)竹先生的邀請,帶領(lǐng)學(xué)校7位優(yōu)秀教師到北京西城師范學(xué)校參觀學(xué)習(xí)一個月。不僅觀光旅游各大景點(diǎn)讓人興奮與激動,更讓人忘不了都市老師們的精心指導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了西城區(qū)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理風(fēng)格,更忘不掉黃先生為民捐助的赤誠之心,以及北京人對陜北人的看法轉(zhuǎn)變。在與先生夫人的親切交談中,讓我受到了莫大的欣慰與震撼。剛進(jìn)師范學(xué)校時,接待人員們用異樣的眼神打量著我們,說和他們想像的陜北人完全不一樣。在他們心中,陜北人吃的小米飯,喝著南瓜湯,衣不遮體,飯不飽肚。聽了工作匯報后,更是羨慕我們陜北改革開放以來的變化莫測。

  一九九八年九月,綏德縣政府與江蘇省政府合資辦起了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求的示范學(xué)校——江德小學(xué)。我擔(dān)任副校長,主管學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。在當(dāng)時建校工程還沒完全竣工的時候,一班兒人坐在空蕩蕩的教室地面爛帆布上,開始研究辦學(xué)規(guī)劃。起草學(xué)期計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度及發(fā)展規(guī)劃等都是我的分內(nèi)工作,率領(lǐng)教師搞課題研究也是義不容辭的職責(zé)。省級課題《構(gòu)建生活作文體系,體現(xiàn)學(xué)生個性》的實(shí)踐與研究,經(jīng)過三年的時間,順利結(jié)題。這一研究,使學(xué)校增加知名度,使我喜歡上了給學(xué)生上作文課。一旦有語文教師外出學(xué)習(xí),我總會主動承擔(dān)起相關(guān)課程,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),正是一種心靈的共鳴,童心的撞擊,讓我的心靈綻放著文學(xué)之花。

  不知不覺,又一個十年。十年,改革、創(chuàng)業(yè),彈指一揮間。一路艱辛,一路汗水,一路歡聲,一路笑語,辛勤耕耘,收獲回報。學(xué)校涌現(xiàn)出各級各類的教學(xué)能手形成了一支強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍,正勤嚴(yán)實(shí)蔚然成風(fēng),獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)的校風(fēng)得到上級的肯定和家長的'認(rèn)可。學(xué)校是省級實(shí)驗(yàn)基地,市級示范學(xué)校,我也陸續(xù)榮獲模范教師 、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。教育教學(xué)論文在各級各類刊物發(fā)表并獲獎。期間,有人羨慕我的忘我工作精神,有人卻認(rèn)為我是一個十足的大傻瓜,拼命的工作沒有經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)償,無私的奉獻(xiàn)評不上特級教師。但我從心底里感覺到坦然而知足,我覺得自己沒有愧對學(xué)生,沒有愧對家長,也回報了培養(yǎng)扶持我的各級領(lǐng)導(dǎo)。

  二00七年一月,響應(yīng)黨的政策提前離崗。離開了朝夕相處的同伴和全心愛著的校園。起初,我心潮起伏,難以安寧,每當(dāng)看到背著書包上學(xué)的孩子,就會美美的看上幾眼,每當(dāng)清晨鬧鐘響了的時候,便從床鋪爬起來,以為快要遲到了。幾回夢里走上講臺,面對機(jī)靈的孩子微微地笑著,有時還會笑著醒來。幾回夢里同姐妹兄弟們研究教學(xué),滔滔不絕,各抒己見,歡聲笑語樂翻天。

  過去說明不了現(xiàn)在,更代替不了將來。在我似乎迷失方向的時候,浙江溫州一帶的十幾位博友給了我靈感,讓我找到了歸宿。她們是研究生水平的小學(xué)生家長,是從我的搜狐博客作文園地里相識、相知,相互探討教育孩子的問題。她們建議我通過遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)作文,說若干年以后會有意想不到的收獲。由此,讓我想到了通過輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文,來彌補(bǔ)我心靈的空虛。消息一傳開,教育局長的外甥女,教師子弟,退休干部的里外孫子……一群天真爛漫,活潑可愛的寶貝們歡快的走來,再次激起我對教育的無限眷戀和深深的摯愛。

  首先取我名字尾音代表我的心愿,要把學(xué)生培養(yǎng)成一個個人才,從作文教學(xué)做起,故得名----英才作文家園。愿每一位學(xué)生喜歡作文,愿每一篇作文來之內(nèi)心,愿家園里升起文學(xué)之星。帶著這樣美好的心愿,開始了課堂教學(xué)。興趣是最好的老師,我和寶貝們一起視課堂為快樂的場所,學(xué)習(xí)的樂園,情感釋放的空間。開展各種有意義有趣味的主題活動,每一次活動后寫一篇作文,當(dāng)堂構(gòu)思寫作一氣呵成,鍛煉思維,提高寫作水平,既學(xué)作文,又教做人。每學(xué)期結(jié)束的時候,寶貝們總會以《張老師,我想對您說》為題目,有的暢說自己的收獲,有的建議把家園擴(kuò)大,讓更多的小朋友受益,也有的訴說自己不解的事情……情真意切,一吐為快。每當(dāng)我看到期末總結(jié)會上,寶貝們?nèi)巳伺宕鳌靶∽骷摇豹勁,手捧心愛的獎品笑臉如花時,仿佛一個個作家出現(xiàn)在我的眼前,一種幸福感油然而生!

  幾年如一日,和學(xué)生進(jìn)行同題作文,為學(xué)生編輯《英才作文小報》,編輯《課堂優(yōu)秀作文集》,給學(xué)生提供閱讀資料,開放借閱,通過多媒體引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源,不斷充電,一心教學(xué),學(xué)生愛戴,家長尊重,一眨眼就到我要退休的年齡?上驳氖峭奈礈,可賀的是自己的事業(yè)沒有年齡的界限。

  眼下,光榮退休,桃李滿天下是最好的回報。從國內(nèi)到國外,從城市到農(nóng)村,到處有我的學(xué)生。有搞行政的,有當(dāng)教師的,有搞科研的,有個體經(jīng)商的……每到逢年過節(jié),孩子們送來深深的祝福,每當(dāng)我遇到困難,孩子們紛紛幫忙解決。最近,兩個實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生分別請我和他們一塊歡樂相聚。在一起回憶種種趣事,歡聲笑語中似乎在享受著天倫之樂。孩子們不禁提出,下次聚會要走進(jìn)原來的教室,讓我再給他們美美的上一課,從中找到更加真切的童年的美好記憶。每到晚上,大家在微博群里暢所欲言,讓我深深地感覺到師生情感的純真與溫馨。目前,看書寫作成了我的一大愛好,去年年底參加了綏德黃土文化研究會,《婆婆也是媽》一文發(fā)表于《文化綏德》,《哦,老爸》和《唯美散步》發(fā)表于《綏德教育》,《走筆云南》一文被散文在線《歲月淺歌》一書收集。撰寫了《離崗的日子》、《家有女兒》、《奶奶與小剪刀》等二十幾篇散文。今后,我會一如既往,讓文字留住我心中的每一片花瓣,緊跟時代節(jié)拍,讓靈魂得以雅致與安然。

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