【精選】為自己鼓掌作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文1

　　女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手，而折紙，我可是一竅不通。

　　一天夜里，微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩，這就是我。

　　我并沒(méi)有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問(wèn)，而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍，我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我？只有自己學(xué)。

　　記得第一次見折紙是在七歲那年，我在姐姐家，她的'桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯，里面放著象仙鶴一樣的東西，我就問(wèn)姐姐那是什么，姐姐告訴我那是紙鶴，我很好奇，要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍，我還是直搖頭，后來(lái)她又捉著我的手教了我三遍，我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天，姐姐也教了我兩天，最后還是不會(huì)。

　　后來(lái)妹妹也當(dāng)上了我的老師，她先演示了一遍，然后又給了我一張紙讓我跟著一起折，她折一下我就跟著折一下，簡(jiǎn)直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣，可又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我不會(huì)呢！經(jīng)過(guò)十多分鐘，我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的“花籃”。妹妹倒是沒(méi)有嫌我麻煩，又讓我跟著她做了十多遍，我還是不會(huì)。

　　看著沒(méi)有信心的我，妹妹大聲說(shuō)：“這怎么是我認(rèn)識(shí)的姐姐？你是個(gè)聰明的姐姐！的確，學(xué)別的一看就會(huì)，可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀！我都對(duì)你有信心，在這耐心地教你，你為什么要泄氣呢？”我不滿地對(duì)妹妹說(shuō)：“總比你強(qiáng)，你只是手巧了點(diǎn)唄！手巧就是干活的命唄！”妹妹大發(fā)雷霆：“狡辯！你為什么不承認(rèn)你手笨！你沒(méi)那個(gè)勇氣！我總比你強(qiáng)的多，敢于承認(rèn)自己的不是！”我啞口結(jié)舌：“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì)，而且，明天就折給你看！”

　　說(shuō)完我就生氣地走出去了。

為自己鼓掌作文2

　　一拿到考題，我就想到這個(gè)題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集，三年的初中學(xué)習(xí)生活，就如同放電影一般，一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前，我還是一個(gè)涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預(yù)備班時(shí)，由于根基較差，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是中等偏下，但是，好勝心極強(qiáng)的我，卻怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。老師與家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我，我暗暗下定決心。

　　在那時(shí)，我讀了很多名人的故事，如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”，張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書……這堅(jiān)定了我努力讀書的信念。我每天規(guī)定自己回家后，讀外語(yǔ)，做數(shù)學(xué)，背古文，寫日記，要知道那時(shí)的我，正是好動(dòng)好玩兒的年齡，為了克制住自己，我得花多大的毅力��！

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，到了初三復(fù)習(xí)迎考階段，每一堂課都是那么重要，每一張練習(xí)卷似乎都有中考的題目。早上7：30分到校，晚上6：30分回家，然后做功課、復(fù)習(xí)。即使是很好的艷陽(yáng)天，在我眼中也是灼熱無(wú)情。我的眼前全是白花花的卷子，耳邊都是老師、家長(zhǎng)的叮囑，教室墻上是中考倒計(jì)時(shí)，身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。

　　而現(xiàn)在，我正坐在神圣的中考考場(chǎng)，所有拼搏的學(xué)子們，都有足夠的.勇氣和信心，因?yàn)樵谶@之前，我們都做了巨大的付出，有付出必定有收獲！

　　我們播下的是希望的種子，并用我們的汗水去澆灌，今天應(yīng)該是開花結(jié)果的時(shí)候了。我們相信，它開出的花，將是世界上最美的希望之花，而它結(jié)的果，將是世界上最豐碩之果！為此，我們要為自己鼓掌。

　　環(huán)顧考場(chǎng)四周，人人都在奮筆疾書，在我的心里，在暗暗為大家鼓掌。

　　大家努力吧，我們是祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼�。將�?lái)，我們要讓全國(guó)人民乃至全世界人民，為我們鼓掌。

為自己鼓掌作文3

　　哲人說(shuō)，生活的強(qiáng)者需要掌聲來(lái)激勵(lì)，需要鮮花來(lái)慶賀。

　　然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境中，應(yīng)以心為燈，以血為油，堅(jiān)持求索，為自己鼓掌。憂傷了，你可以到幽深的林陰道上漫步，對(duì)著森林為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲，雖不曠遠(yuǎn)，但小鳥聽得見，流水聽得見；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對(duì)著藍(lán)天為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲，雖不高亢，但風(fēng)兒聽得見，浪花聽得見。這時(shí)的`掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發(fā)，什么失意，什么不快，什么困難，就會(huì)在自己的掌聲中煙消云散。

　　為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活，它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲，就會(huì)讓自己遠(yuǎn)離流言蜚語(yǔ)，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會(huì)在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個(gè)常勝將軍，但我們可以做一個(gè)生活強(qiáng)者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠(yuǎn)不必理會(huì)別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。一個(gè)人如果多了一份自卑，那他就會(huì)永遠(yuǎn)躺在山之谷，河之雄，不思進(jìn)取，不思開拓，就會(huì)在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會(huì)激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗，永遠(yuǎn)去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來(lái)，工作順利，事業(yè)有成。

　　人生多磨難，我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會(huì)越走越寬廣，人生之路會(huì)越走越坦蕩。

為自己鼓掌作文4

　　每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會(huì)有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景，我就會(huì)習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次，我為自己鼓掌……

　　那是在寒假的某個(gè)周六，天氣異常惡劣，狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書店出來(lái)的我，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，并下意識(shí)地提了提衣領(lǐng)，立即返回了書店。

　　見狂風(fēng)仍沒(méi)有停得意思，有的人按耐不住，便有些人謾罵著跑回了書店，準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書店，等風(fēng)小一點(diǎn)再走，可手機(jī)卻一直只在響，原來(lái)是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停，讓我趕快回家，沒(méi)辦法我只好裹緊大衣，硬著頭皮開始趕路。

　　可是，天神發(fā)怒了，一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了，我想都沒(méi)想，當(dāng)機(jī)立斷走過(guò)去，將自行車一輛輛扶起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，風(fēng)咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了，我心中一陣不悅：風(fēng)這么大，自行車又該被刮到了，要扶到猴年馬月��！不然算了吧，不是還有別人？再說(shuō)了晚回家還會(huì)被罵。轉(zhuǎn)念一想，平時(shí)媽媽教導(dǎo)我，要舍已為人，管他呢，挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來(lái)。

　　大約十分鐘過(guò)去了，豆大的.汗珠順著鬢角流了下來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓，不過(guò)總算是扶完了。我看了下表，急急忙忙往家跑。

　　雖然挨了罵，但是我卻認(rèn)為，這頓罵來(lái)得值，因?yàn)槲易隽艘患�好事，讓我為自己自豪的鼓掌�?/p>

為自己鼓掌作文5

　　生活中總有一些自信的人，也總有一些自卑的人，總有一些驕傲的人，也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人，很少有戲劇化的人生，但是要在這平凡的人生中，活出不一樣的色彩，為自己喝彩，為自己喝彩，為自己鼓掌……

　　在一次考試中，我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的，精神崩潰，不行、悲慘重重地壓在我身上，我怕不起來(lái)，他丫的我太累了……

　　在開表彰大會(huì)時(shí)，我心灰意冷的`走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，望著那原本屬于我的位子與現(xiàn)在我的位子，心里難過(guò)極了，望著同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神，心里一陣?yán)湟�，走下臺(tái)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)——沒(méi)有人為我鼓掌，這仿佛一把劍刺痛我的心，是我來(lái)不及防備就正中靶心。

　　晚上回到家里把一天憋在心里的話終于說(shuō)出來(lái)了。像媽媽抱怨了幾句：

　　“媽媽，今天發(fā)捐了，考得很差。在表彰大會(huì)上沒(méi)有人給我鼓掌，我感到很失落，怎么辦？”

　　“人生路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是要爬起來(lái)，勇敢的站起來(lái)，不要害怕?lián)�心前面的路有多么的危險(xiǎn)、坎坷，只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕，每天總會(huì)有數(shù)以百計(jì)千計(jì)的人為他們鼓掌、喝彩，但他們終究會(huì)隨著時(shí)代的潮流而隱去。要學(xué)會(huì)為自己鼓掌！”

　　從此，我真的做到了，我學(xué)會(huì)了在那充滿坎坷的路上走，我重新振作起來(lái)了，找回了原來(lái)的自己。辦公室中總會(huì)出現(xiàn)我的身影；下課在書桌上努力奮斗的人中會(huì)找到我的身影；考試中奮筆疾書的，也會(huì)找到我的身影！我找到了那時(shí)的感覺(jué)，找到了那時(shí)的自己！我學(xué)會(huì)了為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文6

　　每個(gè)人來(lái)到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，都希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但是并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，羨慕別人的'優(yōu)秀和成功，其實(shí)這又何必呢？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但他只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要你真真實(shí)實(shí)的生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以給自己鼓掌。

　　也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭受冷落得瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉彩，沒(méi)有精致的花紋，可當(dāng)你摒棄一切雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你應(yīng)該為此感到欣慰。

　　也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪又平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪，長(zhǎng)久屹立不倒便是你永恒的驕傲。

　　也許，也許，也許你是一朵殘缺的花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布；也許你是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆，但只你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫，一種高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你人生中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文7

　　人生的道路并非總是一帆風(fēng)順，在遭遇到挫折時(shí)，每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。在鼓勵(lì)中，我們的付出得到了肯定；在鼓勵(lì)中，我們擁有了自信，也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與肯定，同時(shí)也需要自己鼓勵(lì)自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》，我就明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：自信是能改變?nèi)松�的�?/p>

　　相信大家都知道虞奇敏吧！對(duì)，他是一個(gè)游泳健將，拿過(guò)殘奧運(yùn)會(huì)金牌，可是令人難以想像的是，虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就？是自信。聽到張海迪這個(gè)名字，世人也不禁翹起大拇指，她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓，雙手根本就沒(méi)有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇�。�

　　我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的'，是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買了一本手工書，我就照著上面的圖畫，剪了好多好多。雖然剛開始，我把手指弄出了血，也浪費(fèi)了很多卡紙。但時(shí)間久了，玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物，都從我手下“誕生”。不僅如此，我還能在燒菜時(shí)露兩手呢？可是媽媽不讓干，說(shuō)太危險(xiǎn)啦！哎。

　　我是一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B。因?yàn)槲抑�道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩，為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文8

　　當(dāng)站在舞臺(tái)上的我，接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我聽著老師同學(xué)對(duì)我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來(lái)掌。

　　我為自己鼓掌，因?yàn)槲业呐�力得到了認(rèn)可，我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢(mèng)奮斗了很久。所以，當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候，我的內(nèi)心是興奮不已的。

　　通知出來(lái)沒(méi)多久，我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多，競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽下來(lái)，最終選定了十個(gè)人站上了終選的舞臺(tái)。

　　針對(duì)這一次終極比賽，校園里的老師也格外的.重視。專門選定了一個(gè)時(shí)間，在校園的主席臺(tái)上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，然后邀請(qǐng)全校的師生前來(lái)選評(píng)。

　　在上臺(tái)之前，我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上講臺(tái)的人，原本我對(duì)這次的比賽就抱有很大的期望，來(lái)自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個(gè)走上講臺(tái)的選手，自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺(tái)等待著上臺(tái)之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。

　　走上講臺(tái)后，我將心里的緊張化作對(duì)自己的激勵(lì)，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了，當(dāng)我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來(lái)。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，我的成績(jī)是最高的。

　　我為自己鼓掌，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報(bào)，因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。

為自己鼓掌作文9

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上，有很多人為我鼓掌，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……，但這次我卻要為自己鼓掌，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。

　　前年春節(jié)期間，爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場(chǎng)滑雪。剛辦完手續(xù)，我飛快的換上了雪具，亟不可待的在平地上練習(xí)起來(lái)。

　　我不會(huì)滑，又興奮又不安。爸爸是一個(gè)滑雪的好手，他讓我慢慢的移動(dòng)練習(xí)，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我齜牙咧嘴，好半天才爬起來(lái)。我咬咬牙，站起來(lái)接著練習(xí)，可只滑了幾步，我這個(gè)不聽使喚的'身體又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個(gè)大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強(qiáng)忍著悲傷賭氣心想：“我是無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)了，算了還是不滑了”，我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑過(guò)來(lái)，耐心給我講解滑雪要領(lǐng)：姿勢(shì)要正確、上身微微前傾，兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，只要不怕困難勤學(xué)苦練，一定能成為一個(gè)真正的滑雪高手�！蔽倚闹谢砣婚_朗，重又鼓起勇氣，一心一意去練習(xí)，摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情，體味著平時(shí)無(wú)法得到的愉悅和快樂(lè)……，逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng)，終于可以在初級(jí)道上自由自在的滑翔了。

　　翅膀在一次次試飛中變得堅(jiān)強(qiáng)，視野在一次次遠(yuǎn)眺中變得寬廣。海浪沖刷，貝殼閃亮。我為自己加油，我為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文10

　　人生的道路總是曲曲折折、坎坷不平的。只有失敗的累積才有成功的收獲；只有跌倒再爬起才有成功；只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨才有美麗的彩虹；只有付出努力才會(huì)有收獲。我們不能只看到別人的成就和成功，也許他經(jīng)歷了一波三折才有了今天的成就。我們雖比不了別人，可我們一定要做個(gè)最好的自己，出色的自己，即使失敗了，還可以重來(lái)，我就不信，付出了汗水會(huì)沒(méi)有收獲？

　　不用害怕失敗，失敗是一種累積經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，即使這次失敗了，就找找自己失敗的`原因，下次相信不會(huì)再因此而失敗。我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌！假如你是一片綠葉，請(qǐng)不要羨慕花朵的美麗而一味去追求花的光彩，其實(shí)，綠葉自有它的美麗，想想紅花如果沒(méi)有了綠葉的襯托會(huì)如此美麗嗎？我們要為自己鼓掌！假如你只是一�；覊m，沒(méi)必要攀向更高，只需好好做好一�；覊m而努力加油，我們要為自己鼓掌！假如你只是一塊白布，不必像花布致敬，因?yàn)橥�是一塊布，只要加油、努力自己會(huì)更精彩，我們要為自己鼓掌！假如你只是一點(diǎn)水滴，只是一個(gè)掛件，只是。

　　哪怕自己再渺小，只要我們用心做好自己的事，那么，我們?yōu)樽约汗恼�！每一件物品都有自己的價(jià)值，都有自己的用處與作用，不要去羨慕別人的成就，因?yàn)樗麄冋�在努力，你呢，只是一味去羨慕而忘了去努力去追求，努力吧，從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>

為自己鼓掌作文11

　　鼓掌，是一種肯定；鼓掌，是一種鼓勵(lì)；鼓掌，也是一種尊重。在別人演出時(shí)，我們鼓掌鼓勵(lì)，在小朋友摔倒時(shí)，我們應(yīng)該鼓掌鼓勵(lì)他重新站起來(lái)！

　　在我做事“一級(jí)棒”的時(shí)候，我自己也會(huì)用鼓掌的形式來(lái)鼓勵(lì)自己。

　　我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車的時(shí)候：我回家鄉(xiāng)后，我在車廂內(nèi)拿出我的滑板車，迫不及待的`踏上去，我似乎忘了自己不會(huì)玩……我扶著墻，腿好像不聽使喚似的，拼命的抖，我心底里默默地在為我拍手，我相信我一定行的！

　　我推了一下墻，“哈哈！我會(huì)玩了！”那時(shí)我是多么的自信，多么的自豪��！還時(shí)不時(shí)扮了一下超人，猛然間，我覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感，還是很強(qiáng)烈的……來(lái)了！一個(gè)小石頭卡在了前輪那，滑板車像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢？那更不用提了，慘得要命：我“學(xué)”這中國(guó)體操隊(duì)，翻身，360度旋轉(zhuǎn)，結(jié)果很慘，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓勵(lì)。我振作起來(lái)了，雙腿踏地，踩上滑板車，使勁地?fù)u……無(wú)意間，我竟學(xué)會(huì)了滑板車?yán)玻�我高興極了！我表演給爸爸媽媽看，他們連忙鼓掌，我自己也為了我堅(jiān)貞不屈的精神打動(dòng)了，我也鼓掌起來(lái)。

　　鼓掌，可以鼓勵(lì)一個(gè)人振作起來(lái)，讓我們用鼓掌去振奮全世界吧！

為自己鼓掌作文12

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是以唯一的方式獨(dú)特存在著——題記

　　曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚(yáng)——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績(jī)。

　　其實(shí)，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。

　　每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)；不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡！

　　雖然，一個(gè)平凡的人一舉一動(dòng)都算不了什么，他的一言一語(yǔ)也沒(méi)什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中，缺少他一個(gè)，地球也一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。但是，如果在一個(gè)君主制的社會(huì)中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢？是因?yàn)樗麄兗沂赖?不顯赫，還是因?yàn)闆](méi)有偉大的抱負(fù)和理想？其實(shí)都不是，要我說(shuō)，每個(gè)人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無(wú)可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無(wú)可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……

　　在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會(huì)耀眼，不一定要做出貢獻(xiàn)才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

　　人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實(shí)自己，等到人生走到盡頭時(shí)，能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡�！辈潘悴黄椒�。

　　所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。

為自己鼓掌作文13

　　記憶就像一座萬(wàn)紫千紅的橋，許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花，而有件小事就像只五彩的蝴蝶，在我心中翩翩起舞。

　　上一年的十二月，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳繩比賽。聽老師說(shuō)第二屆的跳繩記錄是一百六十五個(gè)，我想想自己，到現(xiàn)在為止，只能跳一百二十個(gè)，這下可怎么辦呢？還好有時(shí)間可以加強(qiáng)鍛煉。

　　說(shuō)練就練，因?yàn)橐獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我天天都早早地回家練習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。可是后面的作業(yè)難度加大了，因此我只能尋找一切機(jī)會(huì)再爭(zhēng)取五分鐘的練習(xí)時(shí)間。一想到馬上就要比賽了，我就不能偷懶了，再想想要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，就熱血沸騰。到了吃飯時(shí)間，我仍然在爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)著，可能因?yàn)槲姨�投入了，媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽到，后來(lái)媽媽沒(méi)辦法只好親自來(lái)到我身邊提醒我。

　　還有一次，我跳得滿頭大汗，可我的腳步仍然沒(méi)停，因?yàn)樾睦锵胫�就把現(xiàn)在的練習(xí)當(dāng)做比賽。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我?guī)е�緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判一喊口令，大家就馬上動(dòng)了起來(lái)，我閉上眼睛想著同學(xué)老師對(duì)我的期待，靜靜地回憶著平時(shí)運(yùn)動(dòng)的.畫面和為此付出的努力，嗯，什么都不管了，加快速度才是硬道理，立刻，我又加快了我堅(jiān)定的步伐。

　　比賽結(jié)束了，我問(wèn)老師我的成績(jī)?nèi)绾�，他回答說(shuō)第二名，我開心地一蹦三尺高，真為自己感到驕傲。

　　我為自己鼓掌，為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看，旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢！

為自己鼓掌作文14

　　在字典里我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語(yǔ)言，是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn)，可我卻覺(jué)得姑丈說(shuō)驕傲自豪的表現(xiàn)。這一個(gè)星期六的下午，我們的英語(yǔ)興趣班組織了一次大膽的活動(dòng)到槐蔭公園里去找陌生人講知道了這個(gè)消息以后我既激動(dòng)又緊張，啟動(dòng)的是自己竟然有給陌生人演講，緊張的是萬(wàn)一，別人覺(jué)得自己說(shuō)的不好怎么辦，到公園，我就無(wú)心欣賞景色，四處張望，有沒(méi)有合適的人選，一個(gè)跑步的阿姨路過(guò)了，因?yàn)榫o張過(guò)度，我一個(gè)人也不。我，你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前，阿姨介紹了起來(lái)，阿姨您好，我是勒夫音樂(lè)的學(xué)生，我參加了墨爾本國(guó)際口語(yǔ)競(jìng)賽，我要在公園里找六個(gè)陌生人跟他們演講，然后我能跟你先講一遍嗎？我脾胃膽卻的說(shuō)道可以哈，很苦，有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我開始緊張起來(lái)。

　　講完后阿姨既沒(méi)有鼓掌，也沒(méi)有認(rèn)真聽我的演講，這事反正你不緊不慢的在點(diǎn)評(píng)論上寫下沒(méi)有感情，沒(méi)有動(dòng)作，反應(yīng)不對(duì)，結(jié)結(jié)巴巴，我慢還希望地看了看那位阿姨的，點(diǎn)評(píng)了，卻滿是失望，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，后來(lái)我想了想也許那樣，她是英語(yǔ)老師呢，也許我的確說(shuō)的.不好呢，我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對(duì)我刮目相看，于是我一遍又一遍的趕緊多發(fā)感情，終于我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次，叔叔給了我熱烈的掌聲，更是一種自豪和驕傲涌上心頭，我感受到了鼓掌的力量，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給。給別人優(yōu)秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌，給別人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我們讓別人更加自信自豪，那有時(shí)候我們就忘了為自己的勇敢機(jī)智善良鼓掌，所以給自己鼓掌吧。

為自己鼓掌作文15

　　膽小就像一個(gè)魔咒一樣，如影隨行的跟著我，怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑，可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，直到那次比賽，才讓我重新拾起自信。

　　在班級(jí)里，我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，人多不敢說(shuō)話，一說(shuō)話就臉紅。上課時(shí)，老師提問(wèn)的問(wèn)題，我都會(huì)回答，可是，我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人，讓大家都能記住我，可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。

　　不久后，區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng)，每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí)，我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓，好想報(bào)名參加，手微微動(dòng)了一下，想舉手報(bào)名，耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的我的聲音：“就憑你，能行嗎？”，手又悄悄地放了下來(lái)，這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵：“我不試試怎么知道自己不行？加油，相信自己一次！”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的.目光中，我用只有我自己，才能聽到的聲音說(shuō)：“老師，我想報(bào)名參加！”班主任隨即帶頭為我鼓起掌，說(shuō)：“好，我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽！”

　　報(bào)名之后，我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)，有時(shí)我有一句話唱得不好，我的聲樂(lè)老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍，甚至20幾遍，枯燥的練習(xí)，讓我想放棄，每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神，認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。

　　比賽的日子到來(lái)了，看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我好緊張，深深地呼吸了一下，壓下內(nèi)心的恐懼，假裝鎮(zhèn)定地演唱起來(lái)。唱著唱著，好像就沒(méi)有那么膽怯了，反而唱得更加投入了，當(dāng)我演唱完畢，臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。

　　這次比賽我成功晉級(jí)了，內(nèi)心的喜悅，無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒，以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌！

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