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月考反思作文優(yōu)選[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的月考反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考反思作文 篇1
期中過后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先是語文。語文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩要善于總結(jié),在了解詩詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的.教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫一寫景色描寫的小片段,并進(jìn)行修改。
至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過的題,有時(shí)間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績,我必須這么做。
英語考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱?還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的,但我一直做得不夠好。
歷史這門學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要常看看書,書上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。
政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導(dǎo)員說是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。
對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績。
月考反思作文 篇2
初二的第一次正式考試月考過去了,我的成績很不盡人意,仿佛時(shí)遭遇了上中學(xué)以來的“滑鐵盧”,糟得一塌糊涂。在難過和沮喪過后,我要細(xì)細(xì)分析問題出在哪里。
英語,這是一門需要積累和下功夫的科目,光學(xué)學(xué)課本上的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平日里的英語知識(shí)缺乏,沒有充分的積累,在這一次月考中毫無保留地體現(xiàn)了出來。有很多生詞和很多的陌生搭配。問題就出現(xiàn)在閱讀和完形填空中,文章就基本沒有看懂,所以題目當(dāng)然會(huì)錯(cuò)很多。這根本源于我對(duì)英語的不重視,以為掌握書上的內(nèi)容就行,卻不知道有多少人已經(jīng)在同樣的時(shí)間里掌握了更多的東西,中考當(dāng)然不會(huì)只局限于書本。我的英語基礎(chǔ)本來就不好,所以我需要花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。來拓展自己的`英語知識(shí)。
物理,是這次月考失利的最主要原因?荚囶}目偏難不假,但問題還是出在我自己。這次物理題目都要填寫在考卷最后的答題卡上,我卻看也不看就往卷子上寫。到了快收卷時(shí),才慌慌張張地往答題卡上抄,在抄的過程中,在前面還寫得對(duì)的,寫到后面就寫串了,導(dǎo)致扣了十幾分,當(dāng)然,沒看清單位、筆誤、沒看清題等問題還是頻繁出現(xiàn)在卷子上。但這一切都是表面的現(xiàn)象,真的是沒看清,看串了嗎?如果我認(rèn)真尊重每一道題,重視每一道題,不可能會(huì)看錯(cuò),不可能會(huì)看串。初二新加的一門課,我還要更加重視,更加努力。
數(shù)學(xué),還是最古老的問題,那就是粗心,第一道選擇題就錯(cuò)了,沒有看清省略號(hào),考完之后才后悔,但那也是無濟(jì)于事,根本是就被又重視這道題,認(rèn)為簡單就一笑而過,卻不知在不經(jīng)意間忽略了一些小的細(xì)節(jié)。還是那些問題,重視,態(tài)度。
這次月考的沉痛教訓(xùn),我要銘記在心,從根本上解決不重視不尊重,不重視。學(xué)習(xí)需要有傲骨,但千萬不能有傲氣,把自己放平,并使一切事物,認(rèn)真對(duì)待一切事物。
月考反思作文 篇3
這次月考我語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因?yàn)檫@次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊遥瑡寢寙枺骸翱剂硕嗌俜?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因?yàn)楹偷囊粋(gè)讀音he,本來我可以想到和平的.,就是因?yàn)橄氲锰嗔,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對(duì)的,就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對(duì)這幾張?jiān)嚲,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次考三百分!
月考反思作文 篇4
這次月考的成績?cè)愀馔疙敚偡謩?chuàng)造了歷史新低。令人無比失望。反映出這段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)的極不認(rèn)真和極其浮躁。
數(shù)學(xué),政治,語文,這三科是我考的最差的,它們?nèi)凭妥⒍宋业氖 ?/p>
數(shù)學(xué)的敗因主要是考場(chǎng)狀態(tài)的低迷和糟糕心態(tài)的。月考的第一天考6門,第二天上午只考數(shù)學(xué)1門,第一天考完后,緊繃的那根弦松了,根本沒怎么復(fù)習(xí),只是在娛樂,這導(dǎo)致了我對(duì)第二天數(shù)學(xué)考試的不自信和狀態(tài)的低迷。狀態(tài)的'低迷導(dǎo)致了糟糕的心態(tài),看到最后兩道不太好下手的大題,心里十分慌亂,心想如果做不出來會(huì)怎么樣,沒有踏下心來鉆研,該拿的分都沒拿上。除了考場(chǎng)上的問題,還有平常不注重練習(xí)!把圻^千遍不如手過一遍”,考試前只是翻一翻練習(xí)冊(cè)和書,沒有什么大用,必須經(jīng)過練習(xí)才能保證考場(chǎng)上無虞。
政治的敗因主要是學(xué)得不靈活,沒有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會(huì)就沒有問題,但這次月考主要不是考背誦,而是對(duì)知識(shí)的理解程度和掌握程度。在考場(chǎng)上,我總是相信自己的第一感覺,但它不可能總是正確的,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯(cuò)的。在答大題的時(shí)候,我的思路總是不很清晰,這漏一點(diǎn),那漏一點(diǎn)。所以,在之后的學(xué)習(xí)中,我必須把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透,不懂的東西要及時(shí)問。在答題的時(shí)候,要有一個(gè)清晰的思路,不要想起什么寫什么,安排好答案的順序再下筆。
語文的敗因在于基礎(chǔ)的不扎實(shí)和閱讀思路的不調(diào)理。在基礎(chǔ)上,失分嚴(yán)重,古文的作者,朝代和注釋記錯(cuò)了。閱讀思路的不調(diào)理源于極少的閱讀訓(xùn)練,老師布置的閱讀草草完成,而每周一練也沒有按段老師的要求每天做一遍,對(duì)完答案后也沒有及時(shí)修正。
從試卷的分析中,很容易就能看出這一個(gè)月學(xué)習(xí)的問題。剛開學(xué),我的勁頭很足,可越往后,我的惰性越來越強(qiáng),玩心越來越重,玩游戲的時(shí)間不比初二少,在十一長假每天玩3個(gè)多小時(shí),這不是一個(gè)初三的學(xué)生該做的!從這周起,我要戒掉手機(jī)游戲,電腦游戲每周控制在半個(gè)小時(shí),拿出更多的時(shí)間來鞏固學(xué)過的知識(shí)。鞏固的時(shí)候光是看也不行,必須動(dòng)手做?匆姾唵蔚臇|西就不想做,但一考出來就有錯(cuò),包括基礎(chǔ)的不扎實(shí),都是自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的表現(xiàn)。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),真正弄懂每一道做過的題和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做題后也要善于總結(jié),不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。
一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識(shí)到自己必須做出巨大的轉(zhuǎn)變,反思中制訂的計(jì)劃一定要落實(shí)在行動(dòng)中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來的位置。
月考反思作文 篇5
一次月考完了,這次月考伴隨著初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次在有干擾的環(huán)境下去進(jìn)行考試。感覺自己的思路還是不停的被打斷有時(shí)候還是會(huì)走神。盡管以前一直在做抗干擾也認(rèn)為自己的抗干擾不至于那么差,但是一次考試過來明白了,當(dāng)自己著急的時(shí)候只要有稍微的一點(diǎn)干擾都可以影響到全部。
成績出來了,老師在為我的'進(jìn)步感到高興,而我卻沒有怎么高興起來,想起這一個(gè)月自己確實(shí)有在認(rèn)真的學(xué),可是比起這些來進(jìn)步自己付出的好像總是多了,收到的效果卻沒有付出的那么多。更反映出了粗心,不踏實(shí)的毛病。
重新開始訓(xùn)練粗心克服,感覺到非常吃力,一道題要寫三分多而且還是做不對(duì),已經(jīng)訓(xùn)練一年按理應(yīng)該很輕松的就過關(guān)了,可是到現(xiàn)在還是不行,粗心克服自己總想著是只要考試的時(shí)候?qū)P恼J(rèn)真看題就行了,可是到了考試還是有時(shí)候看題就是一眼帶過根本沒有看清楚題在干什么就開始寫題,寫完后基本就是按照一開始寫題的思路來檢查,檢查一遍認(rèn)為沒有問題了就交了卷子了。
化學(xué)成績一開始自己還是比較滿意,滿分七十考六十五,可是卷子一發(fā)下來,就后悔自己的不踏實(shí)和粗心了,一個(gè)簡單的廣口瓶的填空,因?yàn)橹豢匆娏藞D像集氣瓶卻忽略了里面裝的是固體,忘記了一開始講廣口瓶中放固體這句話,一眼掃過便讓試卷又扣一分,還有一個(gè)填空便是忘卻了最本質(zhì)的東西答了一個(gè)最不靠譜的東西,不審題忘記最本質(zhì)的東西這是學(xué)習(xí)中多么要命的傷。
歷史考試成績這次是一落千丈,以前總是可以在考試之前猜到一些的考點(diǎn),而這次一個(gè)考點(diǎn)都沒有猜到,考試的時(shí)候根本就是在憑著感覺瞎答,有時(shí)候都不知道自己在卷子上寫的是什么東西,還是按著以前的舊路子在學(xué)習(xí),感覺到真的很吃力,在第一次月考結(jié)束的同時(shí)我開始擔(dān)憂其我的下一次月考,和初三這不到一年的學(xué)習(xí)生活,是不是依然學(xué)著那么累。
月考反思作文 篇6
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項(xiàng),但這確實(shí)像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。
先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時(shí)訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“!辈粊y。筆試部分有一個(gè)“選詞填空”一共才對(duì)了五個(gè)。第一時(shí)間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后,我被著實(shí)嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個(gè)念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯(cuò)分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的.地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。
再說物理,老師說我上課不錯(cuò),但光靠上課不是不夠,還需要課外的實(shí)踐。物理掌握不好的是“平均速度的計(jì)算”我錯(cuò)了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步,雖然微乎其微,但給了我信心,動(dòng)力。錯(cuò)誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)把公丟了,太不值了。
最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“CUI”!我真有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
月考反思作文 篇7
月考結(jié)束,成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心,這次的成績很不樂觀,這令我懷疑,我的學(xué)習(xí)是否用心了,有是否在狀態(tài)?
在這次的考試中,一共考了六門,其中,歷史和政治是我最犯難的兩門,在考試前,歷史老師說過:“這次的卷子會(huì)偏向于細(xì)致的地方。”但我偏不聽,沒有把這句話放在心里,結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來,我永遠(yuǎn)也不能盛更多的水,考更好的成績。
政治老師說過:學(xué)方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個(gè)框架。而我,每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找,這使我的做題效率大大減少,做題質(zhì)量大大降低。
在初一的時(shí)候,英語是我的一門強(qiáng)課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒有放在心上,初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ),還要提高,不然就會(huì)下滑。這次考試,正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言,令我英語也丟了很多分,F(xiàn)在我才醒悟過來,英語,也是難度不小的一門學(xué)科,我們不應(yīng)該將它忽略,反而應(yīng)該重視。
數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門學(xué)科,從小我對(duì)數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的感覺,這次考試前,我沒有復(fù)習(xí),但我自以為很有信心,我曾說過大話:一定能考100!結(jié)果,確是差的很遠(yuǎn),我開始反思,這個(gè)學(xué)期里,作業(yè)我做的`很不認(rèn)真,經(jīng)常是瞎應(yīng)付,導(dǎo)致我對(duì)各種題型都不很熟悉,對(duì)個(gè)種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。
在這次月考后,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
總體來說,一次月考,可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn),可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),月考過后,心情失落,說不清是什么感覺。驀然回首,現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,該努力了!再過一個(gè)月,就是期中考試,在期中前的一個(gè)月里,我要好好努力,爭取獲得一個(gè)好成績!
月考反思作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過,從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過了,因?yàn),師院附中的月考,即將來臨。
這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過了兩次周測(cè),我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也]有因?yàn)榇中亩鄯郑遣襟E沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒有高興起來,因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的`月考不會(huì)再扣這樣的分。
通過這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見都沒見過。我試著做了做,卻沒做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。
我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹唵晤}最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會(huì)更上一層樓!
月考反思作文 篇9
月考考試終于結(jié)束了,我反思自己。對(duì)于這次考試,我不能問心無愧地說----我粗心了。
通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):
首先,要做好充分的準(zhǔn)備!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí)。
其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的'一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么!
學(xué)校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,如果再不好好學(xué)習(xí),那對(duì)不起的人可就太多了。
所以,從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí),為下一次的考試做好準(zhǔn)備!!
月考反思作文 篇10
我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,他們難保一次就能做到完美。
我是一個(gè)效率較低的人,因?yàn)槲铱偸强紤]到許許多多的小細(xì)節(jié),例如“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒有標(biāo)清楚?”“上一個(gè)式子是否正確?”“我的計(jì)算有沒有失誤?”“默寫是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會(huì)怎么看?”……
做事精細(xì),在小學(xué)是很“吃香”的,因?yàn)樾W(xué)考試題量少,所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué),我的成績也會(huì)比他們好上不少。
但升入初中后,我越來越覺得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個(gè)習(xí)慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細(xì)致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開始反思。
這顆失敗的種子因此種在了我的.心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。
考英語時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來,我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生,我很快便掌握住了平時(shí)考試的節(jié)奏。英語的題并不難,我有些竊喜。當(dāng)然,這次又是細(xì)致的考試做題。看著一道道題目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來。我“高歌猛進(jìn)”,打好了作文草稿,然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。
正當(dāng)我寫得正歡時(shí),“噓”——“噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認(rèn):“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過來。因?yàn)槲业淖辉谶@一排的最后一個(gè),所以我要起身收試卷,我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起,我收的每一張?jiān)嚲矶紝憹M了黑壓壓的單詞,像一個(gè)個(gè)小精靈,嘲笑我的無能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來,同學(xué)們都來安慰我,可這并沒能讓我好受一點(diǎn),當(dāng)我那糟糕的成績出來時(shí),誰又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了幾回呢?本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開了一個(gè)天大的玩笑,令我悲傷透頂。
挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實(shí),我也終于意識(shí)到,打敗我的不是時(shí)間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風(fēng)險(xiǎn)常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險(xiǎn),選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì),卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效,效率至上并不是什么錯(cuò)誤,而是追求強(qiáng)大與成功的法寶,效率至上,沒有高效談何精細(xì)?
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