有趣作文400字[集合3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣作文400字 篇1

　　上寫作課時(shí)，老師高興的說：“今天我們來玩游戲吧！”同學(xué)們一聽后興奮地尖叫起來，教室一下子吵成一鍋粥，我們異口同聲的問：“玩什么游戲？”我心里又緊張又期待。

　　老師把游戲的名稱寫到黑板，原來游戲的名稱是“拼句游戲”，老師把規(guī)則說了出來，把我們分成四個(gè)小組，老師把紙條發(fā)給了大家，每個(gè)人一張紙條，大家拿到紙條后開始寫了起來，一組寫誰，二組寫在哪里，三組寫怎么地，四組寫干什么。

　　我高興得不得了，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)寫誰，寫完后，我湊過去看看別的同學(xué)寫得怎么樣，但是每個(gè)同學(xué)都蓋住自己的`答案，不給別人看，突然，我看見小紅慢慢地站起來，湊上去偷看小瓜的答案，小瓜看見后趕緊用手蓋住紙條，嚴(yán)肅地說：“不準(zhǔn)偷看！”小紅坐回座位，得意地說：“嗯，有什么了不起的！”

　　大家寫完后，老師收紙條，老師開始念拼成的句子了：“孫悟空在宇宙心花怒放地玩游戲”，剛一念完，我們就哈哈大笑起來，實(shí)在太好玩了。

　　我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎么地”，老師來收紙條了，收完后，來到講臺上讀出來：“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經(jīng)病在太空開心的跳舞”這回同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得前俯后仰，有的笑的眼淚流出，有的笑得在地上打滾。

　　時(shí)間過得可真快，已經(jīng)下課了，老師說這個(gè)游戲是教育我們要怎么正確的用詞。

有趣作文400字 篇2

　　我家有兩只小烏龜，一只叫多多，另一只叫點(diǎn)點(diǎn)。

　　它們可愛極了，它們的殼上有許多六邊形的花紋，好像穿著漂亮的盔甲，它們的頭小小的，不斷地東張西望，見到人就縮回殼里，真是膽小如鼠，它的小尾巴細(xì)細(xì)的，大約只有五毫米長。

　　兩只小烏龜很有趣，有一次，我給它喂食，它們看見我來了，以為我要打它，連忙躲在它們的“盔甲”里，我把吃的東西用線串著，放到它們家里，它們悄悄地伸出頭，吃了一口，看見我不打它，狼吞虎咽地吃起來，一邊吃，一邊用爪子爭木倉，像在說：“這是我的，你滾開�！薄斑@是小主人給我的，你快走�！笨此鼉赡銧幬夷緜}的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

　　還有一次，我看它們想出來玩，我把它們放在地上，去看電視去了，我想起兩只小烏龜，以為它們還在它們的“家”里，便一看，我頓時(shí)傻了眼，它們不在，我才想起它們在地上，再向地上一看，小烏龜不見了，只看見兩條水痕，我順著水走，點(diǎn)點(diǎn)在空調(diào)的.后面，我過不去，它一副悠然自得的樣子，好像在說：“王煒然，你過來呀�！蔽矣眯」髯影阉鼡芰藖恚�把它翻過來放進(jìn)它的家，算是對它的懲罰，我又開始找多多，多多在被子上玩，我把它向后撥，它用可憐的目光看著我，像在說：“小主人，讓我玩一會嘛，我把它放進(jìn)它的家，又去看電視了�！�

　　我愛我調(diào)皮的烏龜。

有趣作文400字 篇3

　　你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！

　　叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進(jìn)教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細(xì)一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的.同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想，還有的同學(xué)你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文 有趣的磁鐵。

　　突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動(dòng)，針也跟著移動(dòng)上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。

　　我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動(dòng)，卡子一會兒向左一會兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！

　　你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀？

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