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（通用）勇氣的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰(zhàn)，挫折壓身志不改，那是因?yàn)樾闹杏杏職庠�。作為一個(gè)膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學(xué)，真希望自己能有勇氣面對(duì)生活的一切。
記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節(jié)課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“遇點(diǎn)小挫折就哭，那世界不就成‘咸�！藛幔恳掠诿鎸�(duì)挫折，不畏困難�！甭�(tīng)到老師這席話心想：“自己今后可不能再如此懦弱了�！�
夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個(gè)雷公電母發(fā)威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨(dú)自一人去興趣班的.勇氣立即被狂風(fēng)吹滅了。“這樣鬼天氣，怎么去呢？”我發(fā)愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當(dāng)天的興趣班沒(méi)有去成。事后，媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓：“就因?yàn)閴奶鞖饩蛿r住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責(zé)的羞愧于自己的膽小，竟畏懼生活中一個(gè)小困難，沒(méi)有勇氣去邁出一步挑戰(zhàn)困難。
我多么渴望有不為困難的勇氣，去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過(guò)所有困難的大山；讓我擁有一堆堅(jiān)硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
勇氣的作文 篇2
勇氣是無(wú)所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來(lái)；有些人的勇氣是知錯(cuò)就改；還有些人的勇氣是堅(jiān)持夢(mèng)想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁，勇氣更多體現(xiàn)在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰(zhàn)勝了我內(nèi)心中的恐懼。
去年寒假，我在老家玩了幾天。晚上，我自己一個(gè)人在家。 不一會(huì)，下雪了。指甲大小的雪花紛紛而落，北方正在唱著滄桑的歌。紛飛的大雪將這個(gè)寧?kù)o的小村落銀裝素裹的美發(fā)揮到了極致。
近幾天，黃鼠狼屢屢偷吃雞蛋，一直逍遙法外。這時(shí)，雞群里一陣騷動(dòng)。一個(gè)矯健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠著鵝毛大雪的掩飾，躡手躡腳的闖入了前院。
我伸頭向外眺望，那呈流線型的身影輕輕的在雪毯上挪動(dòng)著。漸漸地靠近雞圈。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)那是一只不速之客——黃鼠狼。
我極怕黃鼠狼。他們他們有著惡狐的狡詐陰險(xiǎn)，猛虎的針?shù)h利齒，豹貓的兇狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。
我當(dāng)時(shí)只想著要保護(hù)雞，于是一陣小跑抄起木棍向門(mén)外跑。一想我又要見(jiàn)到黃鼠狼了，我心中的陰影一直揮之不去。到了門(mén)外，我被自己阻止了。左腿一動(dòng)不動(dòng)，而右腿卻勇往直前。一見(jiàn)到黃鼠狼我那個(gè)記憶的匣子又打開(kāi)了，那張黃鼠狼吃雞的血腥場(chǎng)面又被錄入了我的.顯示屏。
頓時(shí)，血腥的場(chǎng)面化作了一股冷氣流，從我腦中一直傳送到腳底。像是要把大雪也冰封起來(lái)。
我心中有一個(gè)聲音在說(shuō)：‘‘別去了，進(jìn)屋吧!’’可是另一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)：‘‘不！你要去救救那些每日辛勤除蟲(chóng)的雞.’’于是，我向目標(biāo)步步緊逼。腳下一滑一滑的，和我的心里一樣忐忑不安。我的手不知什么時(shí)候也開(kāi)始顫顫巍巍了，接下來(lái)變成了抖。我并非是冷，而是恐懼。
我慢慢向前平移，小心翼翼的走著，生怕會(huì)打草驚蛇。我一直心里默念：‘‘親，別怕。勇者無(wú)畏，你要有勇氣！’’我見(jiàn)黃鼠狼將要雞蛋下嘴，在這千鈞一發(fā)之際，我鼓起勇氣向她發(fā)起攻擊，將他一棍斃命，我成功了。
真是勇氣賜予了我力量，我終于戰(zhàn)勝了我的恐懼，戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心。以后做事都要有勇氣�，F(xiàn)在，公雞母雞們正面面相覷，還有的在向外看我。他們那水靈的眼睛正咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動(dòng)著，像在飽含誠(chéng)意的感謝我。
勇氣的作文 篇3
一直以來(lái)都認(rèn)為自己是個(gè)超有勇氣的人，超獨(dú)立的人。因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢(shì)。但最近越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來(lái)深的那種勇氣。也許是時(shí)間的`輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來(lái)越不相信自己，越來(lái)越懷疑自己！一個(gè)人最可怕的就是對(duì)自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎？我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始恐懼！
也許到了該我做選擇的時(shí)候了！我知道現(xiàn)在還不晚，因?yàn)槲疫�年輕，還有精力，也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人，心中也有無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一直在苦苦的追尋著，努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時(shí)光的洪流中我們總會(huì)長(zhǎng)大，而今我也長(zhǎng)大，已不是在那個(gè)倔強(qiáng)／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造我想要的，為了我的夢(mèng)想！
加油吧，相信自己！
勇氣的作文 篇4
無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！
在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書(shū)上了解到，荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花，雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng)，反而更加努力地往上長(zhǎng)，使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分，他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，最后開(kāi)出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(zhǎng)，并最后開(kāi)出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的過(guò)程，但它依舊能堅(jiān)持下來(lái)，而我們，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。
記得有一次，期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團(tuán)，走在回家的路上，我的'眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺(jué)得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開(kāi)出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應(yīng)該怨天尤人，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)提高。
不只是學(xué)習(xí)，生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上，勇敢面對(duì)。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。
勇氣的作文 篇5
“哦，周日要月考了，還要上英語(yǔ)課，倒霉�！迸R出門(mén)前留下一番抱怨。
上課了，英語(yǔ)老師面帶微笑的進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不就將要迎來(lái)圣誕節(jié)，所以今天我們要做一個(gè)小游戲”底下的同學(xué)們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時(shí)候出個(gè)什么的，那可要完了�！崩蠋熃又f(shuō)：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰(shuí)是賊，猜對(duì)后讓官想出一個(gè)懲罰措施，要捉說(shuō)錯(cuò)人，就讓捉受懲罰�！敝笮姨澣似泛梦沂亲�，猜到了李達(dá)是賊。之后官讓李達(dá)左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個(gè)囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰(shuí)知道還要玩一盤(pán)我心想：“我寧愿上課也不玩�！�
第二盤(pán)開(kāi)始了，這次人品極差被摸出一張賊的`卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰(shuí)知命運(yùn)如此悲慘。老師問(wèn)一名女同學(xué)：“你猜誰(shuí)是賊?”她一口料定是我，我差點(diǎn)暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說(shuō)：“做十個(gè)蛙跳吧�！蔽壹泵χ浦梗骸巴芴�是算了吧，太難看了�！保骸澳呛茫赘璋��！迸f(shuō)。我心想：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學(xué)們都拿著平板或手機(jī)之類(lèi)的在底下準(zhǔn)備拍攝，我在前面感覺(jué)沒(méi)法張開(kāi)嘴一樣，心中一震：“來(lái)吧�！保骸癶idingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩(wěn)清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點(diǎn)其他聲音都沒(méi)有，大家都陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。
唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個(gè)月那次做游戲你的模仿能力那么強(qiáng)，這次又展現(xiàn)了你動(dòng)聽(tīng)的歌喉�！蔽衣�(tīng)了心里不由得美滋滋的。這真是一場(chǎng)精彩的戲劇從一開(kāi)始的恐懼到現(xiàn)在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點(diǎn)贊了。
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